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我的小伙伴作文15篇(優(yōu)秀)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文1
今天，我一進門，爸爸對我說：“看，我給你帶來一個新伙伴”。一看到它，我高興的蹦了起來。
原來這位“伙伴”是一只四歲的小烏龜。它有一雙圓圓的眼睛，尖尖的'鼻子上有一個三角形的嘴。堅硬的外殼下面長著四只小短腿，一條小小的尾巴只能有一厘米那么長。
我在書上看到過烏龜喜歡吃肉，于是就跑到廚房，看見媽媽準備做菜，案板上正好有一些切好的肉塊，趁著媽媽不注意，我偷偷的拿了一小塊肉給它。它不但沒有馬上就伸出頭來吃，還嚇得把頭，四肢和尾巴都縮進去龜殼。爸爸看見了，對我說：“它剛到我們家，還不知道我們是它的‘朋友還是敵人’，所以，出于本能，它要把自己藏好”。聽到這樣的話，我就先不搭理它，偷偷的觀察它的動靜。這個“伙伴”真聰明。它看見周圍沒有了動靜，就悄悄的把頭伸出來，接著就把腿和尾巴也伸出來，等了一會，應(yīng)該是看四周沒有動靜，就伸長了脖子一口就把肉吞了進去，神速啊。我小聲告訴爸爸：“小烏龜不僅是膽小鬼，還是個貪吃貨”。
每天因為有這個“伙伴”的陪伴，日子過得很快樂。
我的小伙伴作文2
雖然我己經(jīng)離開你才幾天，總感覺己經(jīng)過了很久很久，我非常懷念你和我在一起玩耍的日子。雖然經(jīng)常有打打鬧鬧的現(xiàn)象，但是，知道那都是你和我開玩笑。
記得有一次，我們在玩“小鹿回家”的游戲，游戲規(guī)則你應(yīng)該知道，就是有一根繩子在我們中間，你數(shù)一百下，數(shù)完了我馬上就要抓住繩子，還有要在地上要畫一圈，人要站在圈外面。
我們倆便開始了游戲，當你數(shù)到一百的時候，我在圈外摸繩子，我摸總是摸不到，你沉不氣了，憤怒的說道：“你根本就不會玩嘛，我不跟你玩了�！甭犃四阏f的話，你應(yīng)該記得吧：我當時頭也不回地走了�；氐郊遥也胖雷约哄e了，現(xiàn)在，我真心地向你說聲：“對不起�！�
希望你在那里再交許多朋友，還希望你能把傷心的事忘掉，我會永遠想念你的.。
我的小伙伴作文3
我有一個小伙伴，叫徐大容。他有一頭黑色的短發(fā)，個子高高的。
我們在紐維思暑假托管班吃飯在一起，上課時也在一起，沒有任何矛盾。有一次在下棋課上，沒有人和我下棋，他主動離開他的棋盤，開始跟我下棋。還有一次，我飯盒打不開了，他也主動幫我把飯盒打開，我內(nèi)心十分感動，對他說：“謝謝�！薄皼]事，這是我應(yīng)該做的�！彼�(jīng)常這么回答我。我們課間活動踢球的時候，我?guī)托齑笕葸M了一個球，第二場的時候，我沒搶到球，他轉(zhuǎn)過身，用力往對方的球門一踢，幫我們隊又進了一個球。
他幫我的事情很多很多，都快數(shù)不清了，我們兩個是永遠的好朋友。
老師點評：天霖寫了一位樂于助人的好朋友，寫了三件小事來表現(xiàn)他熱心的品質(zhì)，結(jié)尾表達了對朋友的'喜愛之情，但是文中的故事寫的太過簡略，應(yīng)當詳略結(jié)合，最少展開描寫一件事情，外貌描寫也更應(yīng)該突出一下人物的特征，繼續(xù)努力吧！
我的小伙伴作文4
我有一個特別好的伙伴，你們猜猜它是誰呢？它就是我的存錢罐。大多數(shù)小朋友都有存錢罐，但涂色存錢罐呢？那就不一定了吧，它是需要自己涂色的呢！
我的存錢罐是小女孩模樣的，它有著金色的長發(fā)，粉嫩的臉上鑲著一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。它穿著一件彩虹色的連衣裙，腰間系著一條藍色的腰帶，從遠處看，好像一個小仙女，美麗極了！
記得有一次，我陪媽媽去逛街，看到了一個非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家，給我的存錢罐“減肥”，把所有的錢都拿了出來準備去買芭比娃娃，小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿著錢正準備出門，忽然聽到一個聲音好像在對我說：“小主人，你不是說不會亂花錢了嗎？怎么可以出爾反爾呢？”頓時，我臉上一陣紅一陣白，慚愧地低下了頭，又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢！
還有一次，我們班的同學得了很嚴重的病，學校組織為他捐款。放學后，我連忙跑回家，把存錢罐里僅有的'50元放進書包里。小仙女微笑地注視著我，好像在說：“小主人，去吧，他需要你的幫助。”
