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烈火英雄小學(xué)生觀后感
當(dāng)觀看完一部影視作品后,從中我們可以吸收新的思想,每個觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的烈火英雄小學(xué)生觀后感,希望對大家有所幫助。
烈火英雄小學(xué)生觀后感1
《烈火英雄》作為首次全景聚焦消防員群體的電影、除了1:1呈現(xiàn)出大規(guī)模的火災(zāi)場面之外,還刻畫了有血有肉的英雄形象和真實(shí)生動的情感故事,我們身邊有很多消防員爸爸!他們是英雄,更是我們身邊的普通人。
看了這部電影我覺得要想將來更好地建設(shè)祖國就必須要確定一個遠(yuǎn)大的志向,樹立和培養(yǎng)正確的夢想觀念,對祖國的未來充滿期望,要立志為祖國的未來而努力奮斗,把祖國建設(shè)成為物質(zhì)禮貌,政治禮貌,精神禮貌的國家,所以,我們要珍惜和抓緊時間的每一秒,抓緊鍛煉身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自我的學(xué)習(xí)、成長同中國特色社會主義偉大事業(yè),同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一齊,為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準(zhǔn)備。
其次,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。無論是在什么地方,不管我們有多忙,當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時,我們都必須停下腳步,一邊注視著國旗行隊禮,一邊響亮地唱起國歌。平常工作中要尊敬人民,應(yīng)當(dāng)為自我是共產(chǎn)黨員的一員而感到驕傲。愛國是一種堅定的.民族精神,更是一種振興中華的職責(zé)感。我們每個人都要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國。祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女心中,讓我們一齊為祖國完美的明天努力吧!
烈火英雄小學(xué)生觀后感2
消防員,而偉大,哪里有險情,他們就出現(xiàn)在哪里,哪里有危險,他們就沖鋒在哪里,《烈火英雄》這部電影,就是平時的真實(shí)寫照。
電影剛剛開演,首先是火鍋店三層著火,消防員趕到現(xiàn)場救火,隊長江立偉率領(lǐng)隊員進(jìn)入火鍋店滅火,然后讓一名消防員帶一名新兵去清理現(xiàn)場,可沒想到新兵經(jīng)驗(yàn)不足打開了存放煤氣罐的房間,結(jié)果第二次爆炸發(fā)生了,離最近的新兵也犧牲了。因?yàn)榻リ犻L的疏忽犧牲了一人,還被撤掉了大隊長的位子,這件事也成了他心理的陰影。
在這場電影里最感動我的.有二個場景。
首先是江立偉,因?yàn)橛蛥^(qū)負(fù)責(zé)人的隱瞞,沒有斷電的情況使油區(qū)爆炸火勢增大向化學(xué)區(qū)逼近,化學(xué)區(qū)有大量的化學(xué)燃料,如果爆炸可能毀滅到甚至鄰國。為了防止油區(qū)再次爆炸,江立偉帶一人上去關(guān)閉石油區(qū)的閥門,因?yàn)殚y門經(jīng)過爆炸已經(jīng)超溫。兩人用全力關(guān)閥門手套都被燒壞了。但仍關(guān)上。
鄭志,一個馬上要退役的老兵,他的犧牲是為了救出化學(xué)品區(qū)被大火包圍的人員。鄭志看見并沒有逃跑,而是獨(dú)自拿起水槍沖向火場救出隊員們,結(jié)果剛剛救出隊員,因?yàn)榛饎萏螅嵵緺奚。在他犧牲的最后一刻,他把頭盔扔出來說,給我媽……。
過去戰(zhàn)爭中的英雄讓我們敬佩,可現(xiàn)代生活中的消防員不就是這樣一群讓我們愛戴和的英雄嗎?這種正能量需要我們這些祖國的花朵不斷下去,他們家屬也值得我們好好對待。
消防員是偉大的,危險的,重要的職業(yè)。這種崗位完成任務(wù)的精神是值得我們敬佩的!
