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書法比賽活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-09-15 06:58:56 繪畫/書法我要投稿

[集合]書法比賽活動(dòng)方案15篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的書法比賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[集合]書法比賽活動(dòng)方案15篇

書法比賽活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法藝術(shù)，驗(yàn)收學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣，能正確、熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、美觀，特舉行此次書法比賽。

　　二、比賽形式：

　　硬筆書法和毛筆書法

　　三、比賽時(shí)間：

　　硬筆書法：一年級(jí)5月22日（本周五）下午第一節(jié)課。

　　二年級(jí)5月22日（本周五）下午第二節(jié)課。

　　三——五年級(jí)5月22日（本周五）下午第三節(jié)課。

　　毛筆書法：有特長(zhǎng)的學(xué)生自行完成作品。

　　四、比賽內(nèi)容：

　　《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等。

　　五、比賽要求：

　　硬筆書法：

　　1、學(xué)生人人參與。

　　2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張，由班主任組織學(xué)生，在本班教室現(xiàn)場(chǎng)書寫。

　　3、一二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆，三——五年級(jí)學(xué)生使用水性筆或鋼筆。

　　4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等中選定一篇內(nèi)容，全班統(tǒng)一書寫。

　　5、一二年級(jí)還將對(duì)學(xué)生書寫姿勢(shì)進(jìn)行調(diào)查評(píng)比。

　　6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評(píng)，選出十位學(xué)生的`作品，于5月22日（星期五）5：00前送交年級(jí)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)于5：30前上交美術(shù)組。（逾期自誤）

　　毛筆書法：

　　1、學(xué)生自愿投搞，用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書寫，內(nèi)容以詩(shī)詞、聯(lián)句、成語(yǔ)或名言為主。

　　2、班主任集中作品，在5月25號(hào)（下周星期一）前送交美術(shù)組。

　　六、評(píng)比方法：

　　硬筆書法：美術(shù)組分年級(jí)按實(shí)際情況和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　毛筆書法：美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

書法比賽活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化豐富校園生活。

　　喜迎百年校慶張揚(yáng)個(gè)性風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　x月xx日——x月xx日。

　　三、主辦單位

　　墨苑書畫協(xié)會(huì)。

　　墨苑書畫協(xié)會(huì)源于墨苑書法社，始建于20xx年。二十多年來(lái)一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新的原則，務(wù)實(shí)求發(fā)展，改革創(chuàng)輝煌�，F(xiàn)有社員將近二百人，其社員遍布校園每一個(gè)系，具有很大的影響力。社員在全市、全國(guó)各類書法大賽中成績(jī)斐然。

　　創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)以共同的興趣愛(ài)好將人們聯(lián)系到一起，社員為了自己的未來(lái)從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人，分布在學(xué)校的每個(gè)系。

　　四、活動(dòng)目的

　　充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力，擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)的影響，豐富大學(xué)校園生活，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)，用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣，為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來(lái)獻(xiàn)禮。

　　五、受益目標(biāo)

