初一給老師的一封信必備15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的初一給老師的一封信 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一給老師的一封信 1

尊敬的翁老師：

　　您好！

　　大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是�。∥沂悄�親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽、生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光、雨露。

　　在我三年級(jí)時(shí)，剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校。那時(shí)的我才八歲，什么也不懂。校園的一切都是這么的陌生。茲茲—下課鈴響了，同學(xué)們都去吃飯，而我卻著不到地方，等我找到了地方。同學(xué)們都把飯打光了。自己沒(méi)飯吃，要餓肚子。想到這里，我哇哇大哭了起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，您來(lái)了，您輕聲的對(duì)我說(shuō)：吳航，你怎么了？我把事情的起因、經(jīng)過(guò)都告訴了您。您溫柔的對(duì)我說(shuō)：不要哭了，以后你就在十八席，知道了嗎？說(shuō)著，您就把您的飯分給我了一大半。此時(shí)，校園已不再陌生，我好像回到了家一樣。

　　在四年前的一個(gè)夏天，我走在操場(chǎng)上。忽然，眼前一片漆黑，我暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，我正躺在醫(yī)院里，打著點(diǎn)滴，而您就在我的身旁。您見(jiàn)我醒了，輕聲的對(duì)我說(shuō)：你中暑了，你現(xiàn)在醫(yī)院，你媽媽有事不能趕來(lái)，由我來(lái)照顧你，好嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。您又問(wèn)我餓嗎？此時(shí)，一股暖流從我心頭流過(guò)，我仿佛回到了媽媽的身邊。

　　老師這些或許您已經(jīng)忘了，而我卻清清楚楚的記得。因?yàn)槟銥閷W(xué)生做的太多太多，多少年來(lái)，誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才？誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血？只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的`見(jiàn)證！

　　老師，您的四海恩情我將永遠(yuǎn)銘記于心�；▋阂运�馥郁的芳香作為哺育它的大自然的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！

xxx

　　xx年xx月xx日

初一給老師的一封信 2

親愛(ài)的英語(yǔ)老師：

　　你好！

　　和你已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，我本想回母�？茨愕牡�聽(tīng)昨天回校的同學(xué)說(shuō)，你已經(jīng)調(diào)到陶塘小學(xué)教書(shū)了。這令我回母校的念頭一點(diǎn)都沒(méi)了，因?yàn)槲一啬感５?原因就是因?yàn)橄胍?jiàn)你，想到這里我不禁淚流滿面。在我心里你就是我第二個(gè)母親。記得你到我們班上課的第一天你認(rèn)識(shí)了我從此就潔怡潔怡地叫我，我感覺(jué)這樣叫好親切從此我就喜歡上你這個(gè)老師了。那時(shí)開(kāi)始你便悉心的教導(dǎo)我、雅怡、曉彤和雪兒，當(dāng)然還有其他同學(xué)，但你把希望都寄托在我們幾個(gè)身上希望我們能考上重點(diǎn)中學(xué)——四中。但期末成績(jī)出來(lái)了，我辜負(fù)了你的期望沒(méi)有考上四中，只有雅怡﹑曉彤﹑雪兒和婉怡四個(gè)考上了四中只有我沒(méi)考上。那時(shí)我就覺(jué)得對(duì)不起你和對(duì)我悉心栽培的老師。我突然好自責(zé)。我突然好后悔當(dāng)初的驕傲自滿。

　　所以我決定我一定努力學(xué)習(xí)考上四中，當(dāng)我考上之日就是我和你再見(jiàn)之時(shí)。我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)努力考上四中的。我一定不會(huì)讓你再失望的。老師，我最喜愛(ài)的老師——陳金群老師，千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡我對(duì)你的感激，感謝你的諄諄教導(dǎo)以及對(duì)我細(xì)心的栽培。教師節(jié)快到了，祝你教師節(jié)快樂(lè)！我相信我能考上四中我也能再見(jiàn)到你的，只是不知道你肯不肯再見(jiàn)到我這個(gè)不爭(zhēng)氣﹑恨鐵不成鋼的學(xué)生。我希望當(dāng)你再見(jiàn)到我時(shí)還會(huì)認(rèn)得我這個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生——潔怡。

　　祝工作順利，身體健康。

xxx

　　xx年xx月xx日

初一給老師的一封信 3

致七九班的老師：

　　你好！

　　作為遲一個(gè)星期進(jìn)入學(xué)校的我，踏入教室，聽(tīng)到與別的班完全不同的朗讀聲開(kāi)始，我就知道，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