這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢罐，我很愛它，它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢的好習慣，讓我明白了要關(guān)愛他人的道理。
我的小伙伴作文5
我的小伙伴叫李鑫泉，他高高的個子，圓圓的.臉上有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，他喜歡看書、寫字、做運動……其中他最擅長打籃球。
記得有一天，我與他來到家附近的小廣場上打籃球，我們比賽投籃，看十分鐘內(nèi)誰投得更多，我先投，我搓了搓手，拿起球瞄準籃框，使勁往上拋出去，“嘭”一聲，球砸在了籃框上，我急忙撿起球再次投籃，費了九牛二虎之力，總算投進了十五個球，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
接下來輪到李鑫泉了，只見他不慌不忙縱身一躍，球被拋出一個完美的弧度，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈溥M了籃框，那身姿輕盈有力，動作恰到好處，一點也不拖泥帶水，我頓時目瞪口呆，心想：這大塊頭還挺厲害的嘛！“一個、兩個……”他邊投邊笑嘻嘻地朝我做鬼臉，很快，十分鐘過去了，他總共投進了六十球，真是太厲害了，我佩服得五體投地。
他還會帶球上籃，他熟練地運著球，三步并作兩步，來到籃下，起跳、投籃、落地，所有的動作一氣呵成，說來也怪，籃球就像被施了魔法一樣，乖乖地鉆進了籃框。真是太精彩了，我不禁鼓起了掌，大聲喊道：“你真棒！”他聽了靦腆地笑了。
這就是我的小伙伴，一個愛笑愛運動的陽光男孩。
我的小伙伴作文6
我有一個好朋友，他瀟灑、帥氣。個子高，留著茶壺蓋頭，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面，一張能說會道的嘴經(jīng)常惹得我們開懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。
他的名字是由“文”和“武”兩個字組成的，意思是叫他文武雙全。在現(xiàn)實中正是如此，全班沒有人敢欺負他，而且他的學習也是很優(yōu)異的。他的字寫得很漂亮，也很秀氣，跟他這個人長的一樣。
他那一張嘴是讓我最佩服的，比如討論一個問題，他半天不說話，一說話就讓你無言以對。所以我們班大多數(shù)女生都喜歡他。
他也是數(shù)學老師的得力助手——數(shù)學課代表。每天早上六點半一到校，就忙著收作業(yè)，連吃早餐的'時間都沒有。下課還要按時去老師辦公室問作業(yè)、抱住業(yè)，叫同學去辦公室……那一天可忙著呢，但他仍對待工作一絲不茍。
王斌也非常誠實，就在買東西時別人多找錢給他，他也會一分不差地退給人家。他也從不沾染什么壞刀慣，比如說，去網(wǎng)吧、亂花錢、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的。
在學校中，他也是與我和李昭形影不離的好朋友，他一有什么好東西，總會先分享給我們，在學習上也會經(jīng)常幫助我們。
他是我學習中的幫手，生活中的玩伴兒，既讓我羨慕又讓我欽佩。
我的小伙伴作文7
在生活當中大家都有一個最要好的小伙伴，我就有一個，他的.名字叫王成宇。
王成宇是我們班跑步最快的人。有一次，我們學校舉行了運動會。王成宇參加了400米比賽，比賽開始了，大家都爭先恐后地往前跑，只有王成宇在后面，好像要故意輸?shù)臉幼樱珓偱芡暌话氲穆烦�，其他人都快跑不到了，王成宇還非常輕松。因為跑400米不像跑50米一樣只要跑得快就行了，跑400米要考驗?zāi)土�，如果力氣在前面用完了，后面自然而然就跑不動了。所以大家都快跑不動了，只有王成宇還有力氣。王成宇就趁著他們快跑不動的時候一下子加速超過了他們。最后他終于得了第一名，大家都非常開心。
王成宇不僅跑步跑得快，跳繩也跳得非常好。他在下課的時候都會練習他跳雙飛可以跳42個。在冬季三項的時候他跳了54個，比以前多跳了12個。取得了第一名。
王成宇在比賽完了，得意洋洋地跟我說：“我是不是非常厲害啊�！�
我不以為然地說：“你還是不要那么得意比較好，萬一你在下一次運動會中輸了怎么辦？”
王成宇說：“放一萬個心吧，我下次肯定還會取得第一名的�！�
王成宇可真是一個體育健將啊，我一定也要向他學習，爭取在運動會上也取得第一名。
我的小伙伴作文8
