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制作的作文[優(yōu)秀10篇]
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的制作的作文10篇,希望對大家有所幫助。
制作的作文 篇1
今天,我和爸爸一起做小制作,下面我們看一看我和爸爸的小制作,是怎樣做成的`吧!
第一步:拿一張卡紙。(顏色由你自己選)
第二步:對折卡紙。
第三步:畫出裙子的半邊的圖案。
第四步:用剪刀把圖案剪下來。
最后,展開剪下的圖案,一個漂亮的裙子就剪出來了。
哦!原來對折線兩面的圖案是對等的。
制作的作文 篇2
我認為做手工很有趣,比如:你隨便剪一剪,貼一貼,折一折,就會有新的形象。我的家門口是一片草地,有許許多多的花花草草,我要用這些可愛的`“小東西”做一幅美麗的畫。
我先準備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準備好之后,但是又要怎么做呢?我看到些花朵,想:對呀,我可以做一個小花園呀!做了一會兒,我被難住了,小草、花這么細,雙面膠會有一大片露在外面,這樣子可多難看!怎么辦呢?于是我去問媽媽,媽媽笑嘻嘻地說:“傻孩子,多放幾棵就可以了!甭犃藡寢尩脑挘也缓靡馑嫉負狭藫夏X袋,笑了笑,說:“對喔,媽媽,您真聰明!
于是我又跑到房間,接著去做手工,不知過了多久。作品終于大功告成了,我欣喜萬分地拿去給媽媽看,媽媽說:“真漂亮呀!
快樂是什么?我覺得快樂就是創(chuàng)造。
制作的作文 篇3
昨天晚上,我和媽媽一起下樓買水果。我買的水果有獼猴桃、草莓、番茄棗和西瓜。
回到家,我親手洗水果。我和媽媽一起做。我們先剝獼猴桃的`皮,再用刀把它切成一片一片的,然后把它擺成一個圈,再用西瓜皮做樹,當中還擺放了許多番茄棗。看著自己做好的水果拼盤,我的心里美滋滋的。我就拿起照相機把我的水果拼盤拍下來。我來嘗嘗水果的味道怎么樣,我吃了一口獼猴桃,覺得獼猴桃是那么酸,那么可口!
制作的作文 篇4
今天事星期天,我將要廢物利用、變廢為寶啦!
首先,我告訴你吧,我要做的是小花瓶哦!先拿來一個廢舊的可樂罐頭,拿一張黃色卡紙把可樂罐的周圍全部都包上,這樣可樂罐馬上就有了活力。我再用紅色的卡紙畫了一個愛心,然后把愛心剪下來,貼在可樂罐的前面。這樣一業(yè),一個裝飾物就完美地貼上去了。我有一把奇特的小尺子,上面有著各式各樣的形狀。把這個小尺子在藍色的紙上畫了一個五角星,這樣的話,你應該會說了,五角星是黃色的呀!怎么變成了藍色的呢?真是奇怪,這是因為:我想要和別人想的與從不同。
我把這一顆藍色的五角星貼在了可樂罐上,又一個裝飾物完成了。后來我用一張粉紅色的卡紙剪了一條條的`,又把它貼在了可樂罐上,用以前沒用的鈕扣貼到可樂罐的四周,又在紫色的卡紙上用記號筆畫了幾只美麗又漂亮的蝴蝶,把它們剪了下來,再一次把這幾只蝴蝶粘在了可樂罐上。
最后,我在一張橙色的卡紙上畫了幾朵小花。這些小花有的彎彎曲曲的,有的耷拉著腦袋,有的居然還在睡覺呢!
嘿嘿,小花瓶到目前為止還沒真正的完工呢!等我把這些千姿百態(tài)的小花放進了這美麗的“小花瓶”里面,這樣大家才能真正見到她的廬山真面目呢。
小花瓶做好了,怎么樣?大家喜歡么?
