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我的老師作文

時間:2023-09-29 15:56:04 作文 我要投稿

我的老師作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文

我的老師作文1

  我們的外語培訓老師是個“雙面派”老師。有時候像一只小綿羊,有時候又像一只兇猛異常的大獅子。

  她那尖尖的臉蛋上有著一雙有神的大眼睛,臉上還帶著一副圓圓的眼鏡,看上去十分可愛。她的發(fā)型一成不變,每天都扎著高馬尾。她的衣服給人感覺也是風格不變,天天都是白色襯衫和黑色褲子的搭配。她的身材非常好,我認為她如果去多買幾件各種風格不一樣的衣服和扎一些好看的發(fā)型,她一定更漂亮。

  她的`性格多變。上一秒臉上還是陽光明媚,下一秒就是電閃雷鳴。記得有一次,一個同學和另一個上課在講話,而且講得非常起勁。我們的外語老師上一秒還笑著臉在黑板上講課,可下一秒當她一轉(zhuǎn)身,看見那個講話的同學,就會立馬把臉拉下來,盯著同學看了足足一分鐘,那個同學還是不知道,老師拿著上面白板筆走到他的座位上,敲了敲了他的桌頭,他才反應(yīng)過來。這時的外語老師就像一只發(fā)怒的獅子”然后接下來的半節(jié)課時間大家都不敢吵鬧了……

我的老師作文2

  這一周,開展了一次主題為“老師,您辛苦了”的繪畫活動。我們一年二班的同學積極性都很高,因為大家都想用自己手中的畫筆來表達對老師的感激之情。新三字經(jīng)《感師恩》里說的好,“燃紅燭,化春泥,嘔心血,育桃李!

  同學們的.圖畫五顏六色,好看極了!有的畫的是上學路上美麗的風景,有的畫的是老師跟同學們在一起玩耍,還有的畫的是老師跟我們在校園里快樂的歌唱……要問我畫的是什么呢,我畫的是一根蠟燭發(fā)出強烈的光芒,照耀著整個教室,我認為老師就是那蠟燭,為我們傳授知識帶來光明和希望。

  這些畫頁時刻提醒著我們老師對我們的付出,作為班長的我想代表全班同學,深切的對老師道一聲:“老師,您辛苦了!

我的老師作文3

  我們有一個數(shù)學老師,他就是趙財老師。他特別關(guān)心每一個同學的學習情況。

  他是我們上三年級的時候來教我們數(shù)學學科的。我以前是一個學習不認真、粗心大意的人。趙老師來了之后,他就給耐心地給我講:“田孝笑,你做題的時候一定要認真讀題,仔細算,。做好題以后一定要仔細檢查每一道題是不是正確的。”在趙老師的提醒與幫助下,慢慢地我習慣就變好了,書寫也變得工整了,做題也不在粗心大意了,上課也認真聽課了。

  我很感謝趙老師對我的載培,也很感謝趙老師對我的辛苦付出,我也很感謝趙老師給我的.鼓勵。

  在這里我想對趙老師說:“謝謝您一直指導(dǎo)我的學習。我以后一定會努力學習,不能辜負了你的一片苦心!”

  趙老師,您辛苦了!

我的老師作文4

  陳老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她十分美麗,高高的個子,烏黑的'短發(fā),彎彎的眉毛下有一雙會說話的眼睛。挺拔的鼻梁戴著一副眼鏡看起來特別有學問。

  為什么陳老師的眼睛會說話呢?因為我們上課表現(xiàn)不好的時候,陳老師就會用嚴厲的目光看著我們,好像在說:“要認真聽課啊。”當我們表現(xiàn)好的時候,陳老師會用溫柔贊許的目光看著我們,好像在說:“有進步真棒!”

  陳老師特別有愛心有責任心。她上課時給我們傳授豐富的知識,下課會和我們一起跳繩、做操,大家都很喜歡她。陳老師經(jīng)常會買好多吃的和文具用品給我們,她像媽媽一樣關(guān)心愛護我們。她經(jīng)常工作到很晚累得喉嚨沙啞,我知道她是說了太多話太辛苦了。我以后一定要認真聽課,不給老師添麻煩。

  我愛我的老師,我愛飛翼班!

我的老師作文5

  我心目中的老師是我的數(shù)學老師辛老師。辛老師長得又高又壯,他的眼鏡大大的,頭發(fā)長長的頭型方方的。

  辛老師的特點是檢查作業(yè)特認真,就連一個單位或一個數(shù)字錯了,他也能很快找出來,哈哈高抬!怎么樣,我的數(shù)學老師很細心吧!

