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校園的早晨作文(實(shí)用15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的校園的早晨作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的早晨作文1
清晨,太陽(yáng)從東方緩緩升起,柔和的陽(yáng)光普照著大地,一切都是那么寧?kù)o、安祥、誘人。我們沐浴著朝霞,踏著歡快的腳步紛紛走進(jìn)熟悉的校園。禮儀隊(duì)員們整齊地站立在大門(mén)兩邊,他們著裝整齊,聲音洪亮,隨著一句句親切熱情地禮貌語(yǔ),我們高興地走進(jìn)校園。
校園的早晨是美麗的。早上淡淡的霞光籠罩著整個(gè)校園。沉睡了一夜的小草,直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠,在太陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,像珍珠一樣。我想:“這大概是晨姑娘為小草準(zhǔn)備的禮物吧!苯鸨K菊星星點(diǎn)點(diǎn)鋪滿(mǎn)校園右側(cè)的花圃,黃的、紅的、淡紫的……像繁星閃爍,眨巴著眼睛歡迎我們的.到來(lái)。桂花樹(shù)毫不示弱地散發(fā)出淡淡地清香,香氣在晨風(fēng)地吹拂中彌漫了整個(gè)校園。松柏還似春天般蒼翠挺拔,碧綠的葉子像細(xì)針,縫啊,縫啊……縫出了一件件綠油油的長(zhǎng)袍。
校園的早晨也是熱鬧的。在光禿禿的梧桐樹(shù)上,鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在長(zhǎng)跑、有的在跳遠(yuǎn)、有的在跳長(zhǎng)繩……他們個(gè)個(gè)生龍活虎,活潑可愛(ài),都在為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備呢!我眼前浮現(xiàn)出了去年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧而又激烈地場(chǎng)景,心中猶然升起一絲絲自豪。值日生呢,在衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,一個(gè)個(gè)干得都是那么仔細(xì)。她們干得滿(mǎn)頭大汗,熱火朝天。一會(huì)兒工夫校園就被打掃地干干凈凈,一塵不染。校園的美麗來(lái)自這一雙雙勤勞的手啊!教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲,書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)響徹了清晨的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花。我也急不可待地放下書(shū)包加入到讀書(shū)的行列中,真是“一天之計(jì)在于晨”啊!
多么和諧美好的早晨啊!我即將在這樣美麗的校園度過(guò)我的小學(xué)時(shí)光。
校園的早晨作文2
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗匀;我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃錆M(mǎn)歡樂(lè);我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗郎嘏錆M(mǎn)陽(yáng)光。我愛(ài)校園的早晨!
這是一個(gè)春天的早晨。這天,太陽(yáng)出來(lái)得異常早,除了保安叔叔,校園里空無(wú)一人。清晨的校園一片綠。碧綠的樹(shù)葉上、嫩綠的小草上,滾動(dòng)著鉆石般閃亮的露珠,就像是水汪汪的眼睛眨呀眨呀。各種花兒都還在靜靜沉睡,唯獨(dú)小梨花們已經(jīng)醒了。瞧,它們個(gè)個(gè)興奮不已,眼角眉梢都帶著笑意,那是因?yàn)樗鼈冏蛱炻?tīng)說(shuō),今天學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!
陽(yáng)光從空中灑下,照耀著美麗的'花朵。站在教學(xué)樓上往下看,操場(chǎng)邊上道路的兩旁擺放了各種各樣的花兒,哈,我知道了,那條道肯定是給雄赳赳、氣昂昂的運(yùn)動(dòng)員們走的。
漸漸地,漸漸地,太陽(yáng)露出了她的另外半個(gè)笑臉。小小的梨花們一直在等待著小運(yùn)動(dòng)員們的到來(lái)。慢慢地,在期盼中,沉睡著的校園被孩子們的腳步聲喚醒了。終于,有幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了校園,之后越來(lái)越多、越來(lái)越多,整個(gè)校園漸漸熱鬧起來(lái);▋簜円残褋(lái)了,桃花在興奮地聊著天;郁金香剛剛起床,還在穿衣服;玫瑰花在洗澡,它們的身體太臟了,需要用雨滴般大小的露珠來(lái)洗干凈,F(xiàn)在,整個(gè)校園都仿佛置身于歡騰的漩渦之中,一切的一切都在等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
終于,廣播里響起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了教室,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了。小鳥(niǎo)在同學(xué)們的頭頂上歡快地飛著,小草從地下探出頭來(lái),小花更不用說(shuō)了,綻放出了笑臉。校園的早晨是多么的美麗!
