音樂作文9篇[熱]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的音樂作文9篇，歡迎大家分享。

音樂作文 篇1

　　音樂，是世界上最美的語言，聆聽音樂，感悟音樂，實(shí)際上，就是在聆聽生活，感悟人生。

　　很清楚地記得，小時(shí)候的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂薄也要在雨中踩著水，跑到琴室，在琴盤上，與雨滴一起奏起歡樂的節(jié)拍，享受所謂的人生，生活的快樂，讓微笑時(shí)時(shí)感染著我，讓我體會(huì)生活的美好甜蜜。

　　于是，微笑著，真誠地，在雨中，琴聲里，音樂中度過了我歡樂的兒時(shí)。

　　晚上，隨手在鋼琴上彈了一首自己喜歡的曲子，仔細(xì)體會(huì)，方才發(fā)現(xiàn)，自己一直追求的`，那種能夠穿越宇宙，宏偉大氣的聲音，實(shí)際上就源自于自己的心靈呀！這心靈的聲音，難道就不是音樂嗎？激昂的音符，優(yōu)美的段落，精彩的樂章，代表的不就是人生的種種災(zāi)難與幸福嗎？成功與失敗、喜悅與悲傷、興奮與沮喪，哪一樂章不都是人生必須經(jīng)歷的？在這個(gè)道路上，不可能每天都有百花向你盛開，不可能時(shí)時(shí)都有百鳥向你歌唱，我們更需要面臨的，是野草和荊棘，泥潭和沼澤！

　　人生的道路，是不可能一帆風(fēng)順的，需要面對(duì)一切困難，更不能迷失在成功與興奮之中。音樂更是如此，有優(yōu)美動(dòng)人的樂段，也有一波三折的“滔天大浪”。著實(shí)沒有想到，音樂和人生的旅程，關(guān)系竟這么微妙。

　　音樂，與其說它是心靈的聲音，實(shí)際上，不如說就是上帝的召喚。純潔，沒有一絲斑點(diǎn)，幽幽的，仿佛來自遙遠(yuǎn)的天籟。尤其獨(dú)特的是，和生活的關(guān)系是那么緊密。音樂是生活的指明燈，生活是音樂的領(lǐng)頭人。感悟音樂，感悟人生��！

音樂作文 篇2

　　“都是月亮惹的禍……”隔壁又傳來了鬼哭狼嚎般的唱歌聲。這已是本周的笫四次“個(gè)人演唱會(huì)”了。我忍無可忍地大吼一聲，把耳中的面團(tuán)拽了出來，把手里的筆一摔：“什么演講比賽，見鬼去吧!在這么‘優(yōu)越’的環(huán)境里，不精神分裂已經(jīng)是奇跡了，哪還寫得了演汫稿呢!”嘴上雖然這么說，可思緒還是不由自主地飄到了明天的比賽現(xiàn)場(chǎng).眼前閃現(xiàn)出已然慘敗的.景象。

　　唉，我……“我站在高崗上遠(yuǎn)處望……”一聲尖厲得好似踩了貓尾巴、頻率足以震塌萬里長城的慘叫喚回了我的思緒�？蓯�!我笫十三次、笫十四次咒罵著隔壁的高鄰，一邊憤憤地想：對(duì)這種只顧自己的人就該以牙還牙!“以牙還牙�！蔽抑貜�(fù)著這四個(gè)字，靈感如同黑夜里的一道閃電……我翻箱倒柜地找出一盤最刺激的搖滾樂，飛奔著跑到音響前，將音量擰到極限.然后將幾道門大開，最后得意地按下“PLAY”鍵。怒吼的歌聲.刺耳的伴奏，立即蹦了出來。哈哈!我壞笑著想：揺滾VS流行音樂，我穩(wěn)贏!

　　可惜這一臉壞笑并未保持多久。隔壁居然以多欺少，全家出動(dòng)，來了個(gè)家庭大合唱.那聲音簡(jiǎn)直可以引發(fā)雪崩。于是，我一邊慶幸著自己沒住在青藏高原，一邊有氣無力地按了“STOP”鍵。唉，道高一尺，魔高一丈啊!

