【優(yōu)秀】我的樂(lè)園作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的樂(lè)園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂(lè)園作文1
我擁有一個(gè)樂(lè)園，常常在那里玩耍。你們知道它是哪兒?jiǎn)幔?/p>
它是一條小河，環(huán)境優(yōu)美。岸邊種一排雪白的豌豆，現(xiàn)在開(kāi)出了雪白的花。還有一些雜亂的石塊，淺水區(qū)里面有蝌蚪，小龍蝦，每到溫度上升的時(shí)候，他們便出來(lái)活動(dòng)了。深水區(qū)居然有魚(yú)，最長(zhǎng)的有一指那么長(zhǎng)。
偶爾也會(huì)有一群鴨子或者鵝游戲水中。那時(shí)，便可暢玩一通了。這條河，水比較清澈。透明的水，宛如一面鏡子，映照著藍(lán)天。蝦子和蝌蚪自由自在的游著，吸引了我們的注意力。于是我和哥哥姐姐去捉蝦。我悄悄地把手伸進(jìn)水中，見(jiàn)蝦紋絲不動(dòng)，便把手猛地一沉，捉住了龍須，再慢慢提起來(lái)。那蝦的神氣現(xiàn)在全沒(méi)了，萎縮起來(lái)了，我把它放進(jìn)了杯子里。這背后有“慘痛”的`教訓(xùn)，經(jīng)常好不容易抓了一只，又讓它逃了。這次我就特別注意保管好這只蝦子。蝌蚪很容易對(duì)付，拿一個(gè)瓶子一路網(wǎng)過(guò)去，總能捉住幾只。它沒(méi)有龍蝦那么靈范，這就是潛艇法。
我還喜歡在小河里打水漂。如果說(shuō)打水漂誰(shuí)最厲害，非我姐姐莫屬。她能連續(xù)性打五個(gè)，我只能打三個(gè)。打水漂兒是有技巧的。先半蹲下，側(cè)身，選一塊又扁又小的石頭。對(duì)準(zhǔn)方位打，通常能打出幾個(gè)小水漂漂。
上一個(gè)月，我和哥哥在小河里搭了一個(gè)小水池，又發(fā)射了幾枚艦艇，收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。偶爾我們還會(huì)去看看我們的水池。
我喜歡我的樂(lè)園，你們呢？
我的樂(lè)園作文2
我們學(xué)校的小花園里有花，有草，有回廊，有涼亭，還有我們快樂(lè)奔跑的身影，每天都能給我們帶來(lái)驚喜！所以學(xué)校里的小花園是我們的樂(lè)園，更是我的樂(lè)園。
今天我就看到一只小小的類(lèi)似于老鼠的小動(dòng)物，它在我們的樂(lè)園里玩得可開(kāi)心了！我和同學(xué)們悄悄地靠近它看，它一點(diǎn)也不怕。走近了一看，��！原來(lái)是一只小松鼠，它蹦蹦跳跳的，行動(dòng)特別敏捷，過(guò)了一會(huì)兒，它停了下來(lái)，我們才發(fā)現(xiàn)它的爪子里捧著一顆松子。小松鼠先用牙把松子咬開(kāi)，然后很輕松的把松子的肉給吃了進(jìn)去，好聰明啊。
還有一次實(shí)踐課，我們老師讓我們觀察植物，于是我們跑到了小花園里去觀察，我發(fā)現(xiàn)了一棵雙生樹(shù)，它是由兩棵樹(shù)環(huán)繞在一起生長(zhǎng)的，好特別��！還有婀娜多姿的柳樹(shù)，有趣的歪脖子樹(shù)……小花園里還有各種各樣的花，有迎春花、太陽(yáng)花、牽�；ā⒐鸹�，還有我叫不出名字的野花。每一個(gè)同學(xué)都在這個(gè)“樂(lè)園”里找到了自己觀察的`植物，都有驚喜的發(fā)現(xiàn)。很多植物我們平時(shí)并沒(méi)有太注意它，當(dāng)我們認(rèn)真去觀察它們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們是那么有特點(diǎn)！它們帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣！
小花園里生機(jī)勃勃，夏天的時(shí)候我在這里還看到了天牛打架，它倆一個(gè)用觸角撞擊，一個(gè)防守，不相上下，最終并沒(méi)有分出勝負(fù)。這里還能看到螞蟻搬家，小螞蟻們真的像書(shū)上寫(xiě)的那樣，排著整齊的隊(duì)伍，搬著比自己大很多的東西，在地上形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線……
到了冬天，小花園里的積雪就是我們最喜歡的玩具。我用雪堆了一個(gè)城堡，但是不知道哪位同學(xué)用雪球打到了我的城堡，一下子就沒(méi)了半邊，但是不一會(huì)兒，我們新堆的雪人又站在了地上……
這就是學(xué)校的小花園，我的樂(lè)園！在這里給我留下了美好回憶，也在這里學(xué)到了知識(shí)，我愛(ài)學(xué)校的小花園！
