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【集合】放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
星期天,陽(yáng)光明媚,去公園放風(fēng)箏一起萬(wàn)里無(wú)云,我和兩個(gè)小伙伴。
公園的景色太美了!最近,在鮮紅的桃枝露出了燦爛的笑容,金色的迎春花在風(fēng)中搖擺,就像一群仙女舞蹈。遠(yuǎn)處,雪白的'梨花像一片天,云朵,并像雪花一樣從天上掉下來(lái)的。
我們找了一個(gè)空地放風(fēng)箏。媽媽告訴我在放風(fēng)箏之前要學(xué)會(huì)看風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)箏要逆風(fēng)飛向天空,這就是放風(fēng)箏的訣竅喲。今天,吹著東風(fēng),我的小朋友用手在風(fēng)箏上向東走去,他跑得很快,我很快就在后面的滾筒上,線(xiàn)很長(zhǎng)。大約走了幾十米后,他的手松開(kāi)了,風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞。這時(shí),媽媽告訴我,要想讓風(fēng)箏飛得高,我們應(yīng)該放一條小線(xiàn),然后拉回來(lái)一些。我照媽媽說(shuō)的做,啊,風(fēng)箏真的飛得越來(lái)越高了,很快就超過(guò)了其他風(fēng)箏。
此時(shí)天空似乎已經(jīng)成為世界風(fēng)箏,也有“龍”的云,還有活蹦亂跳的“兔子”有飛騰“鷹”。今天放風(fēng)箏可真有意思啊!帮L(fēng)忙趁放風(fēng)箏”孩子一起放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文2
今天天氣晴了,萬(wàn)里無(wú)云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏,一路上我們有說(shuō)有笑,小鳥(niǎo)在唱歌,小樹(shù)在招手,小花在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機(jī)勃勃。
我們來(lái)到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時(shí),已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把未來(lái)的'天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場(chǎng)面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風(fēng)箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來(lái),十分著急,這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放,才能放起來(lái)!蔽一腥淮笪颍瓉(lái)是這樣。我站在原地,感受風(fēng)在哪個(gè)方向,找準(zhǔn)方向后,我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,快速奔跑起來(lái),漸漸我把線(xiàn)軸固定好后,慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,我向天空望去,風(fēng)箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋?lái)了。
放風(fēng)箏真有趣,只希望下周也是一個(gè)大晴天,那樣我就又可以出來(lái)放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文3
星期六早上,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我和幾個(gè)同學(xué)去生態(tài)公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小鳥(niǎo)在天空自由地翱翔,柳樹(shù)的枝條就像小姑娘的辮子,在風(fēng)中搖擺。
放風(fēng)箏的人可真多。√焐巷h著各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有好貴的'鳳凰,還有可愛(ài)的企鵝……它們千姿百態(tài),五顏六色,把天空打扮得格外漂亮。
我的是一架氣派的航天飛機(jī)。我托舉著風(fēng)箏,跑了幾圈,可風(fēng)箏東搖西擺就是上不去。這是,我想起了老師的話(huà),要逆風(fēng)而上,風(fēng)箏才會(huì)上天。我立刻調(diào)了方向,奮力奔跑。呀!風(fēng)箏上天了,10米,20米……我成功了,耶!
我的心跟著它越飛越高,真想也變成一只風(fēng)箏,去看看這美麗的春景。
放風(fēng)箏作文4
今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見(jiàn)小草地變成了綠色的地毯,樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉子,花朵盛開(kāi)了,小鳥(niǎo)在天空中唱歌。
我說(shuō):“哥哥,我們?cè)谶@里放風(fēng)箏吧!”哥哥說(shuō):“好吧!”我拿起風(fēng)箏的線(xiàn),哥哥在后面拿著風(fēng)箏,我一起跑了起來(lái)。風(fēng)慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風(fēng)箏,說(shuō):“妹妹,你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了!
我放著“金魚(yú)”風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的.尾巴,真漂亮!
媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“去看看笑笑吧!”爸爸看見(jiàn)小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風(fēng)箏呢?”小明說(shuō):“沒(méi)有人幫我放風(fēng)箏了!卑职终f(shuō):“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧!毙∶鏖_(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了,我們一起開(kāi)心地笑了。今天,我和小明真開(kāi)心啊!在春天里放風(fēng)箏,真快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文5
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線(xiàn),邊跑邊慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械'蜻蜓風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……
而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚(yú)”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線(xiàn),并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂(lè)呀!
放風(fēng)箏作文6
一個(gè)星期天的下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀:有的是老鷹形狀的,在天空中自由地飛翔;有的是金魚(yú)形狀的,這兒一游,那兒一游,別提多開(kāi)心了;有的是龍形狀的,張著大嘴,好像要把那條金魚(yú)吞了似的',好嚇人呀!
