（經(jīng)典）小學(xué)元宵節(jié)的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1
今天元宵節(jié)早晨，我和媽媽在家里包湯圓。
媽媽和了一大塊柔軟的面團(tuán)，調(diào)好餡，我們一起包。我可是“新手上路”，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)多多關(guān)照，我可是新手上路��！”
“嗯”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們開(kāi)始包了，根據(jù)媽媽教我的方法，先擰一小塊面團(tuán)，把它搓成圓圓的球形，再把它捏成碗狀，然后把里面放上豆沙餡，現(xiàn)在要“封頂”了。不好，露餡了，弄得像是個(gè)“雙色球”。再看看媽媽?zhuān)咧�，玩著手機(jī)，神態(tài)自如，不緊不慢，而且包的都白嫩嫩，見(jiàn)了就想一口吃下去，一點(diǎn)餡色也沒(méi)有，太奇妙了！
這次包湯圓告訴了我“熟能生巧”這個(gè)詞的'內(nèi)涵。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2
清晨，伴隨著家家戶戶“噼里啪啦”的爆竹聲，元宵節(jié)踩著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。元宵節(jié)，也稱上元佳節(jié)，是春節(jié)后的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，元宵節(jié)已過(guò)，春節(jié)也就算是過(guò)完了，所以這一天也是非常隆重和熱鬧的。今年的元宵節(jié)因?yàn)樯倭松缁鸨硌荻赃d色點(diǎn)，但依舊減少不了人們對(duì)元宵節(jié)的喜愛(ài)。這不，你們看，大街上人來(lái)人往，車(chē)輛，人流川流不息，一片喜氣洋洋過(guò)元宵的景象。
你要問(wèn)我怎么過(guò)元宵節(jié)的，當(dāng)然是在家里吃元宵，晚上去大街上賞花燈咯。說(shuō)起元宵節(jié)，我還知道一個(gè)故事呢!話說(shuō)1912年袁世凱篡奪革命成果，做了大總統(tǒng)，他一心想當(dāng)皇帝，又怕人們反對(duì)，一天到晚提心吊膽的，因?yàn)椤霸焙汀霸�，“宵”和“消”同音，“袁消”有“袁世凱被消滅”之嫌，于是1913年元宵節(jié)前，袁世凱就下令把元宵改為湯圓，其實(shí)元宵與湯圓是有區(qū)別的，大家到網(wǎng)上搜搜就知道了。湯圓煮好了，一顆顆白瑩瑩，圓潤(rùn)潤(rùn)的，躺在碗里，看的我都有點(diǎn)不忍心吃了，用勺子舀起一個(gè)放在嘴里，咬上一口，甜糯的黑芝麻就流進(jìn)口中，又香又甜回味無(wú)窮，我一口氣吃了八個(gè)，真叫個(gè)過(guò)癮�。�
晚上，我和媽媽來(lái)到大街上賞花燈，瞧，今年的花燈真多啊，五花八門(mén)，姿態(tài)萬(wàn)千，有寶塔燈。<。)#)))≦燈，宮燈，三陽(yáng)開(kāi)泰等，喜羊羊，美羊羊燈等，燈光五顏六色，流光溢彩，一眼望去，我覺(jué)得眼睛都不夠用了，真是令人目不暇接啊。
時(shí)間過(guò)的.好快啊，不知不覺(jué)快十二點(diǎn)了，我們只好依依不舍的離開(kāi)，但觀燈的人潮還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈像天上的星星一樣，大放異彩。真是“縟彩遙分地，繁光遠(yuǎn)綴天。接漢疑星落，依樓似月懸�！�
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3
漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，同時(shí)元宵節(jié)也就來(lái)臨了 ，也就意味著年過(guò)完了。
今天清晨，天剛剛蒙蒙亮，人們就像大年三十時(shí)一般，都放起了鞭炮。雷鳴般的鞭炮聲，聲聲震耳，想賴床都不行。 我起床后，與過(guò)年一般，一家人都到了奶奶家，做著幾乎與大年三十相同的事。但是元宵節(jié)在晚上時(shí)與過(guò)年大有不同。 下午，我們一家人吃完晚飯后，夜幕開(kāi)始降臨。七點(diǎn)左右時(shí)，四面八方的爆竹聲.禮花聲開(kāi)始齊鳴不休。
