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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-25 16:23:21 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文匯總【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)節(jié)作文匯總【8篇】

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  藝術(shù)或是余音繞梁的歌曲,或是惟妙惟肖的戲劇,或是婀娜多姿的舞蹈……“藝術(shù)”這個(gè)詞乍一聽仿佛與我們沒有太多的關(guān)系,但因?yàn)樗囆g(shù)節(jié),我們與藝術(shù)成為了好朋友。

  “我們的價(jià)值觀,朝向社會主義!甭牐鞘峭瑢W(xué)們充滿感情的詩朗誦!雖是排練,但絲毫沒有對其懈怠。炯炯有神的雙眼,大方得體的動(dòng)作,讓每個(gè)同學(xué)有了自信。

  “勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。答對了!加5分!”這緊張的比賽正是我們學(xué)校舉行的詩詞大會。各個(gè)年級積極參與其中,提問那160首必背古詩。必答題、搶答題,隨著賽程的推進(jìn),場上場下都興奮極了。因?yàn)樵娫~大會,我國的傳統(tǒng)文化得到了推廣,讓人人愛上了詩詞!

  再過幾天,就到了讀后感比賽的時(shí)間了,F(xiàn)場發(fā)揮是對于選手的`考驗(yàn),考驗(yàn)平時(shí)的積累,考驗(yàn)對于文章的理解。

  藝術(shù)節(jié)是我們進(jìn)步的平臺,藝術(shù)節(jié)是我們陶冶情操的機(jī)會。讓我們共同在藝術(shù)節(jié)中成長吧!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開始了,有關(guān)藝術(shù)節(jié)的作文。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當(dāng)音樂變的高昂激烈時(shí),她們擺動(dòng)了腰肢,打開了一頂頂?shù)男』▊,像雨中展開的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩!這時(shí)燈光突然變得昏暗,音樂節(jié)奏加快,一束紅色的燈光打在臺中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數(shù)條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!

  這次藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,非常多班都只選上了一個(gè),而我們班非常幸運(yùn),被選中了兩個(gè)節(jié)目!八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的`鋼琴獨(dú)奏,可惜沒有被學(xué)校選中,盡管進(jìn)了最大的努力,也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個(gè)人都沒學(xué)過,只是臨時(shí)請班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了非常大的改動(dòng),經(jīng)過大家的共同努力,還是堅(jiān)持了下來。

  接下來我們班的節(jié)目要上場了,只見無數(shù)個(gè)閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺,這時(shí)突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了。

  我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  在本次的“校園藝術(shù)節(jié)”閉幕式上,我當(dāng)上了演員,與其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節(jié)目。

  趙詣那動(dòng)聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領(lǐng)著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲將大家又帶回了童年……

  我先與張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯(cuò)了動(dòng)作,我的小臉往哪擱!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,說:“李怡安,反正你與張?zhí)鞊P(yáng)、黃嘉捷動(dòng)作不一樣,即使跳錯(cuò)了,同學(xué)們也不一定會發(fā)現(xiàn),上次魅力校園的比賽中我們的動(dòng)作不統(tǒng)一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的.話,我心里的一塊石頭落了地。

  輪到我們?nèi)齻(gè)出場了,用眼神示意相互鼓勵(lì)了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認(rèn)真地跳著,直到贏得老師與同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長長地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我與老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯(cuò),施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學(xué)們問我:“那個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么將領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……

  臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”,整齊而豪邁的聲音從臺上傳到了臺下,那是那刻,我心澎湃。

  一個(gè)月前,我有幸被老師選中,加入了語文“鸝聲話語”社團(tuán),接著就開始《沁園春·雪》的朗誦籌備工作。于是,每天下午三節(jié)課后,我們便去操場進(jìn)行辛苦又疲憊的排練。

  時(shí)間過得真快,藝術(shù)節(jié)隨著風(fēng)兒來臨了,5月24日下午四點(diǎn),化好妝的我們懷著緊張的'心情去了后臺等候,第三個(gè)節(jié)目就是我們朗誦。我在后臺不安地候場,因?yàn)槲覀兩弦淮闻啪氝沒有做到完美,我總是擺不好自己的動(dòng)作,這次得做到位了,我的每一個(gè)朗誦動(dòng)作。

  須臾,已經(jīng)該我們表演了。我收拾好心情,準(zhǔn)備上場。響亮而豪邁的聲音從我們口中發(fā)出,整齊劃一。我心里微微吃驚了一下,畢竟這樣的效果我們之前沒有達(dá)到過。我們的發(fā)揮得極好,每個(gè)動(dòng)作、每次換隊(duì)形,我們都展示出了最好的自己。所有動(dòng)作完成后,我心中的大石頭終于落地了。下臺后,老師說我們發(fā)揮得超級無敵,我心里甜甜的,笑得很開心。

  藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,我展示了自己,鍛煉了勇氣,留下了美好回憶。

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開啦。同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備,老師們也為此做出了準(zhǔn)備,期待著那天得到來。我們班也不落后。同學(xué)們都積極的報(bào)名參賽,我也不例外。

  隨著優(yōu)美的音樂,入場式就開始了,我們早早的排好了隊(duì),一會兒,就到我們上場了,我雖然緊張,但是還是裝做很鎮(zhèn)定的樣子,我們踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,一起走過這操場。

  接下來要舉行做操比賽,沒好一會兒,就到我們班了。我的心窩里像揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還是保持著燦爛的'笑容,我給自己打氣說:上面有許多評委在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是這一次,我一定要堅(jiān)持下去。做完了,我的心放了下來。我深呼一口氣,退了場。