校園的早晨作文3
校園的早晨
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢爛多彩的畫(huà)卷——校園之晨。
我工作的學(xué)校坐落在楊柳河畔。
這是初夏,黎明即將來(lái)臨,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái),象孫悟空投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲(chóng),一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,象神話(huà)里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好象飄浮在云霧間,我想這情景,大概象站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無(wú)比。
校門(mén)兩邊的'柏樹(shù),象兩位站崗的士兵守衛(wèi)著學(xué)校,凝視著那東方將要升起的旭日。
白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾、蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場(chǎng)上,體育老師領(lǐng)著藍(lán)球隊(duì)員正在煉球呢!朝陽(yáng)映著同學(xué)們矯健的身影。
太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。同學(xué)們有的正在花壇里、草坪上打掃衛(wèi)生,而絕大多數(shù)的同學(xué)正在教室里認(rèn)真地上早自習(xí),那稚氣的童音朗讀著“床前明朋光,凝是地上霜……”朗朗的讀書(shū)聲飛出了校園,傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽(tīng)著熟悉的聲音,望著被樹(shù)木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了。
上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,象一只只蜜蜂在花朵里采擷知識(shí)的花粉。
校園的早晨作文4
遙遠(yuǎn)的海平面,一輪奪目的紅日緩緩升起,新的一天,真在緩緩拉開(kāi)序幕……
寧?kù)o的校園睜開(kāi)了眼睛,敞開(kāi)了雙臂,迎接我們的到來(lái)。明明是剛剛睡醒的清晨,卻滿(mǎn)滿(mǎn)的全是活力,像小孩子一般,混身上下都是躁動(dòng)的因子。
因?yàn)槭窃绯,太?yáng)很柔和,不那么刺眼。你仔細(xì)去想一想:滿(mǎn)是活力的早晨,柔和的日光斜照下來(lái),綠樹(shù)成蔭,學(xué)生全部都背著自己的書(shū)包,成群結(jié)伴地走著,笑著。一切的一切都是那么美好,如同新生的嬰兒一般滿(mǎn)溢生機(jī)。
哪天你若是遲到了,一定會(huì)看到與平常不一樣的光景:熱鬧的校園沒(méi)了喧鬧,取而代之的是朗也朗的讀書(shū)聲。讀的內(nèi)容也各不一樣,有讀課文的,有讀英語(yǔ)的,就像春天里剛剛盛開(kāi)的百花一樣,爭(zhēng)奇斗艷。
不僅僅是遲到,早到也是可以看到一幅不一樣的“風(fēng)景畫(huà)”?諢o(wú)一人的校園,就這樣靜靜地,在陽(yáng)光下熠熠生輝。干凈,整潔的操場(chǎng),時(shí)不時(shí)會(huì)落下幾片枯黃的樹(shù)葉。這樣美麗的'校園早晨風(fēng)景圖,不是散發(fā)著無(wú)形的壓力,壓的人喘不過(guò)氣來(lái);而是安心的,令人舒服的氣息。
下雨時(shí),校園就會(huì)一改平常的嚴(yán)肅,流露出不同的韻味。你在校園里看的雨,并不是名人嘴里,筆下用來(lái)渲染悲涼環(huán)境的雨,而是一種別樣的生機(jī)。就像你平常洗澡一樣,把整個(gè)身體表面都洗干凈了;而在學(xué)校里看到的雨不一樣它所流露出來(lái)的是一種別樣的生機(jī)。就像你的心里下了一場(chǎng)雨,將你心里的煩躁與不安全部洗干凈了。
校園的早晨,就像古人嘴里說(shuō)的那樣:一日之計(jì)在于晨。反正新的一天才剛剛開(kāi)始,還有的是功夫讓你享受,體會(huì)這不會(huì)重復(fù)的一天。
校園的早晨作文5
清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴在枝頭上歡叫著;清晨的風(fēng)吹著學(xué)校小道旁的樹(shù)葉沙沙響;還有吃完早飯后帶著滿(mǎn)足在操場(chǎng)上散步的同學(xué)。學(xué)校的早晨有著一種不可名狀的味道,我愛(ài)學(xué)校的早晨。
太陽(yáng)公公從東邊緩緩升起,早晨的暖陽(yáng)打在大地上,完美而令人沉醉。調(diào)皮的鳥(niǎo)兒在枝葉間四處竄動(dòng),不時(shí)的高昂一首喜悅的歌謠,玩著屬于它們的游戲。學(xué)校早晨的鳥(niǎo)是最惹人注意的,“一日之計(jì)在于晨”這些將家安置在枝葉間的鳥(niǎo)兒起了一個(gè)大早,早早的捉來(lái)了肥碩的蟲(chóng)子填飽了自我的肚子。