　　我并不后悔選擇了一所要付全費(fèi)的學(xué)校，因?yàn)�，我學(xué)到了很多，我明白了很多，經(jīng)歷了很多。

　　剛來(lái)的時(shí)候，小岳問(wèn)我有沒(méi)有去過(guò)什么語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班，我說(shuō)并沒(méi)有，小岳說(shuō)跟著他學(xué)沒(méi)有問(wèn)題，我也就半信半疑學(xué)了一個(gè)學(xué)期，證實(shí)了這句話。后來(lái)小岳搭班了，這也并不是一件容易的事情，可以清楚地發(fā)現(xiàn)小岳頭上的白發(fā)。小岳堅(jiān)持了一個(gè)月早上很早起床，陪伴我們到晚上，幾乎每天來(lái)查寢，安頓。

　　意望老師每天勤勤懇懇上班，試卷從不過(guò)夜，每次講題目總會(huì)提早在軟件上做好解題思路，上課效率很高，我學(xué)的也很投入。或許就是如此吧，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從慘不忍睹慢慢走向高處。意望老師也曾經(jīng)告訴我，努努力，你的成績(jī)可以上去的，我才沒(méi)有放棄數(shù)學(xué)。

　　patty對(duì)于我們也用了很多的時(shí)間和精力，她會(huì)很認(rèn)真地把每一次的成績(jī)統(tǒng)計(jì)好，給我們分析和別班的差距，也不忘鼓勵(lì)我們好好上進(jìn)。對(duì)于作業(yè)方面特別細(xì)致，聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)也會(huì)奉陪到底，直到完全掌握。英語(yǔ)比較難學(xué)，她陪我們一步一腳印慢慢走過(guò)來(lái)。

　　揭姐也為我們班付出了很多，解決了很多本不用她來(lái)操心的事情。沖刺分班考的時(shí)候，我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)揭姐如何做好選擇題，她也很耐心地講解，也給我提供了個(gè)很明確的方向，所以在分班考的期間我才不至于很迷茫。她也很照顧后進(jìn)生的思維模式，講題都會(huì)分開(kāi)來(lái)慢慢講，盡量讓每一個(gè)人都明白。

　　平平作為一個(gè)看起來(lái)最輕松的社思老師，也沒(méi)有在我們身上少花精力。每一次的聽(tīng)寫(xiě)都認(rèn)認(rèn)真真批改，很難想象她是如何在亂七八糟的聽(tīng)寫(xiě)本上準(zhǔn)確找到我們聽(tīng)寫(xiě)的那一頁(yè)。分班考的階段，她也很貼心地留出空余的不打擾我們沖刺。

　　真的很感謝所有的老師，盡管以后并不是你們來(lái)教，但是我還是忘不了這段奮斗的`時(shí)光。

　　其實(shí)對(duì)于能否考進(jìn)競(jìng)賽班，我對(duì)自身一直抱著懷疑的心態(tài)，畢竟分班考前的所有測(cè)試，我并沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī)。對(duì)于我而言，能否進(jìn)競(jìng)賽班的壓力就更大了。但是，在我失去信心的時(shí)候，總會(huì)有人對(duì)我說(shuō)，你可以的。這也是我堅(jiān)持下來(lái)的原因。

　　今后，好好走自己的路，別輕言說(shuō)放棄，這世界總有人在默默支持你，一切，都是最好的安排。

　　祝身體健康，萬(wàn)事如意。

xxx

　　xx年xx月xx日

初一給老師的一封信 4

老師：

　　您好！晨風(fēng)吹去了我心中的灰塵，小雨洗去了我心中的煩惱。

　　又是一年春，又是一年考試，又是一年心！人生中那免會(huì)被人誤解，被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛，我知道您所說(shuō)的每一句話，都想讓我們奮發(fā)向上，努力拼搏，打造美好的明天！人生中難免會(huì)遇到挫折與困難，在挫折與困難的背后卻是我坦然面對(duì)的那顆樂(lè)觀的心態(tài)。

　　習(xí)習(xí)晚風(fēng)撫去了我心中的不適，點(diǎn)點(diǎn)雨季洗濯了我的心態(tài)。其實(shí)，人生中的困難與挫折都是自己所制造出來(lái)的；人生中的困難與挫折都是自己所制造出來(lái)的；人生中的困難究竟是什么？無(wú)非就是學(xué)校中的索事，生活中的繁事，人生中的其事。

