(優(yōu)秀)慶元旦的作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的慶元旦的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦的作文 篇1

　　在這幾天，學(xué)校組織了慶元旦活動(dòng)，而且，讓每個(gè)班的小組都要表演背誦，背誦完后由老師抽兩篇必背科，有一個(gè)人不會(huì)背減1分，一首詩(shī)不會(huì)背減5分。目由其他小組來(lái)評(píng)分，最后，那一個(gè)小組的得分多，那個(gè)小組就得到一張啟航卡。

　　在我們小組的商量下，決定表演《雪仗》。然后，我分配大家由李皓然和李永添配合做ppt，趙玉玲幫忙把隊(duì)形整理整理。大家都弄好的時(shí)候，都到我這來(lái)背誦《雪仗》，大家會(huì)背了，再排練排練。

　　到了慶元旦那一天，第一個(gè)就是我們小組，我對(duì)大家說(shuō)：“一定要加油！得到啟航卡！”他們說(shuō)：“我們一定會(huì)盡力的！”后來(lái)，背完《雪仗》,但是，我還真妹想到老師居然抽了一首我們不會(huì)背誦的詩(shī)，所以，被扣了5分。

　　最后，老師開始評(píng)比了，我們小組非常緊張，緊張的都滿頭大汗。一會(huì)兒，老師匯報(bào)成績(jī)了，果然，我們小組沒(méi)有拿到前2名，大家說(shuō)：“這一次雖然沒(méi)拿到前2名，但是，我們已經(jīng)盡力了。

　　今天，我雖然沒(méi)拿到前2名，但是，這一次的'慶元旦還是讓我過(guò)的非�？鞓�(lè)！

慶元旦的作文 篇2

　　盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了20xx年。每每在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們一家都會(huì)共同度過(guò)。

　　20xx年的第一天，全家人都早早的起了床，每個(gè)人都以一個(gè)全新的面貌迎接新的一年。爺爺一早起來(lái)就站在陽(yáng)臺(tái)上舒活著筋骨，爸爸媽媽依然一如既往的早起。平時(shí)喜歡睡懶覺(jué)的我也在六點(diǎn)之前起了床，早早洗漱完畢就跑到書桌前翻開《古詩(shī)集》讀了起來(lái)。爸媽都很驚訝，媽媽嘮叨著說(shuō)：“平時(shí)你連書都不翻一下這是怎么了呀？”我瞅了她一眼，念完了最后一句詩(shī)說(shuō)：“新一年，新氣象，我以前不懂事，一有時(shí)間就只知道做一些無(wú)用的`事，自從上了初中，我發(fā)現(xiàn)自己課外知識(shí)積累太少，很多同學(xué)在這方面比我做的好的多，在這新年的第一天，我也要打好基礎(chǔ)，為這一年做好榜樣，我要為自己定一個(gè)小目標(biāo)，新的一年里要多看書，多多積累知識(shí)，從書中開闊視野，讓自己的生活更充實(shí)！”

　　于是我一頭埋進(jìn)書堆里，平時(shí)總是埋怨我沒(méi)心思讀書，只貪圖享受。當(dāng)爺爺見(jiàn)了我專注讀書的樣子，和藹的對(duì)我說(shuō)道：“休息休息吧，讀了一早上了，用這樣的態(tài)度去讀書，看來(lái)是‘爆竹聲中一歲除'，長(zhǎng)大了啊，懂得你如何去學(xué)習(xí)了。”我不屑地哼了一聲，實(shí)則心里十分開心，心想新的一年，定要保持這種狀態(tài)，努力學(xué)習(xí)。

　　我的元旦生活很簡(jiǎn)單，沒(méi)有任何慶祝，只是單純的以我的方式度過(guò)這一天，我希望用這一天，象征20xx年的學(xué)習(xí)生活能欣欣向榮。

慶元旦的作文 篇3

　　今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事，更成熟，我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒(méi)有取得好成績(jī)，我也無(wú)愧于我自己。

