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(精華)參觀科技館作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的參觀科技館作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
參觀科技館作文 篇1
8月4日,我和媽媽、表姨、舅媽、妹妹去上?萍拣^玩。我高興極了,想:上?萍拣^是怎樣的?好不好玩?全是高科技物品嗎?我簡(jiǎn)直有點(diǎn)迫不及待了,真想快點(diǎn)見到上?萍拣^。
終于到了上?萍拣^,它是一個(gè)巨大的圓形玻璃天球,嵌在兩棟大樓之間,真大呀!進(jìn)了天球,首先看到的`就是兩只恐龍的化石,這是我第一次看見恐龍化石,它長長的脖子,都快頂?shù)蕉䴓橇;它龐大的身軀,顯得非常沉穩(wěn)。這應(yīng)該是只雷龍吧,身旁還有一只小雷龍。好像是雷龍媽媽帶著小雷龍散步。真是溫馨哪。
上樓,來到了“地殼探秘”。這真是高科技哪:一個(gè)地球模型浮在空中,是磁力同性相斥;天上“點(diǎn)點(diǎn)繁星”,是燈光透過小洞。還有一盞燈照著地球模型,當(dāng)作太陽照著地球,想象力真豐富。
到了“智慧之光”,我呆住了,這兒可真厲害:一個(gè)水龍頭,沒有水源卻自動(dòng)出水,并浮在空中;一條龍卷風(fēng)自動(dòng)擺來擺去……后來,我們還游覽了很多地方。
這科技館真是名副其實(shí)!我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。這些高科技都是科學(xué)工作者用努力和汗水凝成的,他們?yōu)槲覀冮_辟了科學(xué)探索的道路,我們也要像他們一樣,在科學(xué)之路上拼搏。
參觀科技館作文 篇2
上?萍拣^游記沈士東聯(lián)小學(xué) 四年級(jí) 唐煜夢(mèng) 指導(dǎo)老師 徐芬娟上?萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀(jì)廣場(chǎng),是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝 術(shù)融為一體的主題科技樂園。今天是4月22日,也是我們科技館一日游的日子。早晨,細(xì)雨蒙蒙,我們按照老師約定的時(shí)間來到學(xué)校。中巴車?yán)镒鴿M了人,還有一位真正的海寧日?qǐng)?bào)記者姐姐。路上大約要行使兩個(gè)半小時(shí),做什么好呢?“吃喝睡看!”一轉(zhuǎn)眼,我也睡著了。“各位同學(xué),上海科技館馬上要到了。”迎面而來的聲音把握從睡夢(mèng)中叫醒了。我立刻往窗外看:“哇,好大呀!”下車后,導(dǎo)游叔叔買了飯券就帶領(lǐng)我們進(jìn)去。驗(yàn)好票后,同學(xué)們各自解散,我和另外五位同學(xué)組成一隊(duì),開始了神秘的“探險(xiǎn)之旅”。我們先到一樓,首先印入眼簾的是“地殼探秘”四個(gè)大字。我們懷著好奇的心情走進(jìn)去,里面有很多水晶,顏色不一,形狀多樣。我們這兒看看,那兒瞧瞧,卻看不出什么名堂,于是繞了一圈就出來了。接著是“彩虹兒童樂園”,可是那里只容得下10歲以下的小朋友,我們太大了,所以不能進(jìn)去,真是可惜!一樓上還有“智慧之光”、“設(shè)計(jì)師搖籃”,其中最好玩的是“動(dòng)物世界”。動(dòng)物世界里有很多動(dòng)物,有高大強(qiáng)壯的大象,有兇猛威武的老虎,有善良可愛的兔子,這些動(dòng)物樣子真是栩栩如生!走著走著,一只獅子出現(xiàn)在我的面前,它站在一塊石頭上,好像在檢查自己的領(lǐng)地有沒有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔,怎么啦?原來一只兇猛的老虎正在它后面追著呢!往上走就是“生物萬象”,那是一座假山,非常大。