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我最敬佩的老師作文

時間:2023-10-05 13:21:55 教師 我要投稿

[優(yōu)秀]我最敬佩的老師作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我最敬佩的老師作文,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)秀]我最敬佩的老師作文

我最敬佩的老師作文1

  可敬的她,從二年級到五年級教了我四年語文,當(dāng)了我四年的班主任?删吹乃,才四五十歲,烏黑的頭發(fā)下有一張布滿皺紋的臉,炯炯有神的眼睛中,透露出慈愛的目光。

  記得有一次,梁老師給我們上語文課,我發(fā)現(xiàn)老師的臉蠟黃蠟黃的,還不住地咳嗽。到了第二天早上,我來到學(xué)校,聽同學(xué)們議論紛紛。一個同學(xué)小聲告訴我,說梁老師生病了!我就喃喃地說:“這下,我們的語文課沒人上了。”才說完,旁邊一位同學(xué)喜出望外地說:“看,梁老師不是來了嗎?”同學(xué)們聽了這話,都擠到門口,果然看見梁老師慢慢地朝教室走過來。進(jìn)了教室,她帶著歉意地說:“同學(xué)們,對不起,我今天來晚了!鄙险n時,我看見老師的手在微微顫抖,聲音變得嘶啞了。

  這一幕景象在我的心中留下了深刻的印象。 還有,梁老師每到校眼下都有黑眼圈,每天到校臉上就多一絲皺紋。我們班有一個同學(xué)住在梁老師家里,我們就去問他,他告訴我們梁老師每天工作到深夜,為我們批改作業(yè)和查試卷,同學(xué)們聽到了都感到慚愧,都認(rèn)真,愛學(xué)習(xí)了一點(diǎn)……

  梁老師,您就是園工,就是紅燭,就是春蠶,就是一座默默無聞的橋。您嘔心瀝血,廢寢忘食,不辭勞苦,用畢生的.“綠色”陪伴著祖國的花朵竟相開放,您對我們的“愛”永遠(yuǎn)留在我心中,永遠(yuǎn)鼓勵著我前進(jìn)。

我最敬佩的老師作文2

  我有一個和藹可親的老師,他在我的心目中是純潔的、高尚的、善良的。你們聽后,一定想知道她是誰吧?告訴你,她就是我的繩老師。

  記得一次測驗(yàn)后,繩老師把試卷發(fā)了下來。我一看,自己只答了60分?纯催@成績,我心里十分難過。這時,盛老師用炯炯有神的眼睛注視著我,仿佛帶著幾分失望。我內(nèi)心一陣羞愧,覺得實(shí)在愧對了老師的辛勤教導(dǎo)。我沉默了一會兒,熬過這一二分鐘就像過了幾個世紀(jì)。繩老師似乎察覺到我的心理,走到我跟前,和藹親切的說:“咱們分析一下試卷吧。”他右手搭在我的肩膀上,順勢也坐了下來。聽了老師平靜、親切的話語,我心中既慚愧又感動。我為自己沒考好而感到慚愧,更加為繩老師寬厚仁慈、循循善誘的言行而感動。繩老師精細(xì)的分析、耐心的輔導(dǎo)如同潺潺的溪水注入我干渴的心田。老師累得滿頭大汗。我望著老師,心里有點(diǎn)兒不好意思。此時真想化作一塊手帕擦去老師額頭的汗水;真想化作一陣清風(fēng),送去涼爽化解老師的辛苦。

  假如我是荷花,那么老師就是荷葉,為我遮風(fēng)擋雨;假如我是一片樹葉,那么老師就是一根樹枝,不停地為我輸送養(yǎng)分。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是唐代詩人李商隱的.名句。我的老師不正具有這種精神嗎?老師為了把我們培養(yǎng)成一個德、智、體全面發(fā)展的人才,付出了多少心血和汗水!繩老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,怎能不叫我敬佩你呢?