我的樂(lè)園作文3
樂(lè)園就是帶給人們快樂(lè)的地方，而我的樂(lè)園就是我每天都去而且每天都能帶給我快樂(lè)的地方，那就是我的校園！
我的學(xué)校，那里一年四季都非常的美麗，在我每天上學(xué)的路上都會(huì)碰到小伙伴們，我們一路有說(shuō)有笑的來(lái)到校園。走進(jìn)校園就會(huì)看到高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，小路兩邊種著許多花草樹(shù)木，小路通向每一棟教學(xué)樓。
早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到從不同教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲。特別是校園里還有一個(gè)大操場(chǎng)，每天大課間的時(shí)候，每當(dāng)叮鈴鈴，叮鈴鈴……的下課鈴一響，同學(xué)們就像飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，爭(zhēng)分奪秒的跑向操場(chǎng)，在那里同學(xué)們都可以玩自己喜歡的游戲，如：有的同學(xué)在玩乒乓球，有的同學(xué)在玩丟沙包，有的同學(xué)們?cè)谫惻埽�有的同學(xué)在跳繩。同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了學(xué)校的每一個(gè)角落！
校園里不僅有小伙伴們，還有很多愛(ài)我們的老師，在上課的.時(shí)候總是可以帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)，這些老師們帶我們?cè)跁?shū)中翱翔，讓我們?cè)跁?shū)中學(xué)到許多的知識(shí)，常言道“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟。”在上課的時(shí)候，同學(xué)們都積極發(fā)言，如果你在教室外的話，一定可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的書(shū)寫(xiě)作業(yè)聲，也一定會(huì)愛(ài)上我們的課堂。
在這里每天都會(huì)發(fā)生許多樂(lè)事，說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清，這里就是我心中的樂(lè)園——我的校園。
我的樂(lè)園作文4
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，那是我們享受快樂(lè)的地方。但每個(gè)人的樂(lè)園都不一樣，也許是具有眾多游樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng)，也許是“小書(shū)蟲(chóng)”們的天堂書(shū)店，也許是充滿(mǎn)童年回憶的玩具房……但我的樂(lè)園就是外婆家旁的小溪。
一眼看過(guò)去，你就會(huì)看到那條小溪，十分清澈碧綠，就像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天。低頭看去，小溪的石頭上布滿(mǎn)了亮綠色的青苔，十分惹眼。別看這些青苔摸起來(lái)軟軟的，其實(shí)十分光滑，你要是不小心踩到了它們，準(zhǔn)得摔一個(gè)大跟頭。再湊近些看，你會(huì)看到那些活蹦亂跳的石斑魚(yú)。這些石斑魚(yú)十分調(diào)皮，故意跳起來(lái)引誘你，而等你有意去抓它時(shí)，它們又躲到石頭縫里去了。可氣的是，那些石頭縫隙的寬度十分讓人生氣，總是讓你看的見(jiàn)卻摸不著。
在夏天，我們頂喜歡來(lái)這條溪里玩耍嬉戲。一吃完晚飯，我們就馬上換好裝備沖向小溪邊，或打水仗或游泳。我最喜歡的'就是打水仗了。我們每人都拿著一把水槍?zhuān)坏胶舆咇R上就把水槍灌滿(mǎn)水，然后向別人射去。被射到的人哪里肯服輸，也會(huì)立馬回?fù)�，可又誰(shuí)知不小心射錯(cuò)了人。一瞬間，大家都亂套了。于是不管三七二十一、敵人還是隊(duì)友，只要一遇見(jiàn)人就馬上朝他射，有些人為了躲避攻擊還鉆進(jìn)了水里，半天都不敢出來(lái)……大家都玩得很盡興，直到天黑了才依依不舍地回去。
這就是我的樂(lè)園，這里是我最能感受到快樂(lè)的地方，也將是我長(zhǎng)大后珍貴的回憶。你們想來(lái)和我一起玩嗎?
