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慶元旦作文經(jīng)典【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的慶元旦作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
慶元旦作文 篇1
明天就是元旦了,我們?yōu)榱藨c祝這一天,已經(jīng)策劃了很久了,一想到這一天,我的小心臟就開(kāi)始狂跳起來(lái),一想到可以參加游戲我就非常的高興!
慶祝會(huì)正式開(kāi)始了,在一節(jié)課后,我最喜歡的是甘一鳴、魯寧然、宮振宇,的大小提琴表演,可寧我非常生氣的是,在我參加“盲人穿線”的時(shí)候,陳澍媽媽讓其他的'叔叔阿姨將線放下來(lái),而我們卻渾然不覺(jué),依然有模有樣的“表演”著,直到陳澍媽媽說(shuō):“大家表演的真不錯(cuò)!蔽覀儾琶H坏哪瞄_(kāi)眼罩,然后我們就發(fā)現(xiàn):繩子早就放下來(lái)了。雖然我們被戲弄了,不過(guò)我們每人都得到了獎(jiǎng)品。
在最后一節(jié)課里,我最喜歡的是朱可一的相聲了,朱可一表演的惟妙惟肖,讓我們都非常的開(kāi)心,不過(guò)我最喜歡的還是游戲《坐公交車(chē)》游戲規(guī)則是:聽(tīng)到不管是什么“做”,只要是“作”都要站起來(lái),相反,要是聽(tīng)到不管是什么“戰(zhàn)”都要坐著。在游戲中總有非常搞笑的情景,好多人在最后一句話被轉(zhuǎn)昏了了腦袋,讓我們哈哈大笑。
最后,我祝大家:“元旦快樂(lè)!”
慶元旦作文 篇2
20xx年12月31日西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了迎元旦才藝表演的活動(dòng),各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都積極參加了本次活動(dòng)。
聽(tīng),多么美妙的歌聲,原來(lái)是合唱隊(duì)的`同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。接著,是二年級(jí)的小朋友帶來(lái)了活力四射的舞蹈,把同學(xué)們的寒冷都帶走了。然后是五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)了《才藝大串燒》,讓同學(xué)們飽了眼福。就在節(jié)目升到高潮的時(shí)候,我校的舞蹈男團(tuán)不畏寒冷為大家表演了《天天向上》這支舞蹈,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
這次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)?0xx年的最后一天留下了深刻的影響,也在緊張的復(fù)習(xí)中得到放松,讓我們一起迎接!
慶元旦作文 篇3
今天,學(xué)校將舉行慶祝元旦活動(dòng)。元旦中的游戲,總是充滿著歡聲笑語(yǔ);元旦中的節(jié)目,更是精彩紛呈。今天一定是個(gè)快樂(lè)的日子,你說(shuō)我能不期待這一天嗎?
早晨,我迫不及待地來(lái)到了班級(jí),和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報(bào);有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)的我,當(dāng)然加入了黑板報(bào)的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的'畫(huà)了一個(gè)拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書(shū)贊嘆道:“張風(fēng),你畫(huà)得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大,不一會(huì)兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來(lái),精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場(chǎng),她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒(méi)有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來(lái)也熱情自信,一會(huì)兒扭扭身子,一會(huì)兒拍一拍手,我看著她神采飛揚(yáng)的樣子,都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。
時(shí)間如飛鳥(niǎo),一掠而過(guò)。三個(gè)小時(shí),很快就在歡樂(lè)中度過(guò)了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開(kāi)開(kāi)心心!
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