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《擺渡人》讀書(shū)心得(熱門(mén))
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)心得記錄下呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)心得頭疼,以下是小編幫大家整理的《擺渡人》讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《擺渡人》讀書(shū)心得1
這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)擺渡人和被擺渡人的故事。
一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。
一個(gè)關(guān)于生命、死亡和愛(ài)的故事。
迪倫,一個(gè)15歲的單親女孩,獨(dú)自踏上火車去尋找她的親生父親,不想遇到火車事故,當(dāng)她爬出火車殘骸,卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)成為廢墟,她認(rèn)為她是唯一的幸存者,也是唯一一個(gè)逝世者。從列車殘骸中走出的只有她的靈魂。
在一個(gè)荒無(wú)人煙的世界里,迪倫遇見(jiàn)了她的靈魂擺渡人崔斯坦。他領(lǐng)著她,保護(hù)著她,穿過(guò)荒野,護(hù)送她的靈魂回到正確的地方。
與以往任何一個(gè)靈魂不同,在知道自己已經(jīng)死亡的事實(shí)后,迪倫并沒(méi)有變得頹廢和消沉,而是平靜地接受了死亡的事實(shí)。
在崔斯坦的指導(dǎo)下,她勇敢地與那些像影子一樣跟隨她的惡魔們戰(zhàn)斗,并逐漸從最初的依賴和信任轉(zhuǎn)變?yōu)榧兇獾膼?ài)。
被擺渡的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人
但這愛(ài)是注定不允許,迪倫有自己的命運(yùn),崔斯坦也有自己的使命,當(dāng)?shù)蟼惪缭浇K點(diǎn)線,卻沒(méi)有看到和她一起的崔斯坦,痛苦欲絕迪倫最后決定嘗試沒(méi)有一個(gè)靈魂敢做的是——回到崔斯坦的世界,去尋找自己的靈魂擺渡人,她的`愛(ài)人。
另一條路充滿未知和危險(xiǎn)。為了愛(ài),迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓她的靈魂消失的豪賭。雖然前途未卜,但她仍然堅(jiān)定地走著。
神還是眷顧了這對(duì)情侶,在廣闊的荒地,迪倫找到一個(gè)崔斯坦。
她說(shuō)服崔斯坦回到另一個(gè)世界,一個(gè)屬于她的世界,盡管這是一件從來(lái)沒(méi)有的事,盡管一切都充滿未知和風(fēng)險(xiǎn),一切都有駁常理,但崔斯坦愿意冒險(xiǎn),因?yàn)樗饝?yīng)迪倫永遠(yuǎn)不要失去她,一定要保護(hù)她!
這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,把他帶到了她身體的火車上。
為了不再失去崔斯坦,迪倫進(jìn)入火車后緊緊抓著崔斯坦的手,但走在錯(cuò)亂不堪,漆黑一片的車廂里,迪倫不慎放開(kāi)了崔斯坦的手。
當(dāng)?shù)蟼愒俅涡褋?lái)回到人間,充滿了失去崔斯坦的痛苦,卻看見(jiàn)朝她走來(lái)的崔斯坦對(duì)她說(shuō):原來(lái)你在這里。因?yàn)榈蟼惖男枰匏固挂恢贝嬖诓⑴惆橹,陪伴著她的靈魂,陪伴著她的一生。
迪倫很幸運(yùn),因?yàn)樗写匏固,承載著她的靈魂,承載著她的生命。
如果命運(yùn)是一條寂寞的河,誰(shuí)將是你靈魂的擺渡人?用同樣的承諾,勇敢的行動(dòng),擺渡你的靈魂,陪你到達(dá)幸福的彼岸。
《擺渡人》讀書(shū)心得2
《擺渡人》講的,總結(jié)起來(lái):人死后是有靈魂的,并且會(huì)有一個(gè)擺渡人,帶領(lǐng)保護(hù)著靈魂,到達(dá)安全的地方。按照這樣的故事設(shè)計(jì),一個(gè)叫做迪倫的女孩,不幸死亡,進(jìn)而和一個(gè)叫做崔斯丹的擺渡人,相識(shí)相知相愛(ài)的故事。
故事整體上分成了兩部分。
第一部分:迪倫乘坐火車看望多年未見(jiàn)的父親,但是中途火車發(fā)生了事故,迪倫死在了列車上。迪倫的靈魂從身體釋放出來(lái),見(jiàn)到了自己的擺渡人崔斯丹。
隨后和崔斯丹的相處中,她明白了自己死亡的真相,明白了人死后靈魂擺渡人的存在,明白了前往安全地歷程的艱險(xiǎn)。其中我覺(jué)得最為重要的一點(diǎn),她明白了崔斯丹的重要性:她只能跟著他,她只能服從他的命令,她唯一能夠依靠的只有他,她離不開(kāi)他了。如果故事就這樣下去,我們看到的可能只是一個(gè)平淡無(wú)奇的想象作品。