　　因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛(ài)的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前更努力，不過(guò)現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的.本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。

　　也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望，總嫌她嘮叨死，但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困，沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多，但我們還總嫌父母嘮叨�，F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣，例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢(mèng)是青春的花環(huán)，空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任，成長(zhǎng)難免會(huì)有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。

　　就像馬克思說(shuō)的一句話在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒(méi)有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母�源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì)天生是天才，雖然有，但很少。

　　無(wú)論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿荊棘還是長(zhǎng)滿鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。

慶元旦的作文 篇4

　　一天之際在于晨，一年之樂(lè)在元旦，光陰似箭，日月如梭，20xx年元旦就要來(lái)臨了，在周五的下午，我們班舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì)。

　　這次聯(lián)歡會(huì)令我大開眼界，同學(xué)們表演的節(jié)目豐富精彩，有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節(jié)目是5個(gè)女同學(xué)表演的舞蹈，就在她們上來(lái)的一瞬間，主持人把五顏六色的亮片片撒向她們，臺(tái)上的亮片片一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，看得人眼花繚亂，臺(tái)下掌聲一片。

　　周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯(cuò)，美妙的樂(lè)聲中包含著期待，那美妙的旋律，讓我們?nèi)绨V如醉。她演奏完后臺(tái)下就響起了雷鳴般的.掌聲。

　　李鵬浩給我們彈奏了吉它，那優(yōu)美的音樂(lè)真讓我目瞪口呆，聽(tīng)得我入了迷。沒(méi)過(guò)多久，聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了一大半，同學(xué)們幾乎把手掌都拍麻了，可是還不能夠表達(dá)出自己心里的喜悅。

　　我們班的同學(xué)真是多才多藝，這聯(lián)歡會(huì)讓我意猶未盡，流連忘返。

慶元旦的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，在這雪花紛紛的日子，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的慶元旦展演，元旦，這是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)檫@是個(gè)有趣而又值得回憶的節(jié)日。

　　元旦意味著我們將迎來(lái)一個(gè)新的歲月，開啟一段新的旅程�？矗�一年級(jí)小朋友可愛(ài)的T臺(tái)走秀，贏來(lái)觀眾的陣陣掌聲；六年級(jí)姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞；五年級(jí)氣勢(shì)磅礴的武術(shù)，讓人為之驚嘆；情景劇《爸爸媽媽，請(qǐng)放下手機(jī)》深刻地揭示了當(dāng)今社會(huì)人人手機(jī)成癮的現(xiàn)象，反映了家長(zhǎng)教育和陪伴的重要性。

　　在整個(gè)活動(dòng)中，最讓我難忘的'是“爭(zhēng)星奪旗贏獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)獎(jiǎng)?wù)碌沫h(huán)節(jié)。這次頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)率歉鶕?jù)同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)決定你獲得幾顆星的獎(jiǎng)?wù)�。我覺(jué)得舉行這個(gè)活動(dòng)非常好，這樣可以激發(fā)同學(xué)們的積極性，改變同學(xué)們的習(xí)慣，營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎(jiǎng)?wù)拢�但我相信，只要我繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自己，不斷拼搏，終有一天，我也會(huì)得到五星級(jí)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　慶元旦活動(dòng)雖然結(jié)束了，但留給我們的歡樂(lè)并沒(méi)有結(jié)束，我們要好好努力，力爭(zhēng)在新的一年里有新的成就。

慶元旦的作文 篇6

　　今天是寒風(fēng)刺骨的一天，但是我還是很高興，因?yàn)榫鸵�到新的一年了。我真想說(shuō)一句話，它就是：20xx年永別了�？磥�(lái)一年可過(guò)的可真快呀，所以同學(xué)們一定要珍惜每分每秒��！

　　今天是第四節(jié)課的時(shí)候，楊老師興奮的說(shuō)：“下午給你們發(fā)好吃的，看音樂(lè)會(huì)的時(shí)候就可以邊吃邊看了嗎？我們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)好消息，全班都激動(dòng)不已，很快就下課了，我用最快的速度吃晚飯睡覺(jué)了。今天我們也起得很早，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特別的日子，就是要開音樂(lè)會(huì)呀！

