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【合集】沒(méi)想到作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的沒(méi)想到作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)想到作文 篇1
“收廢鐵！收廢鐵咯！”蒼老有力的呻吟穿透了小區(qū)，擾亂了那難得的安靜。
我不耐煩的打開(kāi)了窗，外面下著的小雪又紛紛然然的進(jìn)了屋，冷得打了個(gè)哆嗦，心里煩躁更甚。我應(yīng)著媽媽的吩咐，把老人叫進(jìn)了屋。
大概是一位六十多歲的老人，衣著單薄，黑黝黝的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，甚至有的地方長(zhǎng)了瘡。見(jiàn)我打量他，老人的手不安地搓動(dòng)著，目光找尋著廢品。“看不見(jiàn)嗎？那邊！”我煩躁地指著一個(gè)角落。老人應(yīng)著我的聲，順著方向很快找到了廢品。
稱(chēng)重的時(shí)候，我看著他那只有一根木棍綁著個(gè)秤砣的稱(chēng)重器時(shí)，眼里的不信任就差寫(xiě)在了臉上。老人一件一件地稱(chēng)著，到了最后，遞給了我一張十元鈔票。我不以為然地說(shuō)道：“你沒(méi)有少稱(chēng)吧？”突然，老人望著我，認(rèn)真地說(shuō)：“我不會(huì)干任何昧著良心的事！”說(shuō)完便走了。
我慢慢的躺回了床上，剛想睡個(gè)回籠覺(jué)，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴又響了起來(lái)，我迅速地下床，一邊煩躁的說(shuō)：“誰(shuí)�。 贝蜷_(kāi)門(mén)又是老人黑黝的面孔，我不禁帶了點(diǎn)怒氣：“又有什么事？”只見(jiàn)老人拿出一張紅彤彤的獎(jiǎng)狀，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這是你的吧？小小年紀(jì)了不起呀！”我愣愣地接過(guò)，說(shuō)了句謝謝，目送老人的離開(kāi)才緩緩關(guān)上門(mén)。
這……是我第一張獎(jiǎng)狀，就像第一次拿到獎(jiǎng)狀的我一樣，輕輕地捧著，拿回家，等著媽媽的表?yè)P(yáng)。隨即，我又想到那位老人，心中的`愧疚，后悔和驚詫溢滿(mǎn)了胸膛。我本以為我那么說(shuō)他，他……就算看到也不會(huì)給我吧？沒(méi)想到，我還是以小人之心度君子之腹了。
之后的許多天，我都在窗子邊等著那位老人的出現(xiàn)，一位令人尊敬的老人，一位令人驚詫的老人，一位令人沒(méi)想到的老人。
可是，他也令人沒(méi)想到地再也沒(méi)有出現(xiàn)。
沒(méi)想到作文 篇2
在我的生活中，許多事情的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了許多，也懂事了不少，可是有一件事卻讓我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到……
三歲那年，我的媽媽經(jīng)常問(wèn)我這樣的一個(gè)問(wèn)題：“你愿不愿意要一個(gè)小弟弟?”我當(dāng)時(shí)可不管那么多，認(rèn)為如果有了弟弟，那么自己做“掌上明珠”的時(shí)間可就不多了。于是我便故意說(shuō)狠話：“要他不要我，要我不留他!”我的媽媽聽(tīng)了，心軟了下來(lái)，便再也未曾提過(guò)此類(lèi)問(wèn)題。第二天，爸爸卻偷偷的帶著媽媽去了醫(yī)院……
幾年之后，我漸漸懂事了，看著身邊的小朋友們都有了自己的弟弟和妹妹，而轉(zhuǎn)頭再看看自己，每天卻只能“以書(shū)為友”實(shí)在太孤單了。想要一個(gè)弟弟的想法，便像種子一樣在我心里悄悄萌芽。終于有一天，我找到了一個(gè)機(jī)會(huì)，和媽媽表明了我的心意。本以為媽媽會(huì)同意，卻沒(méi)想到她異常干脆的拒絕了我。于是漸漸地，我便將此事拋諸腦后，逐漸淡忘了……
一天放學(xué)的.路上，我忽然遇到了奶奶，奶奶對(duì)我說(shuō)：“我正要去接你呢!”奶奶牽起我的手，拉著我往家走去�？熳叩郊业臅r(shí)候，奶奶遇到了一個(gè)鄰居，于是雙方停了下來(lái)，互相閑聊。我站在一旁覺(jué)得無(wú)聊，于是放開(kāi)了奶奶的手，去一旁玩耍。一不小心，我聽(tīng)到了他們的談話，只聽(tīng)奶奶說(shuō)道：“當(dāng)初如果不是為了我這小孫女，她媽媽也不會(huì)去醫(yī)院將肚子里的胎兒打掉�；蛟S現(xiàn)在，我還有一個(gè)小孫子可以帶一帶呢!”聽(tīng)到這，我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜。我快步跑回家，摔門(mén)進(jìn)入了臥室，趴在床上放聲大哭了起來(lái)�？蘩哿�，我便不知不覺(jué)的睡著了。