　　我想說(shuō)，要想判斷一個(gè)人的好與壞，智與愚，強(qiáng)與弱，善與惡，并不是從外表和行為上看出來(lái)的，而是從一個(gè)人的內(nèi)心中所看出來(lái)的，我希望老師能給每一個(gè)同學(xué)，定一個(gè)新的`評(píng)價(jià)，雖然定這小小的評(píng)價(jià)不算什么，但卻是對(duì)每個(gè)同學(xué)心靈的撫摸，也許這小小的評(píng)價(jià)不算什么，但卻是對(duì)每個(gè)同學(xué)心靈的撫摸，也許這小小的評(píng)價(jià)是某個(gè)同學(xué)走向成功的基石。

　　既然選擇了十七中，命運(yùn)選擇了十三班，我們就因該在十三班中綻放出新的花朵，綻放出令人刮目相看的光彩，讓十三班有我們而更加精彩，讓十三班為有我們而綻放光彩，十三班我永遠(yuǎn)為你驕傲與自豪！

　　心中在滿腔熱血的情況下寫(xiě)出了這篇不規(guī)則的信件，望老師諒解。

xxx

　　xx年xx月xx日

初一給老師的一封信 5

敬愛(ài)的李老師：

　　你好！

　　和您在一起的日子令我們終身難忘，和您在一起我們很快樂(lè)，我們和愿意和您一起分享音樂(lè)給我們帶來(lái)的快樂(lè)，是您默默的教導(dǎo)我們，我們從入門到學(xué)會(huì)吹長(zhǎng)號(hào)，哪一次沒(méi)有您的精心教導(dǎo)，那一次給我們上課你沒(méi)有流汗，這么熱的天氣您還來(lái)給我們上課，我們很受感動(dòng)。

　　您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師，您是大樹(shù)的根，默默地汲取大地的營(yíng)養(yǎng)，傳遞給我們，您是云中最美麗的天使，您是我們心中的“神圣”。

　　是您，給我們幼小的心靈帶來(lái)了自信的陽(yáng)光，我們吹不好的時(shí)候，您不但你批評(píng)我們，而是鼓勵(lì)我們，讓我們相信自己能吹好。在我們演出的時(shí)候，老師在臺(tái)下給我們攝影，當(dāng)我們演出完了得了第一名以后，老師的臉上露出了欣慰的笑容，老師，您的笑容很慈祥，我永遠(yuǎn)也忘不了您的那一張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

　　小草有了土壤的營(yíng)養(yǎng)，雨水的灌溉才能長(zhǎng)大，不管多大的石頭，也不會(huì)將它壓垮，而您就是那滴雨水，滋潤(rùn)了我們幼小的`心靈，以前來(lái)的第一位老師讓我覺(jué)得他很恐怖，我特別后悔報(bào)名來(lái)學(xué)長(zhǎng)號(hào)，自從您來(lái)了以后，我慢慢喜歡上了長(zhǎng)號(hào)，因?yàn)橹灰�把把位拉�?zhǔn)了，口型控制好了，基本功打好了，吹好一首曲子，沒(méi)有問(wèn)題。長(zhǎng)號(hào)吹出曲子來(lái)很好聽(tīng)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來(lái)。

　　雖然我不能做您最優(yōu)秀的學(xué)生，但是我還是要進(jìn)我自己的力量，做個(gè)讓您滿意的學(xué)生。

　　李老師，我還是那句話：太陽(yáng)從東邊溜到西邊，教鞭點(diǎn)亮一雙雙慧眼，我們不想跟您說(shuō)再見(jiàn)。

　　李老師，千萬(wàn)不要忘記我這個(gè)讓您操心的學(xué)生呀。

　　最后祝老師福如東海，壽比南山。

xxx

　　xx年xx月xx日

初一給老師的一封信 6

敬愛(ài)的老師：

　　您好！在這個(gè)寒假中，相信您一定很開(kāi)心吧！而我在這個(gè)假期中，覺(jué)得時(shí)間眨眼間就過(guò)去了。特別在過(guò)年期間，收利是，親戚朋友團(tuán)聚在一起等都讓人開(kāi)心，其中年初五從化旅游讓我特別高興。

