快樂的元宵節(jié)的作文范例9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的快樂的元宵節(jié)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇1
從漢武帝劉徹開始,每年的農(nóng)歷正月十五,是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)。每到元宵節(jié),人們就看花燈、吃湯圓……
今年的元宵節(jié),顯得格外熱鬧。傍晚十分,我和爸爸一起去“運河文化廣場”,只見那里人山人海、張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。我們正看得入迷,突然,燈亮了!有蓮花燈、天鵝燈、鯉魚燈、走馬燈以及絕對不能缺少的金牛燈。各種各樣的'燈,活樹銀花、流光溢彩,把我們看得眼花繚亂、目不暇接,正如宋朝詩人辛棄疾在《青玉案元夕》中寫的千古名句那樣:東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。
看萬燈之后,我們登上了廣場旁邊的拱宸橋,俯視下面的“京杭大運河”。哇!兩岸的燈火倒映在運河水面上,既像把運河變成了一條光的河流,又像一條條五顏六色的銀蛇在河水里歡快地游動,漂亮極了!
回到家后,媽媽特地給我們每人煮了四個湯圓小學生作文,象征“四季平安”。
這個元宵夜我和爸爸觀燈走得筋疲力盡,但心里卻是甜甜的。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇2
今天是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),聽老師講今天會有幾位家長來給我們做元宵呢!所以大家都很開心。
到了吃中午飯的時間了,我為了能多吃點兒元宵,所以飯就少吃了開點,最后才發(fā)現(xiàn),我們舉行的'元宵節(jié)活動在下午第二節(jié)課才開始,唉!現(xiàn)在肚子“咕咕”只叫,早知道就多吃一點飯了,好不容易熬過了下午的第一節(jié)課,幾位家長陸陸續(xù)續(xù)地走進教室,活動終于開始啦,我真開心!看呢!同學們也欣喜若狂!家長們用手一個一個地包元宵,不但包得快,而且又大又圓,里邊還包了一些黑芝麻和糖。家長們先把包好的元宵放在鍋里煮,過了好久好久,家長們才把煮好的元宵放在桌子上,大家大排長龍,都迫不及待地等著要吃元宵,又過了許久,才輪到我,想:“等了這么久,給我一個最好的吧!”,果真,田勇紅媽媽給我盛了一個又大又圓元宵,我嘗了一口,特別香,甜甜的,軟軟的,這種味道簡直就是人間最美味的食物。∥页酝暌粋又吃一個,一共吃了六個,真是太好吃了!
今天真是個快樂的元宵節(jié),真希望家長們能經(jīng)常來我們班教我們更多的知識!
快樂的元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)到了,街上燈火通明、人流如潮,家家戶戶喜氣洋洋。
我們?nèi)襾淼侥棠碳疫^元宵節(jié)。一進門,就看見奶奶正在做湯圓。奶奶先把一包雪白的面粉倒入面盆中,然后右手拿著一碗熱水,左右拿著一雙筷子以便慢慢地倒水,一邊均勻地拌著面粉。當水和面粉和為一體時,之間奶奶將面粉使勁地揉啊揉,一不會兒,原本軟軟的面粉團成了一塊“結(jié)實“的面團,奶奶拿了一小塊將它搓成一個小圓球,又在圓球的中間挖了一個又大又深的洞,把我最喜歡吃的芝麻放進了洞里,接著又輕輕地將洞口封住,將湯圓搓成圓形,就這樣,一個湯圓就完成了。我看著好玩嚷著也要做,奶奶笑著拿了一塊面團給我,讓我學著做。我學著奶奶的樣子做了起來,不知不覺中臉上沾滿了面粉,大家看了叫我小花貓。我照了照鏡子,也忍不住笑了……在一片歡聲笑語中湯圓都做好了。
