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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-10-16 10:24:42 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿優(yōu)秀(5篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生演講稿 篇1

大家好,我叫歐陽(yáng)樂(lè)妍,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。"那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為,做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”

  是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德,文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。

  在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。

  在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。

  在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛(ài)幼,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的.玻璃;弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦;撕破了別人的小人書(shū);當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊,犯了錯(cuò),卻不承認(rèn)……所以說(shuō),誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾。

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!……”山下的村民聞聲趕來(lái),卻沒(méi)有看見(jiàn)狼,羊正在好好的吃草。

  孩子不禁大笑起來(lái),人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?

  同學(xué)們,讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧,我深信,有了文明誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的X:

  大家好!我叫XXX,是xx小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。今天,我能站在這里在這里演講,感到萬(wàn)分激動(dòng)和自豪。我演講的題目是《天藍(lán)水碧,共圓飛天夢(mèng)》。

  我們從相關(guān)媒體中知道:20xx年5月30日,緊鄰我們xx的新橋國(guó)際機(jī)場(chǎng)就要正式通航了。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)之際,在這金黃的收獲季節(jié),我希望所有的'農(nóng)民伯伯都能禁燒秸稈,讓天空更藍(lán),綠水更碧,讓一架架飛機(jī)安全起降!

  禁燒秸稈的事已經(jīng)家喻戶曉,宣傳標(biāo)語(yǔ)也進(jìn)入千家萬(wàn)戶。其實(shí),禁燒秸稈有很多好處:可以讓空氣避免受到污染,讓藍(lán)天更潔凈;可以減少路上的交通事故和航空事故,避免人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失;可以避免引發(fā)火災(zāi);可以保護(hù)土壤里的有益微生物,秸稈還田后還能改善土壤環(huán)境等等。

  你們也許要問(wèn):那秸稈不燒怎么辦?其實(shí),我們可以把秸稈喂牲口,可以粉碎后當(dāng)綠肥還田,可以制造沼氣,可以種植食用菌等等。我們也可以把秸稈拉到收儲(chǔ)站,讓他們集中處理,不是很好嗎?

  我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)飛天夢(mèng)。我希望有一天能乘坐飛機(jī)飽覽神州大地的美景!我希望所有的人,都能圓夢(mèng)藍(lán)天!

  可是,近些年,一到夏收、秋收季節(jié),我們這里就煙霧彌漫、空氣污濁,吸入這樣的空氣,使人特別難受。大家也經(jīng)常聽(tīng)到因?yàn)榉贌斩捯l(fā)的交通事故或火災(zāi)。現(xiàn)在,我們飛天的夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了——新橋機(jī)場(chǎng)就要通航了,如果因?yàn)榉贌斩捵岋w機(jī)不能正常飛行,難道不可惜嗎?只為了單純的怕麻煩,導(dǎo)致乘坐飛機(jī)的人家破人亡,難道不讓人痛心嗎?我希望所有的人都能明白:焚燒秸稈,害人害己;禁燒秸稈,從我做起!

  讓飛機(jī)飛行在潔凈的藍(lán)天!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我們要做小小宣傳員,要做禁燒監(jiān)督員。我們深信:在我們和農(nóng)民伯伯的努力下,就一定能讓天更藍(lán)水更碧,共圓我們的飛天夢(mèng)。

  謝謝大家!(鞠躬)

小學(xué)生演講稿 篇3

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  咱們下午好:

  人們常說(shuō):“生命是軟弱的、時(shí)間短的”

  可在本年一個(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里,我到奶奶家去玩的路上,一叢竹子下破土而出一個(gè)個(gè)新竹筍,使我對(duì)生命有了新的了解和知道。

  瞧!通過(guò)嚴(yán)冬的竹子,竹葉還綠中帶枯黃,可那筍芽?jī)簜儏s掀開(kāi)厚厚的土被,從泥縫里鉆出來(lái),有的剛顯露一點(diǎn)點(diǎn)尖兒,有的約有20厘米高,還有的被黑乎乎的大石頭壓住,我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、悵惘,我情不自禁的'彎下腰,想幫助那些不幸的小家伙,可一個(gè)想法忽然閃過(guò)我的腦際,,“讓它自我成長(zhǎng)看是什么成果?”我想看一看這些小生命究竟能不能頂開(kāi)這大石頭。

  第二天午時(shí),我又到這片竹林里來(lái),我發(fā)現(xiàn)周圍的小竹筍有的又長(zhǎng)高了,可被大石頭壓住的當(dāng)?shù)厝詻](méi)有“動(dòng)態(tài)”,我想:或許這幾株小生命就永久被埋葬在大石頭下了。唉!"生命太軟弱了。"我不由感嘆到.