我的樂(lè)園作文5
樂(lè)園是什么？當(dāng)然是使我們快樂(lè)的地方呀，哪里使我快樂(lè)呢？那當(dāng)然是我家門(mén)前的健身園了。
我剛一走進(jìn)健身園，首先映入我眼簾的是茂盛的花草樹(shù)木，一到春天，四周的花兒一朵接一朵的爭(zhēng)相開(kāi)放，生怕自己遲到似的.。你看那成片的桃花和山茶花，好鮮艷呀，白如玉，粉似霞，十分惹人喜愛(ài)，讓誰(shuí)都忍不住多看幾眼，就連那忙碌的小蜜蜂也流連忘返，貪婪地吸著花蜜，漂亮極了！
每當(dāng)我雙休日有空的時(shí)候，就邀上十分要好的朋友在此做做游戲，打一打羽毛球，騎著自行車(chē)慢悠悠繞健身園騎幾圈，我們也可以在小樹(shù)林里，花草叢中找找四葉草，捉捉螞蟻，摘幾朵野花。到了傍晚，還可以抬頭欣賞天空中變化的晚霞，可愜意了。樹(shù)木從旁野放有幾張大長(zhǎng)椅，當(dāng)我們玩的有點(diǎn)累了，就可以坐在那休息一下，看看書(shū)或和朋友們聊聊天……
在走到健身園當(dāng)中，場(chǎng)內(nèi)有許多健身設(shè)施，比如:正前方有太空漫步器，左面有滑雪器，自重腰腹器，右面有健騎器，上肢牽引器……最后一方，還有一塊大大的籃球場(chǎng)地，這里每個(gè)器械都有各自的功能，可供不同的人群在此自由的選擇，而我在這些器械當(dāng)中，最喜歡用太空漫步器和滑雪器來(lái)鍛煉身體，溉能增強(qiáng)了我的四肢力量，又能增強(qiáng)我的心肺功能，我太愛(ài)這門(mén)前的健身園了。
門(mén)前這健身園，承載著我的歡笑，我的快樂(lè)，我的童年，是我心中永遠(yuǎn)值得記憶的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文6
我的樂(lè)園就是我家的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上放著一張懶人沙發(fā)，懶人沙發(fā)上常常都躺著我。
我的媽媽尤其喜歡養(yǎng)花草，也因此我家的陽(yáng)臺(tái)的四周都擺上了花架子。這些紅花綠草的，直接將我家的陽(yáng)臺(tái)裝扮成了一個(gè)小花園。陽(yáng)臺(tái)上有月季花，有小雛菊，還有不少的多肉，陽(yáng)臺(tái)的四角都還放著綠蘿。
每天清晨，我起床的第一件事就是站在陽(yáng)臺(tái)上做早操，活動(dòng)活動(dòng)自己的身子骨。陽(yáng)臺(tái)上的窗大多數(shù)時(shí)間都是開(kāi)著的，從窗外吹進(jìn)來(lái)的微風(fēng)在陽(yáng)臺(tái)里逛悠了一圈之后，帶著淡淡花香飄進(jìn)了屋子里。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，我最喜歡的就是躺在懶人沙發(fā)上。尤其是午休的時(shí)候，我將陽(yáng)臺(tái)一角的窗簾拉下，擋去一些陽(yáng)光，然后躺在沙發(fā)上美美的睡上一覺(jué)。每次午休過(guò)后，我都倍感神清氣爽。
有時(shí)候，我將我的一些伙伴叫來(lái)我家里玩，我的`伙伴們也都喜歡坐在我家陽(yáng)臺(tái)的地板上。我與我的伙伴們喜歡下跳棋，于是我將陽(yáng)臺(tái)上的沙發(fā)搬走，然后在陽(yáng)臺(tái)上騰出一個(gè)大空間，我與我的伙伴們就圍圈圈坐到一起，接著開(kāi)始下棋。每次我與伙伴們下棋，保準(zhǔn)不一會(huì)我們就會(huì)哈哈的大笑起來(lái)。在這片小樂(lè)園里，存著我很多快樂(lè)的回憶。
我喜歡我家的陽(yáng)臺(tái)，喜歡陽(yáng)臺(tái)上的花花草草。擺放在陽(yáng)臺(tái)上的這些花草，很多都是我看著長(zhǎng)大的，并且我也會(huì)給它們澆水，施肥。在我家陽(yáng)臺(tái)這個(gè)小花園里，我總能感受到自然的氣息。陽(yáng)臺(tái)的空氣也很清新，我能聞到花草的味道。
我的樂(lè)園里有著太多的美好，并且這些美好陪伴了我一整個(gè)童年。這是一個(gè)多么美妙的地方，這里是我的樂(lè)園。我的樂(lè)園已經(jīng)帶給了我很多的快樂(lè)，但是在將來(lái)還會(huì)繼續(xù)給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文7