　　廿十八一連幾天都是陰沉沉的，到了年初發(fā)五天公作美，太陽(yáng)公公一大是就把溫暖的陽(yáng)光灑滿大地。而就在這一天，我們一家選擇了出游。聽(tīng)說(shuō)這次旅游可以吃上盆菜，我早就聽(tīng)聞過(guò)盆菜起出地和由來(lái)了，所以這次真是令我興奮不已。

　　上午參觀了廣裕詞等幾個(gè)景點(diǎn)后，就到中午吃飯時(shí)間了。

　　我們進(jìn)入了酒樓，里面很大很熱鬧。坐下不久，一盆熱乎乎的、大大的盆菜就擺在桌子中間。也許大家都初次見(jiàn)盆菜，就沒(méi)馬上品嘗，而是拿出照相機(jī)、手機(jī)拍下盆菜，等大家欣賞完后才開(kāi)始起筷。我們吃的盆菜是由十幾種材料煮沸成的`，有：木耳、連藕、雞、菜心、豬肉、土豆等傾放在一個(gè)大木盆上。盆菜一般分成幾層，濃味多汁的會(huì)放在上層，淡味食物放在下層吸味。它們堆起來(lái)就象座小山，看著讓人的口水“飛流直下三千尺”。于是我迫不及待地夾了一塊雞，輕輕地咬了一口。哇！好香啊！試試其他也是味道香濃，真是色香味俱全，真令人回味無(wú)窮。盆菜真是太好吃了！

　　老師，這次嘗試美味的盆菜真是太令我開(kāi)心了。您吃過(guò)盆菜嗎？如果沒(méi)吃過(guò)，有機(jī)會(huì)我?guī)�你去試試吧�?/p>

　　祝你身體健康！

xxx

　　xx年xx月xx日

初一給老師的一封信 7

親愛(ài)的老師：

　　您們好！首先祝您教師節(jié)快樂(lè)！

　　親愛(ài)的老師們，在這個(gè)充滿敬意的氣氛中，我作為您的學(xué)生，要祝最親愛(ài)的老師們教師節(jié)快樂(lè)！

　　在我們剛上初中之際，因?yàn)槲覀儗?duì)新學(xué)校還不熟悉。腦海中會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于這樣那樣的許多問(wèn)號(hào)：班主任怎么樣？?jī)疵�？能不能像我們母親一樣的'照顧我們呢？而當(dāng)我們見(jiàn)到您那和藹可親的面容時(shí)，所有的問(wèn)題都迎刃而解。我們從有點(diǎn)害怕到徹底敬重您，這都因?yàn)槟鷮?duì)我們溫柔體貼，您簡(jiǎn)直就像是我們的母親，而學(xué)校就像是我們的家，同學(xué)們就像是我們的兄弟姐妹。有人說(shuō)，老師像園丁，培養(yǎng)美麗的花朵；有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；可我卻認(rèn)為，老師像磁鐵，把他的學(xué)生展示出來(lái)，自己卻做學(xué)生們背后的導(dǎo)演。老師，謝謝您。

　　最后，在這神圣的時(shí)刻中，祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)！

xxx

　　xx年xx月xx日

初一給老師的一封信 8

尊敬的老師：

　　今天是教師節(jié)，祝您教師節(jié)快樂(lè)!您曾幾何時(shí)教過(guò)我認(rèn)字，您曾幾何時(shí)教過(guò)我做人。您，是我最離不開(kāi)的人。

　　四年了，在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的四年里您兢兢業(yè)業(yè)，您把講臺(tái)當(dāng)成舞臺(tái)，執(zhí)著一根粉筆，在黑板上寫(xiě)出您生命的旋律。您把我們當(dāng)成您的孩子來(lái)照顧，如小苗一樣呵護(hù)，您把您的`知識(shí)像陽(yáng)光一樣給我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　有一次，我在課上吐了，同學(xué)們都嫌棄起來(lái)，但您卻和大家不同，迅速地跑到廁所拿拖把上來(lái)，甚至有手把我吐的食物扒下來(lái)。老師，不知您手上有多少細(xì)菌呀!

　　還有一次，您正站在講臺(tái)上上課，突然，您咳了起來(lái)，同學(xué)們都投來(lái)關(guān)注的目光，但您卻說(shuō)：“沒(méi)事，有什么大不了的，不就是咳了點(diǎn)嗽嗎，多喝點(diǎn)水就好了，我們繼續(xù)上課!”老師，不知您站在講臺(tái)上吸入了多少粉筆掉下來(lái)的粉末呀!