曲折就在于,迪倫是個(gè)不一樣的人。在作者筆下,她很堅(jiān)強(qiáng),知道了死亡的真相,不會(huì)太過(guò)悲傷;她很善良,看到崔斯丹受傷,她會(huì)難過(guò);她也很叛逆,偶爾會(huì)質(zhì)疑崔斯丹的要求;當(dāng)然,她也很感性,對(duì)自己的感情,勇于表露。
好的元素都有了,故事便發(fā)生了。
他們就這樣一路走啊走啊,直到了終點(diǎn)。但是崔斯丹不屬于靈魂的世界,他只是一個(gè)擺渡人,這決定了他們不能在一起。靈魂歸所,迪倫踏進(jìn)的那一刻,便在她和崔斯丹之間形成了無(wú)法逾越的障礙。她來(lái)了,他卻不能來(lái)。崔斯丹又要開(kāi)始自己一成不變的工作,去引導(dǎo)下一個(gè)靈魂。
一切看起來(lái)都結(jié)束了,但是卻是另一個(gè)新的開(kāi)始。第二部分就這樣展開(kāi)了。迪倫想要見(jiàn)崔斯丹,她要出去。她發(fā)現(xiàn)了離開(kāi)靈魂歸所的秘密,不顧別人的`勸阻,開(kāi)始了返回的路程。返回的歷程依然艱難,但是對(duì)崔斯丹的愛(ài)支撐著她一步步走下去。終于,她見(jiàn)到了他。故事便這樣倒了過(guò)來(lái)。
前部分,崔斯丹帶著迪倫走,他告訴迪倫,他們要去靈魂的歸所,迪倫需要相信崔斯丹;后部分,迪倫帶著崔斯丹走,她告訴他,他們要去迪倫死亡的地方,崔斯丹需要相信迪倫?梢哉f(shuō),第一部分是在不斷走向死亡;第二部分卻是不斷走向重生。迪倫需要嘗試,她也要帶著崔斯丹去嘗試。
但是不論是去靈魂歸所,還是嘗試返回人間,永恒不變的是:迪倫想和崔斯丹在一起。在靈魂歸所他們無(wú)法跨越障礙,她便逃了出來(lái),朝著另一條路進(jìn)發(fā)。她也不知道自己后一條路是否可行,但是她已經(jīng)沒(méi)有其他路了。
最終,結(jié)局很圓滿,迪倫起死回生,崔斯丹也穿行到了人間。兩人相視一笑,故事到此結(jié)束。
《擺渡人》并沒(méi)有給我的帶來(lái)太多的震撼,也許是我并沒(méi)有太多的人生閱歷去感悟,或是現(xiàn)在還不能體味其中的深意。其中愛(ài)情與救贖的主題倒是深深吸引了我。
迪倫在現(xiàn)實(shí)中是個(gè)備受欺凌的女孩,父母離異,朋友很少,同學(xué)欺負(fù),似乎不好的一切在她活著的時(shí)候都有。諷刺意味的是,她在死后卻遇到了一生都不曾體會(huì)的溫暖,并且為了保留這份溫暖做出自己的一切努力。
與其說(shuō)崔斯丹是迪倫的擺渡人,我倒突然覺(jué)得,真正擺渡迪倫的,是迪倫自己。是她想要留住幸福的執(zhí)念,讓她拯救了自己與所愛(ài)之人。
就如封面所言:如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
《擺渡人》讀書(shū)心得3
“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇!?/p>
這本書(shū)講的是一名15歲的高中生迪倫在去探望生父的途中,因火車事故而死。在擺渡人的保護(hù)與引導(dǎo)下,成功逃離荒原,重回人間的故事。
這是一本教我們學(xué)會(huì)如何去愛(ài)的偉大作品,故事情節(jié)令人激奮、恐懼、溫暖,回歸人性,引人深思。
書(shū)中的擺渡人,也就是迪倫的擺渡人崔斯坦,他高大、健壯,有著一雙鈷藍(lán)色眼睛。他擺渡過(guò)無(wú)數(shù)靈魂,雖有失敗,但卻極少數(shù)。面對(duì)所有靈魂,崔斯坦始終保持著冷漠的態(tài)度,然而因迪倫,他的生命有了質(zhì)的改變。她是他唯一一次最心甘情愿地去守護(hù)的靈魂,因?yàn)樗,崔斯坦成了自己的擺渡人。
在故事末尾,迪倫最終說(shuō)服了崔斯坦,重回事故發(fā)生的地方——隧道口,和崔斯坦一起回到迪倫以前的生活。
崔斯坦本不是人,他只是個(gè)普通的靈魂擺渡者而已,但為了自己所愛(ài),他不顧一切,即便是遍體鱗傷,也無(wú)所畏懼。心向所至,崔斯坦成功渡劫了自己。
“不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的'時(shí)刻,那是你的靈魂擺渡人在向你告密!碑(dāng)我們直面生存、死亡與愛(ài),哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的輪回,你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?
人性,本是善良的,但經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有的便會(huì)變得陰險(xiǎn)狡詐,但生命本是生氣勃勃的,即使是有一絲希望,只要勇于嘗試、挑戰(zhàn),便是起死回生!
存在,是因?yàn)橛腥诵枰。擺渡人這一職責(zé)雖艱辛,但卻引導(dǎo)了無(wú)數(shù)靈魂不受惡鬼魔爪的傷害。為了自己心愛(ài)的人,即使是虛擬的,也會(huì)變成真實(shí)。
做自己的擺渡人,一心向善!
