老師不在的時(shí)候作文15篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的老師不在的時(shí)候作文，歡迎閱讀與收藏。
老師不在的時(shí)候作文1
俗話說(shuō)“國(guó)不可一日無(wú)君”，我卻想說(shuō)“班級(jí)不可一刻無(wú)老師”。平時(shí)老師在的時(shí)候，我們總是十分專注地聽(tīng)課，認(rèn)真安靜地做作業(yè)�？墒�，你能想象，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們又是什么樣子的呢？
這天中午的自修課，當(dāng)我們正在認(rèn)真地看書寫作業(yè)時(shí)，廣播里突然傳來(lái)了“全校老師召開(kāi)會(huì)議”的通知。余老師只得把管理班級(jí)的重任暫時(shí)交給班長(zhǎng)闕笑語(yǔ)。老師剛走那會(huì)兒，教室里還挺安靜，同學(xué)們都埋頭做著老師布置的.作業(yè)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，大部分人都完成了作業(yè)。于是，有些同學(xué)開(kāi)始按耐不住了，教室里開(kāi)始暗流洶涌起來(lái)。這兒開(kāi)始交頭接耳地竊竊私語(yǔ)，那兒開(kāi)始輕聲細(xì)語(yǔ)地嬉戲打鬧；這邊有人放肆地伸懶腰打哈欠，那邊有人貓著腰東跑西竄。漸漸地，教室里的聲響越來(lái)越大，就像炸開(kāi)了鍋似的，嘰嘰喳喳，頗為熱鬧。
真是“山中無(wú)老虎，猴子稱大王”，此時(shí)此刻，我們班的活躍分子成泓曄再也閑不住了。只見(jiàn)成泓曄煞有其事地站了起來(lái)，嬉皮笑臉地做起了各種引人發(fā)笑的稀奇古怪的動(dòng)作。這一下，全班同學(xué)被他惹得個(gè)個(gè)笑得前仰后合。感覺(jué)自己很受歡迎，成泓曄便更賣力地搞怪起來(lái)。教室里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣又一陣的轟笑。這時(shí)，一直不動(dòng)聲色的班長(zhǎng)再也忍不住了。他厲聲喝道：“成泓曄！”正表演得眉飛色舞的成泓曄給嚇了一跳。但是愣了幾秒后，他很快回過(guò)神來(lái)，笑瞇瞇地走到闕笑語(yǔ)旁邊，一臉無(wú)辜地問(wèn)道：“我怎么了？”見(jiàn)闕笑語(yǔ)哭笑不得，他索性拿起闕笑語(yǔ)的書，裝模作樣地看了起來(lái)。大家一看，書拿反了，于是情不自禁地又哈哈大笑起來(lái)。見(jiàn)有人捧場(chǎng)，成泓曄更是越發(fā)不安分起來(lái)，又開(kāi)始拼命地做起怪動(dòng)作來(lái)。一邊做，他還一邊假裝惡狠狠地說(shuō)：“來(lái)吧！嗬伊呀！”就在這時(shí)，又一聲“成泓曄”從我們耳邊傳來(lái)。扭得正起勁的成泓曄毫不在意。他轉(zhuǎn)過(guò)身去不以為然地對(duì)后面的人說(shuō)：“又是誰(shuí)在嚇唬我？”話沒(méi)說(shuō)完，他就發(fā)現(xiàn)余老師出現(xiàn)在教室的后門口。剎那間，他傻眼了，眼睛瞪得比銅鈴還大。此時(shí)，教室里又變得安靜了下來(lái)。
哎，老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文2
俗話說(shuō)，“老虎不在猴子稱王�！蹦敲串�(dāng)老師不在的時(shí)候，我們這群小猴子會(huì)干什么呢？
那是一個(gè)期末復(fù)習(xí)階段的下午，同學(xué)們都十分懼怕的語(yǔ)文課到了，當(dāng)語(yǔ)文老師抱著一大摞試卷走進(jìn)班級(jí)時(shí)，大家不約而同地嘆了口氣！正在這時(shí)候，突然廣播響了：“請(qǐng)各班老師集中到機(jī)房開(kāi)會(huì)……”語(yǔ)文老師只好悻悻地離開(kāi)了。
他剛一下樓，班上的同學(xué)就像火山爆發(fā)似的，頓時(shí)沸騰起來(lái)！
只見(jiàn)我們班上的某某同學(xué)沖到了黑板前，模仿老師的聲音對(duì)同學(xué)們大吼道：“哼哼，同學(xué)們，咱們今天來(lái)做十套卷子，不寫完不準(zhǔn)回家！”說(shuō)完他還樂(lè)顛顛的在黑板上亂涂亂畫。老師的離開(kāi)，對(duì)我們班上的戴同學(xué)來(lái)說(shuō)，可是一件大好事，他沖到垃圾桶旁，拿起一根掃把，跑到桌子邊，不停地敲打著桌子，這還不算完，他的.小跟班也跑到他的旁邊，像大明星一樣扯著嗓子唱了起來(lái)，簡(jiǎn)直把教室當(dāng)成了“星光大道”。接著，我們班的葉同學(xué)和陳同學(xué)齊刷刷的將椅子搬到了“王小姐”旁，和他有說(shuō)有笑，這時(shí)戴同學(xué)似乎敲桌子累了，便回到了座位，從書包里小心翼翼地掏出自己心愛(ài)的辣條，也跑到“王小姐”那邊和他一起分享……瞧，他們一邊吃一邊笑的樣子，活像一群小猴子。
這時(shí)，教室的門突然打開(kāi)了，會(huì)是老師嗎？答案當(dāng)然是否定的，原來(lái)是我們班的小張同學(xué)，是他算好了時(shí)間，等同學(xué)們吵到高潮時(shí)，要扮演老師來(lái)嚇唬我們，他灑脫自如的樣子，哪里像老師啊，分明像一只耀武揚(yáng)威的小猴子！
門再次打開(kāi)，這一次還是小張同學(xué)，不過(guò)與上次有些不同，他神情緊張，眉頭緊皺，頭發(fā)都差點(diǎn)豎了起來(lái)，喊道：“大家快坐好，老師真來(lái)了！”同學(xué)們像觸電一樣，僅僅用三秒鐘就坐得十分端正。