我的小伙伴，是一個胖胖的，眼睛小小的一個小女孩，我們從小一起長大，她就是我的表妹，她的名字叫“許筱雪”她長的很可愛，笑起來就像個洋娃娃，我很喜歡跟她在一起玩，雖然偶爾會吵架，但我們終究還是和好了。
我們逢年過節(jié)都會在一起，雖然以前我們是每個星期見一次，可是我們一個星期見一次，也就會超一次架。但我們分開的時候，卻還是依依不舍。當然，她也是我的知己,每當我有什么傷心的事情或者她有什么傷心事，我倆都會互相安慰，她也都會來安慰我。這就是我倆很好的原因。
伙伴是人一生中必有的東西，伙伴，它是兩個人的友誼，友誼，它像一束花，只要你不細心照顧著它,他就會凋謝，友誼，它也像一個玻璃瓶，如果我們不把它保護好，一不小心，玻璃瓶就會碎，我們的友誼就這樣結(jié)束了。
我的'伙伴，你喜歡笑，你笑起來像雨后的彩虹，像池塘的荷花，像藍天上的白云。
我的小伙伴作文9
每當?shù)襟w育課下樓玩時，班里總會留下一名同學，手拿一本課外書，大腿搭在小腿上，他就是我的伙伴——姚子胤。
他的臉蛋圓嘟嘟的，有一雙大大的眼睛，長長的睫毛，一眨一眨的，很是可愛。
大部分同學都覺得只有玩才快樂。然而他——我的這個伙伴，就是與眾不同。在他的眼里，一本小說書，一杯清涼解渴的涼白開，在一個安靜的地方，看書、喝茶，這才是最美好的時光。
我們認識并成為好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級的一次體育課。天氣非常熱，我看他四處去借書，于是就拿出我書包里的兩本書（一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>）。走到他面前說：“我有兩本書，你看不看？”他激動地接過書，翻了翻。興奮地說：“謝謝！我正想看這種書呢！”
“走，咱們到那邊的陰涼地看去�！蔽艺f。
“可以可以，剛好那邊很安靜。”他開心地說。
從那以后，我和姚子胤都會在下課的.時候看書，別人都說我們是一對好兄弟。
這就是我的好伙伴，我的那位為書而著迷的好兄弟，因為受他的影響，我也愛上了讀書。
我的小伙伴作文10
我有了外侄啦！
這個小家伙在20xx年的暖冬降生。
暑假，姐姐帶著他來到了我家。他一進門就叫著“啊打！”“啊打！”，這可把我嚇了一大跳！~但姐姐說他是出生時聽了“吶喊”這首歌并看了“李小龍傳奇”這部片子，所以直至現(xiàn)在，他只說“啊打！”“啊打！”，不會說其他的~唔，我盯著他不動，沒想到這小家伙卻“噗噗”地噴了我一臉的口水！55555555555，真是太失面子了呀！
今天早上，這小家伙起了個大早，便急匆匆地跑到我的床前，用小手掌拍打我的鼻頰，我在心里直叫“嗷嗷"可我不發(fā)出聲來，看他還能有什么辦法叫醒我！他見這一招沒用，便以迅雷不及掩耳之勢爬上被子，在被子上使勁蹦跳著，“唉喲，唉喲”我的'小王爺呀！我服了您了行嗎？這可把我折騰的~~~
這就是我的小伙伴！一個活潑的不尋常的小孩！~~~
我的小伙伴作文11
他，胖乎乎的身子，肥肥的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛。他身上長了很多肉，跑起來身上的肉一動一動的。他有一個愛好―就是愛逗大家笑。這個人就是吳瀚煜。我們是很好的朋友，經(jīng)常形影不離。他有許多優(yōu)點，我主要想學習他那勞動精神和愛看書的好習慣。當然他還有許多好習慣，那是我想學也學不完的.。
他愛看書的好習慣主要表現(xiàn)在：一天，我去他家時，一眼就看見了他家那排的整整齊齊的書。那些書不僅數(shù)量多，而且種類也很多，有科幻類，小說類，歷史類，文學類，音樂類等等幾類書。還有一次，我叫他出去玩，他頭也不抬，說：“我這本書還沒看完呢，你等我一下。”他真是個書迷呀！他的這種精神值得我們一起去學習。
他不僅是個書迷，他還是一個勞動積極家呢！這見事要從那個下午說起：那天下午，我們班負責清理的兩個垃圾坑里的垃圾已經(jīng)堆積成山了。我們班的“小戰(zhàn)士”們紛紛“請戰(zhàn)”最后，我們開始勞動了。
勞動一開始，吳瀚煜就一馬當先，把土箕放在垃圾坑口，光這一個下午，他就一個人來回倒了十幾趟垃圾。老師叫他休息一會兒時，他總是拒絕了，雖然他已經(jīng)滿頭大汗了，我真佩服他有這種精神。
吳瀚煜，你真是我的小伙伴。
我的小伙伴作文12
我家上一只狗丟了，曾經(jīng)是我最好的伙伴。它叫豆豆，是一只小狼狗，它很忠誠，我一叫它，它就過來了。我剛見到它時它才四個月，它躲在姑爺家的院子里的洗手臺下，姑爺找了一個大紙箱，把它放在里面，又把大紙箱放在后備箱里面，我們就把它帶到家里去了。