　　還有一次，我沒(méi)有帶作業(yè)，但您卻沒(méi)有罵我，只是輕言細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我：“作業(yè)真的寫(xiě)了嗎?作業(yè)真的寫(xiě)完了嗎?”老師，您是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的老師，我想，您應(yīng)該已經(jīng)快被我氣炸了吧! 感謝記憶，感謝生命，感謝有您，雖然我已經(jīng)換了一所學(xué)校，但我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的教誨。

　　衷心地祝您節(jié)日快樂(lè)，您是最好的老師!

　寫(xiě)信人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

初一給老師的一封信 9

敬愛(ài)的張老師：

　　您好。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，眼看我們將要迎來(lái)新的一年，回想起剛進(jìn)79班的時(shí)候，都覺(jué)得仿佛就在昨天。在這個(gè)班級(jí)里，我們一起度過(guò)了半年，有開(kāi)心也有難過(guò)，有歡笑也有惆悵。其實(shí)有很多話早就想對(duì)您說(shuō)了，只是一直沒(méi)機(jī)會(huì)，也害怕。今天借此機(jī)會(huì)放下害怕和您來(lái)談?wù)勑摹?/p>

　　我想說(shuō)，當(dāng)?shù)谝淮慰吹侥鷷r(shí)，感覺(jué)您好瘦，應(yīng)該不能管得下我們這幫孩子。這給剛來(lái)79班的我?guī)?/p>

　　來(lái)一些失望�！鞠胗幸粋�(gè)能管的好班級(jí)的人】但您的一聲叫讓我改變了想法。在這里，我想跟您說(shuō)一句：對(duì)不起，我不該以貌取人的。 我想說(shuō)，我是今年才來(lái)到79班的，不知道以前79是怎樣的，聽(tīng)說(shuō)挺亂的，但現(xiàn)在79挺好的，這都是您在這半年來(lái)辛辛苦苦打造出來(lái)的。說(shuō)實(shí)話剛開(kāi)始我覺(jué)得您的做法有些太過(guò)嚴(yán)格，讓我有些接受不了，過(guò)了20來(lái)天吧，我就覺(jué)得這樣挺好的。每天干的事多不說(shuō)，關(guān)鍵是心里覺(jué)得充實(shí)多了，比以前開(kāi)心。謝謝您讓我開(kāi)始改變。

　　我想說(shuō)，您的上課方式也很不錯(cuò)，從第一次月考就可以看出，年級(jí)的政治成績(jī)提高了不少。您上課很嚴(yán)謹(jǐn)也很風(fēng)趣，經(jīng)常穿插一些時(shí)事政治和真人真事來(lái)講，讓我們更容易接受。您的歌唱的也很好聽(tīng)，很有正氣。每次看您唱歌，都那么有精神，這給課堂增添了不少活躍的氣氛。還記得有一次您畫(huà)了一張簡(jiǎn)筆畫(huà)，看起來(lái)是那么自信，很帥的。。您也很注重成績(jī)，每次單元測(cè)試完，不到一天肯定下來(lái)了。弄得我們很緊張，生怕不及格，您的嚴(yán)厲我們是都知道呀。謝謝您讓我們了解了這么多樣的你。

　　我想說(shuō)，您教了我們很多做人的道理，也說(shuō)了很多人生哲理，讓我們對(duì)您更多了一分欽佩與敬重。比如，在籃球賽結(jié)束后，我們都很傷心，女生大都哭了，這也是我第一次對(duì)79投入感情。您說(shuō)輸了比賽，但不要輸了氣勢(shì)。大家你看看我，我看看你，流著淚笑了。真的很感動(dòng)。謝謝您讓我們班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。 我想說(shuō)，在即將要【班級(jí)風(fēng)采展】時(shí)，您可以說(shuō)是每天都睡的很晚，課件改了一遍又一遍，第二天又拿來(lái)讓我們看�？粗�您那黑眼圈，真心心疼。您那么瘦，累垮了怎么辦。特別是您感冒了還大聲的講課，生怕落下我們的課。有時(shí)真的好想說(shuō)一聲：老師您歇歇吧。通過(guò)這半年，我知道您是個(gè)要強(qiáng)的人，要求把每件事都做好，但要注意身體。謝謝您這么負(fù)責(zé)。