“湯圓該下鍋了!蹦棠探袐寢寣⒆龊玫臏珗A放進鍋中,過了一會兒,只見鐵鍋里清水沸騰,一只只圓溜溜、雪白雪白的湯圓隨著水波在輕輕地滾動、沉浮。我迫不及待地問媽媽:“可以吃了嗎?”媽媽笑著給我盛了一碗熱氣騰騰的湯圓。我狼吞虎咽地大口吃了起來,不僅湯圓好吃——那糯米粉的皮子,那白砂糖、黑芝麻糅合成的,那么香甜,那么可口。
一家人團團圓圓地圍坐在圓桌旁,吃著美味無比的湯圓,每個人的'臉上洋溢著愉悅的神情,歡聲笑語彌漫在整個屋中……
快樂的元宵節(jié)的作文 篇4
今天是元宵節(jié),媽媽說就是農(nóng)歷的正月十五。元宵節(jié)我吃了湯圓。圓圓的湯圓里面包著我最愛吃的豆沙,可好吃了。
吃完飯,我下樓放了一會炮。到處都是噼里啪啦的鞭炮聲,可熱鬧了。晚上我打算看會電視早點洗澡睡覺,明天就要上學了。希望假期再長點,但是也好想見到我的.老師和同學。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇5
元宵節(jié)的夜晚,馬路上人流如潮,人們都沉浸在歡樂的氣氛中。
我們買了一些五顏六色的'煙花和陀 螺。我放了很多煙花,五彩繽紛的煙花絢麗多彩,象一朵朵美麗的小花在空中開放,又象一顆顆亮晶晶的寶石在夜空中閃爍,又象閃閃發(fā)光的流星雨。響亮的炮竹聲給元宵節(jié)的夜晚增添了很多熱鬧。
人們喜氣洋洋地走在街上,鞭炮聲,歡笑聲,嘻鬧聲融成一片,我們迎來了又一個春天。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇6
元宵節(jié)快到了,街上掛著那許許多多的紅燈籠,道路兩旁插著翩翩起舞的彩旗。路上人來人往,都在準備過快樂的元宵節(jié)呢!
爸爸帶著我四處的`轉(zhuǎn)了一圈,正當我和爸爸快要走到海邊時,正對著我們面前的是五頭大牛,其中的一頭是一只大大的金牛,它站在那里,仿佛,我們這里時一片森林,而那只金牛是森林的士兵,就像在保護自己的家一樣,還有那四頭小牛,它們個個都站了起來,正向人們拜年呢!這些牛是那樣的生龍活虎,栩栩如生呀!就像活的一樣。
還有,那邊的金山路,有一條大黃魚,大黃魚身上還坐著三個小娃娃。上面有一個小女孩,和兩個小男孩,她(他)們一起騎在大黃魚的背上,而那條大黃魚就像一條長長的龍,帶著她(他)們一起飛上"天宮"遨游在蔚藍的天空。
一年一度的元宵節(jié)馬上就要來到了。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇7
今天是正月十五,是這個月月亮最圓的日子,也是元宵節(jié)。今天晚上,爸爸媽媽帶我去區(qū)政府廣場看元宵節(jié)焰火晚會。到了區(qū)政府廣場以后,我真正體會到了什么是”人山人!,爸爸把我抱起來,我向前看,黑壓壓的一片,后面,左面,右面全是人!元宵晚會開始了,為了讓我看清楚,爸爸把我抱得高高的。
前面有一座橋,橋上裝飾著金黃色的燈,看上去金碧輝煌的。還有一些人在舞龍,龍尾巴一擺一擺的,真是活靈活現(xiàn)啊!看了一會兒,我感覺后面有亮光,往后一看,哇塞!好漂亮的焰火啊!
一開始,天空中出現(xiàn)了一道道白色的線,隨著幾聲炮響,人群一聲驚呼,主席臺前的.平地上冒出了一排銀白色的小樹,真的是火樹銀花呀!這時,媽媽指著那個早就搭好的架子讓我看,只見上面的焰火組成了”祝全市人民新春快樂“幾個大字,那些字還在燃燒著呢,太神奇了。只聽身后幾聲炮響,我往后一看,天空正在下流星雨呢(其實是一種焰火)。
緊接著,又出現(xiàn)了一些五顏六色的小星星正向我們飛來,真漂亮。天空中綻開了一朵朵美麗的菊花,黃色的,綠色的,紫色的,紅色的,藍色的……一朵接著一朵,把黑夜照成了白天。突然,后面出現(xiàn)了奧運五環(huán)、一只小老鼠和福娃歡歡、妮妮,那么逼真,我驚奇地叫出了聲。隨著一片金光,一道瀑布懸掛在我們面前,飛流直下,金光閃閃,太壯觀了!我們還看到……今年的焰火真漂亮!