　　1、xx學(xué)院全體在校生。

　　2、社團(tuán)影響力的`擴(kuò)大。

　　六、活動(dòng)安排

　　1、內(nèi)部安排：

　　組織部：本次活動(dòng)的組織開展、頒獎(jiǎng)典禮。

　　外聯(lián)部：本次活動(dòng)的策劃。

　　后勤部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中各項(xiàng)服務(wù)工作。

　　書法部：負(fù)責(zé)作品的評(píng)比工作。

　　秘書處：負(fù)責(zé)活動(dòng)紀(jì)錄及活動(dòng)總結(jié)。

　　其他部門協(xié)助完成各項(xiàng)工作。

　　2、時(shí)間安排：

　　x月x日——x月x日遞交活動(dòng)申請(qǐng)。

　　x月x日——x月x日制作宣傳板。

　　x月x日——x月x日宣傳大賽、集參賽作品。

　　x月x日——x月x日作品評(píng)比、出示比賽結(jié)果。

　　x月xx日頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

　　3、活動(dòng)流程：

　　(一)準(zhǔn)備工作：

　　寫活動(dòng)策劃書。

　　(二)前期宣傳

　�、僭谏鐖F(tuán)內(nèi)部率先發(fā)布信息，號(hào)召團(tuán)內(nèi)人員積極投稿，并積極向周圍人宣傳此次比賽。

　�、诤�(bào)宣傳此次比賽。

　　③制作宣傳板，在醒目位置體現(xiàn)活動(dòng)主題。

　�、茉趶V播站發(fā)布消息。

　　(三)活動(dòng)期間安排：

　　由組織部安排定時(shí)到小橋收稿，并接受同學(xué)們的咨詢。

　　宣傳工作與合作單位共同探討，以求達(dá)到最佳效果。

　　備注：整個(gè)活動(dòng)宣傳形式根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。活動(dòng)宣傳方案須按照xx學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，特殊宣傳形式須報(bào)到團(tuán)委審批。活動(dòng)宣傳解釋權(quán)歸于xx學(xué)院墨苑書畫協(xié)會(huì)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)共同所有。

　　七、活動(dòng)項(xiàng)目

　　此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組。

　　八、作品要求

　�、僦黝}積極健康，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　②鼓勵(lì)作品形式與內(nèi)容的創(chuàng)新。

　　③參賽選手請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁陆怯勉U筆寫清楚自己的姓名、系別、班級(jí)、手機(jī)號(hào)。

　　學(xué)校書法比賽活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)主題

　　發(fā)揮特長(zhǎng)，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設(shè)和諧校園。

　　二、活動(dòng)目的

　　弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩，綻放大學(xué)生光芒。

　　三、主辦單位

　　xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會(huì)。

　　四、承辦單位

　　蘭亭書法協(xié)會(huì)各部門。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教室(待定)。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日---xx月xx日。

　　七、活動(dòng)指導(dǎo)思想

　　為了讓大學(xué)生對(duì)書法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解，讓同學(xué)們享受視覺(jué)盛會(huì)，弘揚(yáng)國(guó)粹，改善校園文化氛圍，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái)。

　　八、參賽人員

　　xx學(xué)院全體學(xué)生。

　　九、活動(dòng)形式

　　初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。

　　決賽、晉級(jí)選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法比賽。

　　十、宣傳工作

　　1、主要由宣傳部負(fù)責(zé)，各部門積極配合。

　　2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱，懸掛在活動(dòng)周圍)。

　　3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題，擺放在活動(dòng)地點(diǎn))。

　　4、海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng)，并說(shuō)明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼)十一、活動(dòng)流程說(shuō)明、

　　1、首先對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，征集作品。

　　2、在文化長(zhǎng)廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品，并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng)。

　　3、前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后，把征集來(lái)的書法作品進(jìn)行初賽評(píng)選，選出優(yōu)秀作品。

　　4、作品評(píng)選完后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法決賽，選手在此活動(dòng)時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書畫工具，到指定的教室參加現(xiàn)場(chǎng)書法比賽。

　　5、最后評(píng)選出作品名次。

　　十二、作品要求

　　1、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

　　2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。

　　3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、

　　4 、硬筆書法作品，尺寸長(zhǎng)不小于xx厘米寬不小于xx厘米。

　　軟筆書法，尺寸長(zhǎng)不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。

　　十三、評(píng)選作品

　　評(píng)委組組長(zhǎng)：xx等老師；評(píng)委組副組長(zhǎng)：xx等老師；評(píng)委組成員：xx等老師。

　　十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　軟筆：

　　一等獎(jiǎng)x名

　　二等獎(jiǎng)x名

　　三等獎(jiǎng)x名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名

　　硬筆：

　　一等獎(jiǎng)x名

　　二等獎(jiǎng)x名

　　三等獎(jiǎng)x名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名

　　(獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書及獎(jiǎng)品)