  一場(chǎng)春雨往后第二天,我又刻不容緩地跑到竹林里,呀!我不由心驚膽戰(zhàn),只見(jiàn)那大石頭居然被稚嫩的小竹筍頂開(kāi)了,它們頂著小筍尖,裹著緊緊的籜衣,大聲喊叫著:“快給我脫去外衣吧!我要長(zhǎng)大!庇械哪酥淋|干的棕色籜衣現(xiàn)已掉落,已顯露嫩綠色的軀干。

  啊!我好像看到竹筍在掀開(kāi)大石頭破土而出的歡喜的神態(tài),竹筍在拔節(jié)時(shí)的自強(qiáng)不息的盡力,竹筍在成長(zhǎng)的向上的芳華活力和生氣勃勃。

  啊!我感嘆,竹筍的生命是多么的頑固、多么的堅(jiān)強(qiáng)、多么地英勇.

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愉快而又有意義的暑假要結(jié)束了,我們又將背起行囊前行。首先歡迎大家返校,看到大家安全返校,看著大家的一張張笑臉,老師已經(jīng)存滿了面對(duì)新工作的活力。相信同學(xué)們利用兩個(gè)月的假期對(duì)自己進(jìn)行了充電,調(diào)整了自己的心態(tài),我們迎來(lái)的將是小學(xué)間斷的最后一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活了,相信同學(xué)們也已經(jīng)準(zhǔn)備好用積極的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)面對(duì)。

  但是在今天,我們還是要講老生常談的安全問(wèn)題,當(dāng)我們走進(jìn)校園就應(yīng)該遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,開(kāi)學(xué)了,作為六年級(jí)的大同學(xué)更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)為小同學(xué)做榜樣,讓我們學(xué)校的優(yōu)良品德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,也為所有的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、愉快、和諧的校園環(huán)境。讓我們從以下幾點(diǎn)做起:

  1.初開(kāi)學(xué),一定不能帶不該帶的東西進(jìn)校門(mén),如:小刀等匕首玩具、零食等。

  2.上下學(xué)要把自己的小黃帽帶好,在學(xué)校期間佩戴紅領(lǐng)巾。

  3.學(xué)校這幾天在鋪校園,所以同學(xué)們一定要注意安全,不準(zhǔn)在校園內(nèi)追逐打鬧。

  4.校園里的果樹(shù)果子成熟了,偶爾有掉下來(lái)的,不能用它們互相打鬧,要把他們撿到垃圾場(chǎng)里。

  5.按要求打掃我們班里的衛(wèi)生區(qū),做到安全第一。

  6.同學(xué)們集合或者放學(xué)時(shí),不要擁擠,做到快靜齊,背好古詩(shī)。

  7.在上放學(xué)路上要走人行橫道,不能穿越綠化帶,路上不要追追打打。

  8.遵守作息時(shí)間,在未改時(shí)間期間安夏季作息時(shí)間上下學(xué)。

  9.在放學(xué)的時(shí)候要檢查好門(mén)窗及電源的關(guān)閉,以免引起不安全問(wèn)題。

  10.放學(xué)后要馬上回家,不準(zhǔn)在學(xué)校附近逗留也不能不告訴家長(zhǎng)不回家,保證自己的.安全。

  安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)鳴警鐘,求真求實(shí)。很多悲劇發(fā)生主要是麻痹大意引起,希望同學(xué)們珍惜生命,為了自己和他人的健康,為了家人的幸福,樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),共同創(chuàng)建安全文明和諧的校園。成績(jī)成為昨天工作句號(hào),未來(lái)更需要開(kāi)拓創(chuàng)造。新學(xué)期、新的開(kāi)始,新的挑戰(zhàn),孕育的新希望。全體師生站在新起跑線上,滿腔熱情投入新的工作、新學(xué)習(xí)、新生活中去。也希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光,虛心求學(xué),健康生活快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)有所成。

小學(xué)生演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在講臺(tái)上,目的就是競(jìng)選-------班長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我的心里十分激動(dòng)。非常感謝老師給我們這次平等競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),使我能在這里跟大家說(shuō)出自己的心里話。

  經(jīng)過(guò)五年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn)。使我今天終于有機(jī)會(huì)勇氣站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我想我大概不要用再向同學(xué)們介紹自己了,因?yàn)樵谶^(guò)去的一年里,我想大家已經(jīng)對(duì)我有了正確的認(rèn)識(shí)了。不管我今天我從這里下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果如何,我都從心底高興。

  如果你們給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡力為這個(gè)班級(jí)做出最大的'貢獻(xiàn)。雖然我的成績(jī)不是班里最優(yōu)秀的,但是我會(huì)把握這個(gè)好機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),超越自我。我也會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。為班級(jí)付起全責(zé),盡心盡力,力所能及的為班級(jí)服務(wù)。就像列寧說(shuō)過(guò)的:“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白和對(duì)自己的看法,而是根據(jù)他的行動(dòng)!

  說(shuō)了這么多,總歸一句話:“我是非常向往班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,十分想實(shí)現(xiàn)當(dāng)班長(zhǎng)的這個(gè)愿望。但是正真的主動(dòng)權(quán)在你們手中,只有你們手中的那一票,才能使我放手一搏!

  希望大家投我一票,我在這里謝謝大家了。

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