制作的作文 篇5
琴,棋,書,畫中琴指古琴,它是“四藝之首”。今天,我們來談談古琴的制作。
一,選材。好的.材料是古琴質(zhì)量的關(guān)鍵。古琴有兩大結(jié)構(gòu):琴面板,琴底板。面板大多用桐木制成,底板用梓木制成。其中,面板與底板的通音質(zhì)要好。
二,做面板。不同樣式的古琴做工也不同。先用模具在板材上畫出古琴的平面幾何圖,然后用刨子等工具挖腹槽,把面板加工成弧形,然后在明火上稍加烘烤。
三,做底板。在底板挖兩個傳音孔,刻空軫池。
四,粘合底板與面板。用特膠把底板與面板粘起來,晾一天左右。
五,刮灰胎。用松楗油調(diào)配上瓦灰,鹿角霜后,均勻涂在古琴全身,晾個一周左右。然后用砂紙包上木頭刮琴身。
六,再次刮灰胎。方法同前。在此,要說明一下:用灰胎料只涂前一次刮灰胎時露出琴板的部分。
七,安裝附件。將軫子,承露,岳山,琴徽,冠角,龍齦,雁足安在制定位置。
八,上漆。用松楗油調(diào)配上大漆,鹿角霜后,涂抹在古琴全身,晾個一周左右。
九,上弦。將琴弦上在岳山上,再系到雁足上。
十,校音。用音哨或古琴的泛音校弦,按仲呂調(diào)(正調(diào))定弦。
制作的作文 篇6
“上有天堂,下有蘇杭”你是否有靜心觀察過蘇式建筑。蘇式建筑有著獨特的魅力與文化,它不僅承載著古代人民智慧的結(jié)晶,如今還成為游客來蘇旅游的重要景點之一。精致的鏤空設(shè)計,斑駁的墻壁,整齊的瓦片,醒目的牌匾......都令人拍案叫絕。
我是學校航模社團的一員。那時,大家都專注的為比賽做準備,其中大多數(shù)模型都是來源于蘇州的名勝古跡。我制作的是一個庭院,看起來十分像古裝電視劇中大戶人家的房子。
開始制作了,我先用膠水粘好了底座,目前來看很不錯。接著就是難度很大的地方了——門的制作,我本以為就是把一個平面的長方形門豎起來用膠粘好就行了,沒想到這門還需要粘凹槽、放柱子、開門縫......很是復雜。在這期間因為凹槽零件太小導致常常弄壞,膠水粘的滿手都是,信心的火焰被撲滅了大半,好在最后在老師的指導幫助下也找到了技巧,完成了門的制作。
柱子的制作也是個攔路虎,首先要十分有耐心的把柱子切好打磨好,還要量好長度,多了少了都會影響美觀。制作了很久才到下一個工程,極細的鏤空設(shè)計,需要用鑷子十分之小心的'取下來,只要稍不小心就會一分為二。在幾天里,我也陸陸續(xù)續(xù)的完成了接下來的制作,頓時有了滿滿的成就感。
這次的制作讓我在比賽場上有了更多的經(jīng)驗,避免了許多環(huán)節(jié)的拖拉。這離不開老師和同學們熱情的幫助與指導,這次制作讓我感受到了蘇式建筑的魅力所在;讓我更加敬佩古人的智慧與才華;讓我感受到了動手制作的樂趣……
你也想親自動手感受蘇式建筑之沒來魅力所在嗎?
制作的作文 篇7
星期六,我在家里閑的沒事干,便拿出四角彩燈手工來做。
首先,我把紙上的手工部件剪了下來,然后,我拿出一個個圓的卡紙,我想應該是做燈罩的吧,我沿著虛線去折,等折好后,我拿起另一個來折,一共折了四個小的,一個大的,都是類似正方體的紙盒子,接著我及開始粘貼,這時,我遇到麻煩了,粘一下,掉下來了,再粘,還掉,第一個盒子總算好了,確實歪歪
扭扭的,一點都不好看,于是,我拿出另一個,先粘四個角,呀,奇跡出現(xiàn)了,粘起來了,就這樣,我總算把五個盒子全做好了,接下來,我要把這些盒子用紅線串起來,我先在大盒子的.中間眨眼兒,可是,大盒子做好了之后鼓鼓的,我的針短了一點,顧到這一頭,顧不到那頭,我急的沒辦法,最后,我靈機一動,先用針在這頭扎個眼,再在那頭扎個眼,最后,我仔細的對著穿線,總算把線穿過去了,我照這個樣子,把小的也做好了,在小正方形的下面掛上穗子。
四角彩燈做好了,瞧,多漂亮啊,五個方形的盒子,紅彤彤的穗子隨風而動,彩燈以紅色為主,有一種過年的氣氛,我還想過年的時候把它掛在家里的客廳里。
通過這次做手工,我明白了做事情不要怕難,只要你去思考,就一定能解決。
我愛手工!
