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陽(yáng)光女孩作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的陽(yáng)光女孩作文,歡迎大家分享。
陽(yáng)光女孩作文1
我叫李一鳴,今年9歲,是淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我性格開(kāi)朗活潑,熱愛(ài)文學(xué),舞蹈,喜歡結(jié)交朋友,被很多人稱為陽(yáng)光女孩。
我從小就特別懂事,從不讓爸爸媽媽生氣,自立能力很強(qiáng),記得剛上幼兒園,學(xué)校里舉行了一次穿衣服比賽,我可是班里的冠軍,拿了大獎(jiǎng),老師好表?yè)P(yáng)我,還給我發(fā)了大紅花。
我還參加了幼兒園參加了合唱隊(duì),在“六一”兒童節(jié)蹬臺(tái)表演,我好激動(dòng)啊,老師給我們化了妝,描了眉,搽了胭脂與口紅,我們個(gè)個(gè)好漂亮,媽媽還給我拍了照,照片我現(xiàn)在還保存著呢!
我在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)參加“頤澤杯”少兒模特帶動(dòng)大賽,記得那天觀看的人非常多,我在臺(tái)上既緊張又激動(dòng),用力的扭動(dòng)屁股,臉上還帶著甜甜得微笑,沒(méi)想到還獲得了最佳模特大獎(jiǎng),我好興奮啊。我想,今后無(wú)論我做什么事情,只是勇于參與,就有收獲。
我還做了三期淄川電視臺(tái)“歡樂(lè)蓓蕾”節(jié)目業(yè)余主持人。主持的是福娃節(jié)目,收視率還挺高的,有很多小朋友打電話向我祝賀,這次活動(dòng)既鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,又增加了我的.信心,正如我在主持人大賽時(shí)所說(shuō)的那樣“因?yàn)閴?mèng)想,所以勇敢,因?yàn)橛赂,所以嘗試。這就是我,勇敢自信的李一鳴。”
在生活中,我樂(lè)于幫助別人,周圍有很多粉絲,朋友很多,F(xiàn)在我唯一的愿望是好好學(xué)習(xí),將來(lái)好實(shí)現(xiàn)自己更大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是什么?噓,現(xiàn)在保密,等我實(shí)現(xiàn)時(shí)再告訴你吧。
陽(yáng)光女孩作文2
冬日的陽(yáng)光,不是那樣特別的鮮艷燦爛,但也不失她的溫柔美麗。特別是傍晚前的陽(yáng)光,細(xì)細(xì)碎碎地撒滿了學(xué)校的角落,用她溫柔的手撫摸著這里的一切,給人一種被疼愛(ài)的美好感覺(jué)。
走在這樣的陽(yáng)光中,心中頓時(shí)和這樣的氣氛融為一體。我感到自己整個(gè)人都快要被這溫柔的陽(yáng)光給熔化了,我仿佛能聞到陽(yáng)光那甜美的味道。調(diào)整腳步,踩著陽(yáng)光,深情地望著這里的一切,將它們放進(jìn)記憶中小心地珍藏。我伸出雙手,真想把陽(yáng)光抱在胸口。我用尋找的眼光看著這里的一切。
花園旁邊柳樹(shù)下的.石凳上坐著幾個(gè)美麗的女孩,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙灑在她們的身上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,就像是一幅美妙的圖畫。陽(yáng)光下,她們的輪廓不是很清晰,更多的是一種金色。她們?cè)谛÷暤驼Z(yǔ),不時(shí)地發(fā)出銀鈴般燦爛的笑聲。那笑聲襯托著她們的美麗和年輕的生機(jī),也感染著身邊的一切,使陽(yáng)光下多了一份永恒的美麗。
是呀!年輕的她們?cè)趽]灑著她們年輕的熱情,同時(shí)也裝載著她們年輕的記憶,描繪著美好的未來(lái)。看著這一切美麗的圖畫,真的是讓人感慨萬(wàn)千,所思甚遠(yuǎn)……那些遠(yuǎn)去的青春歲月到底藏在什么地方呢?它會(huì)不會(huì)在生命中的某一刻重新地回來(lái)呢?我不知道,但是很想知道。這樣的情感在心中已經(jīng)由來(lái)已久,卻總是得不到一個(gè)比較完滿的答案。而如今,陽(yáng)光中的幾個(gè)女孩又勾起了我對(duì)這些問(wèn)題的思考。
整個(gè)校園被這種暖暖的氣氛包圍著,大家都干著自己的事情。我不知道有沒(méi)有人也會(huì)像我一樣在這樣的氣氛中,放飛思緒,用整個(gè)生命的熱情來(lái)?yè)肀睢?/p>