　　活動(dòng)預(yù)算：

　　軟筆組：

　　一等獎(jiǎng)文房四寶+證書xx元

　　二等獎(jiǎng)毛筆+證書xx元

　　三等獎(jiǎng)筆記本+證書xx元

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)證書xx元

　　硬筆組：

　　一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書xx元

　　二等獎(jiǎng)鋼筆+證書xx元

　　三等獎(jiǎng)筆記本+證書xx元

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)證書xx元

　　優(yōu)秀作品裝裱xx元

　　另用于宣傳的物品xx元

　　橫幅一條xx元

　　出宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、作品展出等xx元左右

　　合計(jì)xxx元左右。

書法比賽活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范學(xué)生的英語(yǔ)書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣，在聽、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，特組織桃城一中英語(yǔ)書法的比賽活動(dòng)，并通過(guò)比賽法動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月10日——15日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　五、比賽辦法：

　　六、八年級(jí)全體學(xué)生：

　　1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，完成作品，選出10名書法優(yōu)秀的學(xué)生到年級(jí)考評(píng)。

　　2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)，原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。

　　3、內(nèi)容由英語(yǔ)教師定。

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　�、啪砻嬲麧�、書寫工整、無(wú)涂改痕跡（占25%）

　�、谱帜笗鴮懸�(guī)范，單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求（占25%）

　�、亲煮w美觀、大方、標(biāo)點(diǎn)正確，距離適中，無(wú)錯(cuò)別（25%）⑷傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感要強(qiáng)（25%）

書法比賽活動(dòng)方案4

　　一、比賽目的：

　　為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫字教學(xué)要求，我校每天下午開展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開設(shè)旨在進(jìn)一步引起師生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。為檢驗(yàn)和提高我校的寫字課程的.教學(xué)效果，特舉行本次活動(dòng)。

　　二、比賽要求：

　　1.參賽對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。

　　2.參賽字體：硬筆楷體。

　　3.參賽要求：一、二、三年級(jí)用鉛筆，四、五、六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。

　　三、比賽方式：

　　1.全員參與

　　各班統(tǒng)一組織，精選20份作品上交教導(dǎo)處。

　　2、擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)

　　學(xué)校對(duì)各班上交作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

　　四、評(píng)比要求：

　　大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字即取消其評(píng)選資格。

　　五、比賽時(shí)間：12月23日下午第二節(jié)。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　1、學(xué)生作品獎(jiǎng)

　　按年級(jí)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

　　2、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)

　　根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序，一、二、三等獎(jiǎng)各4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書并在教師年度考核計(jì)分。

書法比賽活動(dòng)方案5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　二、比賽形式：

　　硬筆書法和毛筆書法

　　三、比賽時(shí)間：

　　硬筆書法：一年級(jí)5月22日（本周五）下午第一節(jié)課

　　· 二年級(jí)5月22日（本周五）下午第二節(jié)課

　　三——五年級(jí)5月22日（本周五）下午第三節(jié)課

　　毛筆書法：有特長(zhǎng)的學(xué)生自行完成作品

　　四、比賽內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等

　　五、比賽要求：

　　硬筆書法：

　　1、學(xué)生人人參與，規(guī)劃方案《慶“六一”學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案》。

　　2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張，由班主任組織學(xué)生，在本班教室

　　現(xiàn)場(chǎng)書寫。

　　3、一二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆，三——五年級(jí)學(xué)生使用水性筆或

　　鋼筆。

　　4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等中選

　　定一篇內(nèi)容，全班統(tǒng)一書寫。

　　5、一二年級(jí)還將對(duì)學(xué)生書寫姿勢(shì)進(jìn)行調(diào)查評(píng)比。

　　毛筆書法：

　　1、學(xué)生自愿投搞，用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書寫，內(nèi)容以詩(shī)詞、聯(lián)句、成語(yǔ)或名言為主。

　　2、班主任集中作品，在5月25號(hào)（下周星期一）前送交美術(shù)組。

　　六、評(píng)比方法：

　　硬筆書法：美術(shù)組分年級(jí)按實(shí)際情況和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　毛筆書法：美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

書法比賽活動(dòng)方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì)，鋼筆大賽展風(fēng)采”。