　　剛剛起床楊老師就讓同學(xué)把好吃的搬到教室來(lái)，我們?nèi)�班一看到這些好吃的`饞的口水直流。接著楊老師打開了電視，打開電視以后我們可以看原來(lái)已經(jīng)開始了，我看了一會(huì)兒覺(jué)得非常有趣。有6位主持人，他們讓我們先看了高新一小是一個(gè)有名的學(xué)校，接著我們看了為什么高新一小時(shí)有名的學(xué)校，現(xiàn)在我就來(lái)告訴你們吧！因?yàn)楦咝乱恍≡谑∈蝎@得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，而且有很多國(guó)家來(lái)我們高新一小參觀，比如說(shuō)日本、美國(guó)、法國(guó)等等……。下面6位主持人宣布看是表演節(jié)目了，我剛剛聽(tīng)到，就興奮不已。6位主持人先宣布說(shuō)：“第一篇章，和諧的旋律，音樂(lè)的殿堂�！彼麄冇终f(shuō)：“高新一小是中國(guó)少年先鋒隊(duì)鼓樂(lè)團(tuán)一級(jí)分團(tuán)呢！”接下來(lái)就開始演奏第一首曲目他就是《歌聲與微笑》，第二個(gè)演的就是《別看我只是只羊》我非常喜歡這首歌因?yàn)檫@首歌比較歡快。接下來(lái)還演了《八月桂花遍地開》和《剪羊毛》等等......其中我最喜歡的音樂(lè)是《爸爸去那兒》和《別看我只是只羊》。

　　對(duì)于這次音樂(lè)會(huì)我感到非�？鞓�(lè)。

慶元旦的作文 篇7

　　這是一個(gè)讓人值得回憶一天，就算遇到很多困難一想起就會(huì)輕松快樂(lè)多了。

　　20xx年12月31日下午，太陽(yáng)雖然露出了紅肚皮，但寒氣并沒(méi)有收斂，學(xué)校的同學(xué)并沒(méi)像夜晚那般凄涼，而是像炸營(yíng)一般。有的像童話里的公主帶上了氣球皇冠，有的像俠客拿著氣球劍正揮舞著，有的像狗主人拉著一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色�。�

　　這是我也來(lái)不及看了。我和吳圓圓打著一個(gè)個(gè)像紅燈籠的小氣球要裝扮窗戶呢，隨著時(shí)光老人的腳步我們已經(jīng)把窗戶的臉蛋打扮好了。我情不自禁的觀看別人打扮的`的窗戶，羅美琳他們的窗戶五顏六色很漂亮，特別是上面粘的小動(dòng)物很可愛(ài)，而且它們很傳神似乎是為我們過(guò)元旦而大笑的�，F(xiàn)在的教室讓人耳一新，但似乎缺少了些什么，就在這時(shí)翁倩依叫我在黑板上寫點(diǎn)什么，我想今天是元旦節(jié)就寫元旦聯(lián)歡會(huì)吧！說(shuō)干就干，這，這時(shí)又有一個(gè)人和我一起寫、畫的人。地她就是王思敏，我和她很有默契，她想到的我也想到了，就這樣我和她的默契配合，很快就好了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，精彩的游戲也很多，我影響最深的還是這一場(chǎng)，主持人邱香講述了游戲規(guī)責(zé)后，她將水汽球扔到空中，大家激烈的搶，他拍了氣球一下不讓它落地，就這樣拍來(lái)拍去，李萍看不過(guò)意，什么時(shí)候才能拿到阿，于是她猛一下跳起來(lái)一個(gè)手抓氣球，啪！一個(gè)巨響氣球轟一下壞了，一大股水全都灑到李萍的臉上，頓時(shí)教室傳出了一陣大笑，李萍也跟著笑，嘴里還說(shuō)真好玩！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很快就飛走了，大家都依依不舍地走出了教室。

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