果真不出他所說(shuō)，老師走進(jìn)了教室，看到我們認(rèn)真的樣子，不禁欣慰地笑了。
老師不在的時(shí)候作文3
一天，全校開(kāi)全體教師會(huì)，我們班的課堂就沒(méi)有老師看守了．班主任葉老師用粉筆在黑板上寫下了幾個(gè)醒目的大字：好好讀書，不準(zhǔn)吵鬧！然后就咚咚咚地走到會(huì)議室。教事里頓時(shí)活躍起來(lái)，剛才鴉雀無(wú)聲的教室，現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。
大約過(guò)了三四分鐘，我們聽(tīng)見(jiàn)走攔是有咚咚咚的腳步聲，同學(xué)們以為葉老師來(lái)了，串位的忙著回原位，喝水的忙向座位跑，看小人書的忙著藏好自己心愛(ài)的連環(huán)畫，在一起談笑的女生，也連忙坐得端端正正。有的慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文書胡亂地翻閱起來(lái)，就是把書拿反了，也顧不上反回來(lái)；有的人還用書遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝做專心學(xué)習(xí)的樣子。
教室門被猛得推開(kāi)了。沒(méi)有誰(shuí)回想到，進(jìn)來(lái)的'竟不是班主任，而是一個(gè)頑皮的男同學(xué)。原來(lái)，這個(gè)“調(diào)皮生”是趁同學(xué)們笑鬧是，悄悄得離開(kāi)座位，并順手關(guān)上教室的門，下樓去了。同學(xué)門頓時(shí)恍然大悟，教室又變成了自由的天堂。
“咚咚咚”......“葉老師來(lái)了！”不知誰(shuí)報(bào)警似的喊，頃刻間，教室有恢復(fù)了平靜。
哎，班主任不在的時(shí)候．．．．．．
一天，全校開(kāi)全體教師會(huì)，我們班的課堂就沒(méi)有老師看守了．班主任葉老師用粉筆在黑板上寫下了幾個(gè)醒目的大字：好好讀書，不準(zhǔn)吵鬧！然后就咚咚咚地走到會(huì)議室。教事里頓時(shí)活躍起來(lái)，剛才鴉雀無(wú)聲的教室，現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。
大約過(guò)了三四分鐘，我們聽(tīng)見(jiàn)走攔是有咚咚咚的腳步聲，同學(xué)們以為葉老師來(lái)了，串位的忙著回原位，喝水的忙向座位跑，看小人書的忙著藏好自己心愛(ài)的連環(huán)畫，在一起談笑的女生，也連忙坐得端端正正。有的慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文書胡亂地翻閱起來(lái)，就是把書拿反了，也顧不上反回來(lái)；有的人還用書遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝做專心學(xué)習(xí)的樣子。
教室門被猛得推開(kāi)了。沒(méi)有誰(shuí)回想到，進(jìn)來(lái)的竟不是班主任，而是一個(gè)頑皮的男同學(xué)。原來(lái)，這個(gè)“調(diào)皮生”是趁同學(xué)們笑鬧是，悄悄得離開(kāi)座位，并順手關(guān)上教室的門，下樓去了。同學(xué)門頓時(shí)恍然大悟，教室又變成了自由的天堂。
“咚咚咚”......“葉老師來(lái)了！”不知誰(shuí)報(bào)警似的喊，頃刻間，教室有恢復(fù)了平靜。
哎，班主任不在的時(shí)候．．．．．．
老師不在的時(shí)候作文4
“老師又去開(kāi)會(huì)了，下節(jié)課還是上自習(xí)。”不知是誰(shuí)喊了一句，班里立刻沸騰了。大家都在準(zhǔn)備著下節(jié)課玩什么。
“叮鈴鈴”隨著一聲悅耳的音樂(lè)，上課鈴響了。大家坐在座位上，當(dāng)著老師的面，裝模作樣的拿出課本。然后，老師布置好作業(yè)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。霎時(shí)，同學(xué)們便露出了廬山真面目，在班里鬧了起來(lái)。我當(dāng)然也閑不住，和我的同桌玩起了老本行——笑話拖拉機(jī)。笑話拖拉機(jī)的規(guī)則是：甲向乙講笑話，如果乙笑了，那乙就給甲錢，相反，乙沒(méi)有笑，那甲就給乙錢。明白了嗎？明白了。
我和我的同桌先猜拳，“兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中啊，飛啊，飛啊，嘿！”我贏了，原因很簡(jiǎn)單，她出的剪刀，我出的錘。我便講起了我的笑話：正在院子里玩耍的酷哥跑過(guò)來(lái)對(duì)正在澆花的媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，不好了，我闖禍了�！眿寢尣唤�。酷哥解釋說(shuō)：“我把梯子弄歪了。”媽媽問(wèn)道：“南邊的花壇沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，媽媽�！薄澳菦](méi)碰到雞籠子吧？”“也沒(méi)有，媽媽�！眿寢屨f(shuō)道“那就好，去找你爸爸，讓他把梯子扶起來(lái)吧！”“可是”酷哥垂頭喪氣地說(shuō)“可是爸爸就在梯子上�！� 隨著春春（我對(duì)同桌的簡(jiǎn)稱）的笑聲，我贏得了100元（假的）。
接下來(lái)就該她講笑話了。其實(shí)她講的笑話也很好笑，但為了能贏她，我使勁憋著自己的嘴，憋不住時(shí)，我就想一些讓我難過(guò)的事。結(jié)果，我是沒(méi)笑出來(lái)，可差點(diǎn)哭出來(lái)。
