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國旗下講話初三最后的念想
國旗下講話初三最后的念想1
老師們，同學(xué)們：
早上好!
六月的天空明凈湛藍，六月的朝霞絢麗多姿，六月的校園生機勃勃，六月的青春躁動不安。今天是09年六月的普通的一個早晨，但它注定是一個特殊的早晨，因為這是我們七一中學(xué)初三年級的同學(xué)在母校參加的最后的一次升旗儀式。再過幾天，他們就要離開他們學(xué)習(xí)和生活了三年的母校，踏上中考的戰(zhàn)場，迎接他們?nèi)松械牡谝淮握嬲目简�。在這里，我想把下面的幾句話送給初三的每一個同學(xué)。
第一句話：我們一定要用堅實的行動去實現(xiàn)我們的理想。
中考是戰(zhàn)場，中考是挑戰(zhàn)，中考也是我們實現(xiàn)人生理想的的機遇。那么面對這樣的機遇和挑戰(zhàn)，我們該怎樣去把握呢?
面對挑戰(zhàn)，我們要堅定樂觀，信心十足。對待我們的理想我們要不拋棄，不放棄。我們深信：只有敢于面對挑戰(zhàn)的人，才會有成功和收獲。這時如果還有同學(xué)無動于衷，或者是麻木和迷惘甚至還埋怨時光為何匆匆，那么我想告訴你：請你面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾。
面對挑戰(zhàn)，我們必須奮力拼搏。置身六月的早晨，我們已經(jīng)感受到了夏的火熱。人生能有幾回搏!每個人會有自己的理想。匯入大海，就應(yīng)該掀起波浪;掬一抔泥土，就要壘成高山。同學(xué)們，我們渴望摘取學(xué)習(xí)的碩果，我們渴望實現(xiàn)人生的目標，那我們所要做的就是：唯有一搏! 面對挑戰(zhàn)，我們還要和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道 ：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去 ;默默時，便從凝然的雙眼前過去。” 初三的時間是經(jīng)不起一分一秒的浪費的。所以讓我們大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時間，去多做一道題，多背幾個單詞，多復(fù)習(xí)一遍筆記。 同學(xué)們，請你們現(xiàn)在和將來都要記�。�
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付出恒心與毅力，走向原本屬于你的成功!實現(xiàn)自己的.理想。
第二句話：我們一定要用科學(xué)的方法幫助自己成功。
在目前的復(fù)習(xí)和沖刺階段，科學(xué)的方法體現(xiàn)在：
回歸基礎(chǔ)，重視知識的梳理和再現(xiàn)，不主張再做大量的難題，不能做偏題;
重做錯題，重視從解題中獲得新的經(jīng)驗和技巧;
勤問多思，多問老師是提高成績的最便捷的方式。當然，在多思和多練的基礎(chǔ)上才能進一步鞏固知識和能力;
及時落實，一定要及時地，高質(zhì)量地完成老師布置的任務(wù)，因為他們對中考是最熟悉的，最專業(yè)的;
苦練規(guī)范，這里主要指的的答題的規(guī)范。包括書寫的規(guī)范，(語文是網(wǎng)上閱卷，書寫有非常明確的要求)涂答題卡的規(guī)范，用文具盒資料的規(guī)范。有的同學(xué)不重視這些規(guī)范，在考試中會造成非智力因素的失分，是非常愚蠢的，所以要苦練。
勞逸結(jié)合，要注意控制學(xué)習(xí)的時間，充分利用好在校的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。
在考場上，科學(xué)的方法體現(xiàn)在審題嚴謹細致，答題規(guī)范有序，卷面干凈工整。
當然這里還有一個一定要重視的問題，那就是要誠信考試。在中考中的舞弊對自己的影響，對學(xué)校的影響都是很大的。尤其是用手機舞弊。在中考中手機帶入考場不論有沒有開機或使用都將被視為舞弊，取消考試的資格。同學(xué)們一定慎重對待這個問題，不要做出損害學(xué)校有不利己的事情。
第三句話：請你們一定要珍惜這三年中你們擁有的一切。
當我說出這句話的時候，我們會情不自禁的想起20xx年九月一號的那個早晨，在七一華源的操場上，也是升旗儀式上，我們的張校長用她熱情洋溢的聲音歡迎每一個同學(xué)的到來。到現(xiàn)在我都能回憶起那時候你們稚嫩的臉龐，對初中生活的憧憬。今天，曾經(jīng)稚嫩的臉龐變得成熟和堅定，而曾經(jīng)擁有的理想變得清晰和觸手可及。
同學(xué)們，我們今天生活的世界動蕩不安。08年的地震災(zāi)難，09年的流感，還有前些時的空難…,所有這些都讓我們學(xué)會一個特別的詞，那就是：珍惜。
在這里我要對初三的同學(xué)，對所有的同學(xué)說：七一中學(xué)是我們共同的集體。我們的老師和同學(xué)來自這里或者那里，我們能過聚在一起，難道不是我們的緣分嗎?這種雖然我們有過分歧，有過矛盾。但是緣分讓我們從陌生到熟悉，將我們的心連在一起，誰又能說它不會影響我們一輩子呢?