小剛說(shuō):“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說(shuō):“比什么呢?”小明說(shuō):“比誰(shuí)放的風(fēng)箏高吧!毙偤托〖t異口同聲地說(shuō):“好。”小紅又說(shuō):“我不會(huì)放風(fēng)箏,你們教我放風(fēng)箏吧!薄昂谩!毙偤托∶鳟惪谕暤卣f(shuō)。放風(fēng)箏開(kāi)始了。
小剛說(shuō)先把線(xiàn)緊緊地抓住,不然放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏就會(huì)飛走了,小紅試了一下,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。小明說(shuō):“跑快點(diǎn)兒,跑快點(diǎn)兒,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。”話(huà)音剛落,小紅就飛快地跑起來(lái),她心里想著:這次風(fēng)箏一定能飛起來(lái)。果然風(fēng)箏飛起來(lái)了。今天他們玩的太開(kāi)心了。
他們約好下周再一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文7
星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們?cè)趺捶棚L(fēng)箏,講過(guò)了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后,就讓我們自己練習(xí)。
我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對(duì)孟孟說(shuō):“我拿風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑,你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說(shuō)‘放’的時(shí)候,你就松手!迸袛嗪靡院螅议_(kāi)始跑起來(lái),剛跑了沒(méi)幾步,我就感覺(jué)風(fēng)來(lái)了,趕緊對(duì)孟孟說(shuō):“放!”我跑了一小會(huì),回頭看了一眼。哇!我的`風(fēng)箏飛得還挺高,但是和別的同學(xué)比,還是遜色了一些。我想超過(guò)他們,便把風(fēng)箏線(xiàn)放得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,可是風(fēng)箏一會(huì)兒就落了下來(lái)。
我很沮喪。突然我想起來(lái),顧老師之前說(shuō)過(guò),放風(fēng)箏時(shí)要拽一下才會(huì)放得高。于是我又將金魚(yú)風(fēng)箏放飛到天空,時(shí)不時(shí)地拽一下風(fēng)箏線(xiàn),再放線(xiàn)。就這樣,我的風(fēng)箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開(kāi)心極了!
這次放風(fēng)箏,我不僅收獲了快樂(lè),還明白了一個(gè)道理:如果懂得了做事技巧的話(huà),做事會(huì)事半功倍!
放風(fēng)箏作文8
今天是周末的第一天,天氣晴朗,小草發(fā)芽了!
小明和小麗、小剛寫(xiě)完作業(yè),去后山玩,發(fā)現(xiàn)那里風(fēng)和日麗,正好可以放風(fēng)箏。那里很多人,天上的.風(fēng)箏可多了,有魚(yú)形風(fēng)箏、有鳥(niǎo)形風(fēng)箏,有蝴蝶形風(fēng)箏,有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏,也開(kāi)始放風(fēng)箏了,小明說(shuō):“小剛,快跟上!毙偞蠛埃骸安挥门拢腋!”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏,小朋友在放風(fēng)箏,小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著蝴蝶風(fēng)箏對(duì)我們微微一笑。小明說(shuō):“一起放風(fēng)箏吧!小麗。”小麗說(shuō):“我不會(huì)!”小明說(shuō):“你先拿著繩,讓風(fēng)箏飄起來(lái),再慢慢放繩就可以了,你知道了嗎?”小麗說(shuō):“我知道了,謝謝你!”
我們幾個(gè)的風(fēng)箏都放起來(lái)了,我們真開(kāi)心呀,我們的心都跟著飛上天了,我們真開(kāi)心呀。
放風(fēng)箏作文9
今天我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏,到了江堤,那里已經(jīng)有很多人了,藍(lán)天上飛著五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有:燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚(yú)擺尾……
爸爸把風(fēng)箏組裝好,示范了一次,告訴我:放風(fēng)箏時(shí),左手要拿著線(xiàn)軸,右手要抓著線(xiàn);邊跑邊放,右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風(fēng)箏,后來(lái)通過(guò)努力我獨(dú)自能把風(fēng)箏放上天空了。正當(dāng)我放得起勁的'時(shí)候,一只金魚(yú)風(fēng)箏撞到了我的線(xiàn)上,我趕緊掉方向,脫離了險(xiǎn)境,誰(shuí)知金魚(yú)風(fēng)箏卻一頭栽了下來(lái),我可開(kāi)心了,因?yàn)槲亿A了。后來(lái)我越放越好。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。我覺(jué)得放風(fēng)箏真有趣。
看著一只只風(fēng)箏和藍(lán)天上的白云組成一幅美麗的圖畫(huà),真是太美了!我可真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。
放風(fēng)箏作文10
春天里,明媚燦爛的陽(yáng)光,碧空如洗的天空,小鳥(niǎo)在歡快的歌唱,是一個(gè)出去放風(fēng)箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
三月的春天,清風(fēng)微微的吹拂著,把小孩子放風(fēng)箏的臉上的笑容吹來(lái)了。早上天氣晴朗,小紅、小軍和我來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。我和小軍分工合作,我拿著風(fēng)箏把它高高的舉過(guò)頭頂,小軍拽著風(fēng)箏的線(xiàn),一邊奔跑一邊放線(xiàn)。小軍看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大喊一聲:“放,我毫不猶豫地放手,我們的`風(fēng)箏“燕子”成功地飛上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的飛龍,有可怕的蟬螂,有漂亮的金魚(yú)
在遠(yuǎn)處,還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手,抬頭仰望著天空,看著孩子的風(fēng)箏越飛越高,露出了滿(mǎn)意地笑容。
各種各樣的風(fēng)箏在天上翱翔,天空中變成了一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒。小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑玩耍,孩子們都愉快地度過(guò)了一天,風(fēng)箏是一件有趣的事!
