[集合]《金色的魚(yú)鉤》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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《金色的魚(yú)鉤》讀后感1
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺脯的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)發(fā)生的一件事。主要將老炊事班長(zhǎng)照顧作者和兩個(gè)小同志而不惜犧牲自己的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就緊皺眉頭硬咽下去。”的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。
多么值得我們尊敬的老班長(zhǎng)��！為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。為了下一代，解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢？在現(xiàn)在如此幸福的.生活中，還不珍惜糧食，回想起來(lái)，可真慚愧��！
平時(shí)，每天吃飯，我都要在桌子上、地下掉一些飯粒。有時(shí)，我覺(jué)得不好吃的飯菜，就背著父母半碗半碗得倒；晚上餓了，便又向父母要錢(qián)買(mǎi)零食吃。
讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長(zhǎng)所吃的能和我們比么？他們?yōu)榱酥袊?guó)的解放事業(yè)，歷盡千辛！現(xiàn)在，我多么希望能用碗里白花花的米飯，來(lái)還老班長(zhǎng)的魚(yú)骨頭��！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感2
今天早上語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)《金色的魚(yú)鉤》。我讀了一遍課文，被文章中的老班長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。
老班長(zhǎng)他是一個(gè)舍己為人、盡職盡責(zé)、忠于革命的人。我是從他捧著搪瓷碗，嚼著草根，吃剩下的魚(yú)骨……這幾個(gè)言行中看出來(lái)的。
最讓我感動(dòng)的是，老班長(zhǎng)在自己的生命最后的一刻，也一點(diǎn)東西也不肯吃。
課文的標(biāo)題《金色的魚(yú)鉤》中的“金色”，不是指魚(yú)鉤是金色的，而是指老班長(zhǎng)身上的高尚品質(zhì)像金子般。
老班長(zhǎng)對(duì)三個(gè)戰(zhàn)士的關(guān)心和關(guān)愛(ài)是無(wú)比的偉大的。這讓我想到了另外一名小紅軍。
陳賡在過(guò)草地時(shí)和部隊(duì)走丟了。他走著走著，突然看到了一個(gè)小紅軍正在草地上。陳賡走過(guò)去要把馬讓給小紅軍騎，還要他吃點(diǎn)東西。小紅軍一一回絕了。
小紅軍說(shuō)他比陳賡強(qiáng)壯，吃的'比陳賡還多。
陳賡信以為真了，騎上馬走了。
可是剛走一會(huì)兒他說(shuō)“不好，被騙了”。他馬上向回走。這時(shí)他看到了奄奄一息的小紅軍……
我想這和生活不是一樣的嗎？我們生活中不也有無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎？比如醫(yī)生、護(hù)士和警察……
如果我們每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)，世界就美好了。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感3
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，最讓我感到敬佩的是“老班長(zhǎng)那種舍已為人的精神�！�
《金色的魚(yú)鉤》講的`是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。在紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)一位老班長(zhǎng)接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號(hào)，在即將走出草地時(shí)，老班長(zhǎng)卻犧牲了。
最讓我受感動(dòng)的地方是：“走近一看，啊!我不由得呆住了，他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。嚼了一會(huì)，就皺緊眉頭硬咽下去。”一讀到這，我就熱淚盈眶，老班長(zhǎng)是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚(yú)骨頭是多么困難和痛苦啊，可老班長(zhǎng)卻從來(lái)不吃魚(yú)。老班長(zhǎng)多么忠于黨的事業(yè)，在這樣艱難困苦中，時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù)，一心一意照顧好三個(gè)病號(hào)。自己從來(lái)不舍得吃一口魚(yú)。
再想想我，一天凈吃好東西，比他們吃的要好上100倍，還不滿(mǎn)足。為了自己享受，也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來(lái)的，如果沒(méi)有他們，我能吃好，穿好嗎?我與老班長(zhǎng)比起來(lái)，是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人，不怕困難挫折，勇敢向前沖。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感4
今天我閱讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，故事敘述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的故事，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。
讀完課文后我被深深的打動(dòng)了，不禁想到我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是多么的來(lái)之不易，是千千萬(wàn)萬(wàn)的'革命先烈用自己的生命換來(lái)的，我們難道還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活嗎?