　　二、具體內(nèi)容及安排

　　1.比賽內(nèi)容：硬筆書法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

　　2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

　　3.比賽地點(diǎn)：四樓閱覽室

　　4.比賽時(shí)間：20xx年10月13日（如有改動(dòng)另行通知）

　　5.獎(jiǎng)次設(shè)置：

　　創(chuàng)作獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名；

　　潛力獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名。

　　備注：創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫得最好的前三名；潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的`前六名；兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同，如有重復(fù)，不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。

　　6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

　　三、參賽對(duì)象

　　1.青年教師必須參加；

　　2.其他教師鼓勵(lì)參加，但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評(píng)選。

　　四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.內(nèi)容時(shí)間：在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

　　2.字體方面：書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

　　3.章法方面：筆法自然，布局合理，格調(diào)統(tǒng)一，落款合理。

　　xx高級(jí)小學(xué)

　　20xx.10.

書法比賽活動(dòng)方案7

　　一、參賽年級(jí)：

　　一年級(jí)（全體學(xué)生）

　　二、參賽字體：

　　硬筆楷體。

　　三、活動(dòng)具體流程：

　　1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

　　5月8日上午第一節(jié)課，在各班教室舉行。

　　2、監(jiān)考方式：各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí)。

　�。ūO(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢(shì)，控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完，可以做其他安靜的`事情。）

　　3、參賽預(yù)備：

　　學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。

　　各班語(yǔ)文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

　　四、留意事項(xiàng)：

　　1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。

　　2、比賽進(jìn)程中，監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

　　3、監(jiān)考老師提示學(xué)生，按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。

　　4、參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。書寫進(jìn)程中，不空格、無(wú)標(biāo)點(diǎn)，寫滿為止。

　　備注：以上要求，請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。

書法比賽活動(dòng)方案8

　　一．活動(dòng)宗旨：為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，進(jìn)一步規(guī)范英文的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的`書寫習(xí)慣，特舉辦初中一、二，高一、高二年級(jí)英語(yǔ)書法比賽。通過(guò)比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，檢閱學(xué)生英語(yǔ)書法的基本功，促使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和英文書寫的質(zhì)量，更有效的改善現(xiàn)有的書寫狀況，同時(shí)通過(guò)比賽活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生間的相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造良好的校園文化。

　　二．活動(dòng)內(nèi)容：英文書寫

　　三．活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14日晚一

　　四．活動(dòng)組織：英語(yǔ)教研組

　　五．活動(dòng)地點(diǎn)：103,104信息化教室

　　六．參賽人員：初一、初二，高一、高二全體學(xué)生

　　七．參賽方式：

　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫，書寫正確、規(guī)范。必須使用黑色鋼筆或簽字筆書寫。參賽用紙統(tǒng)一發(fā)放，書寫作品紙張不得涂改或撕損。姓名、班級(jí)必須書寫在規(guī)定位置上，否則視為棄權(quán)。書寫時(shí)間：30分鐘。

　　八．活動(dòng)要求：

　　1、參賽學(xué)生必須遵守活動(dòng)安排和有關(guān)事項(xiàng)。

　　2、要求各班班主任及英語(yǔ)任課教師認(rèn)真督查學(xué)生書寫情況。

　　九．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。（獲獎(jiǎng)作品全校展覽，其他優(yōu)秀作品在各班學(xué)習(xí)園地展示，以利于學(xué)生們相互交流和學(xué)習(xí)）