《擺渡人》讀書(shū)心得4
從昨天早上翻開(kāi)書(shū)以后,就一直看到停不下來(lái),這本書(shū)描寫(xiě)畫(huà)面細(xì)致真實(shí),代入感極強(qiáng)我如同主人公一般經(jīng)歷了整個(gè)動(dòng)人的故事。
這不是靈魂鬼怪魔幻之事,這就是我們每個(gè)人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂,各色各樣,也許像迪倫一樣人世間過(guò)得并不開(kāi)心,也許是喬納斯,是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品,也許是重病過(guò)早離開(kāi)人世的小男孩……但當(dāng)生命中擺渡人出現(xiàn),他可能是你的愛(ài)人,親人,朋友,或許根本不是一個(gè)人,就是一束光,是你內(nèi)心中一個(gè)夢(mèng)想……他幻化你喜歡的樣子帶你擊退魔鬼的追趕,走進(jìn)一所所安全屋,最終走出一生的荒原,得到重生。
當(dāng)然我們也是保護(hù)靈魂的擺渡人,在愛(ài)一個(gè)人的時(shí),我們強(qiáng)大,擔(dān)負(fù)責(zé)任,安慰著愛(ài)人的靈魂,引導(dǎo)他做一個(gè)全新的自己。那時(shí)的我們?nèi)缤匏固拱悖菧厝岬哪,卻有寬大的臂膀。
也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼,侵蝕那些不夠堅(jiān)強(qiáng)脆弱的靈魂,我們伸手去抓他,讓他也墮進(jìn)這深紫色的.荒原。
人性是多么的富于變化,看書(shū)時(shí)我時(shí)而恐懼,恐懼被魔鬼吃掉一不小心就墮落;時(shí)而溫暖,因?yàn)槲抑揽傆形业臄[渡人會(huì)保護(hù)我;也時(shí)而激奮,因?yàn)槲揖褪且龑?dǎo)愛(ài)人的擺渡人,是他生命中的一束光。
當(dāng)然,書(shū)的結(jié)局就正如初陽(yáng)一般晴朗,引導(dǎo)無(wú)數(shù)的擺渡人,也是被靈魂們渡化,感知著美好人世間的情感,這一切都是因?yàn)橛袗?ài)。
《擺渡人》讀書(shū)心得5
單親女孩迪倫在一次看爸爸的路途中發(fā)生車禍,以為自己是唯一的幸存者,而事實(shí)卻是唯一的落難者。
而一個(gè)男孩帶她走過(guò)輪回的荒原,而這個(gè)人是故意等待著他的,即為擺渡人。
讓我聯(lián)想到了中國(guó)的黑白無(wú)常,總在人死的時(shí)候出現(xiàn),一路押送魂魄到地府到過(guò)程。 文中荒原中的困難與惡魔描寫(xiě)引人深思,每個(gè)人都需要經(jīng)歷這樣的荒原,更明白自己需要什么。 想起羅胖的一句話,人那有那么自覺(jué),很多時(shí)候都是被環(huán)境逼迫的。
原本原句
1,她盡力去想象如果一個(gè)人沒(méi)有了自己的身份是什么樣的感受。自我完全由身邊的人界定,永遠(yuǎn)沒(méi)有獨(dú)處的時(shí)刻,甚至連自己本來(lái)的相貌都不知道。
2,兩人都陶醉在彼此都默然不語(yǔ)卻深情相依的氛圍中。迪倫想慢下來(lái),充分享受現(xiàn)在的每分每秒。然而即便她用盡全力,遮挽時(shí)光仍如同用一張紙巾抵擋颶風(fēng)一樣,時(shí)間依然以驚人的'速度流逝。
3,他當(dāng)然不可能逃離自己的崗位,在他之上還有更高的自然法則,還有不可撼動(dòng)的命運(yùn)。他的痛苦,他的絕望,他放棄自己的職責(zé)的欲望無(wú)足輕重。他無(wú)法掌控自己的命運(yùn),他甚至無(wú)法控制自己的雙腳。
《擺渡人》讀書(shū)心得6
如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人。
一坐進(jìn)車廂,迪倫的眼睛就向左右掃了一眼,想看看周圍有沒(méi)有什么不正常的人——酒瘋子啊、怪人啊,想把一生的故事都講給你聽(tīng)的人。ㄆ渲薪(jīng)常涉及被外星人綁架之類的離奇遭遇)以及那些非要和你一起探討人生意義之類大道理的人。不知為什么,迪倫乘坐交通工具時(shí),總能吸引這些人的注意。
真是個(gè)好主意。他對(duì)著她不以為然地皺了皺眉,我們可以在這兒等到下午,然后夜探深谷。玩的就是心跳,為什么不呢?
在她的潛意識(shí)中,她曾懷疑他這樣做是不是出于本意,是不是只是在利用她的感情讓她老實(shí)聽(tīng)話,好少給他添麻煩。但是內(nèi)心深處有個(gè)聲音告訴她他是真心對(duì)她的,她對(duì)此深信不疑!距,有時(shí)候理性分辨不清的東西,我們還是要靠感覺(jué),一般都是對(duì)的,說(shuō)話可以撒謊,但是內(nèi)心的感覺(jué)不會(huì)說(shuō)謊!