  辛老師的性格很溫順,只要我們表現(xiàn)好,就給我們上自習,如果生氣了,就不好玩了,大家都不要讓辛老師不開心,否則辛老師就會對你嚴重處罰的。

  啊!我心目中的`老師是辛老師,有了他我一定會更加努力學習的。

我的老師作文6

  老師,是辛勤的園丁,一位好老師,勝過萬卷書……我身邊就有這么一位好老師。

  她有著苗條的身材,又大又明亮的眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),整個人顯得特別精神。她就是我的語文老師兼班主任--陸金芳老師。

  今年六一兒童節(jié),班級舉辦了一場表演,有書法、繪畫的展示,也有樂器表演和朗誦,還有全班大部分同學表演的童話劇。我是這次演出的主持人,這么多表演項目,陸老師和我們一起排練,特別認真。在與我的'搭檔張君??排練主持詞的時候,每一個字、每一個動作、每一個表情,她都悉心地教我們。因為她的認真,我們的演出很成功。

  這就是我的老師,我很喜歡陸老師。

我的老師作文7

  我的語文老師也是我們班的班主任,她是陸老師。

  陸老師身材小巧玲瓏,皮膚白白的,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,她的濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑色的寶石。她有張櫻桃小嘴,紅色的嘴唇像石榴一樣紅,真是特別漂亮。

  生活中,陸老師很關(guān)心我們。有次同學的手受傷了,陸老師很緊張地帶著他去醫(yī)務(wù)室處理,還提醒我們要注意安全。學習上,陸老師為了讓我們更好地掌握課文的`內(nèi)容,就給我們看和課文相關(guān)的視頻,課堂十分有趣。

  這就是我的老師,她很美麗,她很關(guān)心我們,她教書很厲害。至此教師節(jié)之際,我祝陸老師教師節(jié)快樂!

我的老師作文8

  我的老師,頭發(fā)有點長,眼睛大大的,有一對聽覺敏銳的耳朵,還有一雙粗糙的大手,卻能彈出優(yōu)美的曲子。這就是我的電子琴老師—陳老師。

  他雖然是一位男老師,但他能細心、耐心地教我怎么樣才能彈好琴,讓我這五音不全又沒有彈琴天賦的人,讓我能彈出優(yōu)美的曲子。

  我還記得,去年考試時,由于我怎么也彈不好,差一丁點兒被陳老師逐出“師門”。后來,陳老師一遍又一遍的告訴我,要以什么樣的態(tài)度、方法去彈。我按照老師不急不燥、心平氣和的要求,用心地去練,經(jīng)過陳老師一次又一次地悉心教導(dǎo),我一天比一天彈得好,老師臉上終于露出了一絲笑容。我知道,當時老師并不是真正要把我逐出“師門”,而是要激發(fā)我的潛能,使我化壓力為動力。

  這就是我們的老師,他無私地奉獻了自己的`一生。他是平凡的,但卻又不平凡,我愛我的老師,但我更愛她那平凡之中顯出的偉大!

我的老師作文9

  我有一位教我作文的老師,她叫袁老師,她長得又漂亮又可愛。

  袁老師個子很高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,顏色淡淡的,她的眼睛炯炯有神,眼睛上面有一個又大又圓的眼鏡,眼鏡下面的鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的,一拿掉眼鏡就覺得換了個老師。老師講話的時候,頭動來動去,她的馬尾辮就像跳起了舞一樣,;老師生氣的時候,馬尾辮就會甩來甩去。她的口袋就像哆啦A夢一樣神奇。

  老師有“兩面派”,一面是溫柔,一面是生氣。開心的時候就面帶微笑,笑聲就像百靈鳥一樣;當老師生氣的`時候,聲音就像火山爆發(fā)了一樣。

  老師每次來上課的時候都穿得很奇怪,感覺就像老師上完課,就要去參加跑步比賽一樣。

  這是我見過最好的作文老師了。

我的老師作文10

  盧老師十分愛開玩笑。他頭發(fā)又黑又密,一部分豎起來,一部分壓平了。有時候老師忘記梳頭發(fā),頭發(fā)亂蓬蓬的活像一個亂草堆。他那八字眉下托著一雙迷人的大眼睛,耳朵宛若蒲扇,夏天準能扇風。

  記得有一次上課,后面有些同學思想在開小差,盧老師邊在黑板上寫字,一邊說:“我聞到臭味。”說完,老師做了個表示聞到臭味的動作,大家都笑了,那幾個同學低下了頭,臉紅得像柿子。