也許少年的心根本就不會(huì)知道時(shí)間的殘酷,而等到對(duì)時(shí)間有所理解的時(shí)候,卻又到了難以把握的時(shí)候。這是不是上天和人開(kāi)的一個(gè)玩笑?我不知道。愿陽(yáng)光中的女孩永遠(yuǎn)美麗、陽(yáng)光……
陽(yáng)光女孩作文3
能配上“陽(yáng)光”這兩個(gè)字的人一定不多,不過(guò),我的身邊就有一個(gè),她就是我的同桌——林海夢(mèng)。
那天,太陽(yáng)顯得特別耀眼。我們學(xué)校在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),她拉著我一會(huì)兒跑上一會(huì)兒跑下,為的就是幫我們班的同學(xué)喊加油!罢(qǐng)703班某某某同學(xué)到跳高比賽場(chǎng)地!”看!她又風(fēng)一般地跑向操場(chǎng)。不知是太專心了,還是沒(méi)注意,一不小心撞上了正在比賽的同學(xué)。她竟然像個(gè)沒(méi)事人一樣繼續(xù)跑向賽場(chǎng)……
當(dāng)然,像她這樣的運(yùn)動(dòng)健將是一定要去參加比賽的啦!我就是她的“后援團(tuán)”――也就是給她吶喊助威的。在開(kāi)跑前,她還對(duì)我說(shuō):“好多高手啊,我會(huì)不會(huì)是最后,好緊張!”其實(shí),我比她更緊張。不知是為什么?“準(zhǔn)備,跑!”隨著老師一聲令下,只見(jiàn)她緊抿著唇,深吸口氣,邁著輕盈有力的腳步,就像奔騰的駿馬,又像奔馳的火車,非馳電掣般地猛沖了出去。我拼命地給她喊加油,更為他輕捷的.步伐而陶醉。這場(chǎng)殘酷的比賽,對(duì)他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)演員的精彩表演。很快,我那顆緊懸的心就放下了。因?yàn),她現(xiàn)在遙遙領(lǐng)先……不一會(huì)兒,比賽結(jié)束了,她獲得了第一名的桂冠。在陽(yáng)光下,她紅彤彤的臉顯得特別可愛(ài)。我高興地和她抱在一起……
我遞給她一杯水,她剛喝一半又聽(tīng)見(jiàn)了廣播在喊運(yùn)動(dòng)員,她立馬“飛”過(guò)去要進(jìn)行下一場(chǎng)比賽。只留我“二人”―我和杯子。
祝福你,我的好朋友――奔跑著的陽(yáng)光女孩!你一定能夠繼續(xù)取得佳績(jī)!你是好樣的,你是最棒的!我要向你學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神,更要向你學(xué)習(xí)積極鍛煉,鑄造鋼鐵般意志,賽出最佳水平的魄力!
陽(yáng)光女孩作文4
在我心中,陽(yáng)光女孩的形象應(yīng)該是這樣的:她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、小小的嘴巴、扎一個(gè)馬尾辮、跑起步來(lái)頭發(fā)一翹一翹的。她喜歡穿一件白色襯衫,一件黃色的外套,一條藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,也或許喜歡其它的顏色的運(yùn)動(dòng)服。穿著彈性很好的運(yùn)動(dòng)鞋?偸菐е鴼g聲笑語(yǔ)、燦爛的笑容,像只小鳥(niǎo)向我們飛來(lái)。
她還有著健康的體魄,因?yàn),她非常喜歡運(yùn)動(dòng):羽毛球、跳繩、乒乓球、跑步……還會(huì)經(jīng)常帶動(dòng)家人一起去郊游、爬山?傊浅G宄闹,只有擁有了健康的`身體,才能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
她熱愛(ài)文學(xué)藝術(shù),因?yàn)樗溃涸?shī)歌,舞蹈,等等藝術(shù)素養(yǎng)的提高,能夠凈化人的心靈,讓人熱愛(ài)世界、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活。
她有著善良美麗的心靈:在有人需要幫助時(shí),她總是帶著微笑第一個(gè)出現(xiàn),不顧一切去幫助她。在生活上她非常有條理,把自己的小小空間整理得井井有條,衣物洗得干干凈凈哦。她堅(jiān)持每天寫日記字跡工整,記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,長(zhǎng)大了,將要感恩在成長(zhǎng)中幫助過(guò)自己的人。