他心里在呼喊著,不要這樣聊下去了,敷衍她一下吧。他既無(wú)法應(yīng)對(duì)她的痛苦,也無(wú)法應(yīng)對(duì)自己的痛苦。但必須讓她把自己的痛苦說(shuō)出來(lái),所以他依舊聽(tīng)著。
迪倫想讓時(shí)間慢下來(lái),充分享受現(xiàn)在的每分每秒。然而即便她用盡力氣,挽留時(shí)光仍如同用一張紙幣抵抗颶風(fēng)一樣,時(shí)間依然以驚人的速度流逝。當(dāng)晨曦的微光開(kāi)始透過(guò)窗子照進(jìn)屋里時(shí),她幾乎難以置信。
他不愿意面對(duì)今天。想到昨晚對(duì)迪倫的許諾,他的胃里頓時(shí)不由得一陣翻騰。此時(shí),在他腦中,可能發(fā)生的情況、理性的抉擇以及個(gè)人的情感正較量的難舍難分。
而此時(shí)的迪倫卻出奇的平靜。她昨天已經(jīng)用了大半夜的時(shí)間預(yù)想今天可能出現(xiàn)的各種狀況,最后她終于發(fā)現(xiàn),除了邁出最后的腳步、隨遇而安外,她沒(méi)有什么更好的辦法了。崔斯坦會(huì)陪著她,這就足夠了。只要有他在自己身邊,她一切都能承受。他會(huì)在自己身邊的,他答應(yīng)過(guò)她了。
你可以死在這里。我是說(shuō),你的靈魂。當(dāng)你活著的時(shí)候,你的靈魂。當(dāng)你活著的時(shí)候,你的靈魂由你的身體保護(hù)。當(dāng)你死了以后,你喪失了身體,所以靈魂就變得很脆弱。
他只希望迪倫能明白他最后的表白是發(fā)自肺腑的一片真心。盡管他對(duì)她說(shuō)了很多謊言和假話,然而他對(duì)她的愛(ài)是誠(chéng)心誠(chéng)意的。
不值得為這樣的等待付出一生的時(shí)間。如果她知道崔斯坦終將到來(lái),那么或許她可以忍受在這里徘徊的孤寂?赡菢拥氖虏粫(huì)發(fā)生,他永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不會(huì)到這里來(lái)。想到這里,她感到一陣鉆心的痛楚,她只能緊閉雙眼強(qiáng)忍巨痛。
迪倫笑了,大口呼吸,好像自從他離開(kāi)之后自己就沒(méi)有再呼吸過(guò)。
接著他慢慢地、有點(diǎn)笨手笨腳地從草地上站了起來(lái)。對(duì)著消防員講完了最后一句話后,他開(kāi)始朝她的方向緩緩走來(lái)。就要走到他跟前時(shí),他沖她一笑。
“嗨!彼卣f(shuō),伸出一只手輕柔地拍了拍迪倫身上的`毯子。他的手指順著她身體一側(cè)慢慢劃過(guò),最后緊緊抓住了她的手。
“嗨!彼草p聲回了一句,嘴唇顫抖著露出了微笑,“原來(lái)你在這里!
“我在這里!
【很快就讀完了,真的,很治愈,當(dāng)時(shí)看作者簡(jiǎn)介時(shí)看到一句,這是令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō),心里還有一絲不屑的念頭劃過(guò),怎么沒(méi)本小說(shuō)都要說(shuō)什么心靈治愈什么的,有什么可治愈的。結(jié)果看到小說(shuō)的最后一個(gè)字,我真的好開(kāi)心,所有對(duì)愛(ài)的執(zhí)著和努力都沒(méi)有白費(fèi),盡管一切都是那么不可思議,盡管過(guò)程是那么艱難,可是心里有愛(ài)呀,不管是死是活是灰飛煙滅,只要有一絲絲希望我都愿意孤注一擲,為你再次嘗試所有不可能。沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有我心心念念的你,哪里會(huì)有家,哪里會(huì)有心想事成的時(shí)候,當(dāng)我們直面生存、死亡與愛(ài),哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的輪回,你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?這個(gè)故事,給每個(gè)靈魂注入了一種力量。這種力量,就是相信愛(ài),追求愛(ài),愛(ài)不會(huì)離你而你,當(dāng)你足夠強(qiáng)大,一切都會(huì)好的。
永遠(yuǎn)地生活在自己想要的環(huán)境中等待,還是面對(duì)前路不明的荒原再一次上路,一面前路充滿光明與舒適,但是心中明白不會(huì)再擁有所愛(ài)之人,一面是生是死一切都是未知只有無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻是明擺地,但是卻有一點(diǎn)希望,重新見(jiàn)到心愛(ài)的人,或許還沒(méi)有見(jiàn)到,就已經(jīng)身歸混沌萬(wàn)劫不復(fù),又或許見(jiàn)到了也只是重蹈覆轍,并沒(méi)有什么用。只為這虛無(wú)飄渺的一絲若有若無(wú)的希望,這一場(chǎng)冒險(xiǎn)值得進(jìn)行嗎?迪倫向我們勇敢地展示了這一切,我仿佛看到了光,看到了希望。
我們生活中的困難明顯小多了,我們并沒(méi)有面臨生死,也沒(méi)有魔鬼纏身要吞噬自己我們的前路和迪倫比起來(lái)要光明許多,可是我們身而為人,卻沒(méi)有她一半的勇氣。我們要克服的,不過(guò)是自己心里的魔鬼,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),勇敢一些,面對(duì)困難勇往直前,只要努力,就可以成功的。所以,加油吧,沒(méi)有什么是不可能的,珍惜每一刻的時(shí)光,也珍惜每一個(gè)值得珍惜的人,在這個(gè)隨心所欲的年紀(jì),不顧一切地去追求自己想要的一切吧。
