考試后作文5篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的考試后作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后作文 篇1
星期四,我們學校進行了一次08—09學年度上學期期中考試。這次,我吸取了月考的教訓:簡單的提都認真做完了,難的題也經(jīng)過一次次的思考做完了。老師說:“你覺得簡單的題,別人也 覺得簡單,關鍵就要看誰細心;你覺得難的題,別人也覺得難,關鍵就要看誰動腦。這次考試我按照老師說的'話,一步一步的細心做。
如果,這次考試又沒考好,那我前半學期起不是白學了嗎?所以,我非常害怕又沒考好。可是,我前面那么認真,就算不知道成績,我相信一定很好。
有耕耘,就會有收獲。
考試后作文 篇2
期中考試完了,我們的成績也出來了,我的成績是:語文 81分, 數(shù)學 91分, 英語 !還沒出。
我對自己成績的感受,語文:基本滿意。數(shù)學:不滿意。我為什么會做出這樣的評價呢?請聽我下面接著說。
語文考的.分數(shù)理想是80分,實際分數(shù)達到了81分,略高于理想分數(shù),卷子的優(yōu)點是:一、卷子上聽力題、拓展知識題、閱讀題做得很好。二、我的字寫的有進步。缺點是:一、我的字有些不會寫 。二、我的基礎知識題做得不好。從總體來說還是不錯。
至于數(shù)學,理想是95分,可實際只考了91分,原因當然是:粗心、馬虎、大意、了 。
我的成績不好,就發(fā)了這篇博文,祝愿我自己期末一定能拿個NO。1!
考試后作文 篇3
!我才考了84分,這下慘啦!該怎么跟媽媽解釋呀!
這時,我心里亂哄哄的,我還能回家嗎?想到這里,我不禁小聲的哭泣起來。怎么辦?說試卷丟了,不行,媽媽肯定不會相信。說老師出錯題啦?連我自己都不相信呀!說我一時疏忽大意,那就更沒法活了。要不,我在外面找到小伙伴,一起來騙我媽說我考了94分,然后考試卷被老師收上去了。這怎么可能,媽媽必定會懷疑的,肯定會打電話問老師的。
我手足無措地想著,一招又一招的編著,到底應該怎么辦呀?我心臟跳的很快,眼看快要放學了,可是我卻沒有想到保命的方法。我絕望極了,看來今天回家迎接我的一定是“暴風驟雨”。
“叮鈴鈴”放學了。我一步一步的小心翼翼的走到家門口,打開門就看到媽媽。我走到她的身邊,垂頭喪氣的告訴她我考了84分,原以為會結(jié)結(jié)實實的挨頓揍?墒,出乎意料,媽媽不但沒有揍我,反而還鼓勵我說:“勝敗乃兵家常事,下一次再接再厲爭取把這個沒有學好的單元學好,才是最主要的!甭犃藡寢尩脑,一股暖流流進了我的心底。那天的`作業(yè)我寫的特別認真,因為我下定決心,下次考試決不能讓媽媽失望。
這次我雖然沒有考好,但是我誠實了。媽媽給我的包容,就像一股強大的力量,讓我在未來的道路上能戰(zhàn)無不勝,所向披靡。
考試后作文 篇4
在我們這個階段,考試大概是最頻繁的事情之一了。然而每次考試之后,總會那么些有趣特別的場景出現(xiàn)在眼前。
譬如一場語文考試結(jié)束之后,老師大喝一聲:“考試結(jié)束!”可教室里的同學卻是“千奇百怪”。有的人胸有成竹,伸個懶腰,打個哈欠,便大步流星地走出了教室;有的人死死拽著試卷,似乎抓著救命稻草,始終不放;有的人則更加“實在”,在收卷的幾十秒時間力奮筆疾書地寫著,而被收了卷子的同學卻像被放飛了鴿子,一片釋然。
期末考試亦是如此。只不過在老師“收卷”后,沒人敢再動筆了。有的'人依然正襟危坐,但眼神還是暴露了他(她)的疲憊。更多的人則是選擇了癱在了椅子上,似個泄了氣的皮球,“一動不動”了。唯有最后的同學還在皺著眉頭收著試卷,仿佛收卷子這活耽誤了他(她)的休息。待到試卷受到老師的手中時,全班人都好像突然蘇醒了一般,整個教室騷動起來?傆心敲匆粌蓚人身先士卒跑離座位,大呼一聲:“解放啦——”全班同學早已急不可耐地等著這一聲,也發(fā)瘋似地狂歡起來。老師見壓不住這氣氛了,只得亮出他(她)的殺手锏——“再吵就作零分處理!”整個班級這才安靜下來,可后排悉悉索索的聲音還如余波,蕩漾不絕……當老師一走,全班一下子就熱鬧起來了,跳的跳,叫的叫,擁的擁,簡直比過年還要勝上三分。當班主任從門外走來,班里才漸漸安靜下來。似乎上一秒還是波瀾壯闊,下一秒就風平浪靜了。這時,后排還傳來一些小聲的歡呼聲,久久不止……
考試后確實是個有意思的時刻。正所謂“世界從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,只要留心生活,這樣的時刻層出不窮!