烈火英雄小學(xué)生觀后感3
觀看了《烈火英雄》后,使我們更加深入的了解了這項特殊的職業(yè),他們在一場場令人毛骨悚然的火災(zāi)現(xiàn)場中個個都表現(xiàn)得英雄無比,面對困難無所畏懼,奮不顧身,為了他人的人身安全和財產(chǎn)安全,在每次出任務(wù)過程中,都將個人利益拋諸腦后,他們做了人們背后的'守護(hù)者,卻依然不廣為人知,有時還得不到理解,但他們從始至終從未停歇過,面對每一次危險,仍舊毅然決然的沖進(jìn)熊熊烈火中……
在影片中,面對熊熊大火帶來的重重危險,有消防員曾說過:“在成為消防員的那一刻起,就隨時做好了犧牲的準(zhǔn)備!彼麄兌际瞧胀ㄈ,他們甚至比常人更重視生命,但他們擁有這份信念,舍小家為大家,只為保護(hù)更多的人,做火場中的逆行者。為了顧全大局,即便火場中烈焰會時刻威脅著他們的生命,但他們在面對任務(wù)、面對隊友、面對家人,寧愿自我犧牲,保護(hù)與自己無關(guān)的每一位陌生人,他們面對熾熱的火舌,會義無反顧地沖進(jìn)平常人望而卻步的火場中,逆流而上,與死神作斗爭,從死神的手中搶下一條條奄奄一息的脆弱生命。
看了電影,我認(rèn)為作為一個共產(chǎn)黨員,更應(yīng)該愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)是我們社會主義職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心,只有愛崗的人才能安心和熱愛本職工作,才會在行動上對事業(yè)高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精。無私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)人員的基本素質(zhì)要求,人民利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn),更好地為大家服務(wù)。
烈火英雄小學(xué)生觀后感4
《烈火英雄》作為首次全景聚焦消防員群體的電影,刻畫了有血有肉的英雄形象和真實(shí)生動的情感故事。
我們的生活平靜、和諧、安逸。或?yàn)閭人理想、或?yàn)榧彝ッ罎M,我們忙碌著、奔波著。沒有一日三餐的顧慮,沒有生命財產(chǎn)的擔(dān)憂,更沒有戰(zhàn)火侵襲的恐懼。因?yàn)槲ky時刻,在所有人都逃離危險現(xiàn)場之時,總有那么一群英勇的人,奔跑方向與人們相反。他們沖火場、扛器械,義無反顧;或在烈火中拖出已經(jīng)燒的滾燙的煤氣瓶;或在搖搖欲墜的建筑里背出受傷的群眾;饒鼍仍兴麄、地震急救有他們、洪災(zāi)搶險有他們……
消防員作為和平年代最危險的'職業(yè),帶給我們的感動太多太多,每年都有數(shù)十名消防戰(zhàn)士葬身火海,英勇獻(xiàn)身。人們在惋惜英魂早逝的同時也產(chǎn)生了一種質(zhì)疑,那就是用年輕的生命去換老人的生命到底值不值得?年輕生命的犧牲固然讓人無比痛惜,然而用年齡去衡量生命的價值,以功利主義的思維去評判這樣做到底值不值,是一種非常自私狹隘的想法。
火場救人,千鈞一發(fā),并沒有時間考慮這么多后果。消防員的職業(yè)使命就是救人,這種職業(yè)本能早就超過了人的生存本能和功利本能。生命不分老幼貴賤,或許這個年輕的生命本可以有幾十年的大好時光,老人只有幾年甚至幾個月,如果因?yàn)檫@個放棄對生命的拯救,是對生命的不尊重,也是人性倒退的開始。在一個文明的社會中,人們不僅不會用高低、貴賤、長幼來衡量生命的價值,甚至?xí)诿媾R抉擇時向弱者傾斜,保護(hù)老弱病殘者。從功利主義角度看,這好像毫無理性,是違反人類生存本能和進(jìn)化論的,但人類文明的一大進(jìn)步正表現(xiàn)在這種超越生存本能、超越叢林原則的精神進(jìn)化上。
最后,向我們偉大的消防員致敬!
烈火英雄小學(xué)生觀后感5
查看《烈火英雄》,感受——,致敬英雄!
電影《烈火英雄》與其說是災(zāi)難片,不如說是主旋律英雄。如果不是這部電影,你會想到天津?yàn)I海新區(qū)的大事件,大連輸油管道事件,讓人安心的119號電話,還有這些“超級英雄”.不管電影院的空調(diào)再開,你都會被震哭。
影片給我留下深刻印象的不僅僅是劇情,還有震撼人心的一幕,而是敢于戰(zhàn)斗不怕死的消防員精神。我周圍還有低沉的啜泣聲。我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)他們都在偷偷抹眼淚。其實(shí)不管影片真實(shí)與否,不合理之處只有一個初衷,那就是“向烈火英雄致敬”。
這部電影最大的淚點(diǎn)在于大災(zāi)難來臨時生命的無奈與脆弱,生死存亡的倒退。
在鄭智為救中隊?wèi)?zhàn)友犧牲,被熊熊大火燒傷的那一刻,他把頭盔扔向隊長,大喊“給我媽”,我仿佛看到了一個老母親拿著兒子的頭盔哭到暈倒,還有姜立偉在關(guān)閥的最后一刻被大火犧牲的.那雙疲憊的手。我甚至可以想象他的妻子和兒子絕望的心情,突然覺得消防員的生命有時候是那么脆弱,多么無助。救援成功后,士兵們坐在地上吃雞腿。隊長把雞腿放在鄭智的頭盔前,痛哭起來。劇中的感情線沒有一個完美的結(jié)局。
寫作至此,才發(fā)現(xiàn)片中的人物,想寫的東西很多。舍命保護(hù)自己生命的鄭智,舍命保護(hù)大家的許,事發(fā)前發(fā)生爭吵后悲痛欲絕的,一群提前記錄遺言以防犧牲的消防員,把隊友騙到安全的地方自己關(guān)上閥門的姜立偉,以及勝利后傷心欲絕的,都成了他心中的淚點(diǎn)。這些能打動人的東西,總會教人改變主意。
也許,影片中大部分人的自我照顧會讓人失望。面對孕婦的軟弱,那扇永遠(yuǎn)關(guān)著的門,讓人感到疏遠(yuǎn)。然而,如果一個方莉不放棄,千千將會有成千上萬的方莉。
因?yàn)橹挥谢鸩庞杏⑿邸?/p>
只要有火,就會有英雄。
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