不知怎么搞的'，我們講著講著竟猜起了謎語(yǔ)。“什么鳥(niǎo)最愛(ài)打扮？”“什么菜炒不熟？”。
上面的一幕是我們?cè)谌昙?jí)經(jīng)常發(fā)生的一幕。那時(shí)，我們的老班，也就是我們的班主任，他是聯(lián)合校的校長(zhǎng)，每天都來(lái)不及給我們上課，所以，班長(zhǎng)就把我們慣成了這樣。讓我們?cè)谏险n時(shí)也可以為所欲為了。
在這，我想班主任說(shuō)聲“三年級(jí)的老班，對(duì)不起，希望你能原諒我們。”我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)時(shí)候，因?yàn)樗o了我教訓(xùn)，學(xué)校是用來(lái)學(xué)習(xí)的，而不是用來(lái)玩的。
老師不在的時(shí)候作文5
嘿，看到這個(gè)題目，千萬(wàn)不要以為我是把“三打白骨精”這個(gè)西游小故事名寫錯(cuò)了。我來(lái)告訴你“三打”是指三個(gè)人打一個(gè)人喲！而不是三次打人�！摆w骨精”則是指我那可憐的同位——趙不住。
那天上午我們剛學(xué)完了課文——三打白骨精，下午我們就上演了一次校園版的“三打趙骨精”。上課不久后，老師便因事離開(kāi)了教室。瞧，老師剛走，教室立刻變得為所欲為起來(lái)，有的睡大覺(jué)、有的聊天、有得玩游戲……總之干什么的都有。別的同學(xué)都進(jìn)行著輕松有趣的事情，而我們四人（李樂(lè)樂(lè)、宋小楠、趙不住和我）卻在進(jìn)行一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。
我們?nèi)四弥鴷尽叭簹壁w不住。其實(shí)一開(kāi)始并不是這樣的，而是趙不住把手放在課桌上，我們用書本砸他的手，就像打地鼠那樣�？墒呛髞�(lái)我們?nèi)税l(fā)現(xiàn)趙不住的反應(yīng)能力很好，還沒(méi)等書本落下，他就把手輕輕一抽，我們就撲了個(gè)空。
三比一都贏不了，這讓我們?nèi)耸值牟桓市�。惱羞成怒的我們直接把矛頭瞄準(zhǔn)了趙不住本人。還在一旁洋洋自得的趙不住絲毫沒(méi)有看見(jiàn)我們的.怒火，不等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們直接進(jìn)攻。李樂(lè)樂(lè)負(fù)責(zé)用書本左右拍打他的大腦袋，我負(fù)責(zé)戳他的腰，宋小楠負(fù)責(zé)用卷起的書打他的后背。分工明確的我們奮起還擊，打得我同位趙不住連忙哀告：“別打了，哎呦我去，我臉！救命啊！要出人命啦！”“放心吧，趙不住，沒(méi)人會(huì)救你的！”我開(kāi)心地說(shuō)�！肮�，趙不住，我看你能奈我何！”“對(duì)！就是。”看見(jiàn)我們?nèi)藷o(wú)情的拍打，趙不住直接“昏迷”過(guò)去。
突然，老師毫無(wú)征兆的回來(lái)，看見(jiàn)我們?nèi)四弥鴷驹诳罩袚]舞的樣子，問(wèn)：“你們?cè)趺戳�？”我們�(nèi)四憧纯次遥铱纯茨�，統(tǒng)一放下書本，給趙不住按摩，滿臉笑容的對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)什么啊，老師，我們就是看他學(xué)習(xí)挺刻苦的，給他按摩按摩，放松放松心情而已。”我們故意把“而已”說(shuō)得特別重。趴在桌上的趙不住指著我們，說(shuō)：“你們！你們……”還沒(méi)說(shuō)完就“斷氣”了。
其實(shí)老師根本不知道我們按摩的力度有多大！
老師不在的時(shí)候作文6
俗話說(shuō)得好“老虎不在家，猴子稱大王�！边@話用在我們六年級(jí)同學(xué)身上再合適不過(guò)了。為啥呢？因?yàn)楝F(xiàn)在六年級(jí)學(xué)生壓力太大，語(yǔ)數(shù)英三門功課全面夾擊，將我們打得“人翻馬仰”毫無(wú)招架之力，所以每次老師離開(kāi)教室同學(xué)們都像偷得半日閑，享受難得的輕松，每次都如炸開(kāi)鍋的水一樣，熱烈一片。
這不，老師有事出去了，出去之前還交代我們將練習(xí)冊(cè)做完，說(shuō)完，老師就走了，只聽(tīng)得“篤篤篤”的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。
剛開(kāi)始，同學(xué)們擔(dān)心其中有詐，個(gè)個(gè)都認(rèn)真的做作業(yè)，教室里靜悄悄的沒(méi)人敢說(shuō)話，彼此的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)，漸漸的，教室有了小小的騷動(dòng)，徐正銘和喬一周倆人竟對(duì)起了答案，一會(huì)兒“這個(gè)不對(duì)”，一會(huì)兒“那個(gè)錯(cuò)了”，對(duì)得熱火朝天、如火如荼，大家都被他們感染了，教室里開(kāi)始燒起了“開(kāi)水”。
這一角喬一周與徐正銘對(duì)完答案后，“賊心不死”竟“光明正大”地將漫畫書放在桌子上面看，引來(lái)一幫漫畫迷們圍在一起，討論的聲音由小變大，有同學(xué)想去借書被拒，惱羞成怒伸手去搶，一不小心將書扯下一頁(yè)，氣得徐正銘“啪”的一聲把書合上放進(jìn)桌肚里不看了。
一波未平一波又起，那一邊邱琪欣拿出零食偷偷吃了起來(lái)，不想被饞貓徐曉辰發(fā)現(xiàn)了，隔著一條走廊大叫邱琪欣的外號(hào)：“大頭，給我點(diǎn)東西嘗嘗，餓死我了。”邱琪欣看著徐曉辰那一臉的饞相和他那快要流出來(lái)的口水，無(wú)可奈何的掰了點(diǎn)給他，徐曉辰吃完后用力的咂了咂嘴，連說(shuō)：“香，真好吃，就是太少了，”引來(lái)周邊同學(xué)善意的哄笑。