我最敬佩的老師作文3

  有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生,有人敬佩認(rèn)真勤勞的交警。有人敬佩本領(lǐng)高超,保家衛(wèi)國的軍人?晌易罹磁宓氖亲巫尾痪氲睦蠋煛蠋。

  柳老師長著一頭濃密的黑發(fā),那炯炯有神的眼睛,下面有一個筆挺筆挺的鼻子,還有一張能把知識傳給我們的能說會道的嘴巴。

  有一次,杭州有一所學(xué)校的學(xué)生要和我們進(jìn)行結(jié)對交流,可我想起我們結(jié)對的那兩天,有一節(jié)重要的.數(shù)學(xué)課,那兩天還要進(jìn)行語文期中考試,我該怎么辦才好呢,這時,柳老師走了過來,她似乎看出了我們幾個人的心思,柳老師讓我們一群人帶上語文書,作業(yè)本和鉛筆盒去他的辦公室里。我們拿上東西來到她的座位旁邊,她叫我們自己找一把椅子坐好?墒怯幸晃煌瑢W(xué)找不到椅子。柳老師看見了,索性就把她的椅子讓給了她坐,老師又站著給我們上課。

  開始講解課文了,老師時而讓我們讀讀重點(diǎn)的句子,時而帶我們一起理解含義深刻的句子,時而又讓我們及時做好筆記。她的聲音是那么動聽,她的感情是那么投入。講解完課文,我們開始做課堂作業(yè)本,可是做著做著,有一道題難倒了我,讓我百思不得其解,突然我感覺到后面有一只手拍了拍我的肩膀,我一轉(zhuǎn)頭,原來是柳老師。她讓我多讀幾次文章,她提示我多讀幾次就會知道答案的。我按照她的方法終于解除了這道題目。

  柳老師本來可以在辦公室里和其他老師聊天,本來可以在辦公室里靜靜地休息,本來可以心情舒暢地聽音樂,本來可以……可是因?yàn)槲覀兯チ俗鲞@些事情的機(jī)會,她犧牲了自己的休息時間,她真是我們的好老師。

我最敬佩的老師作文4

  要是以前說起老師的辛苦我可能體會不到,但是從那天發(fā)生的事情后,我才知道當(dāng)老師的不容易。

  老師是我們從小酒喜歡的職業(yè),總覺得長大以后當(dāng)老師多么好啊。每天都和同學(xué)們打交道,也不累,而且等到寒暑假還會有假期。世界上真是沒有比這更好的職業(yè)了。某天放學(xué)我和同學(xué)打打鬧鬧的收拾書包,在同學(xué)的追逐催促下慌忙的裝好自己的作業(yè)就跑出了教室。在外面玩到天都要黑了,才慢吞吞的往家里走去;氐郊遥瑡寢尵痛咧亿s快去做作業(yè),一會準(zhǔn)備就要吃飯了。在書包里面翻來翻去就是不見作業(yè)本的蹤跡,哎呀,不好了,作業(yè)本忘在教室里面了。我一邊向外面跑一邊對媽媽說,我回學(xué)校拿作業(yè)。在路上自己心里也嘀咕,不知道現(xiàn)在還能進(jìn)去教室嗎?不行就爬窗戶吧。等來到教室門口發(fā)現(xiàn)都關(guān)燈了,這可怎么辦,難道真的爬窗戶?轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的時候發(fā)現(xiàn)辦公室還亮著燈,抱著試試看的決心我就去敲門,門打開一看是王老師。老師問清楚我又回來的原因,就拿著鑰匙帶我去教室拿作業(yè)。我好奇地問老師:“老師,你怎么還不回家啊,都這么晚了?”老師說:“還有幾份作業(yè)沒有修改完呢,一忙起來就忘了時間了!痹瓉砝蠋熞膊⒎遣皇且恢蹦敲摧p松地,我們放學(xué)都回家了,老師還要在學(xué)校批改作業(yè),準(zhǔn)備明天上課的資料。等我拿完作業(yè)準(zhǔn)備回家時,我邀請老師去我們家吃飯,老師卻笑呵呵的說:“有你這么記掛老師的心意就好了,老師不去了,我的孩子也在家等著我呢。”跟老師道別后走在回家的路上,我就在想,以后我一定要聽老師的.話,老師已經(jīng)這么辛苦了,我不能在給老師增添麻煩。