另外老班長(zhǎng)舍己為人和強(qiáng)烈的責(zé)任心也給我們樹(shù)立了做人的榜樣，我的臉紅了�？纯次覀冏约�，平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都不能用心去完成。做事也是想總是想著自已，從不考慮別人。這些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)難道要在我們這一代身上遺失嗎?不，絕不!從現(xiàn)在開(kāi)始我要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)的精神，并把它傳給身邊每一個(gè)人，讓傳統(tǒng)美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感5
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講老炊事班長(zhǎng)為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著兒根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去”的時(shí)候，我的喉嚨硬咽了。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)��！為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。為了下一代，為了解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，可真慚愧��！
平時(shí)，每天吃飯，我都要在桌子上、地上掉一些飯粒。有時(shí)，我覺(jué)得不好吃的飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉；晚上餓了，便又向父母要錢(qián)買(mǎi)零食吃。
讀了這篇文章，我深深感到我們今天的.幸福生活來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長(zhǎng)所吃的能和我比嗎？他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè)，歷盡了艱辛！現(xiàn)在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚(yú)刺��！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感6
今天，我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，心里感動(dòng)不已。課文中那“金色的魚(yú)鉤”就像老班長(zhǎng)的光輝形像，總是不斷地浮現(xiàn)在我眼前。
故事說(shuō)的`是在紅軍長(zhǎng)征途中，過(guò)草地的時(shí)候，一位炊事班長(zhǎng)為了歇盡全力去照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士，而不惜犧牲自己英雄事跡。老班長(zhǎng)，你忠于革命、舍己為人的精神真令人敬佩。當(dāng)我看到“他在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃的魚(yú)骨頭……�！睍r(shí)，我的鼻子也酸了，眼淚差不多要流出來(lái)了。
老班長(zhǎng)，你為了革命，為了長(zhǎng)征的勝利，你忍饑捱餓，甘心吃苦，保住了三位小戰(zhàn)士的生命，而你卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。
老班長(zhǎng)，為了長(zhǎng)征的勝利，為了中華民族的解放，你把寶貴的生命獻(xiàn)給了黨和人民。
現(xiàn)在，我們過(guò)著幸福的生活，但卻沒(méi)有好好珍惜�；叵肫饋�(lái)，我以前沒(méi)有好好珍惜糧食，吃飯時(shí)常常是個(gè)“小漏嘴”。我錯(cuò)了，我要愛(ài)惜糧食，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
老班長(zhǎng)，您安惜吧，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)和人民更加富強(qiáng)！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感7
今天，在作文課上張老師給我們講了《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)故事。
故事講的一位紅軍老班長(zhǎng)帶著三個(gè)小同志艱難地過(guò)草地時(shí)，老班長(zhǎng)不幸被餓死、累死，體現(xiàn)了老班長(zhǎng)忠于革命、舍己為人的'精神。
讓我印象最深的一幕是：老班長(zhǎng)讓三個(gè)小同志喝鮮美的魚(yú)湯，而自己卻吃著他們剩下的魚(yú)骨頭。
再想想我們這美好的生活，一日三餐都不一樣，有魚(yú)、有肉、有蔬菜、有水果。而且我們還總是浪費(fèi)糧食，吃了一半就倒掉。
有一次，我吃飯時(shí)只吃了幾口，說(shuō)：“媽媽?zhuān)也怀��！眿寢層譄送朊�，“我不吃，我要雞腿!”媽媽也沒(méi)辦法，只好給我做了個(gè)三明治。
今天，我聽(tīng)了《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)故事以后，我感到非常羞愧，老班長(zhǎng)只能吃魚(yú)骨頭，而我呢!吃米飯都還要倒掉，我的臉忽然紅了。
感謝那些革命先輩們的偉大付出，讓我們現(xiàn)在有如此美好的生活。我要努力學(xué)習(xí)，讓我們的社會(huì)變得更加美好，更加繁華!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感8
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的兩眼都濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者和兩位同志而把好的東西給他們吃，他自己吃剩下的。
當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草和我們吃剩下的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭哽咽下去”。
多么值得尊敬，多么值得敬仰的老班長(zhǎng)��！為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡了苦頭，也要保住這兩個(gè)同志和作者。為了下一代、下下一代、下下下一代。為了解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我們呢？在現(xiàn)在如此幸福的`生活中，還不珍惜糧食，想想真是太慚愧了。