突然，一個(gè)黑影一閃而過(guò)，大伙以為老師回來(lái)了，嚇得正襟危坐，扶筆或作奮筆疾書樣或皺眉裝認(rèn)真思考狀，裝了半天卻發(fā)現(xiàn)門口毫無(wú)動(dòng)靜，于是膽大的李思成就光榮的成為“哨兵”，但見(jiàn)他探出半小腦袋一看，未語(yǔ)大笑起來(lái)，好奇的同學(xué)也紛紛擠到門口，看了都啞然失笑—————原來(lái)是掃地的.阿婆。
如此反復(fù)之后，班上的“開(kāi)水”燒到鼎沸，同學(xué)們大呼小叫如同過(guò)年一般興奮，正在這時(shí)，樓道再次傳來(lái)“篤篤篤”的腳步聲，不用說(shuō)，老師回來(lái)了，大伙回過(guò)神來(lái)，抓起筆一本正經(jīng)寫了起來(lái)，這時(shí)老師進(jìn)來(lái)帶著一絲笑意在黑板上寫下“老師不在的時(shí)候”。
啊？同學(xué)們都笑了，手指老師，原來(lái)有詐！
老師不在的時(shí)候作文7
今天下午最后一節(jié)課，本來(lái)是語(yǔ)文老師上的，而且要寫作文。我向來(lái)對(duì)作文沒(méi)什么好感，因此十分不高興。下午最后一節(jié)課到了，鈴聲響了許久，也不見(jiàn)語(yǔ)文老師來(lái)。慢慢的，教室里漸漸出現(xiàn)了竊竊私語(yǔ)聲：“老師怎么還不來(lái)呀？”“語(yǔ)文老師從不晚來(lái)的呀？”“今天到底是怎么了？”這時(shí)，我心里也在想：對(duì)呀，語(yǔ)文老師從不晚來(lái)，是不是今天忘了呢？“靜下來(lái)！我去叫老師！”值日班長(zhǎng)劉倩岑吼道。誰(shuí)知此時(shí)，全班都安靜下來(lái)。我心里僥幸地想：老天保佑！語(yǔ)文老師千萬(wàn)不要來(lái)！此刻，劉倩岑急匆匆地從行政樓跑到教室里，氣喘吁吁地說(shuō)：“老師不在。”一聽(tīng)這話，剛剛還鴉雀無(wú)聲的班級(jí)一下子沸騰起來(lái)，歡呼聲，拍手聲不絕于耳。值日班長(zhǎng)劉倩岑再一次發(fā)動(dòng)那高音炮似的大嗓門，可這一次卻收效甚微。“搗蛋大王”陳龍把英語(yǔ)書卷成一個(gè)筒，把嘴湊上去，大聲嚷道：“老師不在！大家盡情玩！”一瞬間，全班同學(xué)都紛紛積極響應(yīng)陳龍的號(hào)召，“蘿卜頭”羅軍大喊：“打牌打牌！斗地主啦！三缺一！”“靜下來(lái)！”劉倩岑喊道。“插嘴大王”費(fèi)志恒一臉壞笑：“為什么要靜下來(lái)��？”我則忙著約劉志和邵帥周日去打乒乓球：“牛屎，星期天去不去打乒乓球��？”那牛屎豎起小指結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不……不敢去……的是……是這個(gè)�！眲①会哌^(guò)來(lái)，朝我大吼一聲：“別吵！”我油嘴滑舌地說(shuō)：“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，這是我們男生的事，你來(lái)?yè)v什么亂？閑事少管�！贝藭r(shí)，教室里依然人聲鼎沸，簡(jiǎn)直成了茶館和集市。這時(shí)，一個(gè)同
學(xué)大喊：“老師來(lái)了��！”同學(xué)們一聽(tīng)，趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)收起東西，有的慌忙讀語(yǔ)文書，不時(shí)伸出腦袋，看有沒(méi)有老師的身影；有的趕緊低頭做作業(yè)，但耳朵卻正聽(tīng)有沒(méi)有老師的腳步聲；有的索性坐得端端正正，想得到老師的表?yè)P(yáng)�？墒�，窗外哪里有半點(diǎn)老師的影子？虛驚一場(chǎng)。唉，我們這些六（3）班的`壞小子們，老師在時(shí)，表現(xiàn)得十分懂事，老師不在時(shí)，卻又如此“放肆”，真是名副其實(shí)的兩面派！這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，從容地走到講臺(tái)前說(shuō)：“同學(xué)們，今天的作文題目是?老師不在的時(shí)候?�！薄鞍�？”同學(xué)們一片嘩然。
老師不在的時(shí)候作文8
在我們的小學(xué)生活中，只有老師在場(chǎng)時(shí)才是最安靜、嚴(yán)肅的。但只要老師一離開(kāi)，全班便會(huì)像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡，教室也成了同學(xué)們八仙過(guò)海、各顯神通的舞臺(tái)。
記得那是五年級(jí)的一堂數(shù)學(xué)課，上課五分鐘后，同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái)上課，便大聲說(shuō)起了話，聊起了天，有些膽子大的同學(xué)竟然下位去與自己的的“死黨”聊天，搞得班上如同一鍋粥。
正當(dāng)同學(xué)們聊的正起勁之時(shí)，徐俊杰突然大喊一聲：“老師來(lái)了！”全班立即安靜下來(lái)，剛剛聊天的同學(xué)們手拿著書，假裝讀起來(lái)，也顧不得太緊張而把書拿倒了；玩著五子棋等紙上游戲的同學(xué)也迅速將紙團(tuán)成一團(tuán)扔進(jìn)抽屜；下位的同學(xué)們?nèi)缫魂囷L(fēng)似的跑回座位。幾分鐘后，大家見(jiàn)老師久久沒(méi)有來(lái)，才知道這是徐俊杰惡作劇來(lái)嚇唬人的，便又繼續(xù)說(shuō)起話來(lái)。男生談?wù)撝娛挛淦�，激情洋溢；女生則討論著衣品時(shí)尚，滿臉燦爛的笑容。
