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我的設(shè)計(jì)作文

時(shí)間:2023-09-14 14:56:26 設(shè)計(jì) 我要投稿

我的設(shè)計(jì)作文【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的設(shè)計(jì)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的設(shè)計(jì)作文【薦】

我的設(shè)計(jì)作文 篇1

  美妙的理想是人生的方向,能讓人意氣奮發(fā);美妙的理想是耀眼的太陽,能照亮前進(jìn)的道路;美妙的理想更是一把鑰匙,能打開知識(shí)的大門。每一個(gè)人都有五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。朋友,你想知道我的理想是什么嗎?讓我告訴你吧!我的理想是成為服裝服裝設(shè)計(jì)師。

  在我的腦海里,經(jīng)常思考這樣一個(gè)問題,長(zhǎng)大后,我要做些什么?近來,終于找到了答案,那就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。有人說:設(shè)計(jì)師像擁有馬良一樣的神筆,把一切事物栩栩如生的表現(xiàn)出來;可還有人說:設(shè)計(jì)師就好像神仙下凡,用神力把紙上的`東西表現(xiàn)出來!設(shè)計(jì)師在我心中如一縷陽光射出,一絲清風(fēng)吹過,讓我覺得溫暖,總能激起我對(duì)人生的興趣!也許相當(dāng)一部分人知道我的想法后會(huì)笑破肚子:一個(gè)小孩子家不好好學(xué)文化,當(dāng)什么服裝設(shè)計(jì)師?一部分人的冷言冷語絲毫不能動(dòng)搖我的決心。長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師是經(jīng)過我反復(fù)考慮后才決定的。本身就設(shè)計(jì)動(dòng)漫人物的我,一直也對(duì)設(shè)計(jì)工作非常向往。每次看到電視上那些模特穿著漂亮服裝在T臺(tái)上走秀,我的心里就充滿歡喜,不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望模特也能穿著我設(shè)計(jì)的服裝在T臺(tái)上走來走去。

  為了這個(gè)理想,我在街上只要看到了有漂亮的衣服,我都會(huì)牢牢地記住在腦海里,回到家以后憑著想象力畫出來,再稍微地做一點(diǎn)改動(dòng),我對(duì)這個(gè)理想是那樣的如癡如醉呀!我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來學(xué)習(xí)、練習(xí)畫畫。每一次畫得不好的時(shí)候,我都會(huì)在心里告訴自己不要灰心,功夫是不會(huì)辜負(fù)有心人的,是我這個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的理想在我心中生根發(fā)芽。

  “天高任鳥飛,海闊憑魚”我要展開理想的翅躍膀飛向天空……

我的設(shè)計(jì)作文 篇2

  我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲曳浅O矚g畫畫,也有自己獨(dú)特的眼光。

  在我的規(guī)劃里,我會(huì)做個(gè)白領(lǐng),相對(duì)比較輕松。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我與姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的`未來,想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。

  我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)添上彩色的翅膀。

  或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來的。在許多年后,人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代,為社會(huì)服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國(guó)的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才,國(guó)家棟梁。

  我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,因?yàn)檫@份工作會(huì)給我?guī)砗芏嗟臐M足感。

我的設(shè)計(jì)作文 篇3

  我真想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,服裝設(shè)計(jì)師是我的夢(mèng)想。我要為全世界人設(shè)計(jì)美麗的服裝。

  首先我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一套,上身是紅色的,有一面五星紅旗,還有幾只得平鴿;下身是短褲,上面有幾片祥云。我仿佛看到了女排隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上一展風(fēng)采,觀眾們都說:“打得好!衣服更好!”

  我要為我們敬愛的老師設(shè)計(jì)一套服裝,那是莊嚴(yán)的教師服。是淺灰色的',上身是幾瓣花片,從空中慢悠悠地落下來,還有一些大樹和一些小苗。我仿佛看到老師穿著我設(shè)計(jì)的衣服在教室里講課,講得是那么的好,同學(xué)們都聽入了謎。

  我還要為全世界的媽媽設(shè)計(jì)一套服裝。那是一套淡粉色的連衣裙,上面有一位媽媽在為自己的孩子講故事,還有一位媽媽在為自己的孩子洗腳。誰看到了這身衣服,肯定會(huì)買下來。穿上這身衣服,會(huì)讓孩子體會(huì)到母親深深的愛和對(duì)自己孩子無微不至的照顧。

  我更要為全世界的爸爸設(shè)計(jì)一套服裝,那是一套西服,穿上很帥氣。上面沒有特別醒目的花紋,卻有幾顆大大的心,上面寫著“Love”,這會(huì)讓孩子知道父愛也是在生活中不可缺少的。

  我想長(zhǎng)大,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大為全世界人民設(shè)計(jì)服裝。我要全世界的人都穿上我設(shè)計(jì)的服裝!我要長(zhǎng)大!