親愛的同學(xué)們，緣分是我們共同的情感財富，懇請大家一定要珍惜。珍惜緣分，就是要珍惜師生情、同學(xué)情。就是對母校，對老師，對同學(xué)的感恩和牽掛，從而讓心與心之間搭起緣分的橋;珍惜緣分，就是要珍惜現(xiàn)在在母校的學(xué)習(xí)的機會，努力成才。請你們記�。簱碛忻篮玫奈磥恚拍茏屛覀兊木壏钟谰�。珍惜緣分，就是要珍惜我們在一起的分分秒秒，當這一切成為歷史時，我們的心才會無怨無悔。
是的，三年過去了，到了該說再見的時候了，到了該分手的時間了。
今天下午，我們?nèi)w初三的師生將照畢業(yè)留影，我希望將每個同學(xué)的青春的臉龐定格在我們美麗的校園。我更希望同學(xué)們將在七一中學(xué)的初中生活定格在每個人的心中。在這剩下的短短的幾天里，請每一個初三的同學(xué)努力拼搏，全力以赴，用優(yōu)異的成績和表現(xiàn)來為母校增光添彩，為自己的初中學(xué)習(xí)畫上一個完美的句號。
讓我們重溫那句話來結(jié)束我的演講：今天我為七一驕傲，明天七一必將為我自豪。
謝謝!
國旗下講話初三最后的念想2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
早上好。
今天我站在這里代表全體教職員工，對即將完成初中學(xué)業(yè)的全體初三同學(xué)道一聲祝賀!對為同學(xué)們健康成長傾注了熱情、心血和智慧的全體教職員工道一聲感謝!同時，也請同學(xué)們帶一份感謝給你們的父母親人，感謝他們四年來對學(xué)校工作的理解和支持!
四年的時光，你們從稚氣未脫的孩童，出落成了翩翩少年;四年來，點點滴滴都著你們的成長。可曾記得，操場上，灑下了你們拼搏的汗水;教室里，刻下了你們勤奮的身影;課堂上，留下了你們精彩的對答;隨筆里，許下了你們誠摯的心愿;相信你一定不會忘記生病時，老師關(guān)切的眼神、深情的話語;誤會時，老師給你的會心一笑，為了中考這一共同目標，我們一起奮斗的日日夜夜,你們給我們留下了青春的美麗，執(zhí)著的追求，留下了拼搏的精神，收獲的.喜悅，更給我們留下了難忘的師生情�？梢哉f，是你們生動了校園的每一個角落。
同學(xué)們，感謝你們?yōu)閷W(xué)校爭得了一項項榮譽，感謝你們刷新了一個個成長的紀錄，感謝你們給我們老師帶來了全新的挑戰(zhàn)和欣喜，感謝你們給學(xué)校帶來了無限生機與活力。
在推薦和自薦中， 我們已有62位同學(xué)已分別被華師大二附中、交大附中、復(fù)旦附中、建平中學(xué)等市重點提前錄取，希望他們再接再厲。本周六、本周日你們將經(jīng)歷人生的一次重大挑戰(zhàn)，是對你們知識，能力，心理，體能，意志的較量。在這里全校師生真誠地希望你們像歷屆學(xué)兄學(xué)姐們一樣實現(xiàn)自己的目標。
四年很長，四年也很短，所有的一切都將成為回憶，曾經(jīng)的追求，失落，得意，煩惱，歡樂，憂愁，友愛，全都化為別情依依……
在這里，請你們理解老師恨鐵不成鋼的心理，了解老師期盼你們立志成才的心愿。在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，是秉公執(zhí)法的判官，老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人后才能深深體會其中的甘苦，其中的深情，多年后，假如你們對老師的信任和感激猶在，對母校的依戀猶在，那將是你們帶給母校和老師最好的禮物!