我的樂(lè)園就是——我的小房間。這個(gè)房間雖然不大，可是我十分喜歡在那里安安靜靜地看書(shū)，這樣能使我的心境從不好一下子就好了！
所謂“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”。每當(dāng)我做完作業(yè)，我會(huì)時(shí)常抽出一本書(shū)，坐在床上，把一切煩惱拋于腦后，獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地在我的膝蓋上翻動(dòng)，我并沒(méi)有一會(huì)兒看看電腦，一會(huì)兒吃吃零食，而是沉浸在書(shū)中：我一會(huì)兒穿越到了三國(guó)時(shí)代，與趙云一齊拼搏殺敵：一會(huì)兒又和林黛玉賞花：一會(huì)兒又跟白雪公主一齊跟小矮人玩�！木骋粫�(huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。
在房間中，書(shū)給予我知識(shí)，心境變得十分愉悅！這就是我的樂(lè)園！
每當(dāng)心境不好時(shí)，躺在自我房間溫馨的小床上，覺(jué)得立刻就舒服了；當(dāng)成績(jī)考得不好煩惱時(shí)，抱著自我最喜歡的玩偶，煩惱瞬間煙消云散了；當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí)，覺(jué)得已經(jīng)走投無(wú)路了，看著自我房間里的一幅字——“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，頓時(shí)就埋頭寫(xiě)了……
在房間中，一切給我力量，得到了放松！這就是我的樂(lè)園！
房間中充滿(mǎn)了我無(wú)限的'回憶和多彩的生活，在那兒，我總是會(huì)有很棒的心境！再大的金碧輝煌的皇宮，也僅有豪華罷了，冷冷清清的，可是在我這個(gè)小小的房間中，卻四處能聞到溫暖的味道，這就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文8
鄉(xiāng)下的春天，是我的樂(lè)園。
春天的鄉(xiāng)下，別有一番風(fēng)趣。陽(yáng)春三月的早晨，我又來(lái)到了小河邊。潺潺的流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向下游流去，水中的魚(yú)自由自在的游著，好不快活！幾棵柳樹(shù)正在河邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，在微風(fēng)的吹拂中搖擺著腰肢，像瀑布一般一瀉而下。近看，那柳芽像一顆顆綠星星，掛滿(mǎn)枝頭，搖搖擺擺，可愛(ài)極了。而我，似乎也變成了其中一顆綠星星，和柳枝姑娘一起蕩秋千。遠(yuǎn)看，就像飄飄渺渺的綠煙，微微浮動(dòng)的翠云，如霧如煙，好看得很！
在春天里，如果仔細(xì)觀察鄉(xiāng)下的小河邊，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)十分的有趣。春天，小河流一片生機(jī)勃勃的景象。河水清澈見(jiàn)底，可以清晰的看見(jiàn)河底光滑的鵝卵石，這時(shí)我便會(huì)擼起褲腿，小心翼翼地走進(jìn)河里，在經(jīng)過(guò)一番觀察后，總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾塊自己心儀的鵝卵石，然后非常敏捷的撿起來(lái)，因?yàn)槲蚁Ｍ灰车叫『永锏摹熬用瘛�。要知道，這個(gè)是我最喜歡的`游戲呢！小河邊會(huì)不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的歌唱聲，那是從蔚藍(lán)的天空中滑過(guò)的幾只燕子，他們似乎也很喜歡淙淙流水的小河，歌唱她的勃勃生機(jī)！
春天是美麗的，春天的鄉(xiāng)下更加美麗！她是我的樂(lè)園，大自然的美好帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。我熱愛(ài)這里的花草蟲(chóng)鳴，河水叮咚和每一寸土地上的生機(jī)盎然！
我的樂(lè)園作文9
樂(lè)園，顧名思義，是一個(gè)擁有快樂(lè)的地方，老舍先生的樂(lè)園是濟(jì)南這塊寶地，而我的樂(lè)園就是我小小的書(shū)房。