　　我想說(shuō)，同學(xué)們的家長(zhǎng)都希望有一位好的班主任，讓自己放心，您做到了。一次家長(zhǎng)會(huì)，讓所有家長(zhǎng)都對(duì)79夢(mèng)有所了解并對(duì)它很有信心，也讓家長(zhǎng)明確了自己孩子應(yīng)該走的路。我們都為有您這樣的老師而感到驕傲。但有支持就會(huì)有質(zhì)疑，也有很多人不看好我們的'79。我有時(shí)覺(jué)得您真的很不容易，在我們這些不聽(tīng)話的孩子身上，您傾注了太多的心血與精力，然而我們總是做得不能么盡人意【在其他老師課上開(kāi)小差】。您說(shuō)得對(duì)，【不是人家看不起你，是你做了讓人看不起的事】。謝謝您讓我們學(xué)會(huì)自尊。

　　我想說(shuō)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)您的好品質(zhì)，有好多的正能量。

　　最后，我想說(shuō)在下學(xué)期我會(huì)繼續(xù)跟著您好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。也祝您新年快樂(lè)。 祝身體健康，工作順利

　　您的學(xué)生：吳蔓玉

初一給老師的一封信 10

敬愛(ài)的教師:

　　您好!我是xxx的父親.值此新春佳節(jié)之際，首先向您致意節(jié)日的問(wèn)候.祝您在新的一年里工作順利.身體健康.萬(wàn)事如意! 我的孩子帶著全家的`期盼進(jìn)入了大學(xué)，我和所有的父母一樣都十分關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化.十分感激您在上半個(gè)學(xué)期中對(duì)左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進(jìn)入大學(xué)后找到了前行的方向，奮進(jìn)的目標(biāo)。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨(dú)無(wú)助時(shí)找到了依靠。我們除了有無(wú)限的崇敬和感激要向教師表達(dá)，還有一些心里話想對(duì)教師說(shuō)說(shuō)。

　　我們都明白孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的，尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要教師更多的耐心和愛(ài)心，來(lái)培養(yǎng)他們的自信和勇氣.左成云進(jìn)入大學(xué)后，能很快地適應(yīng)并融入大學(xué)的新環(huán)境，我想這一點(diǎn)是和教師的關(guān)心和鼓勵(lì)分不開(kāi)的在此向您表示最誠(chéng)摯的感激! xxx在上大學(xué)以后成熟了不少，懂得了關(guān)心父母.經(jīng)常還會(huì)打電話回來(lái)問(wèn)候.都說(shuō)可憐天下父母心，我們也時(shí)常掛念獨(dú)在異鄉(xiāng)的他生活是否還習(xí)慣，學(xué)習(xí)上有沒(méi)有落下，可是之后明白教師把這一切都安排得很好.我們都放心了不少.看著孩子興奮的講述大學(xué)里軍訓(xùn)，上課，社團(tuán)，朋友。一下子心中卻又充滿了自豪.他的每一點(diǎn)提高都離不開(kāi)教師您的關(guān)心與教育.在那里要再次表示對(duì)您的感激! 在以后的大學(xué)時(shí)光里，期望教師您能給予他關(guān)懷與鼓勵(lì).在他各方面有不足的時(shí)候，給予批評(píng)與指導(dǎo).使他能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人.回報(bào)學(xué)校.回報(bào)父母.回報(bào)社會(huì)!

此致

敬禮!

家長(zhǎng)：xxx

　　xxxx年xx月xx日

初一給老師的一封信 11

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　幾載寒暑，桃李芬芳。有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，但更催發(fā)了后來(lái)之人奮發(fā)不已的精神。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)步，都凝聚了您的心血和汗水。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)到這里，把我領(lǐng)進(jìn)班級(jí)的是您——吳老師。初來(lái)乍到，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生，是您向同學(xué)們介紹我，讓我漸漸融入了班級(jí)這個(gè)大家庭中，您有著如春雨般溫和的脾氣，使我感到您是那么親切。以后我最愛(ài)上語(yǔ)文課，因?yàn)槟�總能把那些難懂的詩(shī)講解得通俗易懂，那生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字，令我們仿佛身臨其境，詩(shī)人在寫(xiě)詩(shī)時(shí)的感受，通過(guò)您的描述，一一呈現(xiàn)在了我們的面前；也總能和我們一起理解一些類似于《匆匆》這樣的課文，品位文中那些含義深刻的句子，咀嚼文中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，分析作者內(nèi)心的感受，提高我們的閱讀能力。