　　十．比賽工作

　�。ㄒ唬�、評(píng)委：英語(yǔ)教研組老師

　　（二）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分100分

　　1.書寫必須是手寫體，并按四線三格規(guī)范書寫，錯(cuò)一處扣1分。

　　2.單詞間最適距離大約為一個(gè)字母，過(guò)寬過(guò)窄酌情扣1~5分。

　　3.單詞除每句話首字母外一律用小寫，句首字母要大寫，每錯(cuò)一處扣1分。

　　4.句號(hào)一律是“.”寫成“�！钡拿刻幙�0.5分。

　　5.有墨污及改動(dòng)的視其大小一處扣1~5分。

　　6.字母書寫大小不一的，酌情扣1~5分。

　　7.字跡工整，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。

　　8、活動(dòng)總策劃及領(lǐng)導(dǎo)：徐主任，張主任

　　負(fù)責(zé)組織比賽和海報(bào)布置：葛老師，高老師

　　負(fù)責(zé)攝像及通訊稿：王老師，孫老師

　�。ㄋ模�、獎(jiǎng)品購(gòu)買。

　�。ㄎ澹⒑笃谡拱�。

書法比賽活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目的

　　為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步普及、規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)起始年級(jí)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，再次舉行七年級(jí)學(xué)生硬筆書法比賽。此次活動(dòng)的開展是建立在學(xué)生每日寫字的基礎(chǔ)上，意在培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和工整書寫的習(xí)慣，同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生練習(xí)書寫規(guī)范字的效果，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己書寫上的差距，激發(fā)學(xué)生寫好鋼筆字的熱情和熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的美好情感。同時(shí)，此次活動(dòng)也是學(xué)�！皩懸�(guī)范字、說(shuō)普通話”語(yǔ)言文字活動(dòng)的延承。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、時(shí)間：xx年5月10日

　　2、地點(diǎn)：校綜合樓一樓大會(huì)議室

　　3、參賽人員：七年級(jí)每班選派代表15人，共30人

　　4、組織人員：七年級(jí)語(yǔ)文教師張禮娜老師

　　5、評(píng)委：趙巍老師、喬慧老師、薛鋒老師

　　三、比賽須知

　　1、書寫內(nèi)容：《假如生活欺騙了你》(普希金)

　　《木蘭詩(shī)》(東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾)

　　《安塞腰鼓》(每一個(gè)舞姿都充滿了力量——好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(劉成章)

　　《房兵曹胡馬》(杜甫)

　　《老馬》(臧克家)

　　2、書寫字體：正楷

　　3、書寫工具和紙張：藍(lán)黑色鋼筆(不用圓珠筆);由學(xué)校統(tǒng)一提供書法用紙。

　　4、書寫內(nèi)容隨機(jī)抽取。

　　5、參賽選手名單于x年5月8日前報(bào)送至張禮娜老師處。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)書寫規(guī)范，結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，筆畫標(biāo)準(zhǔn)。(40分)

　　(2)無(wú)錯(cuò)別字，內(nèi)容完整，無(wú)多、漏字;每錯(cuò)一字或多、漏一字扣2分，扣完為止。(20分)

　　(3)版面整潔，章法自然，字、行間距得當(dāng)。(20分)

　　(4)規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成規(guī)定內(nèi)容，每少一字扣2分，扣完為止。(20分)

　　2、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　由專業(yè)評(píng)委打分，按總分成績(jī)的高低，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，紀(jì)念獎(jiǎng)12名。

　　校園書法比賽活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)名稱：基礎(chǔ)教育學(xué)院書法比賽

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了彰顯“文明校園”特色，營(yíng)造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書法比賽。

　　三、活動(dòng)主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月19日晚自習(xí)，由各班班主任組織，進(jìn)行班級(jí)預(yù)賽，根據(jù)書寫情況，推薦選手。最多每班推薦5名選手;

　　20xx年11月27日(星期五下午)校級(jí)決賽。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　選拔賽：各班級(jí)自定

　　校級(jí)決賽：二教學(xué)樓一電教室

　　六、參賽對(duì)象

　　一年級(jí)全體學(xué)生

　　七、參賽程序

　　第一階段：由班級(jí)舉行預(yù)賽，評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過(guò)程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。

　　第二階段：推舉的選手以現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式進(jìn)行決賽

　　八、比賽前期準(zhǔn)備

　　(一)組織宣傳

　　1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案，由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