毫無(wú)疑問(wèn),迪倫是幸運(yùn)的,而這幸運(yùn),無(wú)疑讓我忐忑的心不再懸空,最后的一句我在這里,溫暖了我的心,濕潤(rùn)了我的眼眶,我仿佛看到了他們緊握的雙手和深情的滿溢淚光的眼睛,真的好好,笑得很甜,很美。】
《擺渡人》讀書(shū)心得7
愛(ài)與相愛(ài),依靠與被依靠。在愛(ài)這個(gè)過(guò)程中,原本依賴的那一方,轉(zhuǎn)而變得堅(jiān)強(qiáng)。擺渡人與被擺渡者因?yàn)椴簧岬母星,最終交換了位置。
兩者的感情來(lái)得好突兀。像是突然之間就有了好感。但是細(xì)想之下,就像是最后描述說(shuō)這種感覺(jué)像是“命中注定”一般。有時(shí)候喜歡一個(gè)人,被他所吸引,就突兀得如此,說(shuō)不清,道不明。喜歡一個(gè)人,就像是被命運(yùn)決定了自己的取向一樣。
擺渡人這樣的存在,想來(lái)多么的孤寂。也能感受,他們?yōu)槭裁礉u漸感情麻木。他的生活中有無(wú)數(shù)的過(guò)客,但是與他并無(wú)關(guān)聯(lián)。過(guò)客們都想著自己目的地,又有幾人會(huì)回過(guò)頭來(lái)看看,與自己相伴同行的人。
于是,他們改變著自己的外貌與名字,只希望在擺渡的過(guò)程中,盡量讓人信賴,以完成自己的不知何年能完結(jié)的目標(biāo)。直到,有一個(gè)人,記住了他的.眼眸,記住了他除卻外表以外,眼神中的光亮。并歷經(jīng)艱難,回到他身邊。最終給予他幸福的救贖,或者是擺渡。
在這個(gè)過(guò)程中,女孩由一個(gè)依賴者,到后來(lái)反而轉(zhuǎn)變?yōu)榱藞?jiān)強(qiáng)的那一個(gè)。擺渡人,反而更像是依賴者。這個(gè)轉(zhuǎn)變也很有趣。對(duì)于愛(ài)的執(zhí)著,讓人破除了心中的疑惑與隔閡。只要不管不顧的去追尋,愛(ài)就在那里。
而現(xiàn)實(shí)中,有幾個(gè)人只為愛(ài)而活,活得不管不顧?
《擺渡人》讀書(shū)心得8
一下子看完了兩本。這算治愈系的書(shū)嗎,因人而異吧。我倒覺(jué)得傳達(dá)的更多的是勇敢追求自己想要的,不管是愛(ài)還是生活。
即使迪倫身邊沒(méi)有可以一起玩耍的伙伴,唯一的好友也相隔很遠(yuǎn),但他們卻心意相通。因?yàn)閷?duì)父親的渴望,即使讓母親不高興,也決定前去見(jiàn)見(jiàn)父親。在荒原上為了不被惡鬼抓住,勇敢面對(duì)。穿過(guò)荒原后為了尋找屬于自己的愛(ài)情,又獨(dú)自一人返回荒原。希望和崔斯坦一起生活引領(lǐng)崔斯坦來(lái)到現(xiàn)實(shí)生活中。惡鬼跟來(lái)后,兩人努力彌補(bǔ)犯下的錯(cuò)誤。
其實(shí)荒原就像是另一個(gè)世界,誰(shuí)又能說(shuō)清到底誰(shuí)在現(xiàn)實(shí)中,我們只是不知道死后的世界是什么樣的。不過(guò)不管在哪里,似乎都需要面對(duì)人生路上的挫折,在荒原上要翻山越嶺,躲避惡鬼,而渡過(guò)了這些之后,就像來(lái)到了一個(gè)理想中的世界,難道這就是所謂的不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?
在第二部中兩個(gè)人的命運(yùn)連接在了一起,其實(shí)還挺羨慕這種的',不管發(fā)生什么都不能將對(duì)方分開(kāi),何況他們彼此相愛(ài)。兩個(gè)人可以一起面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)驚喜,覺(jué)得不管發(fā)生什么,這個(gè)人都在啊,想想就覺(jué)得真幸福啊。
是不是每個(gè)人冥冥之中都會(huì)有一個(gè)擺渡人,又或者其實(shí)我們每個(gè)人都是擺渡人。但愿我能足夠強(qiáng)大,在遇見(jiàn)你的時(shí)候,笑著和你說(shuō),我會(huì)護(hù)你周全的。
謝謝你啊,傳遞給了我真愛(ài),勇氣和直面自我的力量。
《擺渡人》讀書(shū)心得9
穿過(guò)這條山谷本來(lái)應(yīng)該是一件相當(dāng)愜意的事。這里的路全部由小鵝卵石鋪成,又平坦又寬敞,讓迪倫想到了沿著久已廢棄的鐵路線在鄉(xiāng)間漫步的情景。這條路順著兩山之間的低谷曲折向前,顯得優(yōu)雅從容。兩邊的山坡也不給人逼仄局促的感覺(jué),而是起伏平緩,上面長(zhǎng)滿了小草和野花。如果草坡上方?jīng)]有那些突兀的懸崖峭壁,這里簡(jiǎn)直是風(fēng)景如畫(huà)。向內(nèi)側(cè)彎曲的崖壁巍然聳立,直插云霄。極目仰望,唯見(jiàn)一線天空,微弱的天光驅(qū)散不了地面上越積越深的陰影。黑暗籠罩了這個(gè)地方,陰影包圍了迪倫,她忍不住打起了冷戰(zhàn)。 她身邊的崔斯坦沉默不語(yǔ),神情緊張地兀自健步如飛,還不時(shí)快速地掃視周圍。他的緊張感也傳染給了迪倫,她不敢看四周,只是目不斜視地盯著前方,祈盼他們能不出什么岔子順利通過(guò)。
多好的時(shí)光啊,我可以靜靜的坐在這里讀一本喜愛(ài)的書(shū),坐在樹(shù)蔭下,感受陽(yáng)光的'明媚,微風(fēng)的吹拂,欣賞綠葉紅花。
上學(xué)的路上可以打開(kāi)車窗,感受迎面吹來(lái)的風(fēng),放著自己喜歡的音樂(lè)。
原來(lái)生活可以這么美好,幸福可以這樣優(yōu)雅浪漫。靜靜的,想時(shí)光就停在這里,讓煩惱一切隨風(fēng)而去!
