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幼兒園一周教學工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒園一周教學工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園一周教學工作計劃1
周工作重點
1、結(jié)合“五一”系列活動,教育幼兒能熱愛勞動人民,珍惜勞動成果。
2、繼續(xù)對幼兒進行各項常規(guī)習慣的培養(yǎng)。
晨區(qū)活動
1、智力區(qū)——下飛行棋2、建構(gòu)區(qū)——公園
3、表演區(qū)——影劇院4、體育區(qū)——沙包
生活活動
1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國旗下講話。
2、要求幼兒安靜進餐,不把點心灑在桌上和地板上。
學習活動
一、語言領(lǐng)域:皮包怎么回來了(續(xù)編故事)
爸爸媽媽工作忙(談話活動)
二、藝術(shù)領(lǐng)域:我是一個木匠(歌曲)
兒童舞曲(節(jié)奏樂)
我長大了做什么(繪畫)
三、認知領(lǐng)域:祖國變化大(常識)
我是小廚師(常識)
復(fù)習10以內(nèi)數(shù)的加減(計算)
層級分類(計算)
四、健康領(lǐng)域:我是小小建筑師(體育)
戶外活動
一、集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘
二、分組活動:大型器械、沙包等
離園活動
一、音樂欣賞
二、整理儀表
三、談話活動
幼兒園一周教學工作計劃2
馬上就要開始一個新的學期了。在新的學期,我將會擔任小學一年級的班主任。怎么說呢,我對這個工作不是很積極,不過既然學校這么安排,我當然欣然接受。小學一年級的學生都是剛剛開始上學,這時候的他們還不懂得上學要干什么,在學校里要學習什么。當然很多學生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,不過這些還是不夠的,相信隨著時間的不斷的深入,我會逐漸的將學生帶到學習的軌道上來的。
一、指導(dǎo)思想
本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。
三、工作重點
本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。
四、采取的主要措施
(一)班級環(huán)境方面:
1、根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。
2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。
(二)常規(guī)教育方面:
1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的`角角落落。其次指導(dǎo)學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導(dǎo),加強教育。
4、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導(dǎo)學生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進行操練。)
5、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。
(三)學會學習方面:
1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
幼兒園一周教學工作計劃3
本周工作重點保育工作
1.提示幼兒戶外活動時能到陰涼處玩耍,減少跑的活動,以免出汗。
2.午睡時幼兒能盡快地換上小背心安靜地入睡,。
教育工作
1、召開大班畢業(yè)典禮,互贈禮物。
2、感知水的三態(tài),了解三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化的條件。
家園共育
1.因天氣較熱,蚊子易叮咬,請您為了孩子的健康,做好防蚊蟲叮咬的措施。
2.孩子們馬上就要畢業(yè)了,我們真是舍不得,讓我們能永遠地星期一二三四五生活活動午睡時給幼兒噴撒花露水防止叮咬進餐時不脫鞋,能文明進餐能與同伴低聲交流出汗了,知道用毛巾擦汗。提示幼兒多飲水,隨渴隨喝教學活動上午社會:
彩排社會:
召開大班畢業(yè)典禮故事:小水滴的旅行社
藝:我的友情卡語
藝:讓幼兒園變的更好目標能有序地等待、大膽表演培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力感受離別是痛苦的,學會感恩借助故事情節(jié)的變化,了解水的三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化的條件鼓勵幼兒設(shè)計更多的友情卡送給好朋友,提高書寫能力。培養(yǎng)幼兒敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的創(chuàng)新精神。
下午排練畢業(yè)節(jié)目語
藝:我的畢業(yè)感受語
藝制作禮物互贈折紙
好看的桃花歌曲:大雨、小雨目標鼓勵幼兒能自信有表情、語氣的表現(xiàn)通過談話引入主題,鼓勵幼兒能大膽表達自己感受并運用繪畫的形式記錄下來。鼓勵幼兒了解朋友喜歡的物體,能認真的制作并說上幾句祝福的話。通過欣賞不同的作品,激發(fā)幼兒制作興趣,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作的習慣學習演唱活潑、歡快的.歌曲,感受歌曲強弱變化,并學習用強弱變化表現(xiàn)大雨小雨的聲音。
環(huán)節(jié)活動周末趣事復(fù)習成語接龍新聞分享好聽的故事復(fù)習已學過的歌曲
戶外活動
我要上學去(跨跳、在有間隔的物體上走)
小芭蕾演員(單腳跳、旋轉(zhuǎn))
山溝里的小路(平衡、走圓木)
大灌籃(發(fā)展幼兒連續(xù)運球、投準))