國旗下講話初三最后的念想3
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好。
我是來自初三十四班的蘭昕。很榮幸能在本學(xué)期的最后一次升旗儀式上發(fā)言，今天我發(fā)言的主題是：縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。
去年此時，由于自身的原因，我未能與同窗四年的同學(xué)們一起走進中考考場。而今即將步入中考考場的我，有千言萬語想與同學(xué)們分享。
曾記得當我第二次走進初三教學(xué)樓，看著初三十四班班牌時，心里有一種說不出的滋味……建平實驗，這個生活了四年的地方，我又，回來了。
頂著學(xué)霸的光環(huán)開始了又一年的初三生活，所以許多事情看上去聽上去，好像都是理所當然的……
“你有什么理由不優(yōu)秀?”這大概是媽媽對我說過最多的一句話。
抱著這樣的心態(tài)，卻在接下來的日子里收獲了極差的成績。一次又一次的失敗，已到達近乎絕望，面對那么多失望的嘆息聲，對于未來，我覺得一片茫然與灰暗。
我累了，我真的想放棄了……可這時候，卻有一個人對我說：“我在建平等你”， “你只要相信自己，那就一定會成功�！弊咴谛@里，我總能看見曾經(jīng)熟悉可愛的老師們帶著最殷切的希望對我說“加油啊，蘭昕!你一定行的”。而我最想感謝的也就是我的班主任趙悅老師，她對我說：“自信是你自己給的，今天小小的挫折不代表你就是失敗者，你應(yīng)放下驕傲，真誠面對，查缺補漏，我們都堅信你一定是最棒的�！笨粗嬲\而期盼的眼神，我心想，蘭昕，你這是怎么啦?怎么可以辜負這么多愛我的人呢?想起自己的夢想，想起曾經(jīng)那么多個努力奮斗過的日日夜夜，想起有那么多寄予厚望的人……我憑什么選擇放棄，“縱有疾風(fēng)起，人生不言棄”。
成功的路不會平坦寬闊，夢想的實現(xiàn)不會一帆風(fēng)順，人生不如意十有八九，花開花落，潮起潮落，一切都會有終結(jié)的。生命是一場有耐心的角逐賽，只要你能堅持不懈，即便道路再崎嶇難行，前途也是一片光明。
抱著最大的希望，做好最壞的打算，堅定不移地告訴自己——我一定會成功站在這場人生的第一次轉(zhuǎn)折點上，我們每一個初三學(xué)子，請相信自己，請竭盡全力去奮斗去拼搏。正如媽媽對我說：“只要你曾經(jīng)努力過認真過，至于結(jié)果如何，就交給命運吧�！�
五年的'時光，建平實驗真的給了我太多太多，她教會我心懷夢想，教會我不懈努力，教會我勇于堅持……李百艷校長說：“每一個孩子都是老師心尖上的小蘋果。”我真真切切地感受到了，所以我想說：“能成為建平實驗的小蘋果，那真的是一件很幸運的事�！�
最后，讓我們?nèi)w初三學(xué)子帶著建平實驗賦予的光榮使命，帶著所有老師的殷切希望和最真摯的愛，帶著自己的夢想，向著我們最渴望的未來努力拼搏吧!愿我們都能考上自己理想的學(xué)校，燦爛在六月，為母校再添異彩，再造輝煌!愿我們都能擁有錦繡前程，成為建實母校永遠的驕傲!
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