太陽(yáng)的光穿透了樹(shù)的枝葉,突然來(lái)了一股晨日里的'風(fēng),吹過(guò)來(lái)的風(fēng)止住了枝頭鳥(niǎo)兒的鳴叫,這時(shí)雖然少了這空靈的天籟之音,可是清晨的風(fēng)又為我們奏起了一首葉的大合唱!吧成成场钡穆曇魪膿u晃的枝葉間響了出來(lái),連帶著撒落在地上的圓形光點(diǎn)都舞動(dòng)了起來(lái)。
這時(shí)剛從食堂里走出來(lái)的同學(xué)們不知不覺(jué)的進(jìn)入了枝葉下光的舞臺(tái),這些帶著青春氣息的少年臉上充滿(mǎn)著明媚的笑。
學(xué)校的早晨在這時(shí)才算是真正的鬧了起來(lái),穿過(guò)這個(gè)舞臺(tái)的少年們嬉戲打鬧著,爽朗的笑聲,打趣的話(huà)語(yǔ),有時(shí)調(diào)皮起來(lái)就地一個(gè)跳躍。這樣的少年吸引了太多的目光,就連藏在枝頭的鳥(niǎo)兒也禁聲望向了從下頭穿過(guò)的少年們。
學(xué)校里的聲音也慢慢的雜亂了起來(lái),學(xué)校的各處都有了同學(xué)們的影子,他們也都喜歡學(xué)校里的早晨,喜歡這清爽的空氣,喜歡學(xué)校在早晨里為他們展現(xiàn)出來(lái)的一切,可是大多數(shù)人心里的喜歡少了一點(diǎn),那就是行走在學(xué)校里的自我。
我站在教學(xué)樓的走道上俯視著下方,我愛(ài)學(xué)校的早晨,也愛(ài)此時(shí)站在高處感受到了這一切的自我。
校園的早晨作文6
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷顪卮;我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利悇?dòng)人。我要用心中炙熱的愛(ài)展開(kāi)一副緒麗多采的畫(huà)—————校園之晨。
我的學(xué)校碗米坡中學(xué)座落在一個(gè)普普通通農(nóng)村,這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。象孫捂空投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲(chóng),一切都靜極了。
月亮不知什么時(shí)候不見(jiàn)了,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園都彌漫在晨霧中。這浸潤(rùn)著校園的晨霧象神話(huà)里天宮中縹紗的云,假如這時(shí),你從遠(yuǎn)處眺望那排排教室,就會(huì)神奇地看到一條白色的霧帶,象女子身上的緞帶輕盈地繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廊,屋頂好象漂浮在云霧間,我想這情景大概跟站在蓬萊上看到的海市蜃樓一樣,奇妙無(wú)比。
夜幕漸漸拉開(kāi),白茫茫的晨霧在隱退,在流動(dòng)。這時(shí)在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)…成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候朝霞慢慢地染紅了河水的笑臉,鳥(niǎo)兒的鳴聲化開(kāi)了晨霧,整個(gè)校園,飄蕩著同學(xué)門(mén)的歡聲笑語(yǔ)…小樹(shù)醒了。野花醒了。她與露珠轉(zhuǎn)做了一個(gè)甜甜的`夢(mèng),小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉,唱著歌向藍(lán)藍(lán)的天空輕快的盤(pán)旋而去……。操場(chǎng)上,學(xué)門(mén)認(rèn)真鍛煉身體。律操輕快的樂(lè)曲,伴隨著同學(xué)門(mén)矯健的身影
太陽(yáng)升來(lái)了,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,同學(xué)門(mén)有的捧著書(shū)依在樹(shù)干上,有的低著頭漫步在操場(chǎng)。草坪,教室里,同學(xué)門(mén)用稚氣的童音朗讀著,書(shū)聲飛出了校園,傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親門(mén)的耳里,他門(mén)聽(tīng)著熟悉的聲音,望著被樹(shù)木壞抱的校園,若所思地笑了…
上課了,在寬尚明亮的教室里,同學(xué)門(mén)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,象一只蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采頡知識(shí)的花粉。
啊,校園之晨,這是一天的開(kāi)始,人生的起步,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)…這里有美好的懂憬,我怎么能不用心中熾熱的愛(ài)。贊美你
我愛(ài)你,美麗的校園早晨。
校園的早晨作文7