放風(fēng)箏作文11
今天是晴朗的一天,也是適合放風(fēng)箏的好天氣,小英打電話(huà)通知小軍和小強(qiáng)一起到公園放風(fēng)箏。
小軍小力和小強(qiáng)還有小英和他們的爸爸媽媽到公園的一片草地上匯合在一起,小強(qiáng)將一只“沙燕”風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,樂(lè)呵呵的看著前面的小軍,等待小軍的口令,小強(qiáng)說(shuō):我要放手了你跑遠(yuǎn)點(diǎn)!
小軍右手拿著線(xiàn)拐,左手抻著風(fēng)箏線(xiàn),一邊向前跑一邊回頭看,小英手里拿著一只“蝴蝶”風(fēng)箏,歪頭看著小軍和小強(qiáng)放風(fēng)箏,小英對(duì)小強(qiáng)說(shuō):你真厲害!幫幫我好么?小強(qiáng)說(shuō):好啊!
在后面的小力也把自己的“三角”風(fēng)箏放了起來(lái),隨著小力越跑越快他的風(fēng)箏也越飛越高,他高興的對(duì)爸爸媽媽喊到:爸爸媽媽快看,我們的.風(fēng)箏飛的最高!他的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風(fēng)箏開(kāi)心的笑起來(lái),對(duì)他豎起了大拇指!
到了傍晚伙伴們都玩累了都各自要回家了,小英和爸爸媽媽說(shuō):今天玩兒的很開(kāi)心,希望下個(gè)周末還可以一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛著各種的風(fēng)箏,風(fēng)箏有小魚(yú)的、飛機(jī)的、喜羊羊的.等。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。好看極了。
各式各樣的風(fēng)箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風(fēng)箏是喜羊羊的,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著線(xiàn),媽媽舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線(xiàn),媽媽手一松,風(fēng)箏慢慢飛上天了,而且飛得越來(lái)越高?粗利惖娘L(fēng)箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。
放風(fēng)箏作文13
星期天的早晨,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。
今天我和爸爸起了個(gè)大早,因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我們就趕到了菜場(chǎng)。這里的'風(fēng)箏樣式特別多,挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個(gè)條紋經(jīng)典款,還特地買(mǎi)了一根特別長(zhǎng)特別長(zhǎng)的繩子!
我們帶著裝備來(lái)到公園,我們趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái),熟練地組裝起來(lái),爸爸跟我說(shuō)了幾個(gè)放風(fēng)箏的要領(lǐng),第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向,一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線(xiàn)。我連忙點(diǎn)頭,把爸爸的話(huà)記在心中。才開(kāi)始的時(shí)候,我失誤了兩次,但在爸爸糾正中,我第三次終于把風(fēng)箏放上去了!看著飛在空中的風(fēng)箏,我和爸爸都開(kāi)心地笑了!
星期天過(guò)得很快,通過(guò)放風(fēng)箏,我懂得了:做什么事都要善于觀(guān)察,掌握方法才能事半功倍!
放風(fēng)箏作文14
一個(gè)星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風(fēng)箏。
他們來(lái)到郊外,看見(jiàn)地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花,長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的小草,心情很愉快!
他們一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線(xiàn),慢慢地逆著風(fēng)跑起來(lái),不一會(huì)兒,風(fēng)箏就在半空中展開(kāi)美麗的翅膀。
小明看到天空有各種各樣的`風(fēng)箏,有金色的花蝴蝶風(fēng)箏,有機(jī)靈的小蜜蜂風(fēng)箏,還有最引人眼球的蜈蚣風(fēng)箏,它有許多腳,正迎風(fēng)舞蹈。不一會(huì)兒,風(fēng)箏越飛越高,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,也為它翩翩起舞。
時(shí)間不早了,他們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍的離開(kāi)了。
放風(fēng)箏作文15
春天來(lái)了,春暖花開(kāi),和煦的春風(fēng)吹拂著大地,我和妹妹去放風(fēng)箏。
我拿著心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏來(lái)到郊外,迷人景色真是太美了,小草從泥土里露出了小腦袋,各種各樣的小花開(kāi)了。我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線(xiàn)把風(fēng)箏往天上一扔,慢慢的`向前走,邊走邊放線(xiàn)。
風(fēng)箏展開(kāi)翅膀迎著春風(fēng)緩緩地飛上天空,我一邊拉,一邊放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,一會(huì)高,一會(huì)兒低。幾只小鳥(niǎo)圍著它嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“歡迎加入,歡迎加入!
我望著我的老鷹風(fēng)箏,情不自禁地說(shuō):“放風(fēng)箏真是太好玩了。”
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