科技館作文匯編3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的科技館作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技館作文 篇1

　　星期天，爸爸媽媽帶著我去科技館玩。

　　進(jìn)入科技館，展現(xiàn)在我眼前的是三個龐大的恐龍骨架，一個是有“中國第一龍”之稱的`許氏祿豐龍，一個是亞洲最大的恐龍——長27米、高6。5米的阿納川街龍，還有一個是中國最稀罕的恐龍——中國雙脊龍。站在恐龍面前，我覺得自己是多么的渺小。我們順著樓梯上了樓，那里圍了一群人，走近一看，原來是機(jī)器人們正在表演呢！我把魔方打亂后放在機(jī)器人的面前，機(jī)器人拿起魔方仔細(xì)觀察，然后旋轉(zhuǎn)著機(jī)械手臂，不一會兒功夫，它就把這個復(fù)雜的魔方解開了，真神奇！旁邊有一個畫像機(jī)器人正在認(rèn)真地給一個小女孩畫畫像呢！這時候，我聽見媽媽叫我去鏡子世界玩，我跑了過去，來到哈哈鏡前，哈哈哈，笑死我了，我和媽媽一會兒胖，一會兒瘦，一會兒還變成了一個“長竹竿”，真有趣！我順路來到了鏡子走廊，哈，好有趣啊，走廊里一下子出現(xiàn)了許多個我圍在我周圍，和我做著一樣的動作，我感覺自己像齊天大圣一樣，變出了許多個自己，真是太神奇了！

　　我們還去了360度大旋轉(zhuǎn)自行車，磁鐵場，模擬卡丁車，模擬開飛機(jī)，模擬射擊游戲和各種體感游戲……

　　我依依不舍地離開了科技館，這次科技館之旅讓我難以忘懷……

科技館作文 篇2

　　今天媽媽帶我到科技館游玩，我真是大開眼界。

　　我們先來到一樓展廳，里面有許多新鮮的東西。我體驗(yàn)了看得見，摸不著的金球。它之所以摸不著，是因?yàn)榫嚯x它有三分米的一圈臺面裝有感應(yīng)器，只要你的手進(jìn)了臺面，金球就自動沉下去了，我試了幾次都沒有摸到它。我還玩了地球自轉(zhuǎn)，這是一個用漏斗裝沙子，然后讓漏斗自己轉(zhuǎn)的游戲。在漏斗中裝滿沙子，然后讓它旋轉(zhuǎn)，你會發(fā)現(xiàn)漏斗轉(zhuǎn)的軌跡，這大概就是地球自轉(zhuǎn)的軌跡吧。還有很多好玩的.，如：人力發(fā)電、輝光球、感受地震等等。

　　接著來到二樓展廳，這是一個更加有趣的展廳。正好趕上高壓放電演示時間，我們趕快趕去觀看，演出有五項(xiàng)表演，其中我印象最深的是一項(xiàng)互動環(huán)節(jié)表演，這是一個要一位長發(fā)女士參與的表演。這位女士要把手站在高壓放電臺上，右手摸著一個金屬球體，通上電源后，她的頭發(fā)會馬上豎起來，好像怒發(fā)沖冠的樣子，真是有趣極了。這里還有幾面哈哈鏡，站在鏡子前，我一會兒胖，一會兒瘦，一會兒高，一會兒矮，我不由得哈哈大笑起來。在這里我還玩了稱體重、吹氣球、投籃、釘床……十幾個有趣的項(xiàng)目，我玩得不亦樂乎。

　　到了三樓，我對一個發(fā)泄小屋產(chǎn)生了興趣，我走了進(jìn)去，只見一個用橡皮膠做成的小人。噢，原來是把它當(dāng)出氣筒啊，我也不管三七二十一了，關(guān)上門便“噼里啪啦”一頓打，打完了，心里痛快了許多。

　　科技館真是個增長知識的地方，在這里我看到，感受到了許多有趣的現(xiàn)象和原理，我喜歡科技館。

科技館作文 篇3

　　跨出教室門，一縷陽光照在了我身上。啊，好舒服呀！我們的生活多么幸福呀！說到這時，我已經(jīng)坐上了大巴。這天，我們要去參觀科技館。

　　在途中我們有說有笑，外面的風(fēng)景美的就像一幅是畫。有綠油油的山，清澈見底的水。我們不禁發(fā)出了贊嘆！說著說著就到了我們的終點(diǎn)站——科技館。

　　一進(jìn)科技館，就有一位導(dǎo)游過來了，為我們講述，這是什么，那是什么，讓我眼花撩亂，摸上去愛不釋手�！敖酉聛砦覀円�看一個4D電影去每人拿一副眼鏡，不要弄壞了！”導(dǎo)游說。我心想，還能看電影，太好了！看什么呢？動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測著。一進(jìn)去有一個不像電視又是電視的屏幕展此刻我們眼前。開演了！唉！原先是地震啟示，但是真可怕，我旁邊的幾個男生已經(jīng)下了場，再加上女生的尖叫，讓我也想摘下4D眼鏡，但又想：“我是男生，不能摘，不然太丟人了�！庇谑俏覜]有摘下來，時光一點(diǎn)點(diǎn)過去，我心驚膽跳的看完了電影，直到此刻那幅畫面還好像浮此刻我眼前似的。

　　接下來是自由活動來感受科學(xué)帶給我們的魅力。我當(dāng)然要找最好玩的了，我一眼看上了一架鋼琴，這架鋼琴與眾不一樣，是它的上方多了一根玻璃管，里面裝有泡沫顆粒，一彈上方的泡沫就會隨著鋼琴的節(jié)奏跳動，就像一只只精靈在舞蹈，真是太神奇了！老師告訴我們聲音是由物體振動產(chǎn)生的`，我才明白很多司空見慣的事物都是有科學(xué)原理的，接下來我又手動操做了……

　　時光飛快的快去，我又排隊(duì)坐著大巴回到了校園，想了想這天的體驗(yàn)，真是流連忘返！

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