我們走上去后,繞來繞去,繞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然間我們的團(tuán)隊(duì)只剩下我和另一位同學(xué)了。我們找了好久也沒找到同伴,只好找出口離開。美好的時(shí)光總是過得特別快,下午2點(diǎn),返程時(shí)間到了。這一次的科技館之旅讓我探索到了很多的知識(shí),也讓我們對(duì)科技有了更多的了解。上?萍拣^一日游沈士東聯(lián)小學(xué)五年級(jí) 沈雨佳 指導(dǎo)老師 徐芬娟今天,在海寧日?qǐng)?bào)的組織下,我們來到了我夢(mèng)寐以求的地方——上?萍拣^。 上午10點(diǎn)左右,我們順利抵達(dá)科技館。從外面看,科技館好似一個(gè)大圓球,非常美觀。走進(jìn)科技館,首先看到的是“動(dòng)物世界”這四個(gè)大字。我和同學(xué)都感覺很好奇,名叫“動(dòng)物世界”,那里面是不是有許多稀奇的動(dòng)物呀?我們帶著疑問走進(jìn)了“動(dòng)物世界”。果然不出我所料,里面的確有許許多多的動(dòng)物。大象伸長了鼻子,好像往嘴里灌水呢!大大的耳朵,長長的大牙,非常令人喜愛;長頸鹿仰著脖子,好像正在津津有味地吃著樹葉呢!幾只小猴掛在樹上,睜大了眼睛眨也不眨地盯著我們,好像在向我們打招呼。還有可愛的羚羊,兇猛的狼,黑白相間的熊貓等許多動(dòng)物,看得我們眼花繚亂。不過,這些動(dòng)物都是標(biāo)本,不是真的動(dòng)物。再往里走是“生物萬象”,里面有幾個(gè)小瀑布,瀑布周邊樹木繁茂,非常漂亮。之后我們又去了“人與健康”“機(jī)器人世界”“彩虹兒童樂園”等許多好玩的地方。今天雖然游玩了一天很累,但我依然很開心,因?yàn)槲业哪X袋里又多了很多知識(shí)。假如你假日里要出去游玩,一定要去上海科技館哦!在里面你能隨心所欲地玩,在玩的過程中你還能收獲知識(shí)。如果你不去的話一定會(huì)后悔哦!科技館一日游沈士東聯(lián)小學(xué)四年級(jí) 郭屹峰 指導(dǎo)老師 徐芬娟在同學(xué)們的期盼中,我們終于迎來了上?萍拣^一日游。我們坐車來到了科技館,開始了一天的參觀。我首先來到了“動(dòng)物世界”。走進(jìn)“動(dòng)物世界”,我發(fā)現(xiàn)了長著長牙的`大象,脖子長長的長頸鹿,陸地上跑得最快的豹子,美麗的鹿,森林之王——獅子,張著大嘴巴的鱷魚。我走進(jìn)森林萬象,就感到像是走進(jìn)了真正的大自然,旁邊有水流一直往下流,里面有石梯,特別凹凸不平。走完石梯就來到了一座用木頭搭的小橋。我小心翼翼地踩上去,以為橋會(huì)晃來晃去,結(jié)果踩上去居然紋絲不動(dòng)。我仔細(xì)觀察木橋下面,發(fā)現(xiàn)下面有一塊鐵板,原來鐵板把木橋固定住了。走完木橋就是一個(gè)洞,洞里一團(tuán)漆黑,洞旁邊有好幾只蝙蝠,差點(diǎn)把我嚇得半死。走出蝙蝠洞就來到了蝴蝶展。里面各種各樣的蝴蝶,大的,小的,紅的,黑的,數(shù)也數(shù)不清。上面還有許多大小不同的蝴蝶被吊著,最大的好嚇人。走出蝴蝶展來到了動(dòng)物展。里面有揚(yáng)子鱷、六紋蛇蜥、烏龜,還有一些見都沒見過的動(dòng)物。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜥蜴,以為是死的,突然有一只小的爬了爬,還有一只頭動(dòng)了動(dòng)。那些蜥蜴玩“一二三木頭人”肯定很厲害。旁邊還有幾只烏龜也在探頭探腦,仿佛在刺探敵情一樣。離開動(dòng)物展,我們來到了魚展。魚兒們游來游去,很靈活。魚展后面有個(gè)“鳥的天堂”,跟我們書本上的“鳥的天堂”可不一樣哦!那里收藏著各種各樣,奇形怪狀的鳥。除了“動(dòng)物世界”,我還參觀了“智慧之光”、“地殼探秘”、“彩虹兒童樂園”、“機(jī)器人世界”??參觀結(jié)束后,我想:“科技原來那么奇妙,我一定要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓我們的世界變得更美好!”