對(duì)了,她在學(xué)習(xí)上應(yīng)該是很認(rèn)真的:她總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,而且回答得很準(zhǔn)確;上課時(shí)專心致志,把老師講的都記在大腦里。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)很認(rèn)真。
她有自己的美好的理想,總是在開(kāi)心的微笑著,朝自己的目標(biāo)努力。
我感覺(jué)這個(gè)陽(yáng)光女孩經(jīng)常出現(xiàn)在我的身旁,我要把她當(dāng)成我的好朋友,并向她學(xué)習(xí)。
陽(yáng)光女孩作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家做完陽(yáng)光體育回到教室,個(gè)個(gè)都滿頭大汗的。我用紙巾擦了擦汗,看都沒(méi)看就扔到了垃圾桶旁邊。
廖老師回來(lái)了,看見(jiàn)垃圾桶旁有一張紙巾,便叫我撿起來(lái)“失物招領(lǐng)”!我一看,心想:這不是我的紙巾嗎?我是承認(rèn)呢,還是不承認(rèn)呢?承認(rèn)了肯定會(huì)被批評(píng);要是不承認(rèn),那老師要是怪到別人身上怎么辦?正在我糾結(jié)萬(wàn)分的時(shí)候,我腦袋里有兩個(gè)小精靈出現(xiàn)了。一個(gè)小精靈說(shuō):“你還是承認(rèn)吧!雖然會(huì)被批評(píng),但你媽媽不是經(jīng)常說(shuō)‘做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤’嗎?說(shuō)不定,老師會(huì)因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí),而不批評(píng)你呢!勇敢起來(lái)認(rèn)錯(cuò),做一個(gè)陽(yáng)光女孩吧!”另一個(gè)精靈卻說(shuō):“還是不要承認(rèn)的好!你想啊,如果你承認(rèn)了,那你豈不是定被老師批評(píng),如果老師再把事情告訴了你媽媽,你就更慘啦!再說(shuō)了,全班同學(xué)都在看著呢,說(shuō)了丟不丟人呀!”“承認(rèn)!“不承認(rèn)!”“承認(rèn)!”“不承認(rèn)!”哎呀!兩個(gè)小精靈打起來(lái)啦!
我猶豫不決,不知道應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的。眼前那垃圾桶和我的距離仿佛就有上千公里,而我彎下腰去拾紙巾的`動(dòng)作顯得那么遲緩!最終,我拾起紙巾,放進(jìn)垃圾桶里,拍拍手上的污垢,吞吞吐吐地向老師認(rèn)錯(cuò):“廖老師,是,是我扔的紙巾!惫徊怀鑫宜希蠋熯是把我給批評(píng)了。不過(guò),我的心里卻舒坦多了,仿佛充滿了陽(yáng)光。因?yàn)槿绻也徽f(shuō)出來(lái),讓某個(gè)同學(xué)成了“替罪羊”,我的心里永遠(yuǎn)背著愧疚,那會(huì)讓我更不好過(guò)!
看著窗外明媚的陽(yáng)光,我的心里亮堂堂的,仿佛那里面全是陽(yáng)光:原來(lái),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)陽(yáng)光女孩是那么讓人舒坦!
陽(yáng)光女孩作文6
她,眉清目秀,僅此而已。并不算可愛(ài),也談上漂亮。但這個(gè)生靈的存在,改變了許多的心情,有好有壞。像獅子,想毛驢,隨和而又有主見(jiàn)。她和咕咕雞有著運(yùn)動(dòng)的夢(mèng),曾。最終,她放棄了,不知咕咕雞是否也隨波逐流……一切都像最初的美好,還是最初的好,她選擇了一條在普通不過(guò)的路,但滋味各盡不同。因?yàn)樗皇悄。永遠(yuǎn)。
如果那張彩色相片上的不是一個(gè)人的'話,這一切,該……想象之中……扭曲,心里有最薄的彩底。有怪癖,寧?kù)o倒不是自己。
咕咕雞形容她很熱鬧。真的嗎?熱鬧到自己也不是自己,瘋狂點(diǎn)擊笨拙的軀體。
她,愛(ài)向著陽(yáng)光,她愛(ài)陽(yáng)光那種溫暖的滋味,心里仿佛有了一種依靠,那種依靠來(lái)自文學(xué)的魅力,招引三月像陽(yáng)光飛翔的蝴蝶。唯美而充滿不高不低的喜悅,不會(huì)太大,因?yàn)榕聼赃呑兊膽n傷就喜歡這種股指的簡(jiǎn)略。圣誕夜晚,全城歡動(dòng),獨(dú)她點(diǎn)著HOIIEKITTY的燈,安詳?shù)乃。仿佛她很甜美,安靜倒有些憂郁,臨水獨(dú)憂……而這是孤獨(dú)的。仰望星空,看似能看透宇宙,而又只為尋找自己那暗暗的光。最終安定了下來(lái)。
那么她又為何是熱鬧的呢?