見(jiàn)同學(xué)們都聊得高興、興奮，我也壓抑不住心中的沖動(dòng)，便與前桌李高興對(duì)起詩(shī)來(lái)。李高興先發(fā)制人：“兩岸步云啼不住，頭顱已過(guò)萬(wàn)重山。”我也不甘示弱，張口便來(lái)：“日照香爐生黑煙，高興走到烤鴨前�？谒w流三千尺，可是兜里沒(méi)帶錢。”李高興聽(tīng)了，假裝生氣，又來(lái)一句：“步云乘舟將欲行，忽然掉到深水里。桃花潭水深千丈，不知步云死沒(méi)死？”我聽(tīng)后，竟無(wú)言以對(duì)，但我們兩人的“詩(shī)詞PK”卻惹得左右同學(xué)開(kāi)懷大笑。
“大王叫我來(lái)巡山，我把人間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……”正當(dāng)我們的.“詩(shī)詞PK”結(jié)束之際，盧佳誠(chéng)在班級(jí)唱起了歌，開(kāi)始了他的個(gè)人演唱會(huì)。同學(xué)們聽(tīng)了，議論聲四起：“切！真差勁！”聽(tīng)同到學(xué)們的陣陣調(diào)侃，盧佳誠(chéng)便灰溜溜地起回了座位，結(jié)束了他那“帥不過(guò)三秒”的“演藝生涯”。
五分鐘后，當(dāng)同學(xué)們感受到“陣陣殺氣”在班上流竄后，但為時(shí)已晚，老師已經(jīng)鐵青著臉站在門前。老師用了一節(jié)課的時(shí)間將我們教訓(xùn)、數(shù)落了一通：“今天我就是故意來(lái)晚了一點(diǎn)，想看看你們的表現(xiàn)，沒(méi)想到……”。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們又恢復(fù)了往日的神態(tài)，三五成群的聚在一起談?wù)撝约旱乃?jiàn)所聞。
老師不在的時(shí)候作文9
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們急急忙忙沖進(jìn)教室，手忙腳亂地?cái)[放好課本，等待著老師那“噔噔噔”的腳步聲。教室里一片寂靜，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。
一分鐘過(guò)去了，老師沒(méi)來(lái)；兩分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)來(lái)；直到五分鐘過(guò)去了，仍不見(jiàn)老師的人影。有幾個(gè)同學(xué)忍不住了，小聲地和同桌聊著天，原本安靜的教室充滿了“嗡嗡嗡”的說(shuō)話聲。
一個(gè)膽大的同學(xué)用紙做了個(gè)怪獸面具，將面具粘在臉上，頓時(shí)，他變成一只張牙舞爪的“怪獸”�！肮肢F”跳到講臺(tái)上，發(fā)出尖利刺耳的叫聲，嚇得好幾位女生捂著胸口往桌子底下鉆。這時(shí)，一個(gè)龐大的.身影堵住了整個(gè)講臺(tái)，原來(lái)是我們班的“小胖子”。他走到“怪獸”旁邊，捂著鼓鼓的肚子，用力擤了下鼻涕，學(xué)著老師的樣子，恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，別總是玩，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)呀……”說(shuō)完，用力拍著“怪獸”的肩，好像想把他的玩勁全部給拍掉�！肮肢F”一把推開(kāi)“小胖子”，摘下面具，伸長(zhǎng)脖子，學(xué)起了狼叫。這下，整個(gè)教室都沸騰了，狼叫、狗叫、雞叫、蛙叫……各種怪叫聲此起彼伏。
班長(zhǎng)終于按耐不住了，“騰”地站起來(lái)，大步走向那些正在大聲學(xué)動(dòng)物叫的同學(xué)，想提醒一下他們�？砂嚅L(zhǎng)越說(shuō)，他們叫得越歡。這時(shí)，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我，他把一肚子氣發(fā)在我身上：“你是中隊(duì)長(zhǎng)，班上鬧成這樣，你也不管一下？就知道復(fù)習(xí)，除了復(fù)習(xí)，你還會(huì)干啥？”
我只好走上講臺(tái)，大吼一聲：“安靜！大家可以看書、復(fù)習(xí)，如果誰(shuí)再講話，我就把他拉到老師辦公室去！”教室頓時(shí)安靜下來(lái)，連外面的鳥(niǎo)兒都不叫了，似乎它們也被我的聲音嚇到了。
可這安靜沒(méi)持續(xù)多久就被打破了，班長(zhǎng)剛想管，一個(gè)男同學(xué)就嘲笑他道：“你講那么多都沒(méi)管住我們，章雅涵只說(shuō)了一句話，班里就安靜了，作為男生，我感到痛心啊……”還沒(méi)等他說(shuō)完，班長(zhǎng)就怒氣沖沖地坐回座位，趴在桌子上哭了起來(lái)……
老師不在的時(shí)候作文10
有一天的早自修，老師有事，得到校長(zhǎng)是開(kāi)會(huì)。有一句話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱大王”，所以老師不在的這段時(shí)間，我深深體會(huì)到這句話的涵意。
等到老師走遠(yuǎn)后，全班各個(gè)拿出零食、電動(dòng)，玩得玩，吃得吃，和老師在的時(shí)候，簡(jiǎn)直是判若兩人。這時(shí)，班長(zhǎng)真的受不了了，面紅耳赤，眼睛瞪得快冒出火花來(lái)，在講臺(tái)上用力拍了兩下黑板，大聲說(shuō)：“安靜！安靜！”但是，全班都像失控的野馬，根本沒(méi)把班長(zhǎng)的話給聽(tīng)進(jìn)去，甚至還把班長(zhǎng)當(dāng)作隱形人一樣呢！班長(zhǎng)眼看招架不住，也撒手不想管了，索性也和大家鬧在一起。