不，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，就是書(shū)房，不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界，也不是妙趣橫生的農(nóng)家小院，更不是那虛無(wú)縹緲的幻境抑或夢(mèng)境，我的樂(lè)園，就是只有一張桌子，一把椅子，一個(gè)書(shū)柜的一個(gè)小屋。
讀書(shū)是件很快樂(lè)的事情，他既不像做奧數(shù)題那般絞盡腦汁，也不用像背思品學(xué)案一樣令人抓狂。讀書(shū)只需一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶，一個(gè)安靜的午后足矣。
讀書(shū)也是獲取知識(shí)的重要途徑。比如，我們可以從余秋雨的《山居筆記》中知道了清朝原來(lái)是這樣由康乾盛世到備受屈辱的；可以從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了猩紅熱原來(lái)可以致人失明；又可以從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中認(rèn)識(shí)了各型各色的昆蟲(chóng)及其習(xí)性……從書(shū)中獲取知識(shí)不同于平常上課那般枯燥乏味，而是在不知不覺(jué)中印在了自己深深的腦海里，揮之不去。這何嘗不是一種快樂(lè)？
整理書(shū)柜也是我在我的樂(lè)園里的一種樂(lè)趣。將這些書(shū)分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放整齊，或按照時(shí)間，或按照作者，或按照大小……一切都有我當(dāng)時(shí)的心情來(lái)決定，每次都會(huì)有不一樣的`擺法。每次整理完，都會(huì)有一種成就感油然而生。
我最喜歡天剛蒙蒙亮的時(shí)候讀書(shū)，邊讀書(shū)邊迎接新的一天的到來(lái)，迎接新的開(kāi)始，那感覺(jué)有說(shuō)不出的奇妙。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑到書(shū)頁(yè)上是，心情就會(huì)莫名的變好，所有煩惱都拋之腦后。仿佛那陽(yáng)光是一劑治愈心靈的靈藥，凈化了心靈，也凈化了靈魂。
老師說(shuō)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，的確如此。自古以來(lái)，許多人以書(shū)自喻。
書(shū)房，是我的樂(lè)園，相信也是你的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文10
我的樂(lè)園在哪里？熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)？不對(duì)。草木繁多的公園？還不對(duì)。我的樂(lè)園是我那溫馨的雙層床。
我的雙層床是藍(lán)白相間的，床頭旁邊有一排小樓梯，好讓我走上走下，特別方便。上鋪的床邊釘有一塊木板，這樣就不用擔(dān)心我從上面掉下來(lái)了。下鋪的床下裝有三個(gè)大抽屜，里面放著我的各種文具、文件夾、獎(jiǎng)狀……上下鋪中間的墻上還釘了一塊長(zhǎng)條木板，上面擺放了我心愛(ài)的毛絨玩具和一堆課外書(shū)。
每晚睡覺(jué)前，我都會(huì)趴在我的小床上看半小時(shí)的書(shū)，這是我感到最自由自在的時(shí)光了。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確，我從書(shū)中學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)和道理。我置身于《三國(guó)演義》中的沙場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，知道了桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布。我跟隨著《手斧男孩》中的布恩萊，在大森林里勇敢的冒險(xiǎn)……每當(dāng)我爬上我的小床，我的心就會(huì)平靜下來(lái)，在溫暖的被窩里認(rèn)真品味書(shū)中的每一句話，每一個(gè)故事。不知不覺(jué)，這里就成為我的“加油站”，為我?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了自信。是啊，我感受到《手斧男孩》中主人公的'勇敢，所以我也要學(xué)會(huì)迎難而上，絕不輕言放棄。