平時(shí)吃飯，我們都會(huì)在桌子上和地上多多少少掉一些飯粒，有時(shí)我們覺(jué)得不好吃的飯菜，就背著老師和家長(zhǎng)倒掉。晚上餓了，有些小朋友就問(wèn)家長(zhǎng)要錢(qián)買(mǎi)零食吃。
讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要珍惜幸福要從珍惜糧食開(kāi)始。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感9
在語(yǔ)文書(shū)上的第四組課文中，都有一些感人的故事，每個(gè)故事都刻在我們心中，可是，最令我難忘的還是《金色的魚(yú)鉤》這篇文章。
這篇文章主要講的'是在長(zhǎng)征途中，有三個(gè)同志得了腸胃病，一位老班長(zhǎng)負(fù)責(zé)照顧他們，老班長(zhǎng)每天找野菜，和著青稞面來(lái)做飯，可是不久青稞面吃完了，有一天，老班長(zhǎng)突然看見(jiàn)河里有一條魚(yú)，就把縫衣針給燒紅了，彎成了釣魚(yú)鉤，他每天都給三個(gè)同志做魚(yú)，自己卻吃他們剩下的魚(yú)骨頭，最后老班長(zhǎng)餓死在了草地上。
這篇文章令我很感動(dòng)，我想：這個(gè)魚(yú)鉤雖然生銹了，但卻記錄著老班長(zhǎng)的英雄歷程，象征著老班長(zhǎng)舍己為人、關(guān)心同志、忠于革命的 精神，這種精神將永放光芒、永垂不朽！
一個(gè)老班長(zhǎng)，為了完成黨交給他的任務(wù)，為了讓三個(gè)小同志安全的走出草地，自已卻吃三個(gè)小同志吃剩下的 魚(yú)骨頭，魚(yú)骨頭，是人吃的東西嗎？不是的，如果讓我們這樣做，我們肯定做不到。
我們都知道，一個(gè)人的生命只有一次，每一個(gè)人肯定都不想失去自己的生命，而老班長(zhǎng)呢？為了把同志們安全的送出草地，自己卻不惜犧牲自己的生命，這是每一個(gè)人都很難做出的選擇。
同學(xué)們，老班長(zhǎng)的這種舍己為人、關(guān)心同志、忠于革命的精神值得我們學(xué)習(xí)，讓我們以老班長(zhǎng)為榜樣吧！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感10
讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我很感動(dòng)。
課文主要講述的是一位革命老戰(zhàn)士就是帶著問(wèn)題三個(gè)小病號(hào)過(guò)草地，后來(lái)我們因?yàn)橹袊?guó)食物資源短缺，老班長(zhǎng)把縫衣針做成魚(yú)鉤，熬的魚(yú)湯都給了三個(gè)小病號(hào)，自己卻因?yàn)闆](méi)有饑餓而犧牲了的故事。
老班長(zhǎng)的行為和性格打動(dòng)了我。 在社會(huì)上，有許多人像老班長(zhǎng)一樣，如消防員經(jīng)過(guò)消防和水，警察叔叔恪盡職守，環(huán)衛(wèi)工人默默奉獻(xiàn)，醫(yī)生救人， 他們都在平凡的崗位上奉獻(xiàn)給別人。
但有些人卻恰恰相反。例如，一些出租車(chē)司機(jī)不用計(jì)價(jià)器就寫(xiě)論文，向乘客要更多的錢(qián)。在公共汽車(chē)上，有些人對(duì)那些需要讓座的人視而不見(jiàn)。。
如果這不是老班長(zhǎng)先烈的奉獻(xiàn)精神，我們才能打敗侵略者嗎？我們能夠生活在和平在這個(gè)時(shí)代？因此，我們不能忘記這些烈士們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我們國(guó)家應(yīng)該多想著別人，少想著自己。要想著怎樣發(fā)展才能進(jìn)行創(chuàng)造企業(yè)更多的社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，要想著怎樣做才能為別人提供解決一些有意義的.幫助。我們同時(shí)也要能夠更加珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的美好的生活，更加積極努力提高學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感11
《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(zhǎng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號(hào)走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動(dòng)的是他千方百計(jì)地給三位病號(hào)吃上鮮美的魚(yú)湯，自己卻不吃。病號(hào)的身體一天天地好起來(lái)，老班長(zhǎng)的`身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃剩下的魚(yú)骨頭和草根時(shí)，我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)。多好的同志，多好的戰(zhàn)友，多好的長(zhǎng)者��！
老班長(zhǎng)處處為別人著想，處處為別人著急！為了讓病號(hào)增加營(yíng)養(yǎng)，白天，老班長(zhǎng)找魚(yú)餌，釣魚(yú)：晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜。釣到了魚(yú)，就釣到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的邊。
老班長(zhǎng)，你全心全意為人服務(wù)的精神，你舍己為人的高貴品質(zhì)，你對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
老班長(zhǎng)，你是我前進(jìn)的豐碑。
指導(dǎo)：對(duì)課文有感而發(fā)有感而寫(xiě)很好的讀后感
《金色的魚(yú)鉤》讀后感12
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講老炊事班長(zhǎng)為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在哪里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去”的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊!為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這三位小同志。為了下代，解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不惜糧食，回想起來(lái)，可真慚愧啊!