《擺渡人》讀書(shū)心得10
感覺(jué)故事構(gòu)思的大背景是不錯(cuò)的,但故事走向的邏輯是混亂和有諸多漏洞的。如果把它歸為兒童讀物,感覺(jué)還不錯(cuò)。里面對(duì)人性直白的描述我覺(jué)得還是很直接的`。迪倫的自我、無(wú)畏、獨(dú)斷專行、自我沉浸、還有固執(zhí)的自以為是都是人性上很直接的表現(xiàn),每每看她在某件事的自以為是,都讓人好生氣,但感覺(jué)這才是真的16、7歲的女孩子。家庭的不幸福,讓他渴望有一個(gè)王子的出現(xiàn)。固執(zhí)的抓緊一個(gè)人不放手,不顧一切的堅(jiān)持自己想要的、無(wú)畏前路和未來(lái)。其實(shí)我是羨慕的?磿(shū)名一位是一個(gè)又一個(gè)小故事,看了簡(jiǎn)介發(fā)現(xiàn)是講一個(gè)女孩死后的經(jīng)歷。看了書(shū),感覺(jué)是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的依賴和托付還有兩個(gè)人的奮不顧身。正本小說(shuō)都很理想化,削弱了現(xiàn)實(shí)和規(guī)則的殘酷性,重點(diǎn)描述了人們理想只中的精神力量。
故事從起點(diǎn)又回到起點(diǎn),一個(gè)輪回一個(gè)故事,不知道作者是否想表達(dá):人生若如初見(jiàn),萬(wàn)事皆得圓滿。的感慨。
好吧,就喜歡封面的那一句:如果我真的存在,那是因?yàn)槟阈枰。I exist because you need me.
愿現(xiàn)實(shí)也能給童話一個(gè)故事。
《擺渡人》讀書(shū)心得11
他們向彼此傾訴愛(ài)意,崔斯坦深知這是不可能的,但是仍然抑制不住大腦的指引,在距離分界線只有一步之遙,他哄騙迪倫說(shuō)他也可以過(guò)去,迪倫雖有懷疑但也不容有他,她先跨過(guò)去了,但回頭一看,她崩潰了,回頭什么也沒(méi)有了,崔斯坦在這邊看著她悲痛欲絕的樣子但無(wú)能為力。
迪倫找到了傳說(shuō)中的那個(gè)地方,莎利帶著她一直前進(jìn),問(wèn)她有沒(méi)有要見(jiàn)的人,他可以幫助她,迪倫想了很久選擇了那個(gè)崔斯坦第一次擺渡的那個(gè)靈魂------十八歲的士兵,她如愿見(jiàn)到索斯杰,詢問(wèn)他是否記得他的.擺渡人,然而他說(shuō)出的那些特征與她所見(jiàn)到的崔斯坦完全不一,就在幾乎絕望的時(shí)候他說(shuō)到他的眼睛是藍(lán)色的,湖藍(lán)色。是的就是那個(gè)人。迪倫欣喜若狂,并一直討論他,直至他帶她去見(jiàn)這里呆得最長(zhǎng)時(shí)間的伊扎卡,她為迪倫的瘋狂想法感到詫異不已,從來(lái)沒(méi)有人能夠成功從這里逃脫出去并回到荒原,或者說(shuō)回到災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),但迪倫不相信,雖然他們不成功,但并不表示沒(méi)有可能。毅然跨過(guò)分界線,再次踏進(jìn)荒原,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)一個(gè)安全屋,她看到好多靈魂以及他們頭上的那個(gè)光球,他們的擺渡人正在指引他們到達(dá)彼岸。
崔斯坦此時(shí)正在帶領(lǐng)一個(gè)三十多歲的女人,她于半夜被潛入家中盜竊的竊賊殺害了。雖然她很可憐,但崔斯坦并不想過(guò)多詢問(wèn)和投入感情,他還停留在上一個(gè)靈魂的陰影中。其實(shí)本來(lái)他應(yīng)該變換身份、容貌和名字的,但是不知為何這次并沒(méi)有,他自己也沒(méi)有想通。在第三第四間安全屋那里,迪倫往回,崔斯坦帶領(lǐng)靈魂往前,他們相遇了,迪倫既高興又驚恐,她大喊崔斯坦的名稱,雖然理智告訴他不可能,但眼前活生生的人和聲音,讓他不得不相信,瞬間他松開(kāi)了那個(gè)女人的手,她立刻被惡魔抓住,拉著下去了。
《擺渡人》讀書(shū)心得12
今晚終于把這本書(shū)看完,心里有種溫暖的感覺(jué)讓人又相信了愛(ài)情。
《擺渡人》是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷小說(shuō)。書(shū)中一開(kāi)場(chǎng)展現(xiàn)的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活,嘮叨的母親,不開(kāi)心的學(xué)校,敏感而略帶自卑的個(gè)性,迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像曾經(jīng)都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了,或者說(shuō)本書(shū)還是一部非科學(xué)類的書(shū),是的,出現(xiàn)了人死亡后的靈魂。