我的小床不僅有我擺著的密密麻麻的書(shū)，還有一些毛絨玩具陪伴著我。自從我出生以來(lái)，“小猴”就陪伴在我的身邊，是我最要好的朋友。每當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，“小猴”總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天忙了一天，累不累呀？趕緊睡覺(jué)吧�！边�有我的“小企鵝”，它摸起來(lái)毛茸茸的、軟軟的，眼睛、鼻子都很像媽媽?zhuān)晕宜X(jué)時(shí)就會(huì)抱著它，就像抱著媽媽?zhuān)@樣我會(huì)感覺(jué)很溫暖、很安全。
我的雙層床啊，是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷中，并無(wú)私地為我提供知識(shí)和快樂(lè)，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文11
人，不論年紀(jì)多大，成就多大，在內(nèi)心深處都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是家鄉(xiāng)。她不光是生我養(yǎng)我的地方，承載了我所有親情，更有四季分明且如詩(shī)如畫(huà)的美景。
春天，和書(shū)本上描寫(xiě)的一樣，放眼望去，一片勃勃生機(jī)。各種綠油油的莊稼、青青的野草夾雜著嫩黃新芽，一片連著一片。瓜果樹(shù)木有些開(kāi)出鮮艷小花，白色、紅色、粉色、黃色……爭(zhēng)奇斗艷。漫步其中會(huì)有幽幽清香迎面撲來(lái)，這或許就是人們常說(shuō)的春天氣息吧！
夏天，江南水鄉(xiāng)，總是和水聯(lián)系在一起的。故鄉(xiāng)有一座雙川橋，因造在兩條溪流交匯處而得名。橋下，不是鴨子在追逐覓食，就是頑皮孩童在戲水嬉鬧，平靜時(shí)能看見(jiàn)魚(yú)兒悠閑游過(guò)。傍晚橋邊會(huì)有勞作一天的鄉(xiāng)親，三五人聚在一起，或談天說(shuō)地，或聊著家長(zhǎng)里短。這里不光是我的`樂(lè)園，同樣是他們的樂(lè)園。
秋天，肯定是收獲的季節(jié)。大片大片金黃稻田里，到處是忙碌收割的人們。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了熟透的果實(shí)，將一顆顆果樹(shù)壓得像駝背老人一般直不起腰來(lái)。地里各種瓜同樣成熟了，順手摘一顆吃起來(lái)，滿(mǎn)口香甜難以用文字來(lái)形容。
冬天，我最喜歡。南方冬天不會(huì)下很大的雪，但會(huì)有雪。下雪時(shí)，山上騰騰霧氣混合著潔白雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像神話電視劇中的仙境。當(dāng)村中升起裊裊炊煙，飄出濃濃香味，一下子又將我?guī)Щ亓顺錆M(mǎn)煙火氣息的人間。
這就是我的樂(lè)園，我的家鄉(xiāng)。一個(gè)春天生機(jī)盎然，百花齊放；夏天流水潺潺，蛙鳴蟬唱；秋天碩果累累，處處豐收；冬天云霧繚繞，人間仙境的地方。
我的樂(lè)園作文12
有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，有些人的樂(lè)園是科技園，有些人的樂(lè)園是大商場(chǎng)……而我的`樂(lè)園是生活區(qū)里毫不起眼的、原生態(tài)的、迷人的“世外桃源”——與眾不同的小山。
小山并不大，但植被茂盛。一棵棵參天大樹(shù)筆直得屹立在路的兩旁，像忠實(shí)的“衛(wèi)兵”日復(fù)一日地守衛(wèi)著小山；鳥(niǎo)兒歡快地在“衛(wèi)兵”間自由穿梭，時(shí)不時(shí)地奏響優(yōu)美的旋律；花兒在小山上爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)吹來(lái)，頻頻向路人點(diǎn)頭問(wèn)候；蝴蝶在花間翩翩起舞……