初陽(yáng)緩緩升起,撒下萬(wàn)丈光芒,給校園鍍上了一層金邊,就像個(gè)睡熟的姑娘,接受太陽(yáng)的洗禮。切都靜靜悄悄的,學(xué)生還沒(méi)有進(jìn)校。只有門(mén)前的兩顆高大的雪松肅穆地佇立著,威嚴(yán)的注視著一切,期待著同學(xué)們的到來(lái)。
漸漸地,校園的安靜被一陣陣喧鬧打破了——三三兩兩的學(xué)生陸續(xù)來(lái)到了校門(mén)口,他們不打不鬧,只是幾個(gè)一堆的議論著。晨光中深藍(lán)色的校服更顯得格外整潔,每個(gè)人的左胸前戴著閃亮的;,為自己是實(shí)驗(yàn)人而驕傲,為自己有一個(gè)美麗的校園而自豪。
人慢慢多起來(lái),人群也擁擠起來(lái),深藍(lán)色的校服在薄薄的晨霧中格外顯眼。不一會(huì)兒,交警叔叔和值班老師趕到了,為了確保學(xué)生安全入校,他們也是每天早早來(lái)到學(xué)校。人群人數(shù)的增多,無(wú)疑是給交警叔叔和值班老師肩上的擔(dān)子加上了千百倍的重量。但是他們不后悔,保護(hù)祖國(guó)未來(lái)的棟梁是所有成年人的責(zé)任和義務(wù)。
也許是等得時(shí)間太長(zhǎng)了吧,人群騷動(dòng)了起來(lái),老師們也有點(diǎn)不安,不停地看著手表……這時(shí),喧鬧聲又增加了好幾個(gè)分貝,原來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí)間馬上就要到了!皣W啦啦”,校園的大門(mén)徐徐打開(kāi)了,學(xué)生們蜂擁而入,霎那間,校園的寂靜徹底被打破了,學(xué)生們嘰嘰喳喳的像興奮的小鳥(niǎo),有的`直接奔向了教室,有的推著自行車(chē)走在校園內(nèi)的瀝青路上向車(chē)棚走去,他們個(gè)個(gè)神采奕奕,仿佛為新的一天做好了充足的準(zhǔn)備。他們說(shuō)笑著放下車(chē)子,結(jié)伴向教室走去。
很快,教室里就傳出了朗朗的讀書(shū)聲,整個(gè)校園仿佛成了一個(gè)神圣的殿堂,同學(xué)們?cè)谶@里汲取著知識(shí),追求著自己青春的夢(mèng)想。新的一天在迎接著他們,希望在不遠(yuǎn)處發(fā)出燦爛的曙光……
耳邊又響起那首美麗的歌謠:“走在校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)
校園的早晨作文8
那一天,早早起床。雖然睡意很濃,有點(diǎn)小困?墒钱(dāng)我起床,準(zhǔn)備去醫(yī)院的時(shí)候,沒(méi)有以前那種復(fù)雜的心情,雖然有點(diǎn)小恐懼,可是還是有點(diǎn)平靜,在我心里,什么都比不上活著。幸福的活著,看到每天的陽(yáng)光,暖暖的攝入眼前,這一切多美好,所有的不安和焦慮在那一刻消失。這一路走過(guò)的艱辛。失去過(guò)的人,有太多太多的無(wú)奈,但活著總是好的。
大概是好久都沒(méi)這么早起過(guò)床了,喝著學(xué)校那家我最喜歡的豆?jié){,熱騰騰的冒著氣,那是一種我很喜歡的感覺(jué)。剛下宿舍樓看到一個(gè)很熟悉的男孩,為什么熟悉呢,因?yàn)樗偸浅霈F(xiàn)在我們樓下,等他的女朋友,小小的'身軀,無(wú)論是寒冬還是酷暑,都能看到他。雖然有點(diǎn)羨慕那女孩,但也真心祝福他們愛(ài)戀依舊。畢竟沒(méi)有什么東西會(huì)原分不動(dòng)的保存很久。走在校園的路上,時(shí)不時(shí)看到一個(gè)身影,背著個(gè)書(shū)包,那大概是要去奮斗的吧,時(shí)不時(shí)看到兩個(gè)并肩而行的人,他們臉上的幸福說(shuō)不出是什么味道。還有慢跑的人群,突然心中很溫暖,那是一種莫名的安全感。
往前走,是籃球場(chǎng)那些熱愛(ài)籃球的人的身影,雖然對(duì)于籃球不感冒的我不能體會(huì)那是一種什么樣的情感,但我相信拿到籃球的那一刻他們一定是幸福的。金黃色的陽(yáng)光絲絲點(diǎn)點(diǎn)的灑在我們的肩上,我悄悄的對(duì)大樹(shù)問(wèn)好。又是美好的一天,我們沒(méi)有理由悲傷,我們也沒(méi)有借口頹廢,那個(gè)我心中的愛(ài)人,雖然你已走遠(yuǎn),雖然我還在愛(ài)著你,雖然你還在影響著我,可是我要快樂(lè),我要幸福的生活,即使沒(méi)有了你,我也想努力活著,活出屬于我的精彩。
一天的開(kāi)始,可能對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是忙碌,也可能對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是庸擾。但對(duì)我來(lái)說(shuō)一定是充滿(mǎn)新奇的。
校園的早晨作文9
校園的早晨是美麗的。