在夢(mèng)中，我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)我素未謀面的弟弟，他是那么可愛(ài)，那么安詳……
沒(méi)想到作文 篇3
誰(shuí)又能想到小時(shí)候天真可愛(ài)的你，會(huì)變得如此……
“你！你給我去死！”您的小臉脹得通紅，火山爆發(fā)了。我不相信，更沒(méi)有想到那個(gè)臟話連篇的小人兒是那個(gè)兒時(shí)可愛(ài)的你，是那個(gè)追到車(chē)站尋我的你。
“姐姐！”我回頭望了一眼，人海茫茫，那聲姐姐又怎會(huì)是你叫的。可誰(shuí)知，嬌小的你竟站在了我的面前。你的眼圈紅紅的，唉，想必哭了好久。我扯起笑容，把你擁在懷中，輕輕拍打你瘦弱的背�！敖憬�！”你又呢喃一聲，我幸福地摸著你的腦袋。
“嘭——”甩門(mén)聲把我從美好的擁抱里拖了出來(lái)。你進(jìn)了房間，還會(huì)像以前一樣躲在被窩了哭嗎？呵呵，又怎么會(huì)呢？你那因憤恨扭曲的`小臉，是不可能長(zhǎng)在我乖巧可愛(ài)的妹妹身上的。
我們擁著良久良久，你不安分地在我懷里拱了拱，我的襯衫被你的淚珠打濕了，落在肌膚上的清涼，更弄碎了我的心。你小聲地問(wèn)：“姐姐，你可以不去南京嗎？”我的心疼了，裝著沒(méi)事：“傻丫頭，我不去，你養(yǎng)我一輩子��？”“對(duì)，我養(yǎng)姐姐一輩子！”我笑了不再言語(yǔ)。你突然想起了什么似的，從口袋里摸出一個(gè)串法稚嫩的風(fēng)鈴，掛在我包上，摸去眼淚笑著對(duì)我說(shuō)：“要�；貋�(lái)看我！”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，想要許你永遠(yuǎn)的承諾。那令人討厭的甜美聲再次響起：“請(qǐng)乘坐前往南京火車(chē)的旅客，速到檢票口檢票上車(chē)�！蔽乙缓菪�，扭頭便走了。當(dāng)我再回頭時(shí)，哪里還有你嬌小的身影……
望著緊關(guān)著的門(mén)，想要透過(guò)那扇門(mén)找到你。
夏末時(shí)節(jié)，又是這個(gè)日子，下午卻靜得心慌，時(shí)有時(shí)斷的蟬鳴聲倒為下午增添了煩躁，風(fēng)吹過(guò)風(fēng)鈴，留下一段美妙的聲音，希望吹走我們心頭的怨戀。一切皆有可能，時(shí)間可以帶走你的童真，也定會(huì)帶走怨恨。
又是一個(gè)夏末，你倚在我身邊，甜甜地說(shuō)：“沒(méi)想到去年的我會(huì)那樣……”
沒(méi)想到作文 篇4
今天是周一，我是“文明崗”監(jiān)督員。大清早，我就在校門(mén)口負(fù)責(zé)檢查全校同學(xué)的禮儀，維持同學(xué)們進(jìn)校的秩序等。我和徐吉同學(xué)總是認(rèn)真地執(zhí)行任務(wù)。
同學(xué)們有說(shuō)有笑，陸續(xù)走進(jìn)校門(mén)。我和徐吉仔仔細(xì)細(xì)地檢查著每一位同學(xué)，突然，我看見(jiàn)有位小同學(xué)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，剛想記錄扣分，可仔細(xì)一看，原來(lái)是班主任的寶貝--小悟悟。我這下為難了，如果不扣分，我就是一個(gè)不稱(chēng)職的監(jiān)督員，如果扣分，萬(wàn)一悟悟一告狀，我不但會(huì)挨批評(píng)，還可能會(huì)失去老師往日的那種寵愛(ài)。我該怎么辦呢？正在我左右為難的時(shí)候，我想起了監(jiān)督員的職責(zé)，便鼓起勇氣上前一步，攔住悟悟，理直氣壯地說(shuō)：“悟悟，你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，要扣你們班級(jí)分?jǐn)?shù)一分�！闭驹谝慌缘男旒粋�(gè)勁地說(shuō)：“你吃了熊心豹子膽啦，連老師的孩子都敢抓！既然是忘戴，那······”