她,愛(ài)笑;笑的天翻覆地,日新月異。笑聲很獨(dú)特,也很響,與孤單是的安靜截然不同。簡(jiǎn)單的小事情,足以讓她欣喜很久,也許是這個(gè)原因,朋友都說(shuō)她人好。咕咕雞還說(shuō)她性格開(kāi)朗,人際關(guān)系很好,她心中想的是:只是因?yàn)槟銈儧](méi)有看見(jiàn)我的另一面。也確實(shí)如此,她心胸很寬廣,寬廣到能原諒刻意惡殺她的人,一點(diǎn)兒也不記恨,因此她常受傷。有時(shí)候,她認(rèn)為自己太沒(méi)有原則了,這只是轉(zhuǎn)瞬間的念想。在心中,誰(shuí)都沒(méi)有她自己清楚,塵俗罷了,作罷,不愿追究。
我愛(ài)她,她是另一個(gè)我,但又不完全是我。
陽(yáng)光女孩作文7
在丫丫的眼睛里,語(yǔ)文老師是完美無(wú)缺的,知道為什么這么說(shuō)嗎?
因?yàn)檎Z(yǔ)文老師喜歡她,她也喜歡語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師是一個(gè)非常年輕的老師,現(xiàn)在還是向陽(yáng)小學(xué)的教導(dǎo)主任!整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都很喜歡她!雖然她十分年輕,但她很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且同學(xué)們很喜歡按照她的話去做!暑假里,她布置同學(xué)寫一篇讀后感,并且把它背出來(lái),開(kāi)學(xué)上語(yǔ)文課的時(shí)候,進(jìn)行交流,同學(xué)們都十分認(rèn)真地準(zhǔn)備著,語(yǔ)文課上課前的休息時(shí)間,幾乎每一個(gè)人都在背自己的`讀后感。休息時(shí)間是短暫的,上課鈴響了,陳老師走進(jìn)了教室。大家趕忙坐端正,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如同一尊尊塑像!畢竟,大家都想給老師留下一個(gè)好應(yīng)象嘛!
只見(jiàn),陳老師不急不忙地拿出了名單,說(shuō):“這次口頭表達(dá),是隨機(jī)抽的,大家不用過(guò)分緊張!”這樣一句普通的話,居然把丫丫心中的緊張給消除了!應(yīng)該是這個(gè)老師獨(dú)有的一種親和力使丫丫的緊張情緒不翼而飛了。
丫丫正在心里默默地背念自己的讀后感時(shí),陳老師正好抽中了她。丫丫只好屏住氣,緩緩地走上講臺(tái)一副很老練的樣子,丫丫的心里卻是這樣想的:哎!算了,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!
奇怪了,丫丫站上去后,不僅沒(méi)有緊張還把自己準(zhǔn)備的讀后感有感情地背誦了出來(lái)!立即,給陳老師留下了一個(gè)良好的應(yīng)象,陳老師也因此記住了她!
陳老師還給她打了98分!丫丫那時(shí)心里別提有多么高興了!而且,如果分?jǐn)?shù)高的話陳老師還給你敲章哪!到學(xué)期結(jié)束還可以加分呢!
丫丫是一個(gè)才女,文章寫得好那是自然的!可惜,她就是膽子小了一點(diǎn),這是她的遺憾之處!
下課后,丫丫大喊:“我一定要克服自己的缺點(diǎn)!不再成為一個(gè)膽小的女孩!”