我們正聊得起勁時(shí)，被我們公認(rèn)為“大嘴巴”的`小彥上臺(tái)了，他模仿歌手“阿吉”，拖著椅子走上臺(tái)的模樣，果然吸引大家的眼光。小彥一本正經(jīng)的“喀”了兩聲，并把比當(dāng)做麥克風(fēng)，然后大聲說(shuō)：“我們班的小佳喜歡隔壁班的小緯！”小佳是四年級(jí)出了名的“火爆女”，他一聽(tīng)到小彥的話，立刻火冒三丈，雙手握拳，并且猛追那位“大嘴巴”，于是一場(chǎng)“男女戰(zhàn)爭(zhēng)”就此展開(kāi)了。
火爆女不停的追著小彥，而我們也大聲的為他們加油。這時(shí)“小佳加油！”“小彥加油！”加油聲交織成一片聲浪，快把教室淹沒(méi)了。突然“火爆女”小佳把“大嘴巴”小彥壓在地上，男生們眼看小彥快要舉白旗投降了，便臨時(shí)派出一位名叫小晟加入行列。他們?nèi)擞峙こ梢粓F(tuán)，這場(chǎng)“大對(duì)決”看來(lái)是沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí)，我不經(jīng)意的往教室外一看，慘了！老師“叩！叩！”的高跟鞋聲音以急促傳了過(guò)來(lái)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將展開(kāi)，我只好正襟危坐，裝作什么事也沒(méi)發(fā)生。當(dāng)老師走到臺(tái)上嘴脣緊閉，凜冽的眼神好像千萬(wàn)枝寒箭像我們射來(lái)，同學(xué)們呆若木雞，寂靜中，只聽(tīng)到大家急促的呼吸聲及心臟撲通的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，老師的臉色緩了下來(lái)，說(shuō)：“這次原諒你們。”
老師不在的時(shí)候，雖然“海闊任鳥(niǎo)飛”，但等老師回來(lái)后，往往會(huì)噴出熊熊的火焰，甚至被處罰，所以以后老師不在時(shí)，要循規(guī)到矩，免得慘遭“口水淋頭”的滋味，或是被“土石流”掩埋了。
老師不在的時(shí)候作文11
每天，老師都會(huì)有不再的時(shí)候。當(dāng)老師一走，管紀(jì)律的就站了起來(lái)。
一天，正在上課的時(shí)候，忽然，老師有事，讓紀(jì)律班長(zhǎng)先管理著。剛才還寂靜的教室，現(xiàn)在卻是亂哄哄的了，有的吃東西，有的下地亂跑，有的談?dòng)螒�，那都能把房蓋給掀了，有的同學(xué)不一樣，都捂著耳朵。紀(jì)律班長(zhǎng)扣星，還是教訓(xùn)，一點(diǎn)用都沒(méi)有，他們隨心所欲，胡作非為，連我的耳朵都快聾了，我也站起來(lái)，把組員管好后，又去其他組，調(diào)理完以后，我想他們不會(huì)再說(shuō)了，誰(shuí)知，我剛轉(zhuǎn)身，就又嘮叨起來(lái)了，紀(jì)律班長(zhǎng)喊得口干舌燥，去那邊這邊說(shuō)，來(lái)著邊那邊說(shuō)，然后又分頭行動(dòng)，他沒(méi)卻犟嘴，我們是在沒(méi)招了，后來(lái)，我回到了座位上，趴在桌子上，捂著耳朵，緊皺眉頭。我想，到時(shí)候老師來(lái)了，看你們還說(shuō)不說(shuō)。后來(lái)不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“表現(xiàn)好加星�！蔽乙豢矗�！是一位紀(jì)律班長(zhǎng)��！頓時(shí)教室里安靜了，我剛要對(duì)他舉起大拇指，教室里又像蒼蠅一樣“嗡嗡”叫起來(lái)，唉！看來(lái)，只能讓他們把這個(gè)教室當(dāng)成菜市場(chǎng)了。過(guò)了一會(huì)兒，值周老師來(lái)了，教室里又恢復(fù)了平靜，值周老師還訓(xùn)了我們幾句，老師走后，屋里又像炸了鍋似得的，我都已經(jīng)受不了了。天助我也，又來(lái)了一位老師來(lái)找我們的班主任，教室里又安靜了，等老師走后，有和剛才一樣。我想，就等著受罰吧。有一些組長(zhǎng)也混進(jìn)了這熱鬧的“菜市場(chǎng)”中，這還是學(xué)習(xí)的地方嗎？有些人安靜了下來(lái)，但有些安靜的同學(xué)也走進(jìn)了“菜市場(chǎng)”中。過(guò)了一會(huì)兒，老師回來(lái)了，一些同學(xué)還在嘮，聲音還那么大，安靜下來(lái)的'同學(xué)皺著眉頭低聲說(shuō)：“老師�！鳖D時(shí)就安靜了下來(lái)。老師訓(xùn)了我們幾句，并把家庭作業(yè)加多了。
看來(lái)，在我們班老師不在的時(shí)候，要采取一個(gè)好的辦法，讓同學(xué)們遵守紀(jì)律，自我約束，這樣才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師不在的時(shí)候作文12
“叮叮叮……”上課鈴響了，同學(xué)們垂頭喪氣地進(jìn)了教室�！鞍パ�，都還沒(méi)玩?zhèn)�痛快就上課啦!”同學(xué)們叫苦不迭。
這節(jié)課是語(yǔ)文課，我們都“認(rèn)真地”讀起書來(lái)。突然，一位同學(xué)大叫起來(lái)：“老師開(kāi)會(huì)去啦!老師開(kāi)會(huì)去啦!”男生們從語(yǔ)文書后探出頭來(lái)，半信半疑地看著窗外。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……接著確認(rèn)此時(shí)已經(jīng)十分安全后，版上海真的鬧起來(lái)啦!