  記得還有一次,我向盧老師打招呼,不小心說成了“驢”老師,盧老師撲的一聲笑。頓時,我嚇得心里怦怦的跳,心想盧老師會不會罵我?但出乎我的'意料之外,盧老師非但沒有罵我,而且還和藹可親地說:“只要努力學習語文,音就能讀得準了。以后別叫我“驢”老師,我可不是“驢”。我們笑得前俯后仰,同時,我也暗下決心,一定努力學好語文。

  盧老師真是一位幽默的老師!更可貴的是他用幽默的言語使我們懂得了很多道理。因為這,我們更加喜歡他了。

我的老師作文11

  我的老師年輕、漂亮又溫柔,瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,長長的眉毛,黑色的頭發(fā),個子高高的`。我的老師姓王,我們都親切地叫她王老師。

  王老師給我們大家講課非常認真,下了課還帶著我們做游戲。

  有一次,我剛進校門,看見了一個廢塑料袋,我就拿起來放進垃圾桶里,但我轉(zhuǎn)身時不小心碰在了籃球架上,頭都碰流血了。我嚇壞了,跑到教室里,同學們看到我也嚇了一跳。我又跑到王老師的辦公室,王老師看到了,馬上給我爸爸打電話。爸爸來到學校,把我接走了。到醫(yī)院包扎好后,我又回到了學校。王老師親切地問:“孩子,你沒事吧!”我說:“王老師,我沒事!”“好了,沒事就別哭了!”王老師又說,“孩子,下次可要小心一點,別再碰到頭了!”

  這就是我的老師,一個和藹可親的老師。

我的老師作文12

  羅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她大約三十多歲,中等身材,披著一頭直發(fā),白皙的皮膚,炯炯有神的雙眼,看起來像一位很有學問的專家。

  羅老師喜歡穿裙子,一穿裙子就顯得特別漂亮,像天上的.仙女一樣。

  每次上課的時候,羅老師都帶著甜蜜的微笑走上三尺講臺,只要羅老師一講課,臺下的同學馬上變得鴉雀無聲,但羅老師常常用她的雙眼掃視著我們,使那些做小動作的人害怕,羅老師只要發(fā)現(xiàn)有人做小動作,就會走過去,給他們講道理。羅老師上課的時候很搞笑,經(jīng)常把我們逗樂,也使我們聽課聽得津津有味,我們都非常喜歡她。

  羅老師就像我們的媽媽,她給了我們許許多多的愛,在這里,我要對您說一聲:“謝謝您,我一定會努力學習,用好成績來報答您的一片苦心!

我的老師作文13

  我就讀于定海小學。學校位于昌東新村三十三號。

  那里環(huán)境優(yōu)美,我喜歡在那樣的環(huán)境里讀書,有語文課,數(shù)學課……我喜歡這些老師,因為她們都很和藹可親,平時也很關(guān)心我們,對我們的學習也認真負責。

  我們班的班主任是陳老師,是名女教師。她大約四十歲左右,頭發(fā)是卷起來的,眼睛大大的,身材很苗條。平時對我們很照顧,我感覺像我的親人。不過在上語文課,對我們很嚴格。有些同學在上課時很調(diào)皮,陳老師就會批評甚至會把同學拉到外面罰站。她講課很認真,手機響了也不接,直到下課才去回電話。我喜歡陳老師的.課,因為她上課就像在講故事一樣,讓我聽得津津有味。我相信我的語文成績一定會提高。

  我在這個學校里感受到了關(guān)愛、溫暖,我喜歡在這樣的環(huán)境里學習和成長。我愛我的學校,我愛我的老師。

我的老師作文14

  我的教師認真負責、學識淵博,是個異常有學問的好教師。

  教師雖然課堂紀律嚴格,可是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來教師一向無微不至的關(guān)心我們。其實我們也明白,教師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國的花兒,教師想燃燒的蠟燭,點燃了自我照亮了別人;教師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,教師像一只火把,點燃了我們求知的火種,教師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也明白是教師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的.笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。教師做的每一件事都是為了我們,教師的無私奉獻,需要我們每人學習。

  諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細無聲。書山辟徑做先軀,學海遨游是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。

我的老師作文15

  我的老師認真負責、學識淵博,是個特別有學問的好老師。

  老師雖然課堂紀律嚴格,但是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來老師一直無微不至的關(guān)心我們。其實我們也知道,老師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國的花兒,老師想燃燒的蠟燭,點燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,老師像一只火把,點燃了我們求知的火種,老師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識的.殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們,老師的無私奉獻,需要我們每人學習。

  諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細無聲。書山辟徑做先軀,學海遨游是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。

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