　　2.各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

　　(二)物品籌備

　　(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

　　(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

　　1.宣紙:10張2.墨汁：1瓶3.毛筆：自備4.A4紙：150張

　　(三)邀請(qǐng)?jiān)u委

　　(四)邀請(qǐng)主持人

　　(五)活動(dòng)開展安排表

　　九、比賽內(nèi)容及要求

　　(一)比賽項(xiàng)目：鋼筆字比賽

　　(二)比賽要求

　　1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽，如有學(xué)生書寫毛筆字，則自己準(zhǔn)備毛筆。

　　2.所有參加決賽的`同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

　　3.本次比賽積分方式：作品分×40%+現(xiàn)場(chǎng)賽×60%=最終成績(jī)4.各班選手名額均為5人。

　　(三)比賽進(jìn)程

　　1.班級(jí)比賽：各班根據(jù)整體要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，在20xx年11月19日前結(jié)束比賽，并上交參加校級(jí)決賽人員名單。

　　2.作品收集及要求

　　(1)參加校級(jí)比賽的同學(xué)應(yīng)在校級(jí)比賽結(jié)束以前完成上交作品。

　　(2)所有作品以班級(jí)為單位，由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

　　(3)內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績(jī)等。

　　(4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。

　　(5)作品上面必須注明參賽人員的班級(jí)、姓名。

　　(6)書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。

　　(7)不符合作品要求則取消決賽資格

　　(8)截止日期：20xx年11月22日(過(guò)期無(wú)效)

　　3.校級(jí)比賽

　　(1)采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式，在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。

　　(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。

　　(3)書寫格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

　　(4)選手自帶筆。

　　(5)比賽時(shí)間：20xx年11月27日下午3:00---4:00

　　十、作品展出及點(diǎn)評(píng)

　　1.20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)資料。

　　2.20xx年11月30日邀請(qǐng)?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對(duì)部分作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　3.邀請(qǐng)老師書寫作品參與展出。

　　十一、評(píng)分細(xì)則

　　(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件1)

　　(二)評(píng)委：劉松文、高原平、唐金國(guó)及其他語(yǔ)文老師

　　十二、活動(dòng)后期工作

　　1.即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

　　2.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理、存檔。

　　3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

　　十三、組織機(jī)構(gòu)

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　顧問(wèn)：汪炎珍、徐保國(guó)、楊志茹、譚立志

　　組長(zhǎng)：劉松文

　　副組長(zhǎng)：陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平

　　成員：各班班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的開展，以確保活動(dòng)的順利閉幕。

　　(二)承辦小組

　　1.校級(jí)比賽：基礎(chǔ)教研室

　　2.班級(jí)比賽：各班團(tuán)支部

　　十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　(一)班級(jí)比賽：各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　(二)校級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額：

　　一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)20名;

　　三等獎(jiǎng)30名;

　　(三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名，納入班級(jí)考核;

　　計(jì)分辦法：

　　一等獎(jiǎng)記5分/人;二等獎(jiǎng)3分/人;

　　三等獎(jiǎng)記2分/人;優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。

　　一、比賽目的：

　　為檢驗(yàn)開學(xué)以來(lái)寫字課的效果，配合中心校“硬筆書法比賽”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

　　二、比賽要求：

　　參賽對(duì)象：一至五年級(jí)全體學(xué)生。、參賽字體：硬筆楷體。、參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書寫，三、四、五年級(jí)用鋼筆。書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩(shī)文（格式自定）。參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。

　　三、比賽方式：

　　全員參與、比賽時(shí)間：周三下午（10月16日）課外活動(dòng)時(shí)間、比賽地點(diǎn)：多媒體教室

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　一、二年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)若干名

　　三、四、五年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)若干名

　　五、評(píng)委成員：

　　各班語(yǔ)文教師

書法比賽活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)主題：

　　踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

　　二、比賽內(nèi)容

　　硬筆書法，內(nèi)容見(jiàn)范本。

　　三、比賽具體要求

　　1.參賽對(duì)象：所有學(xué)生

　　2.比賽方式

　　11月8日晚在家書寫一份關(guān)于創(chuàng)文的作品(范本見(jiàn)下圖)。11月9日上交班主任處，進(jìn)行參評(píng)。

　　3.比賽要求：

　�、贂鴮懽煮w：楷書、行書和隸書書體自選一種。

　�、谝髸鴮懻_，不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。

　　③獲獎(jiǎng)作品將在教室內(nèi)展出。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1.參賽書法作品獎(jiǎng)：分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　2、凡參加的小朋友均能得到獅子章3個(gè)。