我的設(shè)計(jì)作文 篇4

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。人人都憧憬著未來,當(dāng)然,人人也都有自己的理想,我也一樣。長(zhǎng)大以后,我不希望榮華富貴,只愿生活平靜而充滿樂趣,能有自己喜愛的工作,每天都保持開心的心態(tài)。那,一定是 “ 設(shè)計(jì)師 ” 這份工作了!

  記得剛剛上二年級(jí)的時(shí)候,我中午在午托班吃飯,午托班老師的女兒上五年級(jí),我們每天都在一起聊天,一起說知心話,互相打打鬧鬧的,是十分“鐵”的姐妹。那一天中午,我見她回來了,但是她是提著個(gè)大袋子回來的,真是莫名其妙令人百思不得其解。∵^了一會(huì)兒,我才知道怎么回事。原來那是一件紅色的短袖上衣,是用卡紙先剪成條,再折出皺紋,之后再粘貼在一起做成的。姐姐說:“這件衣服還可以穿呢!”我連忙上前說:“那你快點(diǎn)兒試試吧,我已經(jīng)迫不及待想看你穿了!蔽野阉频叫l(wèi)生間里,讓她穿上了自己做的衣服——大小正合適,還很漂亮呢!我別提有多羨慕了。晚上,我把這件事告訴了爸爸,他說:“嗯!對(duì)啊芊芊,你也可以做一位服裝設(shè)計(jì)師啊,為自己做衣服,多么有趣的一件事呀!”是啊,爸爸這句話引起了我的.思考:看,做一名出色的設(shè)計(jì)師多好啊,可以充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,展開自己的想象,大膽的創(chuàng)造出自己獨(dú)特的風(fēng)格,可以用夸張的手法,自由而隨意。我想,這樣一定很輕松自在充滿樂趣吧!

  我的理想很簡(jiǎn)單。沒錯(cuò),就是成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師!但愿理想能夠成為一盞永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都可以明亮的燈,讓理想為我指引方向,讓我成為一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)理想的人,生活在成功、幸福的大道上!

我的設(shè)計(jì)作文 篇5

  人人都有美好的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)政治家,有人想當(dāng)工程師,有人想當(dāng)魔術(shù)師,有人想當(dāng)主持人,有人想當(dāng)明星……而我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。

  如果我是服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)許許多多美麗時(shí)尚的衣服,還會(huì)設(shè)計(jì)許多高科技的新產(chǎn)品……

  我想設(shè)計(jì)一種白襯衫,這種襯衫會(huì)非常實(shí)用,一年四季都可以只穿這一件衣服,這種襯衫可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,而且非常美觀時(shí)尚。這種襯衫還可以防護(hù)各種外來的病毒,讓所有人健健康康不生病,還可以起到凈化空氣的作用。

  我還想設(shè)計(jì)一種旅游鞋,這種鞋上有紅黃橙綠青藍(lán)紫七個(gè)隱形的按鈕。這些按鈕的功能各有不同:紅色:鞋上會(huì)出現(xiàn)火焰推進(jìn)器,可以在天空自由翱翔。黃色:可以提升速度。橙色:變成可以在水中浮起來的浮板,能在水中自由自在的翱游。綠色:放出好聽的音樂,陶冶情操。青色:可以讓鞋代替自己走路。藍(lán)色:可以變成火箭,一飛沖天,飛到月球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。紫色;可以變成學(xué)習(xí)機(jī),讓自己隨走隨學(xué),呵呵,不斷的沖實(shí)自己。等這種多功能鞋上市后,大家一定會(huì)很喜歡的'!

  我還想設(shè)計(jì)一種帽子,這種帽子又可以擋風(fēng)雨又可以美容,還可以聽音樂學(xué)英語,還很耐寒耐高溫,外表還非常美觀時(shí)尚,怎么樣?厲害吧!

  怎么樣,我想設(shè)計(jì)的衣服科技含量高吧,我一會(huì)好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取早日設(shè)計(jì)出這樣的服裝,造福群眾!