陽(yáng)光女孩作文8
桑蘭,曾經(jīng)是一個(gè)平衡木上的女孩:舒展、健康、優(yōu)美、像一只展翅飛翔的小燕子。不幸的是,她在參加1998年紐約第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,命運(yùn)給她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑:在熱身訓(xùn)練中,桑蘭從跳馬上栽了下來(lái),這導(dǎo)致她的胸部以下完全癱瘓。這樣的事故對(duì)于任何一個(gè)人都會(huì)是非常沉重的打擊,更何況對(duì)于一個(gè)前途似錦的優(yōu)秀國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員。但是,生性樂(lè)觀的桑蘭沒(méi)有被命運(yùn)所屈服,她沒(méi)有沉淪于淚水和痛苦中,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。她說(shuō):“在沒(méi)有退路的時(shí)候你只能往前走,適應(yīng)現(xiàn)在的生活,這會(huì)讓人好過(guò)許多。”20xx年9月,桑蘭被北京大學(xué)新聞系破格錄取,在強(qiáng)者如林的北京大學(xué)里,她以很強(qiáng)的毅力和使命感克服一切困難而努力勤奮地學(xué)習(xí),殘疾了的她居然成了一個(gè)電腦高手。她說(shuō):“我不能辜負(fù)大家的期望!本瓦@樣,憑著自已堅(jiān)強(qiáng)的意志和大家的關(guān)心愛(ài)護(hù),桑蘭找到了自已新的.位置:美國(guó)星空衛(wèi)視體育節(jié)目的主持,這對(duì)于桑蘭來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),而她依然像擁抱陽(yáng)光一樣擁抱著它,微笑著去繼續(xù)新的生活……
讀完這篇文章,我被桑蘭堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所深深打動(dòng),同時(shí)自已也感到慚愧:我常常為學(xué)習(xí)生活中的一點(diǎn)兒小小的挫折就氣餒退縮。而桑蘭面對(duì)那樣殘酷的現(xiàn)實(shí)都沒(méi)有絕望放棄。今后,我會(huì)學(xué)習(xí)她努力拼搏,不為困難所屈服,不斷進(jìn)取的精神。我相信只要保持這種精神,就一定能夠不斷進(jìn)步,并取得成就!
陽(yáng)光女孩作文9
細(xì)細(xì)的自來(lái)卷頭發(fā)乖乖的盤在腦后,光滑而白嫩的臉蛋,柳葉似的眉毛,高鼻梁,明亮的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴。她就是我的好友——小文,一個(gè)笑容整天都在她臉上掛著的陽(yáng)光女孩。
一次,她做錯(cuò)了一道挺簡(jiǎn)單的題,數(shù)學(xué)老師在班上批評(píng)了她,起初她還很不開(kāi)心,但很快就“陰轉(zhuǎn)晴”了,臉上又是春風(fēng)滿面的。我問(wèn)她怎么那么快就忘了老師的批評(píng),她豪爽的回答:“這點(diǎn)小事,不值得一提,再說(shuō)了犯了錯(cuò)誤,就應(yīng)該虛心改正!甭(tīng)了她的話我也略有所悟。并且從那以后,她幾乎都保持這種開(kāi)朗的心態(tài)去為人處世,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)遮吷仙,現(xiàn)在她已是我們班的'佼佼者了。
還有一件事也讓我記憶猶新。一天早晨我和同桌發(fā)生了矛盾,氣得我飯都不想去吃。后來(lái)她來(lái)了,問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把事情跟她講了一遍。一開(kāi)始她眉頭緊皺,聽(tīng)我講完后,她眉頭舒展開(kāi)來(lái),微微一笑,然后耐心的幫我分析原因。還別說(shuō),經(jīng)她這么一說(shuō),我還真覺(jué)得這事我也有不對(duì)的地方,并且是一件微不足道的小事,以后遇著類似的事決不生氣了。你看,她是個(gè)多么善解人意的的小姑娘!
古人說(shuō)“益友百人少,損友一人多”,小文真是我的益友加諍友。她的那種樂(lè)觀、開(kāi)朗、理智的性格幫助了我,吸引了我,并且改變了我。陽(yáng)光女孩,認(rèn)識(shí)你真好!
陽(yáng)光女孩作文10
你知道我是誰(shuí)嗎?你肯定不知道我是誰(shuí)吧!好吧,我就告訴你,我是一個(gè)充滿陽(yáng)光、美麗可愛(ài)的小女孩,我是青年路小學(xué)四年級(jí)(3)班的一名小學(xué)生,我的名字叫做――章行方。我的愛(ài)好不可計(jì)數(shù)﹕畫畫、看書(shū)和唱歌……就是學(xué)習(xí)一般偏上而已。
我畫畫的速度,可是如風(fēng)一樣快,不到幾分鐘就畫好了。讓老師們和同學(xué)們大吃一驚。我記得有一次,老師讓我們畫一幅《家鄉(xiāng)的小路》,時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。比賽開(kāi)始了,我迅速拿起鉛筆在紙上左畫畫右畫畫上畫畫下畫畫,再拿彩色鉛筆把顏色均勻地涂上去。我看了看時(shí)間,才用了八分鐘,再看看同學(xué)們還趴在桌子上畫呢!
