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制作筆筒作文

時(shí)間:2023-09-23 18:13:27 生活常識(shí) 我要投稿

制作筆筒作文5篇【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的制作筆筒作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

制作筆筒作文5篇【熱門】

制作筆筒作文 篇1

  我家的書桌上擺著一個(gè)太陽筆筒,這是我在手工課上做的,我可喜歡它呢!

  筆筒的原型,其實(shí)是一個(gè)其貌不揚(yáng)的“八寶粥”罐子。瞧,它穿著一身藍(lán)外衣,是用雪花黏土包裹的,這代表的是天空。在筆筒的正中,那是我用超輕黏土捏成的太陽公公。它的四周圍繞著金燦燦的光芒,紅撲撲的臉蛋,真像一個(gè)大蘋果。一雙圓溜溜的大眼睛,時(shí)不時(shí)地眨著眼。它的嘴角微微上揚(yáng),笑容看起來十分燦爛。春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),然而這一切全是因?yàn)樘栙?zèng)予大地充足的陽光。所以我喜歡它,我想把它做出來,貼在我的`筆筒上。

  看著這太陽筆筒,讓人浮想聯(lián)翩:在一片湛藍(lán)的天空上,太陽公公正展示著它那金光閃閃的衣裳,為大地照明,到處充滿了生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過,千萬朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭說:“太陽公公,謝謝您給予我們溫暖!”

  往筆筒里一看,就可以領(lǐng)略到里面的“風(fēng)光”了:鉛筆和水筆兩兄弟,正靠著筆筒,面對(duì)面說話。而彩筆靜靜地躺在那里,閉目養(yǎng)神,它們一家相處得可好啦!

  別看它們平時(shí)一聲不響,可到了我要用它們的時(shí)候,它們就會(huì)立馬出現(xiàn),熱心幫助我完成各項(xiàng)作業(yè)。

  啊,可愛的太陽筆筒,我永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。

制作筆筒作文 篇2

  我的筆很多,我的“百寶箱”里總是裝不下。

  一天,我做完作業(yè),看見了“百寶箱”,心想:我不如做幾個(gè)筆筒,來減輕“百寶箱”的負(fù)擔(dān)。

  說干就干,我找來剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開始制作了,我首先用剪刀把塑料瓶的頂頭剪去,再把剩下的'一部分用剪刀剪成“小木條”,就把“小木條”用手折下去。再用貼有雙面膠的彩色紙把筆筒的“小木條”包裝包裝,然后用貼好雙面膠的白紙?jiān)诠P筒的“小木條”下圍一圈,最后用彩色筆在白紙上畫上各種圖案。如:小兔、冰淇淋、太陽……瞧,筆筒做好了,是多么漂亮、多么精致。

  望著這漂亮的筆筒,我心里有說不出來的喜悅。

制作筆筒作文 篇3

  我有一個(gè)做工精致的筆筒,那是我萬般討好下我阿姨才戀戀不舍的把它給了我,我真是高興地快飛上了天。

  他是用竹子做成的,里面還有一股淡淡的清香,讓人有一種自身于竹林之中。

  它的顏色是棕黃色的,給人一種古老的感覺。上面還有七個(gè)醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻著一副戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的畫。我可以想象當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)激烈。紅軍拿著搶在和敵人做殊死搏斗,敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍,軍民團(tuán)結(jié)一致共同對(duì)抗著我們共同的敵人。一個(gè)紅軍高舉著紅旗,仿佛在大喊:“沖啊——”,大家勇往直前為新中國的誕生做出了無畏的犧牲。我深深的感受到我們現(xiàn)在的幸福生活食多么的來之不易!

  我這個(gè)小筆筒不光外表好看,同時(shí)給我的'學(xué)習(xí)生活帶來了無限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺的就不見了。自從有了這個(gè)筆筒,我的筆總是能夠安安靜靜地躺在里面,當(dāng)我想用筆時(shí),它們就會(huì)立馬跳出來供我使用。

  我這個(gè)美麗的小筆筒,謝謝你給我的生活帶來了的無限便利。

制作筆筒作文 篇4

  兒童節(jié)過后,我跟隨著小記者團(tuán)的腳步,來到了江寺公園,參加七彩麻繩筆筒自己造活動(dòng)。

  這天是“世界環(huán)境日”,水晶老師讓我們的垃圾罐變廢為寶;顒(dòng)開始了,我拿出事先準(zhǔn)備好的薯片罐,按照老師教的開始做起來。把膠水在罐子的底部,我想滾輪子似的把膠水滾了一圈,再在罐子周圍豎著涂上一條條膠水,就可以開始把麻繩鑲嵌上去了。但是麻繩的'顏色多得讓我眼花繚亂,紅的、藍(lán)的、黑的……最終我選了黃色和紅色。我把黃色線從罐子底部一圈一圈慢慢繞,這次可不能再滾車輪了,不然一不小心就會(huì)毀了整個(gè)筆筒的美觀度。

  我小心翼翼地把黃麻繩繞了整個(gè)罐子的十分之一,就換紅麻繩繞了。這可是有點(diǎn)難的,因?yàn)檫@是接口處,一不小心就會(huì)出錯(cuò)的接口處呀!我把膠水慢慢地涂在接口處,把紅麻繩小心地粘上。我繼續(xù)繞著紅線直到紅麻線繞光了,我才繞了罐子的一半!看來,只能向別人借了。借到之后,我又開始繞起來,終于繞到頂了,接著便開始裝飾了!

  我選好裝飾物:藍(lán)蝴蝶結(jié)、紫粗線以及白色花邊!先把白花邊鑲嵌在筆筒頂部,這時(shí),筆筒就像是一片紅霞中出現(xiàn)了一明圓月!接著,我把紫粗線圍在花邊的下邊,使月亮蒙上了一層光輝。最后,我把蝴蝶結(jié)粘在“月亮”下當(dāng)作藍(lán)天。做好之后,我看了又看,總覺得少了些什么,沒錯(cuò)!是星星!我就把小毛球粘在下邊了。不要奇怪,我只是把一天中從白天到黑夜的過程裝飾在筆筒上了。

  下次,我還要再利用廢品,做出更多的東西!

制作筆筒作文 篇5

  星期六,我和媽媽一起制作了一個(gè)筆筒。我給它取了一個(gè)名字,叫‘喜羊羊筆筒!

  我興致勃勃地找來了礦泉水瓶,雙面膠,剪刀,透明膠和白紙。開始制作了,首先,我把礦泉水瓶剪掉三分之一,剩下的部分豎著剪,把瓶身一周都剪成同樣寬的細(xì)條。使它正放過來也不再反彈回縮,以四條為一組編制。用同樣的方法,依次編過去,再用透明膠固定一下,筆筒雛形就出來了。接著,我找來一張印著喜羊羊的'卡片,在白紙上畫起了這個(gè)圖形。這個(gè)圖案太難了,我老是畫不好,我真想半途而廢,我垂頭喪氣地趴在桌子上,媽媽走過來對(duì)我說;‘世上無難事,只怕有心人,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功!犃藡寢尩脑挘倚判氖愕乩^續(xù)畫畫。不一會(huì)兒,我就畫好了,我把喜羊羊的圖片剪了下來,貼在筆筒身上,這樣我的第一個(gè)筆筒就誕生了。

  我把筆放在筆筒里,心里有說不出的快樂。

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