當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開(kāi)始了。瞧!小草伸伸腰,看著沉睡的校園;樹(shù)木們也醒了,交談著昨夜的美夢(mèng);花朵張開(kāi)笑臉,看著往來(lái)的同學(xué);ú輼(shù)木們還滴著晶瑩的水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆珍珠在霞光中閃耀,又像一顆顆水晶,正在閃閃發(fā)亮,還像一顆顆鉆石,剛從海底找來(lái)似的呢。蒙蒙的霧像一層又一層的紗布籠罩在校園中。鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,讓人們聽(tīng)得入神,又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息,告訴遠(yuǎn)方的朋友太陽(yáng)升起來(lái)了,照得大地亮堂堂,照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。
校園的.早晨是熱鬧的。
操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那驕健的身影,有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跑步……最熱鬧的要算是籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏(yíng)得了同學(xué)們的喝采。你看,那個(gè)高個(gè)子同學(xué),靠近了籃架,來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,迷惑了對(duì)方,突然只見(jiàn)他雙腳一蹬,蹦了起來(lái)準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去,這一連串的動(dòng)作那樣優(yōu)美,在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧?kù)o。
校園的早晨是富有希望的也是緊張的。
清晨,金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲朗朗了。個(gè)個(gè)教室窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本一臉嚴(yán)肅,嘴巴張得老大,有的在背課文,有的在預(yù)習(xí)課文,有的在有感情的朗讀課文……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間一去就不再回頭,教室是我們理想的天地,也是我們遨游的知識(shí)海洋。
校園的早晨多美呀,我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文10
晨曦拉上了夜的帷幕,校園中新的一天又到來(lái)了。我背起書(shū)包,踏步石小路,迎面而來(lái)一陣陣清風(fēng)伴隨著花香,縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,那么輕盈,那么歡快。靜走校園,發(fā)現(xiàn)眼前的一切是那么美好,讓我忍不住想要一時(shí)沉溺其中。
校園的早晨可真恬靜。霧氣彌溫在林陰小道,像一層薄紗,把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線(xiàn),慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿(mǎn)校園。整潔的地面上布滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn),別有一番滋味;兩旁花壇里的小花小草上布滿(mǎn)了一粒粒晶瑩透亮的“白珍珠”;松針上那美麗的露珠,在太陽(yáng)的照射下,反射出五彩的光……
校園的早晨是熱鬧的。校門(mén)口,家長(zhǎng)們有的開(kāi)車(chē),有的騎自行車(chē)、還有的步行送孩子們上學(xué);到了接送線(xiàn),家長(zhǎng)們千叮萬(wàn)囑,目送著孩子們走進(jìn)校門(mén),如若遇到熟悉的人,還會(huì)在一起交談孩子的作業(yè),互相交流;操場(chǎng)上,田徑隊(duì)的隊(duì)員們正在努力鍛煉呢!他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,有的在跑步,有的在打乒乓球,還有的在跳高……他們汗流浹背,揮汗如雨,稚嫩的皮膚早已多了一層健康的小麥色“打底”,雖然已是汗水掛滿(mǎn)額頭,可依然在堅(jiān)持著。
校園的早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書(shū)包,拿上掃把,飛快地沖向各自的'營(yíng)地,開(kāi)始向“垃圾軍團(tuán)”進(jìn)攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了,還把它們關(guān)進(jìn)了“垃圾箱”,再也不讓它們出來(lái)污染環(huán)境。教室里,老師在準(zhǔn)備課堂課件,同學(xué)們忙著找作業(yè),課代表在飛快地收各科作業(yè),紀(jì)律委員們也在管理班級(jí)紀(jì)律……
校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的,也是令人向往的!它就像是被優(yōu)美的歌聲喚醒的,總能令我平和,沉浸其中。
啊,校園的早晨,我贊美你!