一到周末，就到了“放肆?xí)r間”，我可以盡情地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地狂歡。
早晨，我和兩個(gè)哥哥像饑餓的牛，看到了青草地，沖向小山。我們?cè)谥窳种猩宪f下跳，可熱鬧了。有時(shí)候會(huì)抓兩只螞蚱，看它們“打架”，也就是人們說(shuō)的斗蛐蛐。有時(shí)候也會(huì)看白蟻啃木頭，一看，兩三個(gè)小時(shí)覺(jué)得時(shí)間少�？鞓�(lè)是自由。
中午，我們一般還在斗蛐蛐，有時(shí)會(huì)從后面竄出一個(gè)黑影，我滿(mǎn)身冷汗，往后一看，原來(lái)是“黑狼”—我家的小狗。它會(huì)用爪子“撓”蛐蛐，有時(shí)會(huì)把蛐蛐打出好遠(yuǎn)，然后屁顛屁顛地跑過(guò)去，繼續(xù)“撓”�？鞓�(lè)是小狗的無(wú)知。
晚上，我們異常興奮，我們會(huì)用葉子生火，在上面放一片瓦，瓦片上放幾只螞蟻，看看“急得像熱鍋上的螞蟻”有多急；也會(huì)拿著手電筒去探險(xiǎn)，昆蟲(chóng)鳴叫會(huì)使我們毛骨悚然；也會(huì)像猴子一樣爬樹(shù)；也會(huì)像知了一樣黏在樹(shù)上。直到大人們腳步聲傳來(lái)，才十分不情愿地回家�？鞓�(lè)是天真。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，自由、天真、無(wú)拘無(wú)束都是快樂(lè)。
這座小山，是我眼中最美的樂(lè)園，能尋找到我童年成長(zhǎng)的足跡，也能喚醒童年許多美好的回憶。
我的樂(lè)園作文13
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園吧，有讓人歡樂(lè)的，有讓人覺(jué)得神秘的，也有讓人難忘的。當(dāng)然，我也有一個(gè)讓我既期待又“害怕”的樂(lè)園——武術(shù)練功房。
我們的練功房不是很大，可以容納十來(lái)個(gè)人，為了我們的安全，地上鋪著一層厚厚的地毯，前面的墻上有一面很大的鏡子，時(shí)刻提醒我們動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，鏡子的上方貼著一面鮮艷的五星紅旗和“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”六個(gè)大字，時(shí)刻激勵(lì)著我們。聽(tīng)，一聲聲“嘿，哈”……中氣十足的`口號(hào)正從練功房傳出來(lái)�？蓜e以為我們是花拳繡腿，我們可是真正的習(xí)武之人呢。學(xué)武術(shù)很辛苦，因?yàn)樗热魏我豁?xiàng)運(yùn)動(dòng)都能鍛煉人的耐力，剛開(kāi)始的時(shí)候，我有些不敢走進(jìn)那個(gè)教室，因?yàn)榕�，下腰一系列的高難度動(dòng)作讓我感到害怕，恐懼。教練的嚴(yán)厲從他那不茍言笑的臉上就能看出來(lái)。
記得有一次，我遲到了幾分鐘，教練就罰我扎馬步五分鐘和平板支撐，不爭(zhēng)氣的我還在被罰的時(shí)候和別人說(shuō)笑，結(jié)果教練說(shuō)的話我都沒(méi)聽(tīng)到，教練讓我重復(fù)他的話，我重復(fù)不上來(lái)，結(jié)果又被罰了200個(gè)蹲起。雖然在這個(gè)練功房里經(jīng)常有嚴(yán)厲的教訓(xùn)和懲罰，但是也有充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲。每次的游戲時(shí)間，教練和我們一起上場(chǎng)，我們?yōu)榱藨?zhàn)勝教練，拿出渾身解數(shù)，各種耍賴(lài)。教練被我們弄得束手無(wú)策，只能乖乖投降，接受懲罰。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)小小的練功房，他會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)，會(huì)給我勇氣與信心，讓我成為一個(gè)積極向上的陽(yáng)光少年！
我的樂(lè)園作文14
我的樂(lè)園，美麗的樂(lè)園，它是什么呢？他就是我們學(xué)校的綠茵場(chǎng)，也是我訓(xùn)練足球的地方。