　　隨著年齡的.增長(zhǎng)，班里的同學(xué)們都喜歡上了公開(kāi)課，這不僅是因?yàn)楣�開(kāi)課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很有趣，公開(kāi)課還能讓我們更加形象地通過(guò)幻燈片了解課文內(nèi)容。記得學(xué)《頤和園》這篇課文時(shí)的那堂公開(kāi)課，在我們通過(guò)幻燈片觀賞頤和園那美麗風(fēng)景時(shí)，大家仿佛已經(jīng)來(lái)到了這美麗的地方，長(zhǎng)廊、十七孔橋……這些在課文中曾經(jīng)看到的描寫(xiě)都出現(xiàn)在了我們的眼前，隨著舒緩的音樂(lè)，我們似乎漫步在公園里，在山水間穿梭。

　　老師，也許這一切對(duì)您來(lái)說(shuō)算不了什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些都是極其美好的回憶，花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)，我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步作為對(duì)您的感謝把吧！

　　祝您青春永駐！

xxx

　　xx年xx月xx日

初一給老師的一封信 12

敬愛(ài)的x老師：

　　您好！

　　我是709班代表xx，我想申請(qǐng)創(chuàng)建一個(gè)新的社團(tuán)“書(shū)法社團(tuán)”。我的理由如下：

　　一、書(shū)法分為兩種，一種是硬筆書(shū)法，一種是軟筆書(shū)法。硬筆書(shū)法主要用，鉛筆、水筆、鋼筆等，而軟筆書(shū)法主要用毛筆等。書(shū)法一直在中國(guó)人的心里占領(lǐng)很大的地位，“字如其人”，見(jiàn)人先見(jiàn)字，如果你的字寫(xiě)得好，別人對(duì)你的第一印象就會(huì)好。如果你的字寫(xiě)得差，那么別人對(duì)你的印象就會(huì)差，所以我想要?jiǎng)?chuàng)建“書(shū)法社團(tuán)”。

　　二、書(shū)法是一項(xiàng)特別需要靜心的'“愛(ài)好”。只有你靜得下心來(lái)才能達(dá)到了“自律”兩個(gè)字。能夠自律才能好好學(xué)習(xí)。所以練好字很重要，我才會(huì)下決心創(chuàng)辦“書(shū)法社團(tuán)”。

　　三、現(xiàn)在的中考、高考都是有卷面分的，而卷面分很大一部分都是靠書(shū)寫(xiě)。如果你的字寫(xiě)得丑，就很有可能連卷面分都拿不到了；只要書(shū)法好，又不破壞試卷整潔度，那這個(gè)卷面分不是就能輕輕松松得到了嗎？而加入“書(shū)法社團(tuán)”認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，這卷面分一定可以通通拿到手，所以我要讓學(xué)校創(chuàng)建這個(gè)“書(shū)法社團(tuán)”。

　　四、現(xiàn)在的老師常常“打抱不平”地說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)的字怎么這么難看！”如果有了書(shū)法社團(tuán)，那么就可以讓寫(xiě)字丑的人來(lái)我們社團(tuán)，由名師講解，讓他們的字寫(xiě)得好起來(lái)，就不怕老師再批評(píng)學(xué)生寫(xiě)的字，所以書(shū)法社團(tuán)的存在是有必要的。

　　五、硬筆寫(xiě)的好的同學(xué)，還可以練習(xí)軟筆，提升自己，所以書(shū)法社團(tuán)也是一個(gè)提升自己的好去處。

　　特此，我誠(chéng)懇的希望學(xué)校能給我們書(shū)法社團(tuán)一個(gè)成立的機(jī)會(huì)。

xxx

　　xx年xx月xx日

初一給老師的一封信 13

尊敬的老師：

　　您好。從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩。在我的眼里老師是神奇的。您像一支紅燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱。您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒。您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。是您用純潔無(wú)私的`奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我安慰和鼓勵(lì)，讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我美麗的未來(lái)。所以，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，耳邊總會(huì)聽(tīng)到親切剛?cè)岬脑捳Z(yǔ)；當(dāng)我打敗困難的時(shí)候，耳邊又會(huì)聽(tīng)到鼓勵(lì)的話語(yǔ)，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，您會(huì)走到我跟前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹�！睂�(duì)于您的教誨，我無(wú)比感激，我會(huì)銘記在心。有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，還有人說(shuō)，老師是無(wú)私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露，燦爛的盛放著。

　　千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為棟梁之材。誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師，您為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門，將我領(lǐng)上正確的人生道路，我會(huì)好好珍惜的。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩�；▋焊兄x陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；老師我感謝您，因?yàn)槟�給我傳授知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。老師，作為您的學(xué)生，我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊。您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬�里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。