書法比賽活動(dòng)方案11

　　一、比賽目的：

　　為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

　　二、比賽要求：

　　(一)參賽對(duì)象：二至六年級(jí)學(xué)生。

　　(二)參賽字體：硬筆楷體。

　　(三)參賽要求：

　　二年級(jí)用鉛筆，三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色)書寫。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的'卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。

　　三、比賽方式：

　　(一)全員參與。

　　(二)各班統(tǒng)一上交教導(dǎo)處，批閱小組進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，優(yōu)秀者推薦參加更高一級(jí)的考級(jí)比賽。

　　(三)學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn)：各班教室

　　四、評(píng)比要求：

　　(一)大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字自動(dòng)降低最低等級(jí)。

　　(二)按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件進(jìn)行展示。

　　(三)根據(jù)學(xué)生的書寫質(zhì)量每個(gè)年級(jí)評(píng)選出三個(gè)班級(jí)授予“書法特色班級(jí)”稱號(hào)。

　　五、比賽時(shí)間：

　　前進(jìn)校區(qū)：周二下午第一節(jié)課;

　　昆河校區(qū)：周三下午第一節(jié)課。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：A、B、C三個(gè)等級(jí)。

　　七、評(píng)委：

　　組長(zhǎng)：王冬梅

　　副組長(zhǎng)：鄔浩、王莉莉、席紅梅、

　　孫胤胤、梁海娟

　　組員：書法活動(dòng)小組全體成員及部分語(yǔ)文老師

書法比賽活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)背景：

　　本次活動(dòng)面向信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生，豐富大家的課余生活以及給大家提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華好風(fēng)采的平臺(tái)，讓同學(xué)們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春風(fēng)采，表達(dá)對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài)，從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)、文化氛圍。這里是為愛(ài)好擅長(zhǎng)書畫攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競(jìng)技平臺(tái)，這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計(jì)的活躍的藝術(shù)舞臺(tái)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　此屆大賽以“師院之春”為主題，聚焦校園文化活動(dòng)，旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容，著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力，擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!集中展示我校實(shí)施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果，深入開展“第二課堂”活動(dòng)，激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)活動(dòng)的興趣!普及推廣書法、繪畫、攝影知識(shí),提高廣大愛(ài)好者的技術(shù)水平，展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月14日到20xx年3月23日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生

　　五、參賽方式：

　　(1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)107辦公室。

　　(2)該活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品，而且該活動(dòng)的.評(píng)選結(jié)果會(huì)作為本班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”及綜合測(cè)評(píng)的參考依據(jù)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、第一部分為書法：

　　書法作品分為軟筆和硬筆，兩者皆可，要求章法合理,線條生動(dòng)。

　　2、第二部分為繪畫；

　　參賽作品與類型不限(國(guó)畫、水彩畫、漫畫、鋼筆風(fēng)景畫、素描)

　　3、第三部分為攝影。

　　上交的作品需有一個(gè)健康的“主題”。

　　4、每幅作品背面標(biāo)注作者姓名、班級(jí)、院系、聯(lián)系方式等。

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　本次活動(dòng)在時(shí)間上分為三個(gè)階段，安排如下：

　　1、前期通知及宣傳：3月14~3月16日

　　2、作品收集：3月17日~21日

　　3、作品打分及評(píng)獎(jiǎng)：3月21日~3月23日

　　附：作品要求：

　　本次活動(dòng)征集書法、繪畫、攝影三類作品，具體要求如下：

　　(一)書法作品

　　1、書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。

　　2、書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”，也可自撰詩(shī)文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對(duì)聯(lián)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳口號(hào)等。

　　3、硬筆書法以A4紙為標(biāo)準(zhǔn)，也可選用硬筆書法專用紙張：軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。