參觀科技館作文 篇3
星期五,我們?nèi)タ萍拣^組織了一次冬游,參觀了許多科學(xué)儀器,知道了一些科學(xué)道理。
剛進(jìn)入大門,我們便跟著向?qū)笞,來到了科學(xué)劇場(chǎng),找到一個(gè)地方坐了下來 ,科學(xué)劇《神奇的魔法實(shí)驗(yàn)室》終于開始了.一陣鈴聲打響,兩個(gè)學(xué)生摸樣的人走了上來,聽了介紹,我們知道了這是兩名魔法學(xué)校的學(xué)生,他們來到了校長的實(shí)驗(yàn)室,臺(tái)下出奇的安靜,其中的一名學(xué)生小聲地述:“小聲點(diǎn),已經(jīng)到了!”說著東張西望,把門關(guān)上了。另一名學(xué)生向地上一看,夸張地說:“校長的實(shí)驗(yàn)室里全都是泡沫!”還做了一個(gè)鬼臉,把門打開的那名學(xué)生對(duì)他說:“別被人發(fā)現(xiàn)了!币粋(gè)人走了進(jìn)來,他的頭發(fā)都是白色的,我想:“這個(gè)人就應(yīng)該是校長吧。”隨后我便看到他用手拍了一下一個(gè)學(xué)生的肩膀,那兩個(gè)學(xué)生連忙站向一邊,說:“校長爺爺好!”都低下了頭。那個(gè)老爺爺質(zhì)問道:“你們兩個(gè)在我的實(shí)驗(yàn)室里干什么?作為懲罰,你們兩個(gè)就把我這個(gè)實(shí)驗(yàn)室打掃干凈吧!眱蓚(gè)學(xué)生立刻就干了起來,很快便收拾好了泡沫。其中一個(gè)問道:“校長爺爺,您看這些垃圾咋處理掉?”只見校長微微一笑,叫他們兩個(gè)把泡沫收拾到一個(gè)玻璃容器里,自己拿出一瓶神秘的`液體,說道:“這是我的魔法藥水,讓我來滴幾滴進(jìn)去。”只見奇跡出現(xiàn)了,玻璃容器里的泡沫竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,臺(tái)下一片驚嘆。一個(gè)學(xué)生又問道;“是不是當(dāng)在處理堆積如山般的垃圾時(shí),就要用到這種液體?”校長爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“現(xiàn)在我就要把這種液體倒在一個(gè)人的手上,誰要上來試試?”臺(tái)上的兩名學(xué)生直搖頭,于是校長請(qǐng)上了一名同學(xué),讓我們一起喊:“一!二!三!”他就倒下液體在那名同學(xué)的左手上,我們響亮地喊著,他一倒,那名同學(xué)的手毫發(fā)未損,什么事也沒有發(fā)生!校長把那位同學(xué)請(qǐng)下了臺(tái),說道:“這種液體是不會(huì)對(duì)人體有傷害的!”之后,他還做了關(guān)于干冰等物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。最后兩個(gè)學(xué)生驚奇地說:“您的魔法真神奇!”但校長又說:“這不是魔法,而是科學(xué)!”兩個(gè)學(xué)生都張大了嘴巴十分驚訝?茖W(xué)劇在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
隨后我們又參觀了雅各布天梯,高壓放電,感受到電的威力。又參觀了聲波感受器,感受到科學(xué)的無限魅力?傊,今天參觀了科技館,是快樂的一天!
參觀科技館作文 篇4
今天下午,我們?nèi)昙?jí)星星班和月亮班去參觀了科技館。在校車上,我們都異常心奮,當(dāng)?shù)竭_(dá)科技館的時(shí)候,有的同學(xué)大叫起來:“快到了,快到了!” 我們首先參觀一樓,第一件事是看4D電影,它的片名叫《神秘島 》,講述的.是一位人坐直升飛機(jī),飛到山上時(shí),飛機(jī)突然掉了下去,他就掉在了山上。這部電影很恐怖,只要一戴上眼鏡,就感覺一切事物都是真實(shí)的。當(dāng)大象噴水時(shí),我感到水噴向我。看完后,我們?nèi)タ达w機(jī)和UFO。
一樓看完了,我們開始參觀二樓,二樓的物品豐富多彩,讓我眼花繚亂。我突然看到了電腦,就跑了過去,只聽雷老師的聲音:“快去里面玩,里面有更好玩的!庇谑俏易叩嚼锩嫒,走著走著,我看到有個(gè)地方人特別多,于是我也進(jìn)去看了看,哦!原來是配音。∥揖偷戎皇兹藭r(shí),去玩了。沒想到還挺好玩的,它就是在屏幕上看到字,自己來說。
緊接著,我們到了三樓,我走來走去,我走進(jìn)落伍一個(gè)人很多的地方,周凱妮跑過來向我介紹:“母沂鑫,你看,這是時(shí)空隧道。”我走了進(jìn)去,突然,我感覺到這橋在動(dòng),我以為它會(huì)轉(zhuǎn)一圈,于是就閉上眼睛,走到了中間,一睜開眼睛,咦!沒事了!但我還是害怕,就飛快地 跑了出去。第二次鼓起勇氣,玩完了,原來一點(diǎn)都不恐怖啊!
到了四樓,我們大家都累了,雷老師讓我坐下來休息,我們有些同學(xué)買了方便面,我吃方便面時(shí),有些同學(xué)去買了棒棒冰。有些同學(xué)也把自己的零食分給了老師和同學(xué)。
我想:“現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了!
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