制作的作文 篇8
親愛的同學們,你們還在為自己不會寫作文而煩惱嗎?其實寫作并不難,只要你愿意動筆、勤于動筆,堅持不懈,你會發(fā)現(xiàn)寫作文其實非常簡單,非?鞓,無非就是把自己想說的話寫出來。
讓我們換一種心情看待寫作,僅僅把寫作當成是一次回憶,不要在乎印象是否深刻,不要在乎詞藻是否華麗,最重要的是,“說”出你的心聲?炷闷鹉闶种械墓P,記錄下你成長過程中的每一個精彩瞬間吧!
只要你堅持,那么終有一天,你也會像唐睿琪、付牧遙、侯翔同學一樣,擁有屬于自己的文集,它將會成為見證你成長的紀念冊,那么你還在等什么,快來投稿吧!投稿要求:
1、不要從書上或網(wǎng)上摘抄別人的.作文,抄襲文章將不予發(fā)表
2、文章一經(jīng)發(fā)表,將在原創(chuàng)專區(qū)刊登,同學們可以登陸網(wǎng)址,實時關(guān)注自己文章是否發(fā)表成功。
3、所填資料,除發(fā)表作文時會公開作者姓名及學校(也可要求匿名),其他資料本站將予以保密。
4、發(fā)表文章達到50篇的同學,將會為你制作“作家文集”,(例如:唐睿琪作文集)
制作的作文 篇9
今天下午,我寫完作業(yè)閑著沒事,忽然想到昨天在奶奶手機上看的“不倒翁”的制作。于是興致大發(fā),準備制作一下。
首先我把“不倒翁”的.材料和工具準備好。一個雞蛋殼、剪刀、膠帶、彩紙、畫筆,沒有沙子我用小米代替。材料準備好后,我開始制作了。
我先找出一個比較圓的雞蛋,用筷子在雞蛋的頂部小心翼翼地敲開一個洞,然后把蛋清和蛋黃一點點地倒出來,沖洗干凈?馗伤趾,我把小米慢慢地放入蛋殼里,看到雞蛋下重上輕不倒了。接著用剪刀剪了一點膠帶封住口。最后把彩紙折成三角形帽子的形狀,用膠帶固定在雞蛋上方破洞的位置。用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛,一個大鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。一個“不倒翁”就在我手中誕生了。我仔細打量著這個“不倒翁”,用手按了幾個它的腦門兒,它左右擺動。那調(diào)皮可愛的樣子,好像在對我說:“我是不倒翁,我不會倒。”
看著自己的杰作,我心里充滿了喜悅。自己制作東西,既能培養(yǎng)了我的動手能力,還能調(diào)節(jié)我的專注力。
制作的作文 篇10
進入臘月,很冷了。一天,我和媽媽想在家包包子。平時想吃包子都是去包子店購買,今天是我們第一次嘗試自己在家包包子。
第一步,我們要把面揉好。在媽媽的指導下,我取了兩斤面粉,和上水,再加上適量酵母,攪拌均勻。然后使勁揉,最后揉成一個面團。我的雙手,到處粘滿了面。
第二步,發(fā)面。聽人說,如果氣溫低,面就不容易發(fā)酵,得給它焐一焐,不然就是“死”面一團了。我們燒了一鍋水,把裝了面團的不銹鋼盆放進熱水鍋里焐。大約一小時后,打開一看,咦!面團奇跡般地長大了許多,這表示面發(fā)好了。用手摸上去,軟綿綿的,感覺Q彈。一拽,出現(xiàn)了拉絲狀。首次發(fā)面非常成功。
第三步,做包子皮。我們把發(fā)好的面放在砧板上繼續(xù)揉。發(fā)過的面黏手,需要一些干面才能擺脫困擾。我把面團揉呀揉,搓呀搓,搓成長條,然后,用刀切成一小段一小段,每段大約一個雞蛋大小。這下?lián){面杖派上用場了,一個個小面團被搟成了圓形。
第四步,包包子。把事先準備好的`肉餡放在搟好的面皮上,托在左手心,用右手從周圍把面皮往中間捏,一邊捏一邊轉(zhuǎn)動面皮,直到肉餡全部裹進去了,圓鼓鼓的,看起來像一個個小燈籠,非常小巧可愛。
全部包好了,數(shù)一數(shù),不多不少,正好二十個。我們分幾次放入蒸籠,每一次蒸上二十分鐘,家里氤氳著包子的香氣。取出蒸好的包子,又白又大。嘗一嘗,面皮松軟,肉餡很鮮美。不知道是不是因為自己付出了勞動,感覺包子太好吃了!
這是我第一次包包子,沒想到就成功了,我感到非常開心。有了這次經(jīng)驗,下次我會包得更好一點,更多一點,送給爺爺奶奶、外公外婆嘗嘗。
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