我還沒(méi)聽(tīng)完徐吉的話，悟悟便拉著我向老師辦公室跑去，我以為悟悟要在老師面前告我一狀，心里像是有只小兔子在活蹦亂跳似的，十分害怕。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，悟悟真拉著我來(lái)到老師跟前，我緊張極了，心想：這下可遭殃了！我站在一旁，等著挨批評(píng)。這時(shí)，悟悟一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉焱骷t領(lǐng)巾，哥哥說(shuō)要扣一分，我認(rèn)為不合理······”聽(tīng)到這里，我就越緊張了，全身直冒冷汗，心想：我這下可真的'沒(méi)救了。又聽(tīng)到下文：“我也是一名文明崗監(jiān)督員卻自己不戴紅領(lǐng)巾，應(yīng)該加倍扣分才是。媽媽?zhuān)彝骷t領(lǐng)巾，是我不對(duì)，應(yīng)該扣分，你可千萬(wàn)別批評(píng)李成杰哥哥呀！”我認(rèn)真地聽(tīng)了悟悟的話后才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，我真想不到才一年級(jí)的悟悟竟能做到這樣。再轉(zhuǎn)身看看一旁的老師，她看看我倆，笑著說(shuō)：“傻孩子，媽媽是老師，也知道監(jiān)督員的職責(zé)，我怎么會(huì)亂批評(píng)呢？”
我聽(tīng)了悟悟和老師的話，高興極了，又安心地回到自己的崗位上去執(zhí)行任務(wù)了。一旁的徐吉見(jiàn)我樂(lè)滋滋的，疑惑地說(shuō)：“真想不到你挨批評(píng)還那么高興。”我神秘地笑了笑，說(shuō)：“你不明白，你想不到的事還多著呢？······”
沒(méi)想到作文 篇5
還記得那是多少年前啊，只依稀記得那是個(gè)晚上，或許年少調(diào)皮，我竟爬上了那扇吱嘎作響的舊鐵門(mén)，誰(shuí)知，一個(gè)不小心，竟從門(mén)上重重摔了下來(lái)。正在看電視的母親聽(tīng)到這一聲響，想出來(lái)看個(gè)究竟，當(dāng)看到摔在地上的我，嚇得不輕，急忙抱起我，找車(chē)去醫(yī)院。可是這么晚了，哪兒還有車(chē)呢？母親只好一邊找，一邊哭。
突然，眼前緩緩來(lái)了一個(gè)影子，一輛三輪車(chē)，上面有一個(gè)瘦骨嶙峋的身影。聽(tīng)到車(chē)的聲音，母親抱著我朝前奔去。借著月光，我看清了：騎車(chē)的是一個(gè)老人，頭發(fā)有點(diǎn)亂，兩顆眼珠深深的凹進(jìn)去，兩只手像干柴般干枯。衣服就著汗液緊緊與他的背粘了起來(lái)。
老人盯著氣喘吁吁的母親，用帶著沙啞和滄桑的聲音，問(wèn)：“有事兒？”母親這時(shí)已經(jīng)哭得說(shuō)不出話來(lái)了，指指懷中的我，又指指醫(yī)院的方向，最后盯著老人。老人一瞬間明白了，倒轉(zhuǎn)車(chē)頭，雙手緊握住車(chē)把，右腳踩著踏板，左腳撐地，回頭，招呼母親上車(chē)：“走吧，我們?nèi)メt(yī)院。”
老人用著全力在騎著，可速度還是讓人覺(jué)得太慢，可能是他太累了。路上安靜的出奇，這路似乎更加空曠了，只剩下那“嘎——吱——”的.車(chē)輪聲和我們的呼吸聲。老人的氣息由長(zhǎng)到短，由緩到急。
我們終于到了醫(yī)院。老人把車(chē)停下，揮揮手示意母親到了，母親雖急，卻還沒(méi)忘給老人錢(qián)，老人用毛巾擦擦頭，說(shuō):"給什么錢(qián)啊，孩子傷的這么重，還不知道要花多少錢(qián)，趕緊進(jìn)醫(yī)院吧。"母親道過(guò)謝，就進(jìn)去了。
出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨了�？匆�(jiàn)我們出來(lái)，老人趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“孩子怎么樣了？”母親微笑著，說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)休息些日子就行了�！崩先耸媪艘豢跉狻Ｄ赣H問(wèn)：“這么晚了，怎么還沒(méi)走？”老人回答：“這么晚了，肯定是沒(méi)車(chē)了，你們家離這兒又遠(yuǎn)，不放心，就等著了�！闭f(shuō)完。便招呼我們上車(chē)。到了家，還沒(méi)等母親道謝，老人就騎著三輪車(chē)走了，只留下一段影子，消失在黑暗中……
沒(méi)想到作文 篇6
“叮零零！叮零零！”上課鈴打響了,這堂是語(yǔ)文課。
“今天的課前三分鐘演講輪到誰(shuí)了?”班主任夏老師問(wèn)到。
“是劉謹(jǐn)成！”全班異口同聲回答到。
“那么讓我們掌聲歡迎劉謹(jǐn)成同學(xué)給我們帶來(lái)今天的課前三分鐘演講�！毕睦蠋熣f(shuō)。
劉謹(jǐn)成個(gè)子不高，其貌不揚(yáng)，看上去甚至有點(diǎn)滑稽，經(jīng)常還會(huì)做點(diǎn)傻事，我們男生都尊稱(chēng)他為“劉大大”。
“嘻嘻，是劉大大呀，他的演講應(yīng)該不會(huì)太精彩吧！”我正在胡思亂想他今天的表現(xiàn)會(huì)怎么樣時(shí)，他已經(jīng)晃晃悠悠走上了講臺(tái)，打開(kāi)了PPT，慢吞吞地說(shuō)：“今天我給大家介紹的是-天-生-橋……”。
剛開(kāi)始我看著投影上漂亮的PPT內(nèi)容，心里想他就算準(zhǔn)備的很好，語(yǔ)言表達(dá)什么的肯定比不上班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委他們吧！沒(méi)料到，他不僅準(zhǔn)備的十分充分，講的也是語(yǔ)句通順，聲音洪亮。旁征博引各種歷史故事，聽(tīng)起來(lái)特別過(guò)癮。并且還設(shè)置了和同學(xué)們互動(dòng)的提問(wèn)環(huán)節(jié)，答對(duì)了有小禮物。不知不覺(jué)三分鐘很快就過(guò)去了，下面的同學(xué)們都還意猶未盡就結(jié)束了。
“這個(gè)‘劉大大’，今天表現(xiàn)還不賴(lài)嘛！”我心里嘀咕道。
夏老師說(shuō)：“認(rèn)為劉謹(jǐn)成同學(xué)講的好的同學(xué)，請(qǐng)舉手！”
轉(zhuǎn)眼間一只只贊同的`手紛紛舉了起來(lái)，有調(diào)皮的同學(xué)還舉了雙手叫到：“算我投了兩票，老師，我舉了兩只手”。我也很誠(chéng)實(shí)的舉起了自己的手。
最后的計(jì)票結(jié)果出來(lái)了。
哇！劉謹(jǐn)成竟然是滿(mǎn)票，并且是我們班級(jí)開(kāi)展課前三分鐘演講活動(dòng)以來(lái)的第一個(gè)滿(mǎn)票，真是沒(méi)想到！
說(shuō)實(shí)話，以我和他多年相處的經(jīng)驗(yàn)，他以前給我的印象是成績(jī)一般般，在學(xué)校也會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事情受到懲罰，但他今天的演講卻如此出色，讓我大跌眼鏡，真是沒(méi)想到�。�
看來(lái)我要改變老眼光去看待同學(xué)了！我們這個(gè)班真是藏龍臥虎呀！我要多了解每個(gè)同學(xué)各自的長(zhǎng)處，向他們多學(xué)習(xí)！
沒(méi)想到作文 篇7
推開(kāi)心靈的窗子，采下一朵七彩花，一片又一片地吹散在空中，魔法就在指尖。請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)能推開(kāi)他心靈的窗口呢？
天陰暗暗的，好似在發(fā)脾氣，連太陽(yáng)公公也不敢招惹它，冷風(fēng)迎面而來(lái)，用力刺進(jìn)我的身體里。“這該死的天氣，吹得我都感冒了。”上了公交車(chē)，去醫(yī)院的路上我心神不定，那一根根鋒利見(jiàn)血的針，輕輕扎進(jìn)肉里的畫(huà)面一直在腦海里回蕩，我不禁顫抖起來(lái)，臉色煞白。
到了醫(yī)院，突然下起了傾盆大雨。走進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，迎風(fēng)落地的一張紙吸引了我，我滿(mǎn)懷好奇地?fù)炱鹉菑埣�，上面�?xiě)著捐獻(xiàn)器官的內(nèi)容，還有一張照片，是個(gè)可愛(ài)的男孩子——李明浩，六歲，小小的嘴巴，炯炯有神的眼睛打動(dòng)著我幼小的心靈。誰(shuí)能沒(méi)有想到他是位盲人！這個(gè)可憐的小男孩，在這么美好的世界里卻只能擁有一片黑暗。要是能有位愛(ài)心人士幫他推開(kāi)心靈的窗口，讓他看到美麗動(dòng)人的世界，讓他和我們一樣在這金黃的`秋天里，觀賞大自然的明信片——楓葉，那該多好��！通過(guò)招募的內(nèi)容，我知道那個(gè)小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的畫(huà)家，這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想撥動(dòng)了我的心弦，淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)著。
看著看著，我入了迷，都忘了看病。診室門(mén)前擠滿(mǎn)了人，眼看還要等很久，我就在醫(yī)院里閑逛，停留在醫(yī)院的大電視前看了許久。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，此時(shí)電視上彈出這么一段引人注目的話：謝謝許先生一家，將自己剛?cè)ナ赖呐畠旱难劢悄ぞ璜I(xiàn)給李明浩。雖然我不知道許先生剛經(jīng)歷了什么，但我知道是他幫助那個(gè)小男孩重獲光明。從此，許先生一家為小男孩推開(kāi)了那扇心靈的窗戶(hù)——眼睛，陽(yáng)光溫暖了他的心田。
看完病，我走出醫(yī)院，只見(jiàn)陽(yáng)光照亮大地，風(fēng)不再凜冽。
沒(méi)想到作文 篇8
“啊，為什么呀？”從教學(xué)樓的二樓突然發(fā)出一聲慘叫，讓這個(gè)原本沉默的教學(xué)樓添加了許多不安的因素。
經(jīng)過(guò)我們兩天的艱苦奮斗，我們終于熬過(guò)了阻礙我們放假的考試�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師說(shuō)：“這一星期你們還要在學(xué)校學(xué)習(xí)兩天才可以回家�！比嗳瞬患s而同喊了一聲：“我去！”我們顧不了老師還在班上課，便高聲的議論起來(lái)�？晌覀冇植坏貌唤邮苓@個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
比起不能回家更殘酷的是月考成績(jī)將會(huì)在回家前“出爐”。我們不禁高呼：“蒼天啊，為什么這樣對(duì)待我們呀?”從此我每天就過(guò)著提心吊膽的生活，生怕自己哪里招惹到老師們，給自己帶不必要的“災(zāi)禍”。
怕什么來(lái)什么，“判決書(shū)”終于來(lái)了。當(dāng)老師念成績(jī)的時(shí)候，我如坐針氈、手足無(wú)措的等待著。
“楊彥君……”聽(tīng)到我的'名字時(shí)，我像中風(fēng)了一樣手腳都不知道該怎樣配合了。我怯怯地拉開(kāi)椅子，拖著灌了鉛似的雙腿“刑臺(tái)”走去，膽戰(zhàn)心驚地接過(guò)老師遞來(lái)的“判書(shū)”，一路低著頭不知道的還以為我犯了多大的罪一樣�；氐阶簧�，打開(kāi)成績(jī)單，一個(gè)個(gè)刺眼的數(shù)值像利劍一樣深深地戳著我的心。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想連一向讓我引以自豪的地理也居然考的是一地雞毛。我不禁對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了懷疑。
俗話說(shuō)：人活一口氣，佛爭(zhēng)一柱香�？晌业囊豢跉庠谀膬耗兀空f(shuō)明我的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“三人行必有我?guī)煛！蔽乙蛭业膶W(xué)霸同學(xué)學(xué)習(xí)他對(duì)時(shí)間的管理；向老師學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)……我相信，只要我腳踏實(shí)地、步步為營(yíng)，堅(jiān)持努力，一定會(huì)在期末考試中有意想不到的收獲。
沒(méi)想到作文 篇9
你有過(guò)真摯的友情嗎？你以為的好兄弟，也拿你當(dāng)真朋友嗎？
星期三，太陽(yáng)大得讓人汗流浹背，我們剛好上完體育課，所以心里是更加浮躁。
不是有很多家長(zhǎng)說(shuō)嘛，“剛跑完心都靜不下來(lái)，咋個(gè)寫(xiě)作業(yè)嘛！”哈！正因?yàn)檫@句話，我們幾個(gè)好友決定，課間十分鐘玩兒“追追貓”。
“我數(shù)二十秒哈！只許在四樓！”歐弟正在做準(zhǔn)備活動(dòng)。
“好！好！”我們太興奮了。
“開(kāi)始！”歐弟叫，當(dāng)老鼠的有張哥、王弟，而我和黃胖屬于慢熱型，起步比他倆慢。
我往后望了望，看著張哥和王弟他倆在議論什么，也沒(méi)多管，朝他們比“要來(lái)了”的手勢(shì)。
然后張哥比了個(gè)“OK”，可是他和王弟一直在那里偷偷暗笑，我不知道他們?cè)诟墒裁�，只是慢慢地和黃胖往后面跑。歐弟追上來(lái)了！
只見(jiàn)張哥他倆飛奔到通道門(mén)口，叫我們快去，等到歐弟來(lái)時(shí)再把通道門(mén)關(guān)上，讓他抓不到我們。
我想都不想，拔腿就往張哥王弟那扇門(mén)跑去，后面的歐弟緊追不舍。我和黃胖差一步就要到了，張哥還笑著一個(gè)勁對(duì)我們喊“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”，王弟也在一邊拍手鼓勁。
門(mén)在我眼前，伸手可及了！
“碰！”不可置信的一聲，張哥他倆竟把通道門(mén)給關(guān)死了！
我的鼻子尖前就是禁閉的門(mén)，門(mén)內(nèi)傳來(lái)的是他倆的哈哈大笑。我絕望地回頭望著歐弟，又望望黃胖，忍著淚一跑飛奔回教室。
我為什么哭？是因?yàn)槭裁矗课乙舱f(shuō)不出來(lái)。我只是一次次想著，那窄窄的通道內(nèi)，那唯一的`一扇門(mén)，因?yàn)槭悄恪业男值芙形�，我才毫不猶豫跑向它，沒(méi)想任何其他退路。
我不想聽(tīng)后來(lái)給我的解釋?zhuān)骸伴_(kāi)玩笑嘛！”也不想聽(tīng)：“他真小氣啊！”我只是把和我一起成長(zhǎng)的朋友當(dāng)一回事兒。
我真沒(méi)想到，那些人是如何看待“朋友”這個(gè)詞呢？
沒(méi)想到作文 篇10
真沒(méi)想到，情感也會(huì)被理智打敗。
前些日子，有對(duì)夫婦來(lái)到我們家做客，女士是位生意人，男人是位動(dòng)物醫(yī)生，這男人一進(jìn)門(mén)，眼神就交給了我家的貓，他面部麻木，貓看見(jiàn)這樣詭異的人，迅速就跑開(kāi)，跑進(jìn)房間，從縫里偷看著。畢竟男人是專(zhuān)家，很快人貓就玩了起來(lái)，好不痛快。
爸爸首先是有事求于那女士，看她丈夫陳如此愛(ài)這貓，于是在話與話之間的空閑之處清了清嗓子，“反正我對(duì)貓是沒(méi)什么好感的，這樣吧，就把貓送給陳吧！”陳先是驚訝，但緩過(guò)神后，就以常規(guī)的方式推辭道：“這貓這么可愛(ài)，還是你們留著吧�！彼侵牢野值男愿窈浪妻o是必要的。而父親確實(shí)對(duì)貓感情一般，于是爸爸堅(jiān)持要送，最后問(wèn)我們家成員：“大家沒(méi)什么意見(jiàn)吧？”
事實(shí)上我的意見(jiàn)是很大的，和貓有一年半的交情了，若就這樣送走，我相信對(duì)我再大的安慰也是空談，但我又想：若不同意，這場(chǎng)面一定會(huì)尷尬，或再面臨是父親的嗔視，陳的鄙夷，或再面臨父親忽視我的存在，或以我不懂事再送出去，豈不更遭？反正結(jié)果已完，自己的決定只能改變場(chǎng)面的氣氛，而不能改變結(jié)果。為何又不把場(chǎng)面變得和諧些呢？
這事就這樣過(guò)去了，這貓也一去不復(fù)返了，這人貓之情，就自此一刀兩斷了。回到家，聽(tīng)不到了貓的聲音，看不到了貓的.伸“懶腰”，我知道后悔了。
即使是做最后的掙扎也是好的！管爸爸的態(tài)度呢，本就是他的一語(yǔ)當(dāng)權(quán)，別人怎么說(shuō)都會(huì)使雙方尷尬，我掙扎了，我?jiàn)^斗了。這離別也就沒(méi)那么悲哀，其實(shí)我就是在恨自己當(dāng)時(shí)的決定。不為貓，就為自己。我管他們的態(tài)度干什么，我是有權(quán)發(fā)言之人，我完全可以尊重自己的情感，我又何必做一個(gè)左丘明恥之，丘亦恥之的虛偽之人！烙在自己人生之中呢？
真沒(méi)想到，在這種時(shí)刻，情感也能被理智打敗。
沒(méi)想到作文 篇11
那是半個(gè)月前的一次生物課，我的前桌從那時(shí)起莫名地愛(ài)上了種豆芽。
一個(gè)多星期以前，他從家里帶來(lái)了一個(gè)花盆，盆里是肥沃而烏黑的土，閃著可人的光澤，他將它小心翼翼地放在地上，用一把簡(jiǎn)陋到極點(diǎn)的“破鏟子”---一把塑料尺掏了一個(gè)洞，將一枚黑豆種子勉強(qiáng)塞下，又把土蓋上。接著，饒有興趣地打量了一番，伸手又按了按土，打開(kāi)保溫瓶，一股一看就覺(jué)得熱的水順著一陣燙手的煙霧，涌入可憐的'花盆里。作為植物愛(ài)好者的我，立刻意識(shí)到不對(duì)勁，連忙搶過(guò)他的水瓶，水濺了我一桌子，也濺進(jìn)了花里�！盁崴荒軡不�!”我大聲說(shuō)道。沒(méi)想到啊，他似懂非懂地聽(tīng)著，卻開(kāi)始用更先進(jìn)的強(qiáng)有力武器---牛奶，進(jìn)行澆灌。
過(guò)了幾天，我抱著零星希望去看那盆可憐的豆芽，果不其然，那塊澆了牛奶的地方，早已發(fā)霉得不成樣子了。而在白色的霉斑之間，竟抽出了綠油油的，小小的，嫩嫩的芽，那新鮮可人的綠色含著一種不帶任何污染的純潔;那微微帶著文理的小芽翹著，迎著秋風(fēng)和陽(yáng)光。陽(yáng)光灑在房上、樹(shù)上、操場(chǎng)上，也照著陽(yáng)臺(tái)上的它，陽(yáng)光下顯得更綠了，更嫩了，更鮮活了。
又過(guò)了幾天，下了一場(chǎng)大雨。前桌已好久沒(méi)照料它了，我也漸漸淡忘，直到那天早晨，我看到一株叫不出名的植物，“朱成那是什么?”朱成一下子興致來(lái)了，“夏子俊的豆芽!再長(zhǎng)就長(zhǎng)成樹(shù)了!”
啊!真的是那株我以為不會(huì)發(fā)芽的豆芽。再一看，那斑斑霉跡尚未褪去，略長(zhǎng)大些了的葉片已經(jīng)被短莖撐起，明顯，有殘留的雨痕。
這株經(jīng)歷了“大風(fēng)大雨”，十幾天無(wú)人照料的植物，是憑什么活下來(lái)，又憑什么長(zhǎng)得那么好�；卮鹬挥杏旰笏{(lán)天的微笑，和風(fēng)中樹(shù)葉的輕搖。無(wú)言中，又是一個(gè)生命的奇跡和驚喜，又是一個(gè)“萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到”。
沒(méi)想到作文 篇12
今年的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，爸爸媽媽計(jì)劃要帶我回老家看看，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我提出了強(qiáng)烈的抗議：“不，我再也不要回去！”爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在老家‘今非昔比’了，你回去看看吧，去了就不想回來(lái)了。”經(jīng)過(guò)爸爸的再三勸說(shuō)，我只好無(wú)奈地跟著爸爸媽媽踏上了回家的路。
我一路上憂心忡忡，深怕坑坑洼洼的小路把我顛暈車(chē)，總是回想起以前在老家的往事：夏天蚊叮蟲(chóng)咬，害得我整宿整宿睡不好覺(jué)；雨天的小路泥濘不堪；門(mén)前屋后到處是雞屎、鴨屎，又臭又臟；家里還沒(méi)有衛(wèi)生間，最重要的是無(wú)法每天洗澡……
歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我一點(diǎn)兒都沒(méi)感到顛簸，不僅沒(méi)有暈車(chē)還美美地睡了一覺(jué)，我把頭探到車(chē)窗邊往外看，�。≌婷�！映入眼簾的是一片片黃燦燦的稻田，寬闊的高速公路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，以前那坑坑洼洼、高低不平的小路，現(xiàn)在變成了一條平坦的柏油馬路，以前農(nóng)村的紅磚黑瓦房現(xiàn)在變成了一棟棟一排排拔地而起的'新住宅小區(qū)。我驚喜地大呼：“爸爸，快看啊，這還是我以前的老家嗎？真沒(méi)想到啊，老家變化真大��！”爸爸說(shuō)：“瞧，我沒(méi)騙你吧，你來(lái)了就不想回去了，家里裝修得更好呢，馬上就要到家咯”。不一會(huì)兒，我們終于到了爺爺奶奶家，我按奈不住興奮的心情，行李也不搬了，急忙跑進(jìn)屋里打量一番，哇，房子好大啊，上下兩層，整個(gè)煥然一新，屋里寬敞明亮，漂亮的吊燈還配風(fēng)扇，廚房里裝上了煤氣灶，再也不用柴火灶燒飯了，我迫不及待地爬上二樓去找我的房間，奶奶知道我要回老家，給我準(zhǔn)備了新的家具、被褥，還精心挑選了窗簾，所有的一切都是我沒(méi)想到的，令我格外驚喜。
小長(zhǎng)假里，我在老家呼吸著新鮮的空氣，跟著爸爸去釣魚(yú)，陪著爺爺去買(mǎi)螃蟹，吃著美味的農(nóng)家菜，我在來(lái)之前沒(méi)想到老家發(fā)生了翻天覆地的變化，更沒(méi)想到新農(nóng)村生活會(huì)讓我流連忘返，我已經(jīng)跟奶奶約定，每年的寒暑假我都要回老家，享受新農(nóng)村的美好生活!
沒(méi)想到作文 篇13
語(yǔ)文考試開(kāi)場(chǎng)。
一拿到試卷，我便直奔作文而來(lái)。考試前，我試想過(guò)無(wú)數(shù)種常見(jiàn)的作文題目、類(lèi)型，也算是全力應(yīng)付了一番那樣摩拳擦掌，只為今日與君一戰(zhàn)生死，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)，氣勢(shì)高昂。
哪知今日與君一見(jiàn)，尚未動(dòng)武便甘拜下風(fēng)。
“沒(méi)想到”
這確實(shí)令我意想不到。本意是一身戎馬熱血沸騰的廝殺，哪料會(huì)是如此輕裝上陣的風(fēng)度翩翩，這場(chǎng)面一是令我有些難堪，頓有種被忽悠和嘲笑的意味，便愣住了，一時(shí)之間不知如何才好。
這題目出的確是古怪，巧妙得像是陷阱，等著你往下跳，定有高人一等的軍師指點(diǎn)，萬(wàn)不能中了計(jì)。我便冷靜了下來(lái)。細(xì)細(xì)思考該如何出手。我似乎沒(méi)遇到過(guò)這樣的對(duì)手，也沒(méi)有這樣高超的伙伴與我過(guò)招。戰(zhàn)斗似乎陷入了僵局。時(shí)間在一分一秒地流逝，我們都深知這對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有半點(diǎn)好處。吾仍是輕搖羽扇，笑而不語(yǔ)，如此一來(lái)我便肯定這是大計(jì)。想想還是依照原先所想猛烈出擊，雖不能殺個(gè)落花流水，至少也保住性命，若有天命還可拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破。
想來(lái)我卻不是如此心甘情愿淪落至凡人之輩，我本清高，一身功夫無(wú)法釋放，難道就這樣算了?真的為現(xiàn)實(shí)低頭以全生命?我輕嘆，你若想打一回太極，又何苦我自作多情、熱血不已?
突然，吾的身影淡了，這試卷的'作文題又無(wú)比清晰地展于眼前，于是我猛然醒悟，何不如你所愿，我倆就來(lái)一場(chǎng)看似柔美、實(shí)叫俠骨滿(mǎn)心的太極?
念去去，便提筆。下筆如有神，流水般的文章寫(xiě)下，坦然處之，傲視滿(mǎn)屋俯首。那一方丟盔卸甲，非但不落荒而逃，反而穩(wěn)步站定，不懼君如仙人氣質(zhì)，用我這一腔激情，直面君，笑談間絲絲殺機(jī)，想必君也有絲絲震驚，怕否?
諒你個(gè)淡然輕笑氣度非凡，也沒(méi)想到我會(huì)如此回?fù)?
沒(méi)想到作文 篇14
這個(gè)世界沒(méi)有想到的事情有很多，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆都會(huì)讓我們意想不到，反過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想這些意料之外的事情，其實(shí)也是意料之內(nèi)的事。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電影片段，它描繪了一個(gè)窮人家的小孩用雙手捧著破舊不堪的鞋子，正在發(fā)愁，他心里想怎么才能有一雙新鞋子呢？正在這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)富人家的孩子，他邊走邊擦他的新皮鞋，他的皮鞋閃著光芒，看得出他很愛(ài)惜他的'皮鞋。窮人家的孩子目不轉(zhuǎn)睛地看著這雙新皮鞋，心里想著：“我要是有雙這樣的皮鞋該有多好�。 本驮谶@時(shí)，富人家小孩的爸爸來(lái)了，拉著他趕緊往火車(chē)站跑去，由于人太多，在擁擠的人群中，富人家小孩的皮鞋掉了一只，窮人家小孩看到這場(chǎng)景，等人群散去時(shí)，趕緊將新皮鞋拾起，捧在手心中，就像捧著一個(gè)無(wú)價(jià)的寶貝，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他絲毫沒(méi)有猶豫立即拿著鞋子追向火車(chē)，準(zhǔn)備將皮鞋送給富人家的小孩，可是火車(chē)越開(kāi)越快，小男孩跑得汗流浹背，氣喘吁吁，最終沒(méi)有趕上。讓人意想不到的是，這一幕也被富人家的小孩看到了，他感動(dòng)極了，他毫不猶豫地脫下另外一只鞋，扔給窮人家的小孩，大聲地說(shuō)：“謝謝你，這鞋子送給你啦！”窮人家的小孩聽(tīng)到這一幕，激動(dòng)的淚水都流了下來(lái)，他夢(mèng)寐以求的新皮鞋就是以這種出乎意料的方式取得！
這個(gè)電影片段告訴我們：你如果幫助別人，別人也會(huì)幫助你的。我們應(yīng)當(dāng)決絕冷漠，我們應(yīng)當(dāng)拒絕漠視。要知道，幫助別人就是幫助自己。當(dāng)我們?nèi)巳嘶ハ鄮椭鷷r(shí)，這世界將會(huì)是一個(gè)美好、和諧的世界！
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