  從那時候開始,老師不單單是我心里喜歡的職業(yè),還成了我心里神圣的職業(yè),敬佩的職業(yè)。做一名老師真的很不容易。以后我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

我最敬佩的老師作文5

  樸素的語言卻不失可愛,靈動之氣,總給我一種深街老巷里桂花飄香的感覺。

  ——題記

  嗯讓我想想是誰說老師的臉上永遠(yuǎn)寫著嚴(yán)肅這兩個字?我們那位與我們“同齡”的語文老師卻不,王老師上課講課發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),對語文的知識點(diǎn)講解的.既透徹又詳細(xì),講到入迷時還會時不時的露出一種自我陶醉又萌呆了的可愛表情,等到老師生動的講完知識點(diǎn)又會一邊瞪大眼睛一邊驚訝的大叫“呀,你們快記啊”!老師時不時的“可愛表情秀”總能帶給我們無限的歡樂,讓我們在活躍的氣氛中學(xué)會了知識。

  下課時的老師更是能將“良師益友”這四個字發(fā)揮的淋漓盡致,與我們交流談心時老師總會成為我們最忠實(shí)的聽眾。

  老師的付出不僅體現(xiàn)在課上,課下老師總是匆匆回到辦公室為我們批改作文并認(rèn)真仔細(xì)的找出我們文章中的不足并勾畫、標(biāo)記出來,老師的付出我們都知道,即使老師身體不好也要帶病來給我們上課,生怕我們會落下什么,生怕我們還有什么不會。老師對我們的關(guān)心我們也都知道。

  雖然在家人口中我們都被稱為孩子,但同樣的語氣同樣的詞句從王老師的嘴里說出來卻變得更加附有了一種孩子氣,老師上課總會一邊轉(zhuǎn)動腦袋一邊微笑著說“孩子們,都記完了嗎?”每到這時我總會由感而發(fā):“做小孩子真好”。雖然我們不小了,但在老師眼里那求是唯一不變的。

  桂花香不濃不淡,香氣中夾雜著甜甜的水果氣味,當(dāng)這種香擴(kuò)充到我的鼻腔時,我的腦海中總會浮現(xiàn)出您講課時那微笑的臉孔。

我最敬佩的老師作文6

  不知怎地,在她身上總能看到歲月的影子。

  我知道她已經(jīng)不年輕了,面色總是不好,步伐中帶了一點(diǎn)疲憊,偶爾扶一扶鼻梁上的眼鏡——想必是因?yàn)槟挲g的增長,視線也不太好了吧?我知道她教書教了二十幾年,應(yīng)是時間磨去了她的棱角,沖淡了她的容顏,卻未曾見她顯出一副老態(tài),腰背依然挺得筆直,臉上始終掛著微笑,我想她是一個樂觀積極的人。

  有時她來我們班上課,班里時有紀(jì)律不好的狀況,她總是有耐心地,一遍一遍地讓我們安靜學(xué)習(xí),歸根結(jié)底是為了我們好。地理成績起起落落,她會皺著眉頭批評我們,卻不忘在最后給予我們鼓勵。有次去她的辦公室,看到她對著我們班的卷子和成績單輕聲嘆息著什么,我那時便明白了她的一番苦心,每當(dāng)想起這一幕,心里總是有些莫名的難受。

  她從未真正嚴(yán)厲的訓(xùn)斥過我,但我總能從她的眼神中看到失望與遺憾,我真怕她會放棄我,慶幸的是她沒有。我是個奇怪的學(xué)生,有時成績很高,有時不盡人意,可她從始至終一直待我如一,后來我知道她去找班主任交流,詢問我的情況。我當(dāng)時感覺我的表現(xiàn)很對不起她對我的期望,心想一定要努力學(xué)習(xí)了。在那之后她曾找到我,讓我安心學(xué)習(xí),與我談心,于是在她轉(zhuǎn)身后我再也忍不住,眼淚溢出眼眶,再也沒有比那更讓我心中感到難受的事情了。

  她不是我的班主任,卻同班主任般待我,看重我,在我身上寄予了厚望,我不知我應(yīng)當(dāng)怎樣報答她,但我知道最能讓她欣慰的'莫過于在最后的考試中取得一個好的成績,我要有一個努力拼搏的過程,我也將有一個令人滿意的結(jié)果。

  現(xiàn)在我明白沒有什么事情是經(jīng)久不變,滄海桑田,而我想她對我的那份愛卻應(yīng)是不朽的,經(jīng)得住歲月變遷的。

  我對她的愛,亦是如此。

我最敬佩的老師作文7

  我們班的和老師是一位非常漂亮的女老師。她長著苗條的身材,一頭烏亮濃黑的美發(fā),像瀑布從頭頂傾瀉而下,柔軟而又嫵媚,時尚而又灑脫,充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的'眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我們的心里在想什么。她的鼻梁纖巧、挺立,內(nèi)色的鼻翼長得非常雅致。嘴唇薄潤,透著機(jī)敏和靈氣。嘴角邊還常常綻出兩個甜甜的小酒窩。

  顏靜老師是我們班的語文老師。她講課感情投入,繪聲繪色,把同學(xué)帶入課文的情景里。講述美景時,讓人的聽覺充滿詩情畫意;講到高興處,讓人情不自禁,心花怒放;講到悲傷出實(shí)則催人淚下。

  何老師之所以讓我敬佩,是因?yàn)樗幸环N精益求精、不恥下問的求學(xué)精神。有時自己不懂,就虛心向別的老教師請教?谥羞不停地叨念著:“知之為知之,不知為不知!蔽覀兝蠋熅褪沁@樣對知識務(wù)實(shí)求精,從不一知半解,因此她深愛同學(xué)們的喜歡和敬佩。由于她教學(xué)扎實(shí)認(rèn)真,效果顯著,曾多次被評為優(yōu)秀班主任、縣先進(jìn)教師,還在學(xué)術(shù)研討中多次獲獎。盡管這樣,當(dāng)我們向她提出意見和建議時,老師都會虛心接受,然后盡心盡力地不斷改進(jìn)教學(xué)方法,用知識的甘泉澆灌著我們的心田。

  有一次,我寫完后把作業(yè)交到了辦公室。后來,老師改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我寫的“溜”字是三點(diǎn)水的,就把我叫到辦公室說:“周希睿,我記得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三點(diǎn)水?”我對老師說:“我飛快地跑回教室把語文書拿來給老師看。老師看了后對我說:“哦!原來是我記錯了,對不起啊,我錯怪你了!

  何老師就是這樣一位虛心求學(xué),深愛學(xué)生喜愛的好老師。

我最敬佩的老師作文8

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫,我的小學(xué)時光就過去五年了。在這短短的五年里,有許多性格不同的老師都教過我。有:嚴(yán)厲的體育老師、愛發(fā)脾氣的數(shù)學(xué)老師、時而溫柔時而嚴(yán)厲的語文老師......在我認(rèn)識的老師里面,最令我敬佩的還是紅高粱作文班的彭老師。

  彭老師講課非常的有趣,在講課的時候,她不會只干干巴巴的講著,老師還會加上生動的表情和動作,會逗得我們哈哈大笑。有時彭老師還會讓我們上講臺去表演,彭老師在上課前總會先講一個故事給我們聽,以此來激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。隨后又話題一轉(zhuǎn),就開始講起了作文。

  彭老師還擁有著孫悟空的“火眼金睛”和“千里耳”,只要一有同學(xué)在下面講小話,她那“千里耳”便聽見了,就會“獎勵”那位同學(xué)一篇作文。只要一有同學(xué)昏昏欲睡的,她那“火眼金睛”便看見了,就會提醒一下那位同學(xué)。彭老師很少批評同學(xué),如果同學(xué)犯錯了她也會及時叫他改正。彭老師和別的老師不一樣,別的老師批評人的時候總是板著張臉,而彭老師卻是笑嘻嘻的。

  我感覺彭老師上輩子一定是一個學(xué)神!因?yàn)樗v歷史故事總是張口就來,彭老師的'詞匯量也很多,只要我們說出要表達(dá)的意思,彭老師就會翻譯成一個成語。

  說起我的作文老師,她的幽默、她的知識、她的認(rèn)真、她的和藹可親,無不給我留下很深的印象。我敬佩我的作文老師。

我最敬佩的老師作文9

  院子里的花都開了,四月的芬芳中,有她獨(dú)特的味道——題記

  這是我在XX中學(xué)就讀的第二年,從一開始踏入學(xué)校時的單純幼稚變成現(xiàn)在已經(jīng)成熟自信的“大女孩”。一直以為,我會滯留在曾經(jīng)的時光中而不可自拔,卻因?yàn)樗某霈F(xiàn),芬芳了我的整個世界。

  她是我的導(dǎo)師,更是我的朋友。每當(dāng)看著她抱著課本,輕快地跨進(jìn)教室時,我的內(nèi)心總是激動無比的。我認(rèn)真地感受著她的教學(xué)進(jìn)程,每次說到重點(diǎn)問題的時候,她都會提高自己的聲音分貝,生怕我們漏掉一個細(xì)節(jié),而歷史課也在她五彩繽紛的思維導(dǎo)圖下,變得趣味盎然。

  她沒有過人的才藝,也沒有其他老師的嚴(yán)厲,但我卻依然愛她。愛她的`和藹可親,愛她對工作的一絲不茍的態(tài)度,更愛她如泉水般清澈的聲音。

  還記得前一陣發(fā)燒打吊瓶,三天都沒去上課,學(xué)習(xí)也因?yàn)檫@個原因落下不少。為此,我在家養(yǎng)病的期間,整天都感覺悶悶不樂。傍晚時,我在桌子前靜靜的想著自己的人生觀和價值觀。外面的夕陽染紅了半邊天,看著如此夢幻的景色,我迷茫了。這個曾經(jīng)熟悉的城市現(xiàn)在卻變得這般陌生。正當(dāng)我發(fā)呆、苦悶的時候,劉老師給我發(fā)來了一條短信,她說,讓我先好好的養(yǎng)病,不用擔(dān)心落下的功課,她會和其他老師一起為我補(bǔ)課的。還安慰我說,這次成績不理想,不用太過在意,在學(xué)生階段會經(jīng)歷很多考試,一次失敗不能代表什么,還有下次考試呢……。看著這些溫暖、真誠的話語,我的心再次被觸動了。劉老師的勸導(dǎo)把我從無助的深淵中拉了回來,她使我明白了人生的真諦與意義,使我重新鼓起學(xué)習(xí)的斗志。

  四月,院子中的花都開了,嗅著芬芳的花香,我仿佛看到她在遠(yuǎn)處靜靜微笑著。

  那抹藍(lán),沁人心脾……

  那抹笑,永生難忘……

  那段情,芬芳了我的純美時光。

我最敬佩的老師作文10

  情是一杯茶,清香淡淡。愛在老師細(xì)致入微的關(guān)懷與問候,回想它,留香長久,回味無窮。

  呂老師是一名歷史老師,她風(fēng)趣幽默,深受同學(xué)們的喜愛。

  剛上初中不久的我,對于歷史并沒有那樣的熱愛,對于老師所講的東西也是左耳朵進(jìn),右耳朵出,完全聽不進(jìn)去。沒想到,老師提問到了我。

  我猛一下子晃過神來,我多希望現(xiàn)在能夠像歷史學(xué)家一樣將答案娓娓道來。望著老師那和藹的笑容,我支支吾吾的半天回答不上來,我好似一堆破銅爛鐵,黯然失色。

  老師見我這樣,拍了一下我的肩膀,示意我坐下。我看到,老師的目光由殷切轉(zhuǎn)到了失望與無奈。

  我知曉,青春不應(yīng)該被判逆殘忍地銷蝕,眼前仿佛有玻璃碴兒泛出絲絲寒光。每天在爛泥潭里摸爬打滾的人是多么可笑。

  我漸漸喜歡上了歷史。

  遠(yuǎn)望戰(zhàn)國時的長平,遠(yuǎn)眺烏江的水邊,矚目曹軍軒轅門外……漢字仿佛是開在紙上的.素梅,不以顏料渲染,卻有暗香四溢。朗朗的讀書聲,又好似遠(yuǎn)在天邊搖曳的風(fēng)鈴。這一切,感謝呂老師。