校園的早晨作文11
同學(xué)們,你們觀(guān)察過(guò)校園早晨的樹(shù)嗎?我曾經(jīng)在早晨特意觀(guān)察過(guò)校園中的樹(shù)。
一天,我到學(xué)校的時(shí)候比較早,于是特意到操場(chǎng)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),熟悉校園環(huán)境?粗粗业男纳裰饾u被校園中的樹(shù)給迷住了。我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)小樹(shù)也是這么的迷人美妙。小樹(shù)上的客人真多呀,小蜜蜂飛走了,小蝴蝶又飛來(lái)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地鬧成了一團(tuán)。
書(shū)上有嫩葉,還有的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了花骨朵,含苞待放;散發(fā)著濃郁的香氣,小蜜蜂和小蝴蝶是為了它們趕來(lái)的吧,連我都特別想將這些花兒摘下來(lái),夾在書(shū)中,帶到教室,帶回家中,讓花兒的香氣溢滿(mǎn)我所在的每個(gè)空間角落。
正當(dāng)我沉醉在這沁人的`氛圍中時(shí),一只調(diào)皮的小蜜蜂突然沖了過(guò)來(lái),打破了滿(mǎn)樹(shù)寂靜,看來(lái),小蜜蜂也是按捺不住它急切的心情了,它也急著湊到美麗的花兒跟前去,呵呵,小蜜蜂,你是來(lái)采蜜還是特意來(lái)傳花粉的呢?
小蜜蜂沒(méi)有理會(huì)我,很快就離開(kāi)了,我終于忍不住去輕輕碰觸那嬌嫩的花瓣,差點(diǎn),我就將它摘下了,但是,我不能也不忍去辣手摧花,小樹(shù)又恢復(fù)了寧?kù)o。時(shí)間還很充足,我并不急著離開(kāi),我也舍不得離開(kāi)。
又過(guò)了一會(huì)了,一只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),我覺(jué)得,小蝴蝶和小蜜蜂是一樣的,都是無(wú)法拒絕花兒的美麗。這只小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上,久久不曾離去,如同我對(duì)小樹(shù)的依戀。
一只小鳥(niǎo)風(fēng)塵仆仆低飛來(lái)了,停在了小樹(shù)的最高點(diǎn),用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一會(huì)兒,它的周?chē)鷩狭艘蝗盒』锇,一起歡快地歌唱。
上課時(shí)間到了,我依依不舍地回到教室,但是小樹(shù)的英姿、花兒的靚影卻讓我回味良久。
校園的早晨作文12
如果不是老師讓我們?cè)绯堪磿r(shí)去早自習(xí),我不會(huì)起那么早來(lái)到學(xué)校,我也就不會(huì)發(fā)現(xiàn)校園早晨的美,更不會(huì)有愛(ài)上校園早晨的機(jī)會(huì)了。
我是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子,上了學(xué)之后,每天早起的時(shí)光成了我的惡夢(mèng),而校園的早晨改變了我的惡夢(mèng),把我的惡夢(mèng)變成了一個(gè)不愿意戳破的美夢(mèng)。在老師的要求下,我早早的來(lái)到學(xué)校,為的就是不被老師批評(píng),能夠在早自習(xí)時(shí)接受老師的`“查崗檢閱”,而不是別的什么更加積極向上的原因?晌以谝(jiàn)到校園早晨的時(shí)光,改變了我早早來(lái)學(xué)校的理由,甚至把上學(xué)的時(shí)間更加提早了一些。
校園的早晨,是寧?kù)o的早晨,亦是向上的早晨。原來(lái),在早晨的校園里,已經(jīng)有好些寄宿生在學(xué)校里開(kāi)始了一天的鍛煉。有的是在鍛煉身體,在操場(chǎng)上飛舞著健康的體魄;有的是在鍛煉口才,在學(xué)校升旗臺(tái)下的那片廣場(chǎng)上練著英語(yǔ)或者漢語(yǔ);有的是在鍛煉記憶力,在教室外的走廊上背誦著我們學(xué)過(guò)的課文。見(jiàn)到這幅情景,我為自己懶床睡懶覺(jué)的懶惰感到了臉紅,也在這幅情境下,暗暗做了一個(gè)決定,我也要早晨來(lái)學(xué)校鍛煉自己!