　　4、書法作品不需要裝裱，應(yīng)在背面寫上個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。

　　(二)繪畫作品

　　1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”，反映同學(xué)們的青春風(fēng)采，豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌，其他健康向上的繪畫作品也可參加比賽。

　　2、繪畫作品，形式、畫種不限，無(wú)需裝裱，應(yīng)在背面寫上個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。

　　(三)攝影作品

　　1、攝影題材應(yīng)為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品，反映校園變化、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作以及豐富的文體活動(dòng)等校園生活場(chǎng)景。其他積極向上的作品也可參加比賽。

　　2、大小為7寸，彩色黑白均可以，需參賽人員自己沖洗，照片與書法繪畫作品一同上交，在照片作品背面注明作品名稱及個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。

　　八、評(píng)選階段：3月21日~3月23日

　　A、組成評(píng)審小組，根據(jù)作品的實(shí)用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點(diǎn)對(duì)進(jìn)行打分。

　　B、評(píng)委根據(jù)作品設(shè)計(jì)情況進(jìn)行打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出比賽一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)6名；三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)共9名。

　　C、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將利用宣傳展板及海報(bào)等對(duì)獲獎(jiǎng)作品長(zhǎng)期展示。

　　附：評(píng)選辦法

　　(1)3月23日現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選(50%)

　　(2)院宣傳部部長(zhǎng)及干事(8名)、院學(xué)生會(huì)主席、副主席投票(25%)(3)團(tuán)總支書投票(25%)。綜合三者成績(jī)，評(píng)選獲獎(jiǎng)作品。

書法比賽活動(dòng)方案13

　　為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)校決定在20xx年元旦來(lái)臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽，并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng)�，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、作品內(nèi)容

　　1、積極健康向上，具有時(shí)代氣息，提倡創(chuàng)作技法和風(fēng)格創(chuàng)新，作品題材、體裁風(fēng)格不限，必須是本人作品。

　　2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。

　　二、作品規(guī)格

　　1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開，一律豎式。

　　2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。

　　3、繪畫作品：使用材料和表現(xiàn)形式不限，其中國(guó)畫作品尺寸為四尺對(duì)開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。

　　如不符合上述要求，初評(píng)時(shí)即不予入選。

　　三、注意事項(xiàng)

　　1、每班擇優(yōu)上交書法作品至少2幅，繪畫作品至少2幅。

　　(硬筆書法先全班進(jìn)行評(píng)比)

　　2、截稿時(shí)間：20xx年12月29日(周三)。

　　(希望下周一交到班主任處)

　　四、評(píng)比辦法

　　各組各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)40%，學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

　　熱忱歡迎同學(xué)踴躍參加，積極投稿。

　　大洋中心校政教處、美術(shù)組

書法比賽活動(dòng)方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

　　本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

　　二、具體內(nèi)容及安排

　　1.比賽內(nèi)容：硬筆書法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

　　2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

　　3.比賽地點(diǎn)：會(huì)議室。

　　4.比賽時(shí)間：12月初

　　5.設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　杜喜志劉政利張勇

　　四、參賽對(duì)象

　　所有任課教師

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

　　2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

　　3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分。

　　教師硬筆書法比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)

　　一等獎(jiǎng)：?jiǎn)堂骰?/p>

　　二等獎(jiǎng)：杜喜志

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：劉政利杜軍利張勇王婷卞乖俠袁淑惠

書法比賽活動(dòng)方案15

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：

　　為引起同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫，豐富同學(xué)們的.校園生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，并通過(guò)此活動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

　�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間：

　　10月

　　（三）活動(dòng)地點(diǎn)：

　　語(yǔ)音室

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)對(duì)象：

　　三至六年級(jí)學(xué)生

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)要求：

　　1．比賽分字母書寫、單詞書寫、句子書寫；

　　2．要求同學(xué)們（三年級(jí)除外）用鋼筆書寫；

　　3．比賽分四（格）線寫法；

　　4．比賽要求即席書寫，30分鐘完成；

　　5．年級(jí)不同，比賽內(nèi)容各不同，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫；