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(熱)慶元旦的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的慶元旦的作文10篇,歡迎大家分享。
慶元旦的作文 篇1
元旦就快到了,20xx年也即將開始。
回顧20xx,最近的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)校就在這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得團(tuán)體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級(jí)部主任的好評(píng),我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅(jiān)持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿歡樂(lè),現(xiàn)在又開始了冬季長(zhǎng)跑的活動(dòng),也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,沒(méi)有嬉戲打鬧,使我們?cè)俸玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成績(jī)不是會(huì)更好?而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽,保證營(yíng)養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數(shù)學(xué)生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級(jí)的學(xué)生在小學(xué)內(nèi)度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負(fù)責(zé)如果在小學(xué)內(nèi)的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè)的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì)組織同學(xué)表演節(jié)目。何樂(lè)而不為?
展望20xx,我們學(xué)校的.同學(xué)會(huì)對(duì)吉尼斯,冬季長(zhǎng)跑等對(duì)自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績(jī)!我希望我的成績(jī)可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!
回顧20xx,張望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!
慶元旦的作文 篇2
星期六的早上,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀円e行慶祝元旦活動(dòng)了。不一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。雖然天氣這么冷,但大家還是精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng),等待著入隊(duì)儀式開始。過(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn)大哥哥大姐姐給一年級(jí)的`小同學(xué)帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲矣忠仙粋(gè)年級(jí)了。又過(guò)了一會(huì)兒,入隊(duì)儀式結(jié)束了,我們還是排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。
下面就要做游戲了,同學(xué)們都非常高興,直向老師說(shuō)“都玩什么游戲呀?”施老師說(shuō):“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對(duì)對(duì)聯(lián)》的游戲。”說(shuō)著,《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒(méi)有互相和做,就輸?shù)袅。輪到我們組時(shí),我們手拉著手,圍著圈圈走。而大家都在數(shù)著數(shù)。我越聽見(jiàn)他們數(shù)數(shù),我就感覺(jué)有一種不詳?shù)念A(yù)感,我正在琢磨著,老師“!钡囊宦暎覀円宦犚(jiàn)“!钡囊宦暎稼s快躲到了圈圈里面,我就在最中間,可是有被他們那些胖子擠到了外面,幸好沒(méi)有在圓圈外面......最后,還是我們這組贏得了冠軍?墒呛镁安婚L(zhǎng),這不,《搶椅子》和《畫臉》我們輸?shù)寐浠魉,我們一心急,《?duì)對(duì)聯(lián)》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!這一次,我總算知道了:做什么是都要互相配合,互相合作,這樣,才能干得了大事。
慶元旦的作文 篇3
今年最后一天的下午,寒風(fēng)習(xí)習(xí),而我們五五班里卻是熱火朝天,一片歡聲笑語(yǔ)。一年一度的元旦慶祝會(huì)正在熱鬧地舉行。
一進(jìn)教室,就會(huì)看到滿屋的彩帶和氣球,所有的桌椅都退居兩旁,空出了中間表演的場(chǎng)地,黑板上好多好多個(gè)“元旦”,讓新年的感覺(jué)撲面而來(lái)。這就是同學(xué)們利用中午的時(shí)間布置的慶祝會(huì)場(chǎng)。
在主持人的介紹聲中,聯(lián)歡會(huì)正式開始了,同學(xué)們有的唱歌、有的說(shuō)相聲、有的'演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節(jié)目是王若荻的原創(chuàng)相聲,說(shuō)的是小王同學(xué)在旅游的時(shí)候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈,原來(lái)這些都是大作家曹文軒寫的小說(shuō)的書名。一聽到熟悉的書名,同學(xué)們就會(huì)開心地大笑,看來(lái)今年曹伯伯來(lái)學(xué)校帶來(lái)了影響很深遠(yuǎn)呀!
接下來(lái)是宣布本學(xué)期我們班的獲獎(jiǎng)人員名單,有人氣男生獎(jiǎng)、人氣女生獎(jiǎng)、金話筒獎(jiǎng)……還有風(fēng)云人物獎(jiǎng)、蝸牛獎(jiǎng)、木頭人獎(jiǎng)……這些稱號(hào)和獲獎(jiǎng)人員都是全班同學(xué)評(píng)選出來(lái)的,獲得表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)個(gè)個(gè)神采奕奕,獲得批評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)也是出盡風(fēng)頭。同學(xué)們一邊吃著琳瑯滿目的小零食,一邊看著精彩紛呈的節(jié)目,真是不亦說(shuō)乎呀!
最后隨著周老師一句“明年見(jiàn)”,我們的元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了學(xué)校。明天,我們即將迎來(lái)嶄新的一年。
慶元旦的作文 篇4
新年的鐘聲就要敲響了,大家拿著炮,興高采烈地朝樓下跑去。
爸爸把一個(gè)二踢腳放在地上,拿起點(diǎn)著了的香去點(diǎn)炮。炮開始出現(xiàn)火花,然后只聽見(jiàn)砰的一聲,炮爆了。又要放禮花了,一個(gè)閃亮的火球頓時(shí)沖上天去,在天上綻開,好似一朵朵彩花在天空中翩翩起舞。啊,太美了!我禁不住鼓起掌來(lái)。一朵、兩朵、三朵……不同色彩的彩花在空中輪番起舞,把黑暗的天空都給照亮了!拔乙惨!”我爭(zhēng)道!昂!”爸爸微笑著說(shuō),并遞給我一根禮花,爸爸幫我點(diǎn)燃,立刻蹦出點(diǎn)點(diǎn)火花,又漸漸變成盛開的菊花,我揮舞著禮花,好似天降菊花般美麗。終于放完炮了,我們高興的.回了家。
到家了,姥姥要給我們下餃子了。吃餃子還有個(gè)習(xí)俗,因?yàn)橐慈硕嗌侔鼛讉(gè)硬幣,所以誰(shuí)吃到了硬幣來(lái)年就會(huì)有福。一共包了六個(gè)有硬幣的餃子,我萬(wàn)分激動(dòng)地挑了個(gè)最大的餃子,吃了一大口,可惜只咬到了肉餡。我又吃了第二個(gè),也沒(méi)吃到。我吃到第四個(gè)時(shí),已經(jīng)有三個(gè)人吃到了硬幣,我有些沮喪。當(dāng)我只想碰碰運(yùn)氣吃最后一個(gè)時(shí),突然咬到了一個(gè)硬硬的東西,是硬幣!我吃到了,我喜悅的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
過(guò)年讓我開心,讓我感到熱鬧,我太喜歡過(guò)年了!
慶元旦的作文 篇5
為了迎接20xx年的到來(lái),鏡湖小學(xué)舉辦了“歡慶元旦”活動(dòng)。在豐富多彩的活動(dòng)中,大家感受到了喜慶歡樂(lè)的新年氣氛,也讓我們?cè)谶@段復(fù)習(xí)迎考的緊張環(huán)節(jié)中得到了放松。
上午第四節(jié)課,老師帶領(lǐng)同學(xué)們布置了教室。五顏六色的絲帶,形狀各異的氣球,貼在窗戶上,仿佛為簡(jiǎn)單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的'彩虹,也為活動(dòng)增添了節(jié)日的氣氛。
下午,是我們最盼望的時(shí)刻,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室。首先,在每個(gè)游戲開始前,主持人都會(huì)先介紹游戲規(guī)則,接著,大家爭(zhēng)先恐后地舉手,每個(gè)人都迫不及待要參加游戲。而結(jié)束后,得到作為獎(jiǎng)勵(lì)的糖果,嘴里和心里都是覺(jué)得美滋滋的。
可惜時(shí)間飛快地跑著,眨眼間,聯(lián)歡會(huì)眼看就要結(jié)束了。在結(jié)束前,全體同學(xué)都合唱了一首《新年快樂(lè)》,為這次“歡慶元旦”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)是短暫的,記憶是深刻的,而20xx年則是漫長(zhǎng)的,學(xué)習(xí)在我們成長(zhǎng)的道路上更是無(wú)止境的……新的一年,讓我們大聲喊出:Happy New Year !
慶元旦的作文 篇6
今天是寒風(fēng)刺骨的一天,但是我還是很高興,因?yàn)榫鸵叫碌囊荒炅恕N艺嫦胝f(shuō)一句話,它就是:20xx年永別了?磥(lái)一年可過(guò)的可真快呀,所以同學(xué)們一定要珍惜每分每秒。
今天是第四節(jié)課的`時(shí)候,楊老師興奮的說(shuō):“下午給你們發(fā)好吃的,看音樂(lè)會(huì)的時(shí)候就可以邊吃邊看了嗎?我們一聽見(jiàn)這個(gè)好消息,全班都激動(dòng)不已,很快就下課了,我用最快的速度吃晚飯睡覺(jué)了。今天我們也起得很早,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的日子,就是要開音樂(lè)會(huì)呀!