看!許子夕正在賣弄他那“清脆響亮”的歌喉：“我送你離開(kāi)，千里之外，你不要回來(lái)……”呵呵!他還把這首《千里之外》“改編”成這副模樣，對(duì)著后座的許家榮大唱特唱!“唱啥嘞，許兄弟!你這詞兒還老了點(diǎn)吧!你out啦!”許家榮還在認(rèn)真地寫作業(yè)呢，結(jié)果被許子夕搞得笑彎了腰!
瞧!第一組的沈博霄彎下身子，一躍就從倒數(shù)第四排的桌子底下跳到了坐在倒數(shù)第三排的王湛棋的身后!“哇，你什么時(shí)候練成的‘蓋世武功’?”沈博霄的同桌覃海璐發(fā)出了一陣驚呼，把王湛棋和他的同桌馮烴嚇得差點(diǎn)兒從椅子上摔倒地上!
“吱吱——”還沒(méi)把目光轉(zhuǎn)向第二組，就是一陣刺耳的噪音。呵呵，原來(lái)是陶偉杰的“‘手笛’學(xué)堂”開(kāi)課了!這是一個(gè)極大的“學(xué)堂”呢，有老師陶偉杰和幾個(gè)調(diào)皮的男孩們組成�！跋裎疫@樣做，一個(gè)一個(gè)來(lái)，王宜尊先，一，二——”“噗——”王宜尊的'“精彩”演奏讓陶偉杰目瞪口呆，“好像放屁的聲音哦!”有人表示出了評(píng)價(jià)后，王宜尊可是更得意啦!只見(jiàn)他昂著頭，挺著胸，面朝天，再舉起手，吸口氣，“噗噗噗——”。“哈哈哈……”引來(lái)的是大家的哄笑!“哇，這就是‘手笛宗師’的徒弟!!”在第一排的許子夕也按耐不住自己激動(dòng)的情緒，發(fā)表了對(duì)王宜尊的“放屁音”的看法。
全班簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋!尖叫聲、大笑聲、歡呼聲，不絕于耳。不知誰(shuí)來(lái)了一句：“老師來(lái)了!”全班就安靜了下來(lái)，拿出語(yǔ)文書讀了起來(lái)�！肮袭�(dāng)啦!”那人大笑起來(lái)，同學(xué)們一擁而上，大聲說(shuō)：“好你個(gè)騙子，看不我們收拾你!”
老師不在的時(shí)候作文13
叮鈴鈴，上課鈴敲響了，英語(yǔ)課代表快步走到講臺(tái)前大聲宣布：音樂(lè)課改上英語(yǔ)！
教室里頓時(shí)響起嘆息聲一片，大家紛紛拿出英語(yǔ)書，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的英語(yǔ)默寫。
十分鐘過(guò)去了，英語(yǔ)老師那苗條的身影卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。一向好動(dòng)的同學(xué)們坐不住了，教室里越來(lái)越熱鬧，簡(jiǎn)直成了一個(gè)集市：饒玉多和他的千年老冤家季茜祺又吵了起來(lái)，爭(zhēng)得面紅耳赤，周潤(rùn)澤在幫忙諷刺饒玉多，把他罵的一句話也說(shuō)不出……班干部再也管不住了。
我見(jiàn)形勢(shì)一片大好，便和沈陽(yáng)玩起了五子棋。棋盤畫好了，女士?jī)?yōu)先嘛，沈陽(yáng)先下。老謀深算的我，在她棋子的斜對(duì)面放了一顆，這樣進(jìn)可攻，退可守，無(wú)論如何我都能及時(shí)堵截，讓她連三顆棋子都連不成，可謂“一棋當(dāng)關(guān)，一萬(wàn)個(gè)沈陽(yáng)也別想開(kāi)”！果然不出我所料，沒(méi)下幾個(gè)回合，沈陽(yáng)就在我的窮追猛打狠堵的攻勢(shì)下敗下陣去。
“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。再來(lái)一局，不打敗你我就不姓沈！”沈陽(yáng)氣勢(shì)洶洶地下了戰(zhàn)書。
“呵呵，這次你可真的要改姓了�！蔽野档乩锿敌�，“連我老娘都未必下得過(guò)我，就憑你？小樣兒，想贏我，估計(jì)還要再等一百年！”
第二個(gè)回合開(kāi)始了，沈陽(yáng)挑了一個(gè)棋盤正中間的位置布了首個(gè)棋子。我還是在她棋子的斜對(duì)面放下了一個(gè)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)回合，她就發(fā)現(xiàn)自己一直處于被動(dòng)狀態(tài)，所有成功的希望都被我扼殺在搖籃之中。而我呢？不慌不忙，氣定神閑，這擺一下，那堵一下，運(yùn)籌帷幄間決勝千里，一盤棋只用十幾個(gè)棋子就勝利了……
在我連贏了六局后，沈陽(yáng)總算宣布無(wú)條件投降，改下圍棋。要知道我除了五子棋，最擅長(zhǎng)的就是圍棋了。我三下五除二，又把沈陽(yáng)分散的.棋子逐一攻破……
美妙的下課鈴聲響了起來(lái)，教室里歡聲雷動(dòng)，每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)，老師不在場(chǎng)的時(shí)光真是妙不可言！
老師不在的時(shí)候作文14
“叮鈴鈴······”上課鈴聲響了，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐到座位上。等待著孫老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，還是不見(jiàn)孫老師來(lái)。同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，有的說(shuō)：“孫老師干嘛去了？”有的說(shuō)：“孫老師怎么還不來(lái)？”還有的說(shuō)：“孫老師怎么過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)，是不是有什么事情？”但是有的同學(xué)拿出漫畫書津津有味地看了起來(lái)，有的在和旁邊同學(xué)說(shuō)話，還有的在互相打來(lái)打去。而我卻呆在位子上，默不作聲地寫著作業(yè)。班長(zhǎng)見(jiàn)此情景，站起來(lái)大聲說(shuō)：“都給我安靜，老師不在，我們應(yīng)該自覺(jué)寫自己作業(yè)，而不是打打鬧鬧，別的班還在上課，你們這樣會(huì)吵到人家的�！庇械腵同學(xué)乖乖地聽(tīng)了，而有的同學(xué)依舊不聽(tīng)，還在打打鬧鬧。班長(zhǎng)忍不住了，讓他們罰站，但是，罰站的時(shí)候，他們還在偷偷地打，班長(zhǎng)生氣了。拿著尺子打他們，他們擺出防御地姿勢(shì)，抵擋住了攻擊。