　　祝：身體健康工作順利！

xxx

　　xx年xx月xx日

初一給老師的一封信 14

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　在我的心目中，有著許許多多的心里話要對(duì)您說(shuō)。可是一到嘴邊，又不知道從何說(shuō)起。所以，在這一次寫(xiě)作，慢慢的跟您說(shuō)一說(shuō)。

　　老師，您總是一位勤勞的園丁，照顧我們成長(zhǎng)。有一次，您發(fā)燒了，可能是來(lái)不了學(xué)校上課了，我們?nèi)�班同學(xué)都很難過(guò)，因?yàn)椋�您上課是很有趣的。當(dāng)上課鈴一響，您拿著書(shū)本，慢慢的`走上了講臺(tái)。當(dāng)我們看到您紅彤彤的臉是，就知道您發(fā)燒了�？墒�，您一直跟我們說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！”我們真擔(dān)心您承受不了那么大的負(fù)擔(dān)，所以，那一天我們上課都很認(rèn)真，但您有不會(huì)因發(fā)燒而沒(méi)了樂(lè)趣。老師，您真像位勤勞的園丁，像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。

　　老師，您總是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校。有一次，因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校訓(xùn)練籃球的。訓(xùn)練完了以后，已經(jīng)是六時(shí)三十二分了。我本以為我是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校，但是，我抬頭一看，隱隱約約的看到六樓辦公室有一個(gè)人影在寫(xiě)些什么。我好奇地跑上去，在門縫里偷偷一看，嚇了一跳，心里吃驚的說(shuō)：“這不是我的班主任羅老師嗎？”我看了看手表，已經(jīng)是七點(diǎn)了�？墒蔷驮谶@時(shí)，媽媽來(lái)接我回家了，我只好跟媽媽回家了。當(dāng)每天早上看著您批改的作業(yè)，我感到很欣慰。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您就像這一句話一樣，讓我們從幼稚變得成熟。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”

　　祝您：身體健康萬(wàn)事吉祥！

xxx

　　xx年xx月xx日

初一給老師的一封信 15

敬愛(ài)的老師：

　　今天是教師節(jié)，祝您教師節(jié)快樂(lè)！您曾幾何時(shí)教過(guò)我認(rèn)字，您曾幾何時(shí)教過(guò)我做人。您，是我最離不開(kāi)的人。

　　四年了，在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的四年里您兢兢業(yè)業(yè)，您把講臺(tái)當(dāng)成舞臺(tái)，執(zhí)著一根粉筆，在黑板上寫(xiě)出您生命的旋律。您把我們當(dāng)成您的孩子來(lái)照顧，如小苗一樣呵護(hù)，您把您的.知識(shí)像陽(yáng)光一樣給我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　有一次，我在課上吐了，同學(xué)們都嫌棄起來(lái)，但您卻和大家不同，迅速地跑到廁所拿拖把上來(lái)，甚至有手把我吐的食物扒下來(lái)。老師，不知您手上有多少細(xì)菌呀！

　　還有一次，您正站在講臺(tái)上上課，突然，您咳了起來(lái)，同學(xué)們都投來(lái)關(guān)注的目光，但您卻說(shuō)：“沒(méi)事，有什么大不了的，不就是咳了點(diǎn)嗽嗎，多喝點(diǎn)水就好了，我們繼續(xù)上課！”老師，不知您站在講臺(tái)上吸入了多少粉筆掉下來(lái)的粉末呀！

　　還有一次，我沒(méi)有帶作業(yè)，但您卻沒(méi)有罵我，只是輕言細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我：“作業(yè)真的寫(xiě)了嗎？作業(yè)真的寫(xiě)完了嗎？”老師，您是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的老師，我想，您應(yīng)該已經(jīng)快被我氣炸了吧！感謝記憶，感謝生命，感謝有您，雖然我已經(jīng)換了一所學(xué)校，但我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的教誨。

　　衷心地祝您節(jié)日快樂(lè)，您是最好的老師！

xxx

　　xx年xx月xx日

【初一給老師的一封信 】相關(guān)文章：

初一給老師的一封信04-27

初一作文我的老師07-09

感恩老師初一作文08-04

給老師的一封信01-02

初一歷史老師述職報(bào)告01-08

初一教師評(píng)語(yǔ)07-08

初一教師隨筆04-30

給林老師的一封信02-15

給林老師一封信03-20