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慶元旦朗誦稿

時間:2023-10-09 09:23:20 元旦 我要投稿

慶元旦朗誦稿大全3篇

  隨著社會不斷地進步,說到朗誦稿,大家肯定都不陌生吧,朗誦是口語交際的一種重要形式。還苦于找不到好的朗誦稿?下面是小編幫大家整理的慶元旦朗誦稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦朗誦稿大全3篇

慶元旦朗誦稿1

  男1:當冬雪悄然融化遁身遠方的山脊

  女1:當花蕾無聲露頭展現(xiàn)面容的俏麗

  男2:當我們?yōu)樽蛱斓妮x煌而感到欣慰

  女2:當我們?yōu)槊魈斓木识鵁o限期許

  合:新年的朝陽啊,正在黎明的晨曦中冉冉升起。

  男1:帶著溪流的歡暢

  女1:帶著春風的和煦

  男2:帶著百花的芬芳

  女2:帶著白云的飄逸

  合:來吧,讓我們高舉我們的手臂,去和朝陽來一次最熱烈地親密!

  男1:回眸昨天千思萬緒

  女1:感動昨天難忘汗滴

  男2:在過去的一年里我們經(jīng)歷了太多太多的感動。

  女2:在過去的一年里我們也創(chuàng)造了一個又一個神奇

  男1:服務(wù)學生,品滋德澤,情濃化雨

  女1:這是自強教工的從業(yè)內(nèi)涵,也是我們踐行的軌跡

  男2:勤勉于學,全面發(fā)展,勇于進取

  女2:這是自強學子的形象寫照,也是你們進步的秘籍

  男2:在這多姿多彩的舞臺上

  女2:師生攜手,齊心協(xié)力,共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話劇

  男1:當新年的鐘聲即將敲響,曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的我們,將堅定的目光投向更遠的`地方

  女1:起跑線上,出發(fā)的那一刻,注定我們要追趕朝陽。緊握住每一秒時光,任汗水在臉上流淌。

  男2:既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,我們定要翱翔在最高穹蒼

  女2:既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨,何懼荊棘叢生在未來的路上

  合:來吧!

  來吧,即將升起的新年朝陽,讓我們沐浴晨暉,高挺胸膛,奮勇向前,步伐鏗鏘,用我們的辛勤汗水,去創(chuàng)造新的輝煌。

慶元旦朗誦稿2

  紅敏:每當我踏著晨光走進美麗的潤新,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺;還有一群天真可愛的男孩、女孩!

  青青:那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。

  鄧維:教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚,一只只張滿風帆的小船正在這里積蓄力量,準備遠航。

  偉霞:每當我踏著星光離開文小,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。

  運鵬:多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢想。

  三毛:每個人對人生的理解都不一樣,其實,我很滿足,因為我的學生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。

  林靜:我并不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,當一封封賀信雪片般飛來,一種圣潔的幸福在我心底流淌。

  國玲:我不是巨人,但我愿我的學生們能夠站在我的肩上。在文小這塊沃土上,有那么多真誠而期待的目光,領(lǐng)導的關(guān)懷,家長的`期望,溫暖著我們每一位老師的心房。

  青青:我們能夠做到的,就是為文小的兒女插上一雙騰飛的翅膀。紅敏:我愿做一縷春風,吹開滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創(chuàng)造的翅膀。

慶元旦朗誦稿3

  男:當冬雪悄然融化遁身遠方的山脊

  女:當花蕾無聲露頭展現(xiàn)面容的俏麗

  男:當我們?yōu)樽蛱斓妮x煌而感到欣慰

  女:當我們?yōu)槊魈斓木识鵁o限期許

  合:20xx年新年的朝陽啊,即將在黎明的晨曦中冉冉升起。

  男:帶著溪流的歡暢

  女:帶著春風的和煦

  男:帶著百花的芬芳

  女:帶著白云的飄逸

  合:來吧,讓我們高舉我們的手臂,去和20xx年的朝陽來一次最熱烈地親密!

  男:回眸昨天,千思萬緒

  女:感動昨天,難忘的汗滴

  男:在過去的一年里,我們經(jīng)歷了太多太多的感動。

  女:在過去的一年里

  我們也創(chuàng)造了一個又一個神奇

  男:服務(wù)學生,服務(wù)社會,情濃化雨

  女:這是職教教工的從業(yè)內(nèi)涵,也是我們踐行的`軌跡

  男:勤勉于學,全面發(fā)展,勇于進取

  女:這是職教學子的形象寫照,也是你們進步的秘籍

  男:在這多姿多彩的舞臺上

  女:師生攜手,齊心協(xié)力,共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話劇

  男:數(shù)百名對口學生考取了理想的高等院校。

  女:數(shù)百名就業(yè)學生踏上了理想的工作崗位。

  男:努力拼搏抓辦學質(zhì)量,我們的口碑日益增長

  女:踏踏實實抓管理質(zhì)量,我們的層次逐漸提高

  合:這是常勝將軍的風范,更是職教師生王者的霸氣!

  …………(停頓時間稍長一些)

  男:當新年的鐘聲即將敲響,曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的我們,將堅定的目光投向更遠的地方

  女:起跑線上,出發(fā)的那一刻,注定我們要追趕20xx年的朝陽。緊握住每一秒時光,任汗水在臉上流淌。

  男:既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,我們定要翱翔在最高穹蒼

  女:既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨,何懼荊棘叢生在未來的路上

  合:來吧,20xx,來吧,即將升起的新年朝陽,讓我們沐浴晨暉,用我們的辛勤汗水,創(chuàng)造職教新的輝煌!

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