但是，班長(zhǎng)又劈頭打來(lái)，他們沒(méi)注意，中招了，班長(zhǎng)來(lái)了個(gè)出其不意，使他們乖乖地罰站，不再調(diào)皮了。過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)見(jiàn)他們很聽(tīng)話，便大發(fā)慈悲地讓他們下來(lái)了，他們剛下去，又上來(lái)一個(gè)，這次班長(zhǎng)打他，他居然還手了，打了班長(zhǎng)，幸好她的反應(yīng)快，躲過(guò)了他的攻擊，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)戳了他的笑穴，他大笑，服了班長(zhǎng)，不敢再還手了。這時(shí)，我的作業(yè)也做完了，閑著無(wú)聊，便和旁邊的朱婷婷說(shuō)話，班長(zhǎng)看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你被點(diǎn)到一次了，還有一次機(jī)會(huì)�！闭f(shuō)完便到其他的地方管理去了，我沒(méi)理她，繼續(xù)說(shuō)，這時(shí)，她悄悄地來(lái)到我的身邊，打了我一下頭，“哎呦！”我抱著頭呻吟了一句，對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，我再也不敢了�！彼�(jiàn)我不說(shuō)了，就不再計(jì)較了�，F(xiàn)在，同學(xué)們都在安安靜靜地做作業(yè)，教室里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
下課鈴響了，同學(xué)們又恢復(fù)了以前的樣子，又開(kāi)始打打鬧鬧，班長(zhǎng)見(jiàn)了，也很無(wú)奈，畢竟現(xiàn)在下課了。也管不了他們了，讓他們玩去吧。
老師不在的時(shí)候作文15
那是一個(gè)寒冷的早上，氣溫驟降到了零度以下，空氣中的冷氣直往袖口和衣領(lǐng)里鉆，獨(dú)屬于冬天的溫度在空氣中彌漫，我不由得沖手哈了哈氣，快步走在了班里。
班里一如既往的死氣沉沉，只是少了那抹愛(ài)嘮叨的身影。我好奇地問(wèn)了問(wèn)同桌，他沒(méi)好氣地翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“要么遲到了，要么生病了，你管討厭的老班干什么？”我張了張嘴，也沒(méi)有說(shuō)什么，轉(zhuǎn)過(guò)身去交語(yǔ)文作業(yè)了。
突然，講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)胖胖的身影，哦，那是我們班的朱某某，他搬了個(gè)板凳，想要干什么呢？我好奇地跟了過(guò)去，只見(jiàn)他將板凳放在了門邊上，站了上去，把門微微拉開(kāi)，又拿了一個(gè)鉛筆袋。敢情他要把鉛筆袋放在門上？我不由得瞪大了眼睛。班上的氣氛也吵鬧了起來(lái)，甚至還有人吹上了口哨，果不其然，朱某人，朱某人不辜負(fù)大家的期望，又義不容辭地將鉛筆鉛放了上去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，鉛筆袋掉在了地上，在大家惋惜般的“唉”聲中，朱某人鍥而不舍，將鉛筆袋放了上去，終于，鉛筆袋頑強(qiáng)地“屹立”在了門上。教室里一下沸騰了，大家紛紛猜測(cè)接下來(lái)進(jìn)來(lái)的.人的命運(yùn)，朱某人的臉上出現(xiàn)了一抹不易察覺(jué)的詭異的笑容……
正當(dāng)教室里熱火朝天的時(shí)候，某個(gè)探子大喊：“有人來(lái)了。”大家立刻鴉雀無(wú)聲，五分鐘過(guò)去了，連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)，看見(jiàn)探子臉上的奸笑，大家如夢(mèng)初醒，一起蜂擁而上，毆打聲，慘叫聲不絕于耳�！熬让�！群毆了啊！”那個(gè)探子連連求饒，就差滿地打滾了。班上又是一片哄笑，大家這才停下了手。
突然，探子又大叫，說(shuō)：“當(dāng)我們呆啊，我們才不上當(dāng)呢�！蓖蝗�，門“吱呀”一聲被推開(kāi)了，只聽(tīng)“啊！”的一聲慘叫，大家愣了，發(fā)現(xiàn)了頭上全是爛菜葉和蟲子的老班，地上是一個(gè)鉛筆鉛還有八只正在爬的蟲子。班上的氣溫一下子從28度直接下降到了零下28度，老班怒氣沖沖，咬牙切齒地說(shuō)：“今，天！一，人，一，篇，六，百，字，檢，討，放，學(xué)，的，時(shí)，候，教！”當(dāng)老班一字一頓說(shuō)完后，便憤怒地摔門而去。待老班離開(kāi)，班上立刻傳來(lái)了一片哭爹喊娘的慘叫聲，“哦，NO！”大家把仇恨的目光對(duì)上了悠閑的朱某某，朱某某立刻被眼神千刀萬(wàn)剮，新一輪群毆又開(kāi)始了。
這真是讓人哭笑不得。
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