美麗的綠茵場(chǎng)，隨時(shí)隨地都有歡聲笑語(yǔ)，美麗的綠茵場(chǎng)，每天球員們都在勤奮的訓(xùn)練，我也在其中，下面就來(lái)看看我和它的故事吧！
綠茵場(chǎng)，我經(jīng)常在這兒訓(xùn)練足球。綠茵場(chǎng)北面是一座大屏幕，東面是我們學(xué)校的大門(mén)，還有美麗的水池和五彩繽紛的花朵，南面是我們龐大教學(xué)樓，那一塊塊白色的磚，在陽(yáng)光的照耀下，非常明亮，西面是粉紅色的荷花。
有一天晚上，我在訓(xùn)練，那“黑白相間的小家伙”——足球，不聽(tīng)我的指令，在我過(guò)人時(shí)故意跑到對(duì)手腳下，在我傳球時(shí)故意跳著過(guò)去。“唉，都怪我�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，“只要技術(shù)好一點(diǎn)，就不會(huì)這樣了�！苯叹毧匆�(jiàn)了，罵道：“龐子寒！為什么今天會(huì)這么反常？”我心驚膽戰(zhàn)，呆呆地看著教練，不知道怎么辦才好，我的心打起鼓來(lái)，懷里像抱了只兔子。“再來(lái)！”教練吼道。
我開(kāi)始專(zhuān)心致志，兩只明亮的眼睛死死地盯著球，對(duì)方只要一帶球過(guò)來(lái)，我就用像老虎一樣的氣勢(shì)嚇?biāo)�用豹子追趕獵物的`速度撲向他，最后用向公熊一樣強(qiáng)大的力量來(lái)?yè)寯嗲颉Ｋ麄兌急晃覈樀眯亩继岬搅松ぷ友蹆�，這真可謂是十五個(gè)吊桶打水來(lái)——七上八下啊！教練發(fā)現(xiàn)我原來(lái)這么厲害，當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，其實(shí)我已經(jīng)被自己給震撼到了，我可真沒(méi)想到原來(lái)我有這樣的能力，我喜出望外，興奮和開(kāi)心遲遲不能從我內(nèi)心消失。
我的樂(lè)園，美麗的樂(lè)園，喜怒哀樂(lè)都在這兒發(fā)生，它是什么？它就是美麗的綠茵場(chǎng)！
我的樂(lè)園作文15
在很多人看來(lái)，廁所是個(gè)不雅之地，又臟又臭，但我卻把他當(dāng)做我的樂(lè)園。
自從上了三年級(jí)，就有一個(gè)“籠子”把我牢牢地關(guān)在里面。它的美名叫“補(bǔ)功班”。意思就是補(bǔ)習(xí)功課的特訓(xùn)班。在兩層密不透風(fēng)的“籠子”里，我被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，因?yàn)槊刻於际恰靶∩健彼频木毩?xí)題和一本本讀不完的書(shū)。我沒(méi)有玩兒的時(shí)間，便開(kāi)始尋找以前的那快樂(lè)的“天堂”，就這樣，我發(fā)現(xiàn)了廁所。只有在廁所的時(shí)候，我才可以躲避爸爸的責(zé)怪聲和媽媽的嘮叨聲。
“媽媽?zhuān)胰ド蠋�。我邊說(shuō)邊把一本剛借來(lái)的書(shū)，塞進(jìn)衣服里，雙手捂著肚子溜進(jìn)了廁所。在廁所里，我把門(mén)反鎖上，嘿嘿，這回你們可進(jìn)不來(lái)了，我自由了！我高興地翻開(kāi)書(shū)津津有味的看起了《陶氣包馬小跳》�？赐炅�，再把書(shū)往衣服里一塞，就走出來(lái)了。
“媽媽?zhuān)胰ド蠋恕�。邊說(shuō)我邊把新買(mǎi)來(lái)的魔方，塞進(jìn)衣服的口袋里，貓著腰，溜進(jìn)了廁所。我捂著嘴偷笑了一會(huì)兒，便開(kāi)始快樂(lè)的玩轉(zhuǎn)起了魔方，直到轉(zhuǎn)累了才出來(lái)。
在廁所里，我可以有許多有趣的.小人書(shū)；在廁所里，我可以玩智力頑具；在廁所里，我可以玩我心愛(ài)的小船……就這樣，我迷上了廁所，一天要往廁所里跑好多次。爸爸總是納悶嘟囔著：“這孩子是怎么回事兒，一天到晚往廁所里跑”？
在廁所里，我得到了快樂(lè)，我可以不用聽(tīng)到爸媽的打罵聲；在廁所里，我忘記了同學(xué)間爭(zhēng)吵得不愉快；在廁所里，我隨心所欲的玩耍，自由自在地享受著屬于我的童年，我的快樂(lè)……
就這樣，為了逃避爸媽為我設(shè)置的“籠子”，我每天都要多次去我的天堂，我的樂(lè)園里，過(guò)我快樂(lè)的生活。我愛(ài)上了廁所，因?yàn)樗俏业臉?lè)園！
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