從此以后,我就成為了學(xué)校早晨鍛煉的又一名同學(xué),大家都有所認(rèn)識(shí)但是為了不影響彼此的鍛煉,用微微笑代替了言語(yǔ)。我在校園的早晨里,鍛煉了我的眾多能力。首先是早起的能力,這個(gè)不用多做解釋。其次我還鍛煉了我的記憶力,在校園的早晨里,我首先選擇了背誦課文,以鍛煉我的記憶力,在長(zhǎng)期的堅(jiān)持下,我的記憶力得到了有效的改善。再就是我鍛煉了我的體魄,早晨來(lái)學(xué)校的時(shí)間里,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我不僅背了課文,還每天跑了三千米,每天早晨跑三千米的感覺(jué),就像是喝了一大瓶健身飲料,保證了一天的學(xué)習(xí)質(zhì)量也保證了健康的體魄。
慢慢的在這種鍛煉下,我愛(ài)上校園的早晨,再也沒(méi)有睡過(guò)懶覺(jué)不說(shuō),還成為了老師心中的優(yōu)秀學(xué)生。這一切的改變讓我更加熱愛(ài)校園的早晨了!
校園的早晨作文13
校園是我們學(xué)習(xí)的天地,我們就是在這里獲得了知識(shí),陶冶了情操,增長(zhǎng)了本領(lǐng)。在學(xué)生眼里,校園就是一個(gè)美麗的天堂,特別是它的早晨,更是景色迷人。
春天,正是大地蘇醒和萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),這時(shí)候的校園早晨更是呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。新鮮的空氣和薄薄的晨霧流動(dòng)在天空中,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上盡情地歌唱,勤勞的小蜜蜂早早地就起來(lái)了,它們飛舞在美麗的花朵間,又開(kāi)始了新的勞動(dòng)。這時(shí)的教學(xué)樓顯得格外莊重。在操場(chǎng)上,許多同學(xué)正在鍛煉身體,給春天校園的'早晨帶來(lái)了無(wú)限活力。
夏天,校園的早晨是最寶貴的,清涼的風(fēng)撫摸著人們,是一天中最美好的時(shí)刻。校園的花池里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花,各類(lèi)樹(shù)木枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。教學(xué)樓的對(duì)面,巍峨的旗桿矗立著,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),與早起的旭日遙遙相對(duì),可謂是校園的一景。夏天校園的早晨好像是一個(gè)年輕力壯的少年,散發(fā)出一種蓬勃的力量美。
秋天,是豐收年的季節(jié)。校園的早晨也散發(fā)出頑強(qiáng)的生命力,運(yùn)動(dòng)著的人們,深感著秋高氣爽的含義。秋天,代表成熟,代表喜悅,代表生機(jī)和活力。秋天校園的早晨,小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,大雁也排成人字形飛到南方去了。清涼的風(fēng)吹過(guò)來(lái),提醒我們多添一件衣裳。幾片落葉掉下來(lái),告訴我們秋的消息。
冬天,許多生物都沉睡了,等待明年春天的來(lái)臨。但是冬天校園的早晨并不比其他季節(jié)遜色,反而在冰天雪地中,給了人們一個(gè)別樣的感覺(jué)。下雪的早晨,校園靜得像一塊無(wú)聲的白布,等學(xué)生們一來(lái),立即成了沸騰的樂(lè)園。笑聲不斷,歌聲不斷,學(xué)生們不停地奔跑跳躍,雪球在空中不斷飛舞,仿佛其他季節(jié)的美一下子都在這里扎了堆兒。冬天校園的早晨,充滿(mǎn)了魅力,這才是一年四季的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
校園的早晨,在一年四季中,把它所有的美分四個(gè)樂(lè)章展現(xiàn)給了人們,使人們感到:校園的早晨,是世界上最美的時(shí)刻。
校園的早晨作文14
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。早晨,象征著一天的開(kāi)始。
校園的早晨是從寢室里開(kāi)始的。天氣若是晴朗,早上便會(huì)有陽(yáng)光斜射在你身上,讓你感覺(jué)暖洋洋的,想快快起床去接近這陽(yáng)光。待同學(xué)們洗漱完畢后,大家會(huì)不約而同地朝教室走去,一路上嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑。整個(gè)校園都布滿(mǎn)這種笑容,笑聲也在耳邊久久回蕩。早晨,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)與活力,校園里的一切,在早晨都是美好的。同學(xué)們?cè)谟螒,鳥(niǎo)兒在唱歌,花草在生長(zhǎng)……這是一天的.開(kāi)始。