考試后作文 篇5
今天我才能夠安下心里來,寫一寫我考后的的感想.
考前的一個月里我們整個高二年級的都進行計算機大動員。每天都有明確的知識點,都要做一定量的操作題。剛開始的操作就難到了我,我不是漏做這一程序,就是時間不夠用。我原本滿滿的斗志,在一開始就泄了氣。每次看著大家提前走出機房,我卻還在著急的做著題目。那種感覺真的很不好。我們這些剩下的人愁眉苦臉。我多次自我勉勵,告訴自己要認真背題,不會的要多問老師。一個月下來,我覺得自己比先前有進步,每次測試都達到了不錯的成績。但內(nèi)心任有一個聲音在告誡自己,不要大意。
終于迎來了這一天,我們早早的起床,吃了點飯,坐上大巴,赴考場。我心里沒有了前夜的緊張,或許是緊張過了頭就有些放松了。老實說我對自己還是有信心的,不過老師說我們這一場大部分是新題,比較有挑戰(zhàn)性。這讓我有些擔心。身旁的玻璃戴上了細紗,我感覺有一絲絲涼意。馬路上,車也不是那么多。一個小時后,來到考場。考生也漸漸多了起來。進入考場,深吸一口氣,自己說:"加油,你可以的。"當我看到第一題的`時候,我就懵了。倒霉的不會就是我吧。沒事,安下心來,接著做下一題。就這樣,越做越不順,但還是認真的努力的做。剛開場15分鐘,就有人交卷了,漸漸地走的人越來越多,我沒有著急,我要認真,這一次要好好努力。當我想要交卷時,回頭看了看,就剩兩個人了。還剩一分鐘,我交卷了,沒有太多顧慮,因為我都認真的盡力的檢查了一遍。走出考場,一種十分沉重的東西壓著我,在回家路上,我沒有說一句話,就靜靜的坐著,其實我沒有想什么,我害怕失敗這一次是我最糟糕的考試;氐郊,我嘟著臉,媽媽問我考的怎么樣我如實回答 說著說著有點想哭。爸爸安慰我說:"都已經(jīng)考過了,別太放在心上,你現(xiàn)在再難過也敢變不了事實。所以,還是改變心情,為下面的小高考準備吧。你應該活在當下!"我聽了這些,沒有理會,在自己房間里靜靜地想著,我要是過不了,同學的嘲笑,還有各自感情是多么大的差距啊。我越想越過,想要哭。以后的路我要怎么走,那兩天我一直都愁悶苦臉的,這一個月的努力,就真的是失敗嗎?我想難道就這樣埋沒在他人的嘲笑?突然我想到了爸爸說的話,對啊,我為什么要一直沉浸于過去,都已經(jīng)過去了,我要活在當下。對,你不能這么輕易被打敗,你經(jīng)歷了大大小小的失敗,為什么偏要在這次跌到不起來呢?難道就這么輕易就被打敗了?是不是太虧了?你還這么年輕,還有那么多的事是要去做,你憑什么受一點挫就這樣頹廢?接下來的小高考呢?說好的和朋友一起努力的誓言就這么放棄了嗎?不,我不要,我要堅強,我要樂觀。恩,加油,就是這樣,不再沉浸在過去,大不了,明年再考。下面,趕緊調(diào)整好心態(tài),快速進入小高考的準備中。
最后我還是要感謝這些努力的日子,他終于讓我明白活在當下的真滴。感謝歲月,感謝你們。
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