快樂的元宵節(jié)的作文 篇8
正月十五,是人們年年期盼的元宵佳節(jié),每當這個節(jié)日來臨之際,家家戶戶門前就都掛起了大紅燈籠,為這個傳統(tǒng)佳節(jié)增添了喜慶的氣氛。一盞盞大紅燈籠像發(fā)光發(fā)熱的紅太陽,更像秀麗的彩球,每個燈籠都給門前暈染了一片紅色。而這個大紅燈籠,還有一個代代相傳的民間故事。
據(jù)說,朱元璋做了明朝的皇帝以后,非常剛愎自用,崇尚武力,一到陰雨天,他手臂上的箭傷就隱隱作痛。于是,他叫來心腹大將胡大海,吩咐道:“我的手臂是攻打無錫時被守衛(wèi)軍射傷,F(xiàn)在,我命你帶五百士兵前往無錫,殺它個三天三夜,為報我這一箭之仇。”就為了這一箭之傷殺害全城百姓!文武大臣都為皇帝的暴力而憂心忡忡。
消息傳到了大臣張志齋那里,他急忙去見胡大海,說:“我的親朋好友都在無錫,你帶兵一路殺去,他們可怎么辦呀?”胡大海笑道:“張大人,看著你我的交情上,我是不會傷害他們的!薄安恍胁恍,你又不知他們住在何處,也不認識他們!”胡大海低頭思索了一會兒,說:“這樣吧,張大人,你通知你在無錫的親朋好友,叫他們在門前掛一盞大紅燈籠,到時候我認燈不認人!”張志齋一聽,覺得這主意不錯,馬上寫了封信送到了無錫。
因此,無錫的'百姓早有所準備。等胡大海帶兵到了無錫,只見大街小巷空無一人,家家戶戶門前都掛著大紅燈籠,分不清哪家哪戶是張大人的親友。胡大海一看,就明白了。于是,他帶著人馬在無錫城轉(zhuǎn)了三天,一個人也沒碰,就回去交差了。
于是,無錫的百姓很感謝張志齋,每逢這個時候,家家戶戶都在門前掛起燈籠。后來,掛燈籠的風俗就傳遍了大江南北。
元宵佳節(jié)掛燈籠,這不僅僅是給元宵佳節(jié)增添喜慶氛圍,更是人們對張志齋的感激和贊揚他的足智多謀。有時候,一個聰明的人能拯救全城的老百姓;有時候,一個聰明的人比腰纏萬貫的人更有用。所以,我們要努力學習,使自己成為一個聰明加智慧的人。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇9
秋天到了,天氣秋高氣爽,讓人心情真舒暢!小院子里,一群小朋友在玩跳皮筋,小紅在旁邊數(shù)著,由小美、小雨、小青,來跳皮筋,他們嘴里唱著:“小皮球,恰恰油,馬蘭開花二十一……”他們跳得開心極了。
旁邊有三個小男孩在玩彈珠,由小軍當裁判,小明和小剛來對陣,小明用大拇指輕輕一彈“啪啪”彈珠滾得好遠!小剛看見了不服氣地說:“你以為彈得這么遠,我就比你落后啦?只見小剛學著小明的`樣子,彈的比小明還遠呢!只見小明說:“我的學習比你好,你的彈珠比我彈得好,我們共同學習,共同成長!”
小鳥停在電線上“喳喳”地叫著,好像在說:“小明說得好!”牽牛花的顏色很鮮艷了,好像鼓勵他們呢,為他們吹起小喇叭呢
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