慶元旦作文匯編4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的慶元旦作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶元旦作文 篇1

　　今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。

　　因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力，不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的`努力。

　　也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死，但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機(jī)會我們還算最幸運(yùn)的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多，但我們還總嫌父母嘮叨。現(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會這樣，例如你想學(xué)號就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著要學(xué)好沒有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢是青春的花環(huán)，空有夢想難以擔(dān)當(dāng)重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。

　　就像馬克思說的一句話在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母�源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。

　　無論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿荊棘還是長滿鮮花我都會以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。

慶元旦作文 篇2

　　帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。

　　首先是我們的張校長致辭，他總結(jié)去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出更高的要求，并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定信心，狠抓教師的專業(yè)成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。

　　開場舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹�！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊；經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動(dòng)著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。

　　馬麗和段玉英老師的'手語展示《美好的未來》充滿祝福和期待；于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)�體教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！

　　精彩紛呈的節(jié)目展示我校師生的多才多藝，也證明我校對學(xué)生的多尺度評價(jià)取得良好的效果。

慶元旦作文 篇3

　　20xx年1月1日，元旦，20xx年元旦聯(lián)歡會在清照小學(xué)五年級一班舉行。參加元旦聯(lián)歡會的，有五一班的班主任和五一班的所有同學(xué)。會場在五年級一班教室。教室呈長方形。長方形的教室兩側(cè)與東頭是三列課桌，中間就是最主要的地方——舞臺了！課桌后匯集了從四面八方來的同學(xué)隊(duì)伍。下午一點(diǎn)鐘起，就有同學(xué)的隊(duì)伍入場了。有的人擎著餅干，有的人提著糖果。進(jìn)入教室后，按照預(yù)定的座位入座。

　　同學(xué)隊(duì)伍中，有吃完飯就從眼明泉小區(qū)趕來的。更遠(yuǎn)的'同學(xué)是十二點(diǎn)半起走，步行一、二里路趕來的。到了一點(diǎn)半，教室已經(jīng)成了人的海洋，零食飛舞，像彩色的小龍。下午一點(diǎn)四十整，會場上爆發(fā)出一陣陣排山倒海的叫聲，五一班班主任劉老師出現(xiàn)在舞臺上，跟同學(xué)們見面了。六十個(gè)人的目光一起投向舞臺。劉老師宣布聯(lián)歡會開始。主持人、表演者就位。主持人宣布："20xx年元旦聯(lián)歡會開始了！"這喜慶的宣告，這甜美的聲音，使全場六十人一起歡呼起來。這喜氣的宣告，這甜美的聲音，經(jīng)過同學(xué)們的傳播，使家長的心一起歡呼起來。接著，扔慶糖。同學(xué)們拿起手中的糖，扔了起來。

　　同學(xué)們一起歡呼著。同學(xué)們從此更加開心起來！糖扔完了，節(jié)目開始。主持人在一陣陣歡呼聲中念著節(jié)目。開頭是五個(gè)同學(xué)表演的小品，笑得同學(xué)們回腸蕩氣。接著，是由幾個(gè)同學(xué)唱的《逆戰(zhàn)》。然后，由京劇武生組的三個(gè)同學(xué)表演了京劇片段。第四個(gè)節(jié)目是由我、老趙、老牛、襲悅的英語話劇---《匹諾曹》。第五個(gè)節(jié)目是兩個(gè)女生唱了一首歌……彈吉他、唱歌、跳舞，……應(yīng)有盡有。倒數(shù)第二個(gè)，襲悅的電子琴演奏，最后一個(gè)是我的沙畫表演。一個(gè)小時(shí)的表演，教室里不斷地歡呼，一個(gè)高潮接一個(gè)高潮。同學(xué)們都把嗓子喊啞了，還覺得不能夠表達(dá)自己的激動(dòng)。表演結(jié)束，同學(xué)們在收拾東西和站隊(duì)時(shí)還帶著那股熱鬧勁兒！下午三點(diǎn)十分，同學(xué)隊(duì)伍走出學(xué)校。兩股"熱流"分頭像東邊、西邊的街道流去，歡笑充滿了整個(gè)清照區(qū)。

慶元旦作文 篇4

　　為了迎接20xx年的到來，我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶�；顒�(dòng)。

　　首先，瞿老師在黑板上寫下“擁抱20xx”幾個(gè)大字；然后，我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊，中間空出一塊活動(dòng)場地；最后，在三位老師的參與下，我們的“氣球大賽”開始了。

　　第一局，吹氣球。比賽的規(guī)則很簡單：誰先把氣球吹爆，誰贏。在吉一喆一聲開始后，各隊(duì)隊(duì)員都鼓起腮幫子使勁吹，個(gè)個(gè)滿臉漲得通紅�？赡苁俏覀�?nèi)诵。瑤卓跉庀聛�，在氣球吹大后，已�?jīng)沒有更多的`余力吹爆。一旁的吉一喆只好改變游戲規(guī)則，比誰吹得最大。最后，陸柯涵獲得這一局的勝利。

　　第二局，夾氣球。比賽的規(guī)則是兩人面對面夾一只氣球，誰先把氣球夾破，誰贏。我和姜羽凡領(lǐng)到了一只粉色的氣球，正當(dāng)我們?nèi)�神貫注想夾住氣球時(shí)，由于姜羽凡沒配合好我，加上她用的力又太大，她一使勁，非但沒夾住氣球，還把我給推倒在地上，氣球從一邊溜走，樂得一旁觀看的吉一喆笑得前仰后合。

　　第三局，踩氣球。比賽的規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間，看誰踩得最多。只見秦柏銘飛快地踩著氣球。一會兒時(shí)間，氣球就被他踩得一干二凈。

　　第四局，頂氣球。大家頂?shù)枚挤浅ｉ_心。忽然，我看見管毅銘頂?shù)臅r(shí)候，用手抓了一下，于是犯規(guī)淘汰。

　　開心的游戲，開心的我們。在歡樂的游戲中，我們一起擁抱20xx。

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