我經(jīng)常管不住自己的嘴巴,每次聽(tīng)見(jiàn)歌聲就不由自主地唱起歌來(lái)。有時(shí)候看書(shū)時(shí)、打掃衛(wèi)生時(shí)、吃飯時(shí)、洗碗時(shí)……都情不自禁地哼起歌來(lái)。
看書(shū)是我的一直以來(lái)最喜歡的愛(ài)好了!我的媽媽總是說(shuō)我看書(shū)十分入迷,可是沒(méi)有用進(jìn)作文里白看。我不聽(tīng)媽媽的話,就是要看!每天晚上九點(diǎn)多時(shí),媽媽總是要催我睡覺(jué),而我一直說(shuō):“等一會(huì)兒,等一會(huì)兒,等一會(huì)兒……”媽媽似乎受不了了,就“啪”的.一聲把燈給關(guān)了。我默默地說(shuō):“我還有辦法!”說(shuō)完,我就拿起手機(jī)照著書(shū)看起來(lái)了!
我的學(xué)習(xí)只是一般偏上而已,雖然說(shuō)是這樣,可是媽媽還要讓我更上一層樓呢!每天都讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)就沒(méi)有什么事情了呢!
這就是我,一個(gè)充滿陽(yáng)光,美麗可愛(ài)的小女孩,而且愛(ài)好不可計(jì)數(shù)呢!
陽(yáng)光女孩作文11
陽(yáng)光,代表著活潑,代表著熱情,代表著光明,代表著純真,而在我的身旁,就有著一位陽(yáng)光女孩。
這位女孩的臉上有一塊天使的吻痕,因此沒(méi)有人愿意與她相處。但她并沒(méi)為這件事而困擾,她依然很快樂(lè)的生活。她長(zhǎng)得并不美,但她水亮的眼睛里透出陽(yáng)光的氣息,是那么堅(jiān)強(qiáng),那么純真。
有一次,我與她遇見(jiàn)了一次,我們慢慢的聊了起來(lái),她與我談的'話中,沒(méi)有怨恨,沒(méi)有悲傷,更沒(méi)有絕望的念頭。在她的話語(yǔ)中,我只感受到了陽(yáng)光般的氣息與她堅(jiān)強(qiáng)的信念。她告訴我:人生中,沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,也不必為這些坎坷而傷心難過(guò),只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就會(huì)達(dá)到自己想要的目標(biāo)。我小聲的問(wèn)她:被人嘲笑你的時(shí)候你傷心過(guò)嗎?她卻笑了笑,而這一笑卻讓我的心里一震,她只說(shuō),我并不在意外表。謝謝你陪我聊得這么開(kāi)心,謝謝。說(shuō)完她便向我揮揮手,慢慢地走出了我的視線中。我以為她會(huì)說(shuō)一些自卑的話語(yǔ),真是沒(méi)想到,一位女孩,竟然有這么強(qiáng)的人生觀念。過(guò)了幾天我又遇見(jiàn)了她,她對(duì)我笑笑,我問(wèn)她說(shuō):這幾天過(guò)得好嗎?開(kāi)心嗎?她說(shuō):當(dāng)然了!人無(wú)法透過(guò)淚眼看清自己腳下的路,再見(jiàn)。她笑著走開(kāi)了。是呀,人無(wú)法透過(guò)淚眼看清自己腳下的路,多么樂(lè)觀的一句話啊。
陽(yáng)光女孩,心靈如陽(yáng)光一樣純真,可愛(ài)。你讓我知道:無(wú)論別人說(shuō)什么令自己傷心的話語(yǔ)時(shí),都別在意,走自己的路無(wú)需被人指點(diǎn),對(duì)吧?陽(yáng)光女孩,加油吧!