劃龍舟(協(xié)調(diào)性和相互協(xié)作)
福娃闖關(guān)(鍛煉幼兒單腳連續(xù)跳)
好玩的繩梯(練習單雙腳跳及繞障礙)
青蛙過河(鍛煉幼兒雙腳立定跳、平衡)
看誰投的準(投擲跨欄(發(fā)展幼兒助跑跨跳)
區(qū)域活動
重點區(qū)域目標材料指導(dǎo)語言區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒看新書,了解新書的內(nèi)容投放新書《詩詞誦讀》、《注音兒童詩》 《家庭地震應(yīng)急三點通》引導(dǎo)幼兒認真看書建構(gòu)區(qū)進一步引導(dǎo)幼兒能共同解決搭建出的問題,會評價搭建成果積木雞蛋托盤自制標志、路燈、草地等能歸類擺放積木,知道愛護同伴搭建的物體美勞區(qū)引導(dǎo)幼兒能主動刺繡未完成的作品刺繡半成品、針、線指導(dǎo)幼兒能按照圖案刺繡,不浪費線。
科學區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒通過大膽嘗試,找到實現(xiàn)沉浮轉(zhuǎn)換的辦法。石子、牙膏皮、橡皮泥、空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管、盆、水、實驗報告表指導(dǎo)幼兒清晰記錄實驗的過程與結(jié)果。益智區(qū)進一步引導(dǎo)幼兒復(fù)習已學過的內(nèi)容,嘗試競賽材料:開鎖、小蝌蚪找媽媽、時鐘等指導(dǎo)幼兒比一比,誰算的對又快音樂區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒能創(chuàng)作簡單的節(jié)奏譜,能看節(jié)奏表演不同小節(jié)的節(jié)奏譜若干指導(dǎo)幼兒用不同小節(jié)的節(jié)奏譜創(chuàng)作,并表演
幼兒園一周教學工作計劃4
1、加強幼兒的用餐禮儀教育。
2、培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢。
3、繼續(xù)開展“我們愛祖國”主題活動。進行飲食安全小知識教育。鼓勵幼兒主動與老師、阿姨打招呼,教育幼兒從小做個有禮貌的好孩子。早操:要求幼兒熟記操節(jié)動作。
體育游戲:捕魚、磁性人、木頭人一二三四五主題活動——五星紅旗升起來
看圖講述:聰明的小野兔故事:理發(fā)師的奇遇主題活動——
欣賞:京劇臉譜數(shù)學:
復(fù)習8的相鄰數(shù),書寫數(shù)字8音樂:快樂的幼兒園(一)社會性:情境活動—受傷了怎么辦?
數(shù)學:學習7——9的相鄰數(shù),音樂:快樂的幼兒園(二)弟子規(guī):
聞過怒——益友卻角色游戲:
德克士(二)美工活動:
折紙—船
結(jié)構(gòu)游戲:
宇宙飛船(四)表演游戲:
大灰狼和兔子(三)分組活動:
丟沙包、跳繩書寫拼音:e分組活動:
跳繩、拍皮球體育游戲:
腳踏平衡車★美工區(qū):提供紙張、剪刀指導(dǎo)幼兒繪畫京劇臉譜
益智區(qū):提供各種棋類,指導(dǎo)幼兒學習下棋。
語言區(qū):提供各種幼兒圖書,幼兒進行安靜、有序的.閱讀。
角色區(qū):開展德克士、超市游戲
計算區(qū):提供骰子紙筆幼兒記錄7以內(nèi)的相鄰數(shù)
1、請家長每天關(guān)注家園聯(lián)系欄,及時引導(dǎo)幼兒完成當天的本領(lǐng)。
2、輔導(dǎo)幼兒鞏固認識7以內(nèi)的相鄰數(shù)。
幼兒園一周教學工作計劃5
生活活動目標及要求
活動目標:能在老師的引導(dǎo)下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導(dǎo)要點:進餐過程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注坐姿,知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,餐后引導(dǎo)幼兒能簡單的整理自己的桌面。
活動目標:關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為。(如:能主動把廢棄物放進指定地點)指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒能主動將生活中、活動中產(chǎn)生的廢棄物放進指定地點,不亂丟廢棄物。
重點區(qū)域材料及指導(dǎo)開放區(qū)域:娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)
美工區(qū)材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。
指導(dǎo)要點:繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察帶來的樹葉,嘗試自己為小樹葉上色并進行拓印。集體活動安排
周一上午:
主題活動:
《沙沙的選擇》
目標:能理解故事內(nèi)容;能用簡單的語言表達自己的選擇。
下午:
主題活動:
《沙沙提供食物和居所》
目標:認識樹木和動物互相幫助;復(fù)習字詞"葉子"。
周二上午:
奧爾夫活動:
《圓圓的.大餅》
目標:樂于探索事物的形狀,并從中感受到快樂。
下午:
主題活動:
《大樹真好》
目標:欣賞不同的樹;培養(yǎng)幼兒的觀察。
周三上午:
主題活動:
《鳥巢與樹洞》
目標:與同伴合作制作鳥差和樹洞。
下午:
主題活動:
《會爬樹的動物》
目標:認識樹上活動的動物;享受扮演動物的樂趣。
周四上午:
奧爾夫:
《圓圓的大餅》
目標:樂于參與游戲活動,在活動中體驗快樂和自信。
下午:
主題活動:
《運送水果》
目標:練習在指定距離內(nèi)進行滾球。
周五上午:
多元寶盒活動:
《我的寶盒》
目標:鞏固幼兒在而要的引導(dǎo)下正確開關(guān)寶盒。
下午:
主題活動:
《兔媽媽和兔寶寶》
目標:感知、體驗"1"和"許多"以及它們的關(guān)系。
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