早晨并不單單只是一個(gè)開(kāi)頭,同學(xué)們集合完了,就開(kāi)始做早操了。陽(yáng)光明媚地照在每一個(gè)同學(xué)的身上,但一點(diǎn)也不燥熱,而是讓同學(xué)們更加活力四射。早操的動(dòng)作,大家都做得十分標(biāo)準(zhǔn),整齊劃一,沒(méi)有人喊累,沒(méi)有人偷懶,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!同學(xué)們都在努力地鍛煉身體。照在身上的太陽(yáng)也在笑著。
鍛煉完就去食堂吃飯。人雖然很多,但就餐秩序井然,各小組內(nèi)分工明確,大家很快就吃完了早餐。吃完后,同學(xué)們回到教室,拿出書(shū)早讀。這整個(gè)校園充盈著讀書(shū)聲,同學(xué)們齊聲誦讀,都在努力學(xué)習(xí)著。讀著,又看見(jiàn)了陽(yáng)光,陽(yáng)光象征希望、溫暖與活力。同學(xué)們也是如此。在這美好的早晨,同學(xué)們精神飽滿(mǎn)地開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),大家借著美麗溫和的陽(yáng)光,朗讀著所學(xué)課文,背誦著重難點(diǎn),復(fù)習(xí)著所學(xué)內(nèi)容,溫故而知新!鞍氘方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!边@樣的話(huà)從同學(xué)們口中不斷傳出,瑯瑯書(shū)聲不絕于耳。就這樣伴隨著讀書(shū)聲,早晨便悄然而去。
早晨注定是美好的,校園的早晨充滿(mǎn)活力更美好。但一天只有一個(gè)早晨,同學(xué)們都要好好珍惜這個(gè)早晨,用早晨多做些有意義的事。
校園的早晨作文15
早晨,天剛蒙蒙亮,我高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去。一路上,陣陣涼風(fēng)吹過(guò),空氣中帶著沁人心脾的清新,讓人感到新的一天開(kāi)始。
當(dāng)我走近大校道,空氣格外清新,還夾雜花草的芳香。這時(shí)候,霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了近處的一排排花草樹(shù)木外,其他的景物都看不清了。隱約看見(jiàn)近處的大操場(chǎng)上的大哥哥和大姐姐們,有的在跳繩、有的在踢足球……;還有老師和老人們?cè)阱懢毶眢w。他們伸伸手、彎彎腰、扭扭屁股,真好看啊!再看看遠(yuǎn)處的跑道上,有六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)趤?lái)回地跑步,他們是學(xué)校的體育特長(zhǎng)生。
一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了半個(gè)臉蛋,周?chē)撵F此時(shí)像害羞的姑娘似的漸漸散去,這時(shí),什么都看清了。四周的景物出現(xiàn)在我眼前,我低頭看看,小草們都帶著露珠,好像剛才洗完澡似的`。我抬頭往上望去,小樹(shù)也迎著露珠,有幾只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“小朋友,你來(lái)得真早,你真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,快┄快去讀書(shū)吧!”。我向教室走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)同學(xué)瑯瑯的讀書(shū)聲,我背著書(shū)包加快腳步回教室,當(dāng)我一進(jìn)教室門(mén)口,有大部份的同學(xué)在全神貫注地讀書(shū),我趕快拿出書(shū)專(zhuān)心致志地讀書(shū)。
“鐺……”鈴聲響了,同學(xué)們立刻排好隊(duì)走進(jìn)大操場(chǎng),整齊的隊(duì)伍排在一起,開(kāi)始參加每天的體操。這時(shí),陽(yáng)光已普照大地,同學(xué)們?cè)跍嘏年?yáng)光下做早操,呼吸著新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作整齊,姿態(tài)優(yōu)美。瞧…,這就是我們校園的早晨。
。∥覑(ài)早晨!更愛(ài)學(xué)校的早晨!學(xué)校的早晨仿佛就是我心中一幅美麗的畫(huà)。
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