  您的音容笑貌印在腦海的深處,在您堅持病痛給我們上課,更是無限的感激與慚愧,更多的是那發(fā)自內(nèi)心的敬佩。

  人生尊師亦多,亦師亦友之多,可您是獨(dú)一無二的,對我們的殷切期望,我們永遠(yuǎn)銘記在心。

  呂老師,您永遠(yuǎn)是我心中最敬佩而熱愛的良師。

我最敬佩的老師作文11

  劉老師即使我們班的班主任,也是我們班的政治老師。身兼數(shù)職的他總能心系我們默默的奉獻(xiàn)自己,為我們在茫茫學(xué)海中指明道路。

  以政治老師的身份來講。

  她的課堂生動有趣,總能感覺到同學(xué)們的熱情,課堂上不再那么死氣沉沉。劉老師將無趣的政治語言改變成了生活中的故事,聽劉老師講課成績好似在學(xué)習(xí)人生的道理,課堂似乎在慢慢升華。所以我們的成績也在逐漸提升,看著一張考試試卷,好像都是劉老師在課上講的,應(yīng)對也輕松多了。這當(dāng)然離不開劉老師全心全意地為我們付出。

  不僅如此,劉老師總能第一眼發(fā)現(xiàn)我們的問題并且經(jīng)常與同學(xué)交談,從未放棄過任何一位學(xué)生,為我們的學(xué)習(xí)提供信心和動力,學(xué)習(xí)上的困難劉老師也總是能幫助我們克服,我們都被她的辛勤付出所打動,是一位真正的好老師。

  再以班主任的角度來講。

  初二下半年我們面臨著wat考試,劉老師跟是不分晝夜的為我們操勞,每天從早讀到自習(xí),您一直都站在我們身邊,為的就是讓我們考出一個好成績。但自己卻時常被累得腰酸背痛。讓我們感到心痛,這些生活中的點(diǎn)滴都無疑流露出劉老師崇高的`師德。

  在我的人生路上,劉老師的諄諄教誨,給予了我太多的感悟和啟發(fā),我很慶幸在人生的道路上能碰到您,您對我的改變是巨大的,對我的人生的改變更是巨大的,您對我的恩情,我會永遠(yuǎn)銘記在心。

  我最敬佩的劉老師,謝謝您。

我最敬佩的老師作文12

  我最敬佩的人是一位老師,她完全改變了我。我以前是一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,學(xué)習(xí)又差,老師們都討厭我。但是直到她來了,我好像變了一個人似的,是我和她之間的那個“賭”改變了我。

  記得那個學(xué)期,暑假剛剛過去,新的`學(xué)習(xí)開始了,同學(xué)們紛紛來到學(xué)校,當(dāng)然我也不例外。教室中班主任正在排座位,她是一名弱小的女子,面色很蒼白,就像大病剛剛才好的樣子。“小女子,我坐哪兒?”我問道。她不但沒有生氣,還讓我坐在第一排。她說:“你敢不敢和我打賭。”我一下子有了興趣,說道:“賭什么,我奉陪到底!”她說如果我在期末考試能全部科目及格,就把所有頭發(fā)剪掉,還很有信心地說我永遠(yuǎn)也贏不了。所以,我暗暗發(fā)誓:“一定要贏。”

  第一次認(rèn)真聽課真不好受,只能硬忍了……就這樣,一天天過去了,期末考試我全部科目都及格了,很是開心,因?yàn)榘嘀魅慰梢栽谌鄬W(xué)生面前出丑了。我大聲喊道:“我贏了!”突然老師將那烏黑的頭發(fā)拿了下來。原來,那是假發(fā)。她說,原來她也有一頭烏黑的頭發(fā),可一場大病和一次次化療使她頭發(fā)都掉光了。

  突然,我感覺一股暖流涌進(jìn)了我的心里。老師原來是在用激將法鼓勵我加油學(xué)習(xí)呢。同時,我又心存愧疚,老師那么用心地幫我,我竟然還想讓她出丑,不應(yīng)該啊。

  在這之后,我就覺得她是一位非常偉大的老師,可敬可佩!