在列車意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見(jiàn)任何光亮,她不知道自己已經(jīng)死去,掙扎著爬出列車,然后她看到了唯一的一個(gè)人,來(lái)帶領(lǐng)她的'靈魂到另一個(gè)世界的人——擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地,他淡淡的回避著女孩各種問(wèn)題,不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相,直到女孩在行走過(guò)程中發(fā)現(xiàn)身體奇怪的表現(xiàn),逐漸接受了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人,她情真意切的關(guān)心與信賴,逐漸喚醒了擺渡人幾百年來(lái)內(nèi)心深處麻木的情感。然而,擺渡人的工作決定了當(dāng)他送女孩到達(dá)目的地后,他將再也不能見(jiàn)到女孩。
人性的回歸,可以讓人找到真實(shí)的自我;愛(ài)情的力量,可以讓人戰(zhàn)勝恐懼。曾經(jīng)自卑,軟弱的小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅(jiān)韌,如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不同的自己,為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望,迸發(fā)出了巨大的能量。曾經(jīng)閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人,開(kāi)始重新審視自己心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知,對(duì)美好的向往,對(duì)生活的熱情。最終人性的偉大改變了命運(yùn),面對(duì)未知的恐懼,女孩與擺渡人勇敢的選擇了即使灰飛煙滅也要在一起的決定。他們一起回到肉體死亡現(xiàn)場(chǎng),然后奇跡發(fā)生了,他們都成了有血有肉,活生生的人類,可以如愿以償?shù)纳钤谝黄稹?/p>
閱讀《擺渡人》,更像是跟隨主人公歷經(jīng)一場(chǎng)關(guān)于心靈變化的歷程。靈魂的擺渡除了意味著走向另一個(gè)世界,也更意味著找到另一個(gè)更加真實(shí)的自己。如果說(shuō)擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂,那么某種程度上,女孩也是擺渡人的靈魂“擺渡人”。
《擺渡人》讀書(shū)心得13
我更好奇的是他們一起回到迪倫的世界之后會(huì)發(fā)生什么。
我的這樣簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng)是不是太水了?
那就再說(shuō)點(diǎn)什么吧。
這部小說(shuō)真的不是【鬼怪】的原型嗎??jī)?nèi)心想著生火就能生火,想著去哪兒隨便打開(kāi)一扇門(mén)就可以去哪兒,男主比女主大很多輩子,是一個(gè)連靈魂也算不上的存在,女主隨時(shí)都可能會(huì)死掉,男主會(huì)想方設(shè)法保護(hù)她……各種情節(jié)都讓我想到【鬼怪】,所以之前說(shuō)【鬼怪】編劇抄襲是抄的這部小說(shuō)嗎?
這部小說(shuō)的愛(ài)情線來(lái)的.有些莫名其妙,像是硬要把男女主湊在一起似的,突然間就有了不一樣的感情……女主要為了他放棄一切……我不知道是我看得太不認(rèn)真了還是真的沒(méi)辦法被他們感動(dòng)。
我覺(jué)得讓我最有感觸的還是迪倫為了救一個(gè)剛會(huì)走路的孩子而沖出安全屋的情景。那大概是人和擺渡人之間最大的區(qū)別。
可是為什么崔斯坦會(huì)成為一個(gè)擺渡人呢?他之所以會(huì)遇到女主,命運(yùn)安排他和女主相愛(ài)又有什么至關(guān)重要的原因呢?沒(méi)有類似“拔劍”那樣的理由嗎?
《擺渡人》讀書(shū)心得14
人生如旅,前路未卜,忽而陽(yáng)光燦爛,忽而陰云密布,亦或荊棘坎坷,亦或無(wú)限坦途。我們雖不期待,但是總會(huì)走向歸途。這一路我們?nèi)绾吻靶校啃璨恍枰`魂的擺渡?那個(gè)擺渡人到底是誰(shuí)?身邊的智者,還是我們自己?
《擺渡人》,是姐姐推薦給我的一本書(shū),可是我在翻開(kāi)這本書(shū)的第二頁(yè)的時(shí)候,難抵困意,然后這本書(shū)就被擱置了。
大年初二,無(wú)所事事,從書(shū)架的這頭看向那頭,決定把這本書(shū)重新翻開(kāi),去尋找其中能夠吸引我的文字。
故事的開(kāi)始是一個(gè)平平無(wú)奇的高中生迪倫,穿錯(cuò)了衣服在學(xué)校的忐忑。我還以為它是一個(gè)爛大街的言情偶像小說(shuō),結(jié)果,從迪倫登上看望爸爸的火車的那一刻起,她的命運(yùn)就此轉(zhuǎn)變。
有的時(shí)候,我們上一刻還在抱怨著周圍環(huán)境的嘈雜,抱怨著自己的不幸,籌劃著下一件事,下一刻的我們可能就被命運(yùn)所左右,生死未卜。
火車出了車禍,迪倫的經(jīng)過(guò)就這樣離開(kāi)了她的身體,與一位叫崔的靈魂擺渡人開(kāi)啟了一段艱險(xiǎn)而又難忘的`旅途。
當(dāng)然,生命的另一頭到底是什么我們根本不知道。有書(shū)中所說(shuō)的“荒原”嗎?有通往新世界的那扇門(mén)嗎?有擺渡人嗎?