我的設(shè)計(jì)作文 篇6

  今年“六一”前夕,學(xué)校組織開展以反映家鄉(xiāng)文化為主題的郵票設(shè)計(jì)活動(dòng),這可把我這個(gè)美術(shù)愛好者樂壞了。

  “六一”后的一個(gè)星期天,我獨(dú)自坐在家里的寫字桌前,興奮而又無奈地望著眼前的畫紙發(fā)愣,該畫什么呢?這時(shí)爸爸走了進(jìn)來,象往常一樣問了一句:“熙熙,遇到難題了是吧,需要幫忙嗎?”我把設(shè)計(jì)郵票的事告訴了爸爸。

  爸爸若有所思般地坐到我旁邊的轉(zhuǎn)椅上,思索片刻后,開始給我講家鄉(xiāng)的歷史和文化。爸爸頭頭是道地講家鄉(xiāng)的來歷、地理、資源、文物、傳說等等,我聽得津津有味。隨后,我和爸爸開始構(gòu)思郵票設(shè)計(jì)的內(nèi)容。經(jīng)過一番篩選,確定入選的景物有孫悟空、竹子、溪流、迎客松、石構(gòu)建筑等,并把郵票面值定價(jià)為4元。我不再無奈了,頓時(shí)無比興奮。我立刻開始構(gòu)圖和繪畫,終于一張精美的郵票畫呈現(xiàn)在我的面前。爸爸看了也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在,就讓我們一起來欣賞這郵票的精美,一起去品味**燦爛的文化吧!

  孫悟空,中國(guó)古典四大名著之一《西游記》中的主人公,它的形象可以說是家喻戶曉了。據(jù)有關(guān)研究人員的歷史考證,孫悟空的出生地正是我們**的寶山呀。于是,我畫上手持金箍棒、腳踩“金抖云”、火眼金睛遙望遠(yuǎn)方的孫悟空,代表**是孫悟空的家鄉(xiāng),這是**人民的.驕傲,也可以提高順昌的知名度呢!

  竹子,**是全國(guó)首批“中國(guó)十大竹子之鄉(xiāng)”之一,展現(xiàn)了**擁有豐富竹資源的特色。因此,我畫上了蒼翠的竹林,展示**的繁榮昌盛。

  溪流,代表**城關(guān)坐落在金溪和富屯溪的交匯處,兩溪匯合后形成我省著名的“**江”上游。這正是巧妙地展示了**的地理位置。

  “4元”和石構(gòu)建筑,含義是**建縣于后唐長(zhǎng)興四年,保存有全國(guó)唯一元代仿木石構(gòu)建筑文物。

  迎客松,指**在解放初期,解放軍南下大軍有很多在順昌安家,解放軍生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)以及從山東等地抽調(diào)人力來**支援林區(qū)建設(shè)。這種歷史背景產(chǎn)生的五湖四海的人文環(huán)境,造就了**人具有海納百川的胸懷,熱忱歡迎天下朋友來**作客。

  小朋友們,通過這張郵票,你對(duì)我們**的歷史和文化是不是有了更多的了解呢?對(duì)我的郵票設(shè)計(jì)感到滿意嗎?

我的設(shè)計(jì)作文 篇7

  我身邊的許多同學(xué)都有了自己的理想:有的想當(dāng)生物學(xué)家、有的想當(dāng)心理學(xué)家、有的想當(dāng)宇航員、有的想當(dāng)空姐……看著同學(xué)們都有了自己的理想,我也有自己的理想:我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

  我經(jīng)常在報(bào)紙上看到一些精美的服裝,那些都是一些很厲害的服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來的。她們可以按照不同的'風(fēng)格,不同的大小設(shè)計(jì)出五花八門的服裝款式,讓我羨慕不已。從此,當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的念頭就悄悄地在我的心中萌芽。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我當(dāng)然會(huì)付出努力。在一次青少年宮舉辦的藝術(shù)展覽中,我獲了二等獎(jiǎng),并贏得了在青少年宮免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我報(bào)了“米蘭小時(shí)裝設(shè)計(jì)班”。從此,我就和蔡老師學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。蔡老師教我畫設(shè)計(jì)圖、剪布、縫布。有時(shí)候,蔡老師還給我一些布料給我回家自己做。在家里,爸爸去義烏給我買了幾件白襯衫,我就用紡織顏料在上面畫畫。漸漸地,我對(duì)服裝設(shè)計(jì)有了更深入的了解。

  有時(shí)候我在幻想,以后我當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,給著名的演員設(shè)計(jì)精美的服飾;自己設(shè)計(jì)衣服來賣……我將成為一個(gè)最著名的服裝設(shè)計(jì)師,我還要獲諾貝爾獎(jiǎng)……

  當(dāng)然,我除了想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師以外,我還想當(dāng)歌手、演員、美食家、旅游家……我要為我的理想而奮斗!

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