我最敬佩的老師作文13

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以概括為兩個字燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說你不好,其實(shí)你是為我們班爭榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。

  我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的.眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊,老師。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  第xx個教師節(jié),你站在講臺上不止xx年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂中度過,你和我們經(jīng)歷了太多。在第xx個教師節(jié)我祝教師們身體健康!

  請大家也要記住一句話:教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎?

我最敬佩的老師作文14

  花兒的芬芳離不開園丁的辛勤勞動,小草的青青離不開春雨的滋潤 ,我們的成長更離不開老師的教育我心中的老師是一位和藹可親,知識淵博的.老師,她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中快樂地遨游;她給予了我許多關(guān)懷,讓我感到學(xué)校這個大集體的溫暖;她給予了我許多鼓勵,讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時心情得以平靜.是她讓我每時每刻都充滿了信心.她就是我語文教師——朱老師.

  朱老師個子不高,但是老師那雙和藹的眼睛總帶給我力量.她對我無徴不至的關(guān)懷,至今還讓我深深難忘.

  朱老師絕頂聰明,上課有很多方法,當(dāng)我們無精打采時,她就會講一些幽默的事情,讓全班哄堂大笑,借此來緩和我們的心情;當(dāng)我們過度興奮,心收不回來時,她 一叫,聲音就像獅子一樣,哇!不得了,全班都成了縮頭烏龜,沒人趕動,好像一動就會被吃掉似的。她平?偸切δ樣,如果我們犯了錯,就會立刻換上一副嚴(yán)肅的面孔,來訓(xùn)誡我們,雖然令人驚心膽戰(zhàn),但也因?yàn)檫@樣,我們的功課、品德和做人處事的能力都有很大的進(jìn)步。

  朱老師對教育很熱心,他希望我們將來都能成為會上有用的人,所以難免會有一點(diǎn)嚴(yán)厲,但我相信大家都知道她是為了我們著想,她這樣用心良苦的教導(dǎo)我們,所以我也不能辜負(fù)她的期望我好欽佩你呀。 花兒花兒以芬芳回報園丁,小草以傾情回報春雨,這次期中考試我一定要以最優(yōu)異的成績回報老師,回報祖國,我一定說到做到。

我最敬佩的老師作文15

  我最敬佩的老師,就是林老師了。她有一雙大大的眼睛,挺挺的鼻子,嘴和鼻子中間長了一顆痣。

  有一天,英語老師說語文老師生病了,有可能不來上課了。就在這時,林老師端著一杯水,拿著幾包藥,走進(jìn)了教室。我們47雙眼睛齊刷刷地盯著林老師,林老師聲音沙啞地說:“你們小點(diǎn)聲,我嗓子不好……”整整的三節(jié)課,我們都聽得格外認(rèn)真,似乎全班都感受到了林老師上課的艱辛。

  林老師,你帶病上課難道不讓我們感動嗎?

  林老師不僅敬業(yè),而且還十分愛護(hù)、關(guān)心同學(xué)。

  有一次,我們的家庭作業(yè)是背課文,寫好作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)了,我讀了幾遍就睡去了。到了第二天早上,我急急忙忙地看了一遍就去上學(xué)了。上語文課時,我在心中說:“可別抽到我呀!”可是,老師卻抽到了我,我磕磕巴巴地背了幾段,急得滿頭大汗,心撲撲地跳著。同學(xué)們也在下面小聲地議論著,老師皺著眉頭看著我,這一看,讓我更緊張了。

  這時,林老師走到我的身旁輕輕地說:“不用背了,你先坐下,回家再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!蔽覒抑男慕K于落了下來,心里想:“以后不能再這樣了,不能辜負(fù)老師的.期望啊!

  還有一次,我早上吃了一根油條和一個大餅,沒想到一上語文課,我就吐了。林老師看到了,讓同學(xué)們先自己讀課文,她把我?guī)У睫k公室,給我倒了一杯水,可是我一喝就吐,林老師連忙給我媽媽打了一個電話,并拍了拍我的背說:“沒事啊,媽媽馬上就到!

  謝謝您,林老師,您真讓我敬佩!您是辛勤的園丁,您的呵護(hù)讓我們更好地成長!

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