陽(yáng)光女孩作文12
嘿!大家好!好高興能在這里與你相識(shí)!先來(lái)自我介紹一下,我叫周齊,今年十歲,是一名少先隊(duì)員。我的學(xué)校在大慶薩中一小,我的家和我的父母都是大慶極普通的,但是正是我的學(xué)校和我溫馨的嫁給了我七彩的人生,讓我享受著陽(yáng)光的燦爛和溫暖。
說(shuō)起我的性格,那倒真像紅色一樣熱情。我很外向,根本談不上淑女,偶爾當(dāng)一次吧,能讓我身邊的一半的人身上起“人皮疙瘩”。我跟熱情,喜歡結(jié)識(shí)一些朋友,不管十歲的老奶奶還是1 2歲的小寶寶,都能和我在一起玩得很開(kāi)心。
我的模樣長(zhǎng)得還算美,圓圓的臉上面長(zhǎng)著一雙水汪汪的'大眼睛。我的愛(ài)好是學(xué)習(xí),它是我生活的一部分。不論是小說(shuō)還是漫畫我都很喜歡。
我有很多的朋友,又比我大的,也有比我小的。又比我高的,有矮的,總之,我喜歡和朋友在一起。
我有一個(gè)溫馨的家,爸爸,媽媽還有我,我的家可以說(shuō)是世界上最“荒唐”的家了,因?yàn)榘职质枪怨孕堋寢屖沁溥渫。嘻嘻,可?ài)吧!
我的校園里充滿了歡歌笑語(yǔ),充滿學(xué)習(xí)的氣息,在這里,有朝夕相處的同學(xué),有陪伴我的老師,更有美好的回憶。這里,是知識(shí)的海洋,我就像一條迷路的小魚(yú),這里,是幻想的天空,我就努力前進(jìn)呀!我已經(jīng)學(xué)會(huì)華眼淚為努力,化生氣為開(kāi)心了。
瞧,這就是我,一個(gè)陽(yáng)光女孩,我擁有了太陽(yáng)公公擁有的陽(yáng)光,多姿多彩充滿了我的生活,使我快樂(lè)。走入我的生活,讓我們一起Happy!
陽(yáng)光女孩作文13
我是個(gè)快樂(lè)的女孩。
我本來(lái)胖嘟嘟的,但高挑的身材不再讓我胖,兩只眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),好不機(jī)靈!
小時(shí)候我看喜羊羊與灰太狼,話說(shuō)大家都喜歡羊羊,而我喜歡灰太狼。其實(shí)灰太狼并不笨,他只是很沒(méi)有耐心,所以每次都抓不到羊,但是他從不氣餒。從他身上,我找到了影子。女孩子一般都喜歡美羊羊,但是我不喜歡,因?yàn)槊姥蜓蚝軔?ài)臭美,我覺(jué)得自然美才是最好,而且她還很嬌氣,動(dòng)不動(dòng)就哭,我最討厭愛(ài)哭的女孩了,假如我和這樣的女孩玩,我早就覺(jué)得無(wú)趣了。我倒是喜歡什么也不做的懶羊羊,懶羊羊很可愛(ài),很像幼兒園的小蘿卜們,天真、幼稚。有一次,懶羊羊受夠了被別人的使喚,便用大蒜熏羊羊們,羊羊們居然也熏懶羊羊,還不顧朋友的危險(xiǎn)把他扔到大門外,這叫團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎?所以我一點(diǎn)也不喜歡羊羊!
有一天上作文課,武子瑤讓王菁宇往后點(diǎn),不懂事的王菁宇拿著她的`修正帶往地上扔,還罵她是“傻子”。武子瑤覺(jué)得委屈就往樓下走,剛好那時(shí)是休息,我們連忙下去追,武子瑤正躲在一個(gè)角落里哭呢!甄紫璇拉起她:“怎么樣你才高興呀”?武子瑤抽泣著搖搖頭,我一個(gè)點(diǎn)子冒上來(lái):“要不圍著操場(chǎng)跑一圈?放松”?說(shuō)跑就跑,正好喇叭里放著六一排練節(jié)目的音樂(lè),是周杰倫的雙節(jié)棍:“快使用雙節(jié)棍呵呵哈嘿快使用雙節(jié)棍呵呵哈嘿飛檐走壁一身正氣……”我們跑的飛快,風(fēng)還給我們做伴奏呢!真爽!
我們班幾乎沒(méi)有淑女,我們班純屬一個(gè)“瘋子”班,平時(shí)在老師面前文靜不行的康靜怡,在下課的時(shí)候比風(fēng)還快呢!而且還和一些女生互相扯裙子(是想讓對(duì)方出丑)。那些淑女都是裝的呢!
我在班上想哭就嚎啕大哭,不用維護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)的淑女形象。想笑就捧腹大笑,不用害怕那看神經(jīng)病的眼光。
我愛(ài)做陽(yáng)光女孩!