　　歌聲仍在繼續(xù)，在我聽來，它們似乎更響更亮了.每一個(gè)音符都是對(duì)我的嘲諷……

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，微弱的敲門聲響了起來。我向外望去，只見樓下的小妹妹在敲鄰家的門。我頓時(shí)來了精神：她也是為了這“噪音”而來的吧!不過一個(gè)小孩兒能有什么高招?我不由得又向前走了兩步，準(zhǔn)備看一場(chǎng)雞飛狗跳的好戲。沒想到她一不吵二不鬧.只對(duì)鄰居輕講了幾句，側(cè)耳聽去.也不過是“作業(yè)沒寫完……聲音小點(diǎn)兒……”之類的話。我我看著她那一臉誠懇，心里暗暗替她著急：你這不是對(duì)牛彈琴，與虎謀皮嗎?讓他們遷就你，你也太“天方夜譚”了吧!我轉(zhuǎn)過身，不忍再目睹一次“滑鐵盧戰(zhàn)役”。

　　—分鐘過去了，歌聲忽地消失了，我懷疑地摸了摸耳朵。

　　我不會(huì)失聰吧?兩分鐘、三分鐘……周圍還是一片寂靜。我迷茫地走近寫字臺(tái).坐下，機(jī)械地鋪好稿紙，卻無從下筆。仰望窗外一彎新月初掛枝頭，彎彎的好似一座撟，我忽然會(huì)意地笑了，低頭寫下：“人與人之間，其實(shí)只需要一座橋……”

音樂作文 篇3

　　新年到了，著名的德國柏林愛樂樂團(tuán)要來人民劇場(chǎng)演出，我們非常榮幸地?fù)尩搅巳龔埰薄４蠹叶继崆皝淼搅藙��?chǎng)門口，排著長長的隊(duì)伍等待檢票。

　　太陽落山，月亮升起。城市中的所有景物全都被籠罩在銀色的月光下，顯得格外清幽。大家正在等著看從國外長途跋涉飛來的愛樂樂團(tuán)的演出，這是人民劇場(chǎng)多次交涉并用高價(jià)請(qǐng)來的樂團(tuán)。

　　德國柏林愛樂樂團(tuán)是國際頂尖級(jí)音樂樂團(tuán)之一，世界上有多少人能親耳欣賞他們演奏的樂曲呢？我怎么也想不到，今天我能親耳聽到愛樂樂團(tuán)演奏的.新年音樂會(huì)。

　　大門開了，成千上萬個(gè)人如一條巨龍涌進(jìn)劇場(chǎng)。我和爸爸媽媽也入了場(chǎng)，坐下等待音樂會(huì)的開始。我看了看手腕上的表，第一次覺得時(shí)間過得太慢了。我又望了望舞臺(tái)上的幕布，真希望它能快點(diǎn)拉開，能讓我早點(diǎn)欣賞到德國柏林愛樂樂團(tuán)的演出。過了好一會(huì)兒，盼望已久的演出終于開始了。

　　幕布緩緩拉開了，我的心里充滿了期待和小激動(dòng)。五十幾個(gè)演奏家同時(shí)開始演奏，我聽到了優(yōu)雅的小提琴聲、浪漫的鋼琴聲、舒緩的大提琴聲……一幅幅美景在你眼前浮現(xiàn)，你會(huì)覺得你仿佛在夢(mèng)游音樂仙境一般，沉浸在無數(shù)音符組成的海洋里。在樂團(tuán)中，拉大提琴的樂手仿佛是一位深沉的詩人，他帶你進(jìn)入了一片神秘的森林；彈鋼琴的樂手仿佛是一位善于變臉的演員，一會(huì)兒高昂，一會(huì)兒低沉，好似牽著你進(jìn)入了一個(gè)又喜又悲的世界；拉小提琴的……他們各具特色，都會(huì)帶你進(jìn)入他們的夢(mèng)幻世界中去。

　　突然，場(chǎng)上的燈漸漸暗了下來，一縷縷的清煙不知從哪兒飄了進(jìn)來，使你仿佛又進(jìn)入了仙境。一曲《藍(lán)色多瑙河》更是引人入勝。靜靜地聽著，我好像面對(duì)著多瑙河，月亮剛剛升起，月光讓周圍的景物好似披上了銀紗。忽然海面上刮起了大風(fēng)，雪亮的浪花接連地涌向岸邊，一草一樹仿佛都在顫動(dòng)……