  最令我記憶猶新的是40人的接力跑,我也參加了這個(gè)項(xiàng)目了,只聽裁判一下令,第一棒的同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)男同學(xué),他又傳給了下一個(gè)同學(xué),這時(shí),我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了,馬上到我了。這時(shí),我的心提到了嗓子眼,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我,我一點(diǎn)也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽見了同學(xué)們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)!昂簟,我長長地吁出了一口氣。接著,我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時(shí),我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只見三個(gè)男同學(xué)飛快地往前跑去,腳下像生了一雙風(fēng)火輪一般,最終,我們輸了他們零點(diǎn)幾秒。

  我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人展現(xiàn)自己的機(jī)會,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),他們都有他們自己的一技之長。

  這次活動(dòng),雖然我們沒有得到好的名次,但是我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班肯定會跟好。

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  星期一晚上,三——六年級的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。

  我們排好隊(duì),井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每日出去賣報(bào)紙,一日,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢見了弟弟可以說話了,還會唱歌了呢!

  《獻(xiàn)給母親的詩》是這樣寫的:當(dāng)您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的`記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。

  不知不覺晚會結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會。

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  寒冬十二月,我校的“年度大戲”——海曙中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)終于開始了!今年的藝術(shù)節(jié)真可謂精彩紛呈,熱鬧非凡:有氣勢磅礴的詩朗誦,風(fēng)格各異的合唱,還有幽默風(fēng)趣的校園劇……各個(gè)班級用自己精彩的表演,向全校師生展示了自己的風(fēng)采。

  隨著震耳欲聾的音樂響起,紅色的帷幕緩緩拉開,臺下觀眾的眼球立刻被臺上的演員吸引住了。一個(gè)戴著墨鏡,身穿西裝的小鳥叔出現(xiàn)在觀眾面前。別看他年紀(jì)小,模仿得倒是有模有樣,只是多了幾分稚氣。他身后的幾十位演員臉上洋溢著笑容,動(dòng)作做得十分賣力,而且整齊劃一,臺下的觀眾被這快樂的氣氛所感染了,身體也隨著音樂不住地?fù)u擺,還時(shí)不時(shí)地為演員們獻(xiàn)上熱烈的掌聲。

  最有趣的要數(shù)四年級的校園劇《皇帝的新裝》。瞧那卑躬屈膝的仆人,趾高氣揚(yáng)的國王和詭計(jì)多端的騙子,個(gè)個(gè)都表演得栩栩如生,神態(tài)各異。當(dāng)愚昧的.皇帝聽信了騙子的謊言,光著身子在大街上游行時(shí),觀眾們都被皇帝那滑稽可笑的形象樂得捧腹大笑;當(dāng)勇敢的小孩揭穿了騙子那荒唐可笑的謊言時(shí),大家都情不自禁地為小孩的誠實(shí)鼓起掌來。他們生動(dòng)的表演令大家感觸頗深:為人要坦誠,做事要踏實(shí),千萬不能為個(gè)人的名利而愛慕虛榮,顛倒是非,混淆黑白。

  最后學(xué)校四位老師上臺演唱了一首歌。這首歌旋律優(yōu)美動(dòng)聽,平緩中帶著幾分歡快。四位老師一改往日講臺上的嚴(yán)肅,在舞臺上即活潑又深情,宛如專業(yè)演員,同學(xué)們被老師們的多才多藝而折服,掌聲蓋過了舞臺上的歌聲。

  藝術(shù)節(jié)就像是一場藝術(shù)的盛宴,給我們帶來了視覺和聽覺的享受。藝術(shù)節(jié)更像是一場心靈的盛宴,讓我們在寒冬感受到了學(xué)校大家庭的溫暖和歡樂。

藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  在烈日炎炎下,藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

  同學(xué)們對藝術(shù)的熱情也仿似這五月的驕陽,直到清脆的聲音伴隨著主持人的腳步聲輕輕響起,人群的騷動(dòng)才漸漸消失。一個(gè),兩個(gè)……我在心中暗暗數(shù)著,直到接近我焦躁時(shí),他們出場了。

  伴隨著音樂聲的響起,下臺的嬉笑聲也響了起來。我不由得不明白他們的笑的含義。太陽毒辣的目光,讓我不禁抬手將那原本罩在頭上的衣服,輕輕往右邊拉了拉。他們踏著碎步,穿著粉色的裙子,揮著扇子起舞。猶如燃燒的烈焰中嬌美的花兒,讓人不由得產(chǎn)生憐愛與憐惜之情,我還是不大明白他們笑的含義。

  近幾乎相同的表演,讓我失去了接著看下去的想法。直到人群發(fā)出了一片驚呼,我疑惑地看向臺去,只見兩個(gè)男生將手架在一起,一個(gè)女生雙腿在空中畫了一個(gè)完美的弧度一一翻了一個(gè)跟頭。好身手!我不禁在心里暗嘆一句。

  無意間,太陽下山了,天空本色漸漸裸露出來了。莫名的拔劍聲,將我的.思緒拉回。我皺了皺眉,將許久都低著的頭輕輕抬起。劍上有些寒光在閃動(dòng),在揮舞。在一旁穿著紅裙的大姐姐們也揮舞起了手中的扇子,像極了蝴蝶在空中飛舞。張開在合上,一把普通的扇子卻被他們會出了不一樣的感覺,精致,唯美。

  表演結(jié)束了,人群散盡了,意味卻猶未盡。我相信,就算時(shí)間過再久,今日的快樂也永不會遺忘。

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