陽(yáng)光女孩作文14
兩條淡淡的柳眉下,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。臉的下方還鑲嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。這就是我——一個(gè)快樂(lè)地陽(yáng)光女孩。
每當(dāng)走進(jìn)我的房間,就能聞到一股淡淡的書(shū)香。我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。記得有一天,我看課外書(shū)看到晚上十點(diǎn)多,還沒(méi)睡覺(jué)。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“快睡覺(jué)!”我裝成一只小兔扭扭惺惺的樣子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我再看一會(huì)兒吧!”“不行!”媽媽不假思索地回答。不一會(huì)兒,媽媽睡著了,哈哈,我又可以看書(shū)了!我一下子睡意全消,一骨碌從床上爬起來(lái),津津有味地看起書(shū)來(lái)。后來(lái),媽媽送給我一些”禮物“——4瓶滴眼液。
我也是一個(gè)富有愛(ài)心的女孩哦!記得有一次,我和媽媽到菜市場(chǎng)去買菜?吹絻蓚(gè)乞討者走在前面,衣服穿得破破爛爛,頭發(fā)都散了,走路有氣無(wú)力的,我猜想他們可能好幾天沒(méi)吃飯了?粗麄冔橎堑'身影漸漸遠(yuǎn)去,我的心里不禁泛起陣陣的不忍。我急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您看那兩個(gè)人多可憐!我們給他們一點(diǎn)錢讓他們吃頓飽飯吧!”媽媽二話沒(méi)說(shuō),立馬給我錢,我立即跑過(guò)去,把錢塞入他倆手中。賣菜的人都說(shuō)我是愛(ài)心天使哦!
我就像一個(gè)孫悟空,一會(huì)兒變成“小書(shū)迷”,一會(huì)兒變成愛(ài)心天使,還可以變成許許多多的角色呢!一個(gè)快樂(lè)地陽(yáng)光女孩,你愿意和我做朋友嗎?
陽(yáng)光女孩作文15
有這么一個(gè)女孩——她,熱情大方;她,待人友善;她,積極向上;她,不恥下問(wèn)。生活中,她是你的知心朋友;考場(chǎng)上,她是你強(qiáng)勁的對(duì)手。哦,她就是陽(yáng)光女孩——吳鋇瑩。
一個(gè)干凈利索的馬尾辮,白凈紅潤(rùn)的臉蛋上帶著一副眼鏡,文雅卻不失朝氣。她喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊握著倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng),常擺著她特有的招牌動(dòng)作……哦,青春少女——吳鋇瑩。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,吳鋇瑩的身影總是生機(jī)勃勃,她全身散發(fā)著青春的活力;工藝課上,吳鋇瑩的剪紙栩栩如生,師生交口稱贊,那是作品中的極品;形體課上,吳鋇瑩的舞姿優(yōu)美動(dòng)人,洋溢青春激情,感染著每一個(gè)人;科學(xué)課上,吳鋇瑩目光炯炯,燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望……
的確,人無(wú)完人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。吳鋇瑩也不例外,她的性格也許過(guò)于開(kāi)朗和執(zhí)著,她的行為有時(shí)也會(huì)散漫,但她常為班級(jí)的榮譽(yù)據(jù)理力爭(zhēng),她積極參與各項(xiàng)活動(dòng),她敢作敢為,她活出了個(gè)性,活出了精彩。即使面對(duì)個(gè)別男生無(wú)理的`取鬧,“不用理他”,她總是用這樣一句平淡的話給予回?fù)袅。從不?jiàn)她淚流滿面,每天笑嫣如花,樂(lè)陶陶。論唱歌,她歌聲嘹亮;論跳舞,她舞姿優(yōu)美;論學(xué)習(xí),她名列前茅……面對(duì)這樣一個(gè)多才多藝的女孩,我們應(yīng)用善意的眼光去發(fā)現(xiàn)她閃光的優(yōu)點(diǎn);面對(duì)這樣一個(gè)出類拔萃的女孩,我們?cè)撚锰撔牡膽B(tài)度去學(xué)習(xí)她成功的秘訣。真奇怪,為何你還不能走出狹隘,為何你還老盯著她的缺點(diǎn),學(xué)不會(huì)欣賞和關(guān)愛(ài)。善待別人不就是善待自己?jiǎn)?
加油吧!吳鋇瑩。成功之花,被汗水澆開(kāi)。愿在彩虹背后,能再次看見(jiàn)你那真誠(chéng)的笑臉!
好樣的!吳鋇瑩。
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