(必備)實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
藝術(shù)節(jié)到了,這可是我們六年級(jí)學(xué)生最后的一次藝術(shù)節(jié)了。我們班的同學(xué)也躍躍欲試,各顯才能。我參加的是心理劇和鋼筆字,可有意思了!
心理劇上學(xué)期我就有參加的,扮演的是老師。雖然并不是什么重要角色,我卻也滿足。今年我沒有出場(chǎng),是讀內(nèi)心獨(dú)白的。因?yàn)槭窃诤笈_(tái)的,所以我并不緊張。表演開始了,大家一齊擺放好椅子,從門口走了過來。計(jì)洌上前做了個(gè)手勢(shì),有點(diǎn)滑稽,但他并沒有笑場(chǎng),平靜的做完了動(dòng)作。緊接著,就要演主要內(nèi)容了。王煊換上了高傲的表情,成了名副其實(shí)的“黃百靈”。然后,她自然地背起了詩句,臉上沒有露出一絲緊張。那神情,仿佛真的陶醉在了自己的吟詠聲中。蘇奕璇和袁佳慧也演繹得十分到位,“靜言”的靦腆善良,“小魚”的爽朗大方,都在她們身上畢露無遺。還有樂于助人的“林山”,知錯(cuò)就改的“方杰”和“李明”,都用心去演繹了各自的`角色。還有默默無聞的旁白——計(jì)洌,也辛勤地讀著旁白,串起整個(gè)故事。更加可喜可賀的是,我們的心理劇獲得了六年級(jí)組的一等獎(jiǎng)!聽到這個(gè)消息,我們都?xì)g呼雀躍,高興地大喊——這些天我們的辛苦排練終于沒有白費(fèi)!
轉(zhuǎn)眼到了下午,激烈的鋼筆字比賽又要開始了。我準(zhǔn)備好鋼筆,匆匆趕到比賽場(chǎng)地。這次管理的是計(jì)老師,我有點(diǎn)心安了。計(jì)老師發(fā)下字帖,我便拿起筆書寫了起來。說實(shí)話,我的鋼筆字寫得并不是很漂亮,與我一同來比賽的吳忠浩寫得比我好看得多。但我是抱著努力了就好的心態(tài)來參加比賽的,就當(dāng)給自己一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì)嘛!我用心一筆一畫地謄抄,生怕錯(cuò)了一個(gè)字。我的手有些酸痛了,上次體育課攀爬是我手臂肌肉酸痛得要命,可我一定要寫下去!我立下決心,繼續(xù)寫著。終于,一張完整的鋼筆字帖寫好了!我扭扭脖子,甩了甩手臂,又拿了一張字帖寫。要寫出最棒的字!我心里這樣想著?墒屡c愿違,我總是寫錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我有些泄氣了,心想:就把原來那張交上去算了!但我轉(zhuǎn)念一想,這可是最后一次藝術(shù)節(jié)了,怎么能再偷懶呢?于是,我打起精神,又拿起筆刷刷刷地寫了起來。功夫不負(fù)有心人,我又寫出了一張鋼筆字帖,雖然稱不上很好看,但比起上一張是有進(jìn)步了。我伸了個(gè)腰,把字帖交給了計(jì)老師,走出了比賽場(chǎng)地。
在這次藝術(shù)節(jié)中,我雖然沒有觀看別人的表演,但我知道,每個(gè)同學(xué)都很努力,在為最后一次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功而努力著!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天,是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。我們要昂首挺胸,自豪地面對(duì)成千上百的觀眾。這不僅僅是一次“個(gè)人戰(zhàn)”,還是一次“團(tuán)體戰(zhàn)”。大家每一個(gè)人都要展現(xiàn)自己的風(fēng)采,還要讓全年級(jí)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師,都知道我們是一個(gè)出類拔萃的'班級(jí)。
上午十點(diǎn),天氣十分晴朗但有點(diǎn)炎熱,家長(zhǎng)們來幫我們化妝。我先把頭發(fā)梳理整齊,再擦上亮粉,穿上“海軍服”,就大功告成了!
再去表演的路上,我一想到如果表演成功,觀眾給與我們熱烈的掌聲時(shí),我的心仿佛再高高的山頂引吭高歌。而一想到萬一星星拉不好,或隊(duì)形排不齊,我的心就揪了一下,直冒冷汗。
聽見第一句歌詞響起,大家賣力地表演著,有條不紊變換隊(duì)形,動(dòng)作整齊劃一,富于力度。
當(dāng)十位同學(xué)說夢(mèng)想時(shí),我不禁想起我們連續(xù)排練的兩個(gè)夜晚,是寂靜的,是艱辛的,是快樂的。我們“人心齊,泰山移”。每個(gè)人不懈努力,為班級(jí)爭(zhēng)光。
演出結(jié)束,我看見觀眾的眼神充滿敬佩,掌聲也十分熱烈!表演的歌曲名是《大夢(mèng)想家》,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球巨星,帶著國(guó)家隊(duì)踢出亞洲,讓中國(guó)足球走向世界!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
相信你的記憶相冊(cè)里有許許多多事情吧!而就在這周,我的記憶相冊(cè)里又記錄了一條難忘的新鮮事……
經(jīng)過了上周的失落后,我校師生又一次迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。當(dāng)廣播里傳來了魏老師磁性的聲音時(shí),我就知道,藝術(shù)節(jié)來了!藝術(shù)節(jié)就要開始了!頓時(shí),歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。在整個(gè)活動(dòng)中,最令我難忘的,還是我跳的拉丁舞。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目井然有序地進(jìn)行著。還有一個(gè)節(jié)目就該我們了。怎么辦?但這句話從我嘴里說出時(shí),我已經(jīng)無心欣賞好聽的音樂,無心欣賞好看的舞蹈,仿佛世界已被調(diào)成了靜音,空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘著。上臺(tái)了,我心里默念著:“張夢(mèng)楊,加油,你可不是第一次上臺(tái)表演了”我小聲地念著拍子,成功地登上了舞臺(tái)。
漸漸地,我熟悉了舞臺(tái)上的萬眾矚目的感覺。我的動(dòng)作也越來越流暢,姿勢(shì)也越來越優(yōu)雅,而正當(dāng)我沉醉在舞臺(tái)上的自由時(shí),音樂聲卻逐漸弱了,弱了……直到停了。
下臺(tái)時(shí),我還不忘用纖細(xì)的手指戳了一個(gè)五彩的氣泡。我們的'表演,迎來了熱烈的掌聲,那掌聲把歡快的鳥語壓倒了,老師的議論壓倒了。校園里只剩下了熱烈的掌聲。
這次藝術(shù)節(jié),真叫人難忘,我要把他放入記憶的相冊(cè)里,好好珍藏。
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