無(wú)論上面的問(wèn)題的答案是什么,我覺(jué)得文中所說(shuō)的“荒原”“魔鬼”“擺渡人”都一一對(duì)應(yīng)到了我們的生命中。
你的荒原中到底有著怎樣的景物和人物,這完全取決于你的心境,他們都是你內(nèi)心的產(chǎn)物。心向善則萬(wàn)物善,心有惡則萬(wàn)事惡。
我很想知道我自己的“荒原”是怎樣的一幅景象。是沼澤、沙漠、湖泊還是荒野?我的安全屋應(yīng)該是怎樣的處所,是破敗不堪的小屋,還是雖簡(jiǎn)陋但是也能給我溫暖的茅屋?我的擺渡人會(huì)是怎樣的樣子,長(zhǎng)者、閨蜜、智者?
這本書(shū)真的很神奇,它讓我在讀的時(shí)候一再的將自己帶入到故事之中。我會(huì)隨著迪倫的掙扎而痛苦,隨著她進(jìn)入安全屋而深呼一口氣。這一次我沒(méi)有著急看結(jié)局為自己劇透,而是隨著情節(jié)的發(fā)展而去猜測(cè)。有人說(shuō)看電視劇能讓人變傻,看書(shū)能增強(qiáng)人的想象力,或許就是因?yàn)槲覀冞呑x邊猜吧。
《擺渡人》這本書(shū)應(yīng)該不僅僅是對(duì)人死后的情景描述,我一直覺(jué)得它在傳遞著一些我們都需要的精神:不為功名利祿的泥潭所吸引所污染;不被所有的以命運(yùn)為名的安排所擺布;不要輕易的放開(kāi)所愛(ài)之人的手。
“魔鬼”,隨時(shí)都會(huì)在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候出現(xiàn),可以是黑暗的那一刻,亦可以是在陰影之下。他們會(huì)想盡辦法占領(lǐng)所有的純凈的靈魂,把他們拉向痛苦的深淵。他們會(huì)無(wú)縫不入地侵入身體,讓這些靈魂在痛苦掙扎之后妥協(xié)。
這更符合我們生存的現(xiàn)狀吧。每一個(gè)猶豫的瞬間,我們都會(huì)有被各種欲望侵蝕的危險(xiǎn)。人之初性本善,從出生時(shí)的一張白紙,到成長(zhǎng)過(guò)程中的各種經(jīng)歷,貪婪、懶惰、自卑……各種劣性都想在我們的身上肆意妄為。我們妥協(xié)了,它們就在我們的身上扎了根,然后我們就漸漸淪陷。
“安全屋”又是什么呢?當(dāng)然就是足夠抵御那些誘惑的意識(shí)地帶。所謂的安全其實(shí)也是因人而異的。有人滿足于茅屋粗茶平淡一生,那么貪念對(duì)于他來(lái)說(shuō)就應(yīng)該是沒(méi)有太大殺傷力。而生活自律,心態(tài)陽(yáng)光的人應(yīng)該對(duì)懶惰自然免疫吧。所有的“安全屋”其實(shí)都是我們?yōu)樽约航ㄔ斓,這也許就是催斯坦所說(shuō)的“你所看到的一切都是你內(nèi)心的映射吧!
“擺渡人”到底是誰(shuí)?崔斯坦引渡了很多人,包括迪倫,可是最終,迪倫把崔斯坦引渡到了人間。誰(shuí)是誰(shuí)的擺渡人?故事的逆轉(zhuǎn)讓我猝不及防,但是讀到這里我也是欣喜之至。
命運(yùn)的安排終究敵不過(guò)內(nèi)心強(qiáng)大的反抗者。
《擺渡人》讀書(shū)心得15
《擺渡人》吸引我的,首先是它封面上的兩句話“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰。”“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”很有療愈效果。讀完整本書(shū),我覺(jué)得不后悔。
單親女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉:與母親總是無(wú)話可說(shuō),在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),自我是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。
此時(shí),迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。命運(yùn),從他們相遇的那刻開(kāi)始,發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。這個(gè)男孩就是擺渡人崔斯坦。
迪倫也成為崔斯坦從荒原到人間的擺渡人。
能夠說(shuō),沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,他們都為彼此而生,成為彼此的靈魂擺渡人,他們是真正的靈魂伴侶。
這部小說(shuō),打破了我們從小對(duì)生死的認(rèn)知。
它真正要表達(dá)的或許不是超越生死的感情,而是告訴我們,每個(gè)人都有自我的`擺渡人,每個(gè)人也都能夠成為別人的擺渡人,而最終,自我才是自我的擺渡人。
應(yīng)對(duì)生命中的荒原,挫折,逆境,要心存善意,內(nèi)心堅(jiān)定,才會(huì)心里有束光,眼里有片海。我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇!?/p>
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