它剛到家，非常害怕，后來，一天晚上，我?guī)е鋈�，它怎么也不走，我只好抱著它熟悉一下環(huán)境。第二天，它就能出去走了，而且我走到哪兒它就走到哪兒。再后來，它幾乎變成了我們小區(qū)的“小衛(wèi)士”，因為它每天都要把那些流浪的狗狗貓貓趕出小區(qū)，就因為這樣，它還受到了大家的喜愛。
可是，那次爸爸騎電動車去買東西，“豆豆”一直在后面跟著，不肯回去，爸爸就沒有再趕它，原想著“豆豆”能追上的。結(jié)果，爸爸去買完東西出來，找不到它了。我知道后傷心極了，哭了好一會兒，還有好長一段時間沒有理睬爸爸呢！幸好現(xiàn)在爸爸又給我弄了一條小狗，不然我會非常傷心的。我一定要把這條小狗看好，不能讓他丟了。
至今想起我的'“豆豆”來，心里總是不舒服，晶瑩的淚珠就會不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我的小伙伴作文13
我有很多小伙伴，但是我最要好的是孫一涵，因為她特別喜歡讀書，老師和同學們都親切的叫她“小書迷”，所以我和同學們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過，我們就像小鳥一樣沖出了“鳥巢”，但我的朋友孫一涵卻截然不同，因為她借了一本書，而且想早一點還回去，于是她從書包里抽出一本新書，小心翼翼地打開，津津有味的.看了起來，“孫一涵同學”宋老師十分關(guān)心地說：“我感覺你應(yīng)該去操場上活動一下，這樣對你身體有好處”！孫一涵說：“我馬上去”，過了一會，她拿著書走到操場上，我疑惑不解：“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”？孫一涵微微一笑說：“對不起，我們明天再玩好嗎？我今天有點事要做！”于是她走到教學樓旁，重新翻開書，認真閱讀起來�！斑@個小讀書米呀，太了不起了！”因為她愛讀書，她的作文在陽光�？线�刊登過好幾次呢！我自言自語道，我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音：“書永遠是我的伙伴�！�
孫一涵是我的伙伴，我因為有一個這樣既愛讀書又關(guān)心同學的好伙伴而驕傲。
我的小伙伴作文14
我的小伙伴，她很引人注目：長長的馬尾辮，大大的眼睛，濃密的睫毛，一張不大不小的嘴，她的'個子很高，非常瘦，但身材很勻稱，所以，她跳起拉丁舞來可漂亮了。她有一個最大的特點就是--黑。
她就是多才多藝的--金珠。
她是一個非常樂觀的人。有一次我和王文英在站隊時說話了，正好被劉老師碰上了，所以，全班女生被罰了一篇說明文。聽到這個消息后，我仿佛聽到了全班女生在抱怨我，當時我的臉就變得通紅，像一顆熟透的大蘋果一樣。走出校門，我一個人走在路上，由不得想起這件事，我就忍不住眼眶發(fā)酸，心里想著：她們肯定會因為這篇作文而晚睡，明天早晨就沒有精神去上課了……不知不覺已淚流滿面，金珠趕忙追上我，問我：“為什么哭呀？”“我害得你們多了一篇作文……”說著眼里的淚珠就掉了下來，“沒事，你看我就沒有怨你啊！我反而覺得這是一件好事，因為多寫作文才會提高我們的作文水平呀！”我聽了心里感受了一點�！皠e哭了，吃顆糖就好啦！喏！”她的臉上掛著微笑。
那顆糖吃在嘴里，有一股特別的味道…我們一起學習，一起談笑，一起寫作業(yè)，一起玩，一起成長，一起變優(yōu)秀……
我的小伙伴作文15
我們班的高玉蘭同學是一位樂于助人的學生，也是我的好伙伴。
記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對那個同學說“這個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想�！睆倪@件事情上你可以看出她是一個多么關(guān)心同學多么細心的人啊!
記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文ABC卷。我奇怪的.問她：“現(xiàn)在正是玩的時候，你怎么在做作業(yè)呢?你為什么這么認真和專心呢?”她認真地說“因為老師說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎?多做點作業(yè)可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那樣勤學，我的成績才會得到提高。
通過和高玉蘭的交往我明白了：做什么事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多么重要。
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