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幼兒園小班端午節(jié)社會教案

時間:2023-09-10 07:02:06 端午節(jié) 我要投稿
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幼兒園小班端午節(jié)社會教案

  作為一名教職工,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼兒園小班端午節(jié)社會教案,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班端午節(jié)社會教案

幼兒園小班端午節(jié)社會教案1

  活動目標:

  1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風俗習慣,感受競賽活動的喧鬧氣氛。

  2、情愿樂觀參與活動,感受節(jié)日的歡樂。

  3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

  活動預備:

  了解本地舉辦“賽龍舟”的活動狀況。

  活動建議:

  1、與組織“賽龍舟”活動的有關單位聯(lián)系,確定參觀地點準時間。

  2、請家長帶幼兒前往參觀,觀看龍舟的形狀特征及賽龍舟時人們的動作表現(xiàn),感受競賽的熱鬧氣氛。

  3、引導幼兒溝通賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的.心情和感受。

  活動反思:

  本次的活動內(nèi)容“賽龍舟“選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點,有利于調(diào)動幼兒的樂觀性。整個活動是從幼兒的興趣動身,注意綜合性、趣味性,寓訓練于生活、嬉戲之中。同時,“賽龍舟“活動具有民族特點,與亞運會也有相關性。

幼兒園小班端午節(jié)社會教案2

  活動目標:

  1、了解端午節(jié)的來歷和習俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

  2、在教師的幫忙下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。

  3、樂于參加端午節(jié)的活動。

  4、知道端午節(jié)是幾月幾號。

  活動預備:

  1、插艾草、劃龍舟的圖片。

  2、活動前請家長向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法。

  3、幼兒用書

  活動過程:

 一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動主題。

  教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會進行劃龍舟競賽呢?(引導幼兒知道是端午節(jié)。)

  二、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷與習俗。

  1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

  2、教師請幼兒說一說。

  3、教師敘述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

  4、教師:端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師敘述劃龍舟的.來歷。

  5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風格習慣嗎?教師展現(xiàn)艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的緣由。

  6、帶著幼兒學習簡潔的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真喧鬧。)

  三、讓幼兒完整聽屈原的故事

  1、故事中的屈原是一位什么人呢?

  2、他為什么要跳江自殺呢?

  3、人們?yōu)槭裁匆兆、吃包子和劃龍舟呢?/p>

  教師小結:

  原來端午節(jié)是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事?lián)鷳n,眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救,于是成天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體始終都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人敬重與愛戴的人啊

  四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)受。

  教師:立刻就是端午節(jié)了,我們家里都已將開頭包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

  這些包粽子的工具要作哪些預備呢?

  教師小結:每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,依據(jù)個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

幼兒園小班端午節(jié)社會教案3

  活動目標:

  1、運用多種感官,感受粽子的特征,體驗吃粽子的歡樂。

  2、知道吃粽子是端午節(jié)的一個習俗。

  活動預備:

  每組桌子放上大小外形味道各不一樣的粽子一盤,濕巾紙若干。

  活動過程:

  1、猜猜摸摸今日教師在桌子上的盤子里放了一樣好吃的東西食品,猜猜看是什么?

  幼兒聞一聞是什么味道的,猜猜會是什么?

  幼兒摸一摸,是什么感覺?是什么外形的,再猜猜會是什么?(是什么外形的`,像什么?)這一會兒像……有一會兒像……會是什么呢?

  哇,原來是是香香的粽子

  2、嘗嘗說說好香的粽子,你吃過嗎?什么味的?你們還想不想吃?

  幼兒吃粽子A、每位幼兒拿一個小粽子,自己來剝,剝下的粽葉放在盤子里。粽子外面衣服叫什么,你知道嗎?

  B、幼兒邊吃粽子邊隨機問:你的粽子是什么外形的?吃的是什么味道的粽子?

  C、吃完后提問與小結:

  吃粽子的時候先把什么解開。(繩子)然后剝開什么?(粽葉)你剛剛吃的粽子是什么味道的,粽子外面是什么?粽子里面有什么?

  我們吃到了各種味道的粽子,有的小朋友吃的是咸咸鮮鮮的肉粽,有的是甜甜的豆沙粽,有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。

  3、介紹端午節(jié)吃粽子的習俗我們?yōu)槭裁匆贼兆?什么日子才會吃粽子呢?/p>

  端午節(jié)是幾月幾號呢?

  原來端午節(jié)大家都要吃粽子。

  端午節(jié)除了吃粽子還會有什么活動呢?(遷移活動:了解端午節(jié)的傳統(tǒng)風俗)寫王字掛香袋

  4、拓展嬉戲

  粽子店環(huán)境創(chuàng)設:粽子店材料:粽子、各種可以做餡的圖片玩法:幼兒剪下做餡的圖片,貼在粽子上,送到粽子店,講講它的味道。