剛剛起床楊老師就讓同學(xué)把好吃的搬到教室來(lái),我們?nèi)嘁豢吹竭@些好吃的饞的口水直流。接著楊老師打開了電視,打開電視以后我們可以看原來(lái)已經(jīng)開始了,我看了一會(huì)兒覺(jué)得非常有趣。有6位主持人,他們讓我們先看了高新一小是一個(gè)有名的學(xué)校,接著我們看了為什么高新一小時(shí)有名的學(xué)校,現(xiàn)在我就來(lái)告訴你們吧!因?yàn)楦咝乱恍≡谑∈蝎@得很多獎(jiǎng)項(xiàng),而且有很多國(guó)家來(lái)我們高新一小參觀,比如說(shuō)日本、美國(guó)、法國(guó)等等……。下面6位主持人宣布看是表演節(jié)目了,我剛剛聽到,就興奮不已。6位主持人先宣布說(shuō):“第一篇章,和諧的旋律,音樂(lè)的殿堂。”他們又說(shuō):“高新一小是中國(guó)少年先鋒隊(duì)鼓樂(lè)團(tuán)一級(jí)分團(tuán)呢!”接下來(lái)就開始演奏第一首曲目他就是《歌聲與微笑》,第二個(gè)演的就是《別看我只是只羊》我非常喜歡這首歌因?yàn)檫@首歌比較歡快。接下來(lái)還演了《八月桂花遍地開》和《剪羊毛》等等......其中我最喜歡的音樂(lè)是《爸爸去那兒》和《別看我只是只羊》。
對(duì)于這次音樂(lè)會(huì)我感到非?鞓(lè)。
慶元旦的作文 篇7
今天是20xx年1月1日,是舉國(guó)歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)廚房,想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對(duì)我說(shuō):“快去看看吧!今天有萬(wàn)人長(zhǎng)跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來(lái)到窗前。
過(guò)好一會(huì)兒,連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),只有警察在疏導(dǎo)交通,把車輛往人行道上引。“來(lái),來(lái)!”我突然聽見(jiàn)人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到公路上。只聽見(jiàn)警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個(gè)穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來(lái)矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出全身的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_上去,成為目前的第二名,高一點(diǎn)的似乎挺不住,只好屈居第三。第一與第二之間的'距離越拉越大,好象誰(shuí)也超不過(guò)他。前三名跑遠(yuǎn),迎面而來(lái)的是中間的隊(duì)伍,中間的隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來(lái),我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn),我可以一睹他風(fēng)采!
后面的隊(duì)伍終于來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長(zhǎng)帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)一個(gè)四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊,沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力是不行的,那么多的大人都放棄,但是他們卻堅(jiān)持下來(lái),他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。
第一名要開始返程,過(guò)去就是終點(diǎn),他顯然有些累,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱,把組委會(huì)發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟帽子,有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車上,也許是為爭(zhēng)名次,趕時(shí)間。后來(lái)小運(yùn)動(dòng)員也來(lái),一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得第一,但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到一種精神,一種堅(jiān)持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!
慶元旦的作文 篇8
慶元旦聯(lián)歡會(huì)濟(jì)南洪家樓小學(xué)鄭曉宇期待的日子終于來(lái)了。這是我們小學(xué)生涯中過(guò)的第一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們老早就準(zhǔn)備了節(jié)目。下午一點(diǎn),一走進(jìn)階梯教室,就給人一種心曠神怡的感覺(jué)。只見(jiàn)階梯教室煥然一新,張燈結(jié)彩,上方掛著五顏六色的彩帶、氣球,真是漂亮極了。呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容,像鮮花一樣美麗。我想這次聯(lián)歡會(huì)一定很有意思。隨著四個(gè)主持人流利的開場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì)開始了。大家都八仙過(guò)海——各顯神通,表演了各種精彩的.節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲,也有讓人百思不得其解的魔術(shù),有讓人沉思的詩(shī)朗誦,也有讓人歡快的舞蹈,還有悅耳動(dòng)聽的歌曲……,隨著抑揚(yáng)頓挫的《論語(yǔ)》的背誦聲,聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了高潮。不知不覺(jué)過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí),聯(lián)歡會(huì)在和歡快悠揚(yáng)的三步舞中結(jié)束了?晌业男那閰s久久不能平靜。我想:這次聯(lián)歡會(huì)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,展示了同學(xué)們的拿手絕活,可真有意義。XX年12月31日339
慶元旦的作文 篇9
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新年的禮花也即將起,世界的'每個(gè)角落都將沉醉于新年的喜悅中。當(dāng)然,為了活躍校園氛圍,我想,我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦,迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí),優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗,歡樂(lè)地校園回蕩;同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏,同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩,“更上一層樓”!
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@即將到來(lái)的新年里一起拼搏向上,為美好的明天奮斗吧!
慶元旦的作文 篇10
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學(xué)校的.節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!
過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng),我們一到會(huì)場(chǎng),我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊?lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!贝蠹衣犖疫@么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦牐玫搅藛⑹,說(shuō):“是老子。”我們問(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆椋f(shuō):“好,就它了。”我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
不一會(huì)兒,到我們了,我說(shuō):“是老子!崩蠋煂(duì)了一下答案,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,“咚咚”地跳,只見(jiàn)老師笑著說(shuō):“對(duì)了,拿走吧!”老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對(duì)了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說(shuō):“真漂亮,謝謝!
后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來(lái)伴奏,優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。
文藝表演結(jié)束后,我們開始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來(lái)的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。
這次的“慶元旦”活動(dòng),我玩得好開心啊!
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