人們也都走出了家門(mén)，來(lái)到街上看燈，五顏六色.花花綠綠.各種各樣的燈籠出現(xiàn)在我們的面前，真是美不勝收啊！
看那各個(gè)燈籠攤位上，都圍有一群人在那兒挑選自己喜歡的燈籠或燈飾品。
我與爸爸最感興趣的還是元宵節(jié)時(shí)的燈謎了！
我和爸爸來(lái)到一猜燈謎處，來(lái)猜燈謎，我與爸爸迅速的來(lái)查看各個(gè)燈籠上的燈謎，并盡快想出謎底。
不一會(huì)兒，就開(kāi)始兌獎(jiǎng)了，我與爸爸共同答對(duì)了一些燈謎，所以也得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
時(shí)間一分一秒的.過(guò)去，舞龍的隊(duì)伍出來(lái)了，警車(chē)在前面開(kāi)路，馬路上的汽車(chē)紛紛讓路。人們也都來(lái)到馬路邊看龍燈。
舞龍人舉著棍子支撐著龍身，在長(zhǎng)長(zhǎng)的龍燈前面有一個(gè)人舉著一顆“龍珠”，后面的龍就跟著“龍珠”走。那些舞龍人把龍舞的像活了一般，真令我佩服，有機(jī)會(huì)，我也去學(xué)學(xué)舞龍。
已經(jīng)很晚了，我們邊回家吃湯圓了，一家人吃湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。
今天真是熱鬧的元宵節(jié)，沸騰的孝感。
旱龍兒在此 祝大家元宵快樂(lè)！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4
今天是元宵節(jié)，吃過(guò)早飯，媽媽帶著我去試聽(tīng)作文課。老師給我們上了一堂生動(dòng)、有趣的游戲課。
上課了，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人�！崩蠋熛冉o我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規(guī)則:“我是一個(gè)木頭人，不能說(shuō)來(lái)不能動(dòng)，不能笑來(lái)不能跳�！敝v完規(guī)則后，老師又讓我們想自己想做的動(dòng)作，如果想不出來(lái)， 也可以請(qǐng)同學(xué)幫忙。
游戲開(kāi)始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動(dòng)作，我做的是一個(gè)拉丁舞動(dòng)作，老師一直夸我的舞姿優(yōu)雅，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)呢，我心里特別自豪。我們做好了動(dòng)作，老師就開(kāi)始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)時(shí)間為一分鐘。我們就開(kāi)始按照老師規(guī)定的時(shí)間去做。我發(fā)現(xiàn)我們班里真是藏龍臥虎�。簞㈥粚幒臀乙粯�，也擺出了一個(gè)拉丁舞的'動(dòng)作，非常優(yōu)雅；有的同學(xué)擺出了小貓咪的造型，可愛(ài)極了；男同學(xué)擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學(xué)勝利了，我也是其中之一。
接下來(lái)，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開(kāi)始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負(fù)責(zé)逗逗陳冠雨和揚(yáng)哲。我們想盡了辦法，是他們倆個(gè)都沒(méi)有堅(jiān)持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動(dòng)作，他做的是打槍的動(dòng)作，只見(jiàn)他兩手像拿著一把槍一樣，兩腿弓著、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個(gè)一會(huì)兒扮鬼臉，一會(huì)兒大聲嚇唬我們，做得動(dòng)作都很搞笑，但是我們兩個(gè)
這個(gè)元宵節(jié)我過(guò)的特別開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熃o我們上了一堂既生動(dòng)又有趣的作文課。
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