平時(shí)，每天吃飯，我都會(huì)在桌子上、地上掉一些飯粒。有時(shí)，我覺(jué)得不好吃的飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉;晚上餓了，便又向父母要錢(qián)買(mǎi)零食吃。
讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長(zhǎng)所吃的.能和我們比嗎?他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè)，歷盡艱辛!現(xiàn)在，我多么希望能用碗里白花花的米飯去換老班長(zhǎng)手中的魚(yú)骨頭啊!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感13
今天，我學(xué)習(xí)了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文。它讓我感受到老班長(zhǎng)的盡職盡責(zé)，舍己為人，忠于革命等優(yōu)良品質(zhì)。
這篇課文描述了這樣一個(gè)感人的故事：指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)照顧三個(gè)病號(hào)，老班長(zhǎng)為三個(gè)病號(hào)付出了許多，甚至不惜犧牲自己的'生命�？斓讲菰呺H時(shí)，他支撐不住身體，光榮殉職。
讀完這篇課文，我的心久久不能平靜。是啊，老班長(zhǎng)的所作所為，是值得學(xué)習(xí)的。他忠于革命，盡一切所能，照顧三個(gè)病號(hào)，卻把自己的生命置之度外，他釣魚(yú)，煮魚(yú)湯給病號(hào)吃，自己只吃那難以下咽的魚(yú)骨頭；他在路上不斷地給三個(gè)病號(hào)物質(zhì)、精神上的鼓勵(lì)，一心只想把病號(hào)送出草地…難道這些不使人感動(dòng)？
紅軍長(zhǎng)征路上還有許多感人的故事，它們一直感動(dòng)著我，讓我深受啟發(fā)，從中懂得了要是我們都有紅軍叔叔這種舍己為人的好品質(zhì)，學(xué)校就不會(huì)發(fā)生不團(tuán)結(jié)的事；路上就不會(huì)有喧鬧的吵架聲；公交車(chē)上也不會(huì)發(fā)生這種搶座位的現(xiàn)象……
讓我們?cè)谄匠５纳顚W(xué)習(xí)中，一起來(lái)向紅軍叔叔學(xué)習(xí)，成為一個(gè)心中有愛(ài)的人吧。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感14
《金色的魚(yú)鉤》記敘的是紅軍長(zhǎng)征中發(fā)生的故事。1936年秋天，紅四方而軍進(jìn)入了茫茫大草地。
一位初多歲的老班長(zhǎng)帶著掉隊(duì)的三個(gè)病號(hào)艱難地走著。青棵吃完了，老班長(zhǎng)就釣魚(yú)給病一號(hào)吃，自己卻連一日魚(yú)湯也沒(méi)i-57喝，最后犧牲在草地里。老班長(zhǎng)把生的希望讓給了別人，把死留給了自己他給我們留下的不僅是一個(gè)釣魚(yú)鉤，而是舍己為人的高尚品德，我讀到老班長(zhǎng)不吃魚(yú)肉，不喝魚(yú).湯，卻吃剩下的魚(yú)骨頭這段時(shí)，真是深受感動(dòng)。老班長(zhǎng)要是也活下來(lái)有多好。
他應(yīng)該享受享受今天這美好生活的歡樂(lè)。我們這一代人的生活是甜美的.，是無(wú)數(shù)革命烈士的鮮勿和牛命換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜啊，我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為共產(chǎn)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。啊!金色的魚(yú)鉤，我們一定要使你更加光彩奪目!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感15
老班長(zhǎng)為他人付出了那么多，可對(duì)自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。當(dāng)我讀到“老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭，哽咽下去�！钡臅r(shí)候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著喉管，我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦，他每天都要當(dāng)保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時(shí)紗布沒(méi)了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細(xì)布，給小梁包扎傷口，他每天又要當(dāng)勤務(wù)員，每到一個(gè)地方，他都要打掃一下，每次都會(huì)用幾根木棒和一塊破布搭起的`一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到，雨下不到。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊，為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是舍己為人呀!老班長(zhǎng)為了下一代，解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺(jué)得每一粒飯很容易得來(lái)，掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系。回想起來(lái)，真對(duì)不起每一粒米飯啊!真覺(jué)得自己不珍惜糧食!
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤(rùn)了，老班長(zhǎng)的行為深深的觸動(dòng)了我的心弦，讓我感動(dòng)不已。
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