　　我聽得了入了迷，直到大廳的燈光亮起，才把我喚了回來。

　　愛樂樂團(tuán)是人類音樂寶庫中的一顆水晶，它如同夢(mèng)一般地吸引著每一個(gè)有幸聽到它的人。我雖然只聽了短短一場(chǎng)音樂會(huì)，可愛樂樂團(tuán)演奏的樂曲卻在我心中留下了永不磨滅的印象。因?yàn)橐魳肪腿缤�是一�?chǎng)夢(mèng)！

音樂作文 篇4

　　我太開心了，期盼已久的金秋音樂晚會(huì)就要開始了！

　　吃過晚飯后，我們便到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在唱歌，還有的同學(xué)在給表演的同學(xué)們加油，操場(chǎng)上好不熱鬧。

　　表演開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮地?fù)]舞著手中的熒光棒，當(dāng)然，我也不例外。當(dāng)一首曲子唱完后，我們就會(huì)用敬佩的眼神和熱烈的掌聲歡送他們下臺(tái)。

　　單簧管張老師上臺(tái)的時(shí)候，我們用更加敬佩的眼神看著徐徐走上舞臺(tái)的張老師，靜靜地聽張老師今晚要唱什么歌。

　　我們就這樣一直聽著動(dòng)聽的音樂，看著美妙的舞姿。當(dāng)主持人說：“現(xiàn)在，我們用熱烈的.掌聲把一群小哪吒請(qǐng)上臺(tái)來吧！”我們又有興趣看表演了。我在想：“是不是小演員們要表演哪吒魔胎轉(zhuǎn)世呢？”

　　小哪吒?jìng)儌�(gè)個(gè)都穿著紅紅的衣服，項(xiàng)戴乾坤圈。當(dāng)音樂響起時(shí)，我們都不由得把手上的熒光棒揮舞了起來。

　　在小哪吒?jìng)兙�彩、熱鬧的表演中，美妙的金秋音樂晚會(huì)結(jié)束了。

　　這天晚上，我睡得特別香，特別甜。

音樂作文 篇5

　　想到就要在新生面前露一手，我們都感到很自豪。

　　我們管樂團(tuán)在學(xué)校和校外都有過演出，在校內(nèi)，我們給同學(xué)們帶來優(yōu)美的音樂；在校外，我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。為了讓即將加入的新生更了解管樂團(tuán)，今天，我們又組織了一次音樂會(huì)。一放學(xué)我們就來到演出現(xiàn)場(chǎng)作最后的排練。隨著樂聲，家長們陸陸續(xù)續(xù)地來到了會(huì)場(chǎng)，不管是新生還是老生的家長都來了。

　　團(tuán)長一個(gè)手勢(shì)，大家全都“嘩啦”地站起來。團(tuán)長向家長們問好，示意我們坐下，之后迅速拿起指揮棒。我們瞬間神情嚴(yán)肅，把樂器放在嘴邊。指揮棒一落，激動(dòng)人心的搖滾樂響起來了。我們開始跺腳、拍手，架子鼓發(fā)出了“咚咚噠次”富有節(jié)奏感的旋律。一會(huì)兒我們管樂器開始吹奏旋律了，打擊樂、管樂全部出動(dòng)，樂音澎湃，猶如大河翻騰。前面的部分，觀眾都不知道這是什么歌，但當(dāng)達(dá)到高潮部分響起了“we will，we willrock you”的旋律時(shí)，全場(chǎng)的.氣氛都被帶動(dòng)了起來，家長們不由得跟著旋律搖晃起了身體，那些新生象打了雞血一樣開始亂蹦亂跳。我們注視前方，認(rèn)真地吹奏著。一曲完了，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。我們舒了一口氣，心里是滿滿的自豪。

　　接下來是木管老師們的五重奏，有長笛、雙簧管、單簧管、圓號(hào)和大管。老師果然比我們專業(yè)多了，他們一字不差地將樂曲富有感情地演奏出來。他們的身體隨著音高的變化時(shí)而俯下時(shí)而挺直。樂聲悠揚(yáng)，就象連綿起伏的山峰。有時(shí)，一聲高音就像飛入云端的云雀。有時(shí)，音樂平緩，我們又仿佛看到了草原上緩慢行走的牛羊。我們聽得入了神，臺(tái)下靜悄悄的，全場(chǎng)只有優(yōu)美旋律在回蕩。當(dāng)他們盡情地演奏完最后一個(gè)音符時(shí)，觀眾再次發(fā)出了熱烈掌聲。

　　今天我們表演了好幾個(gè)節(jié)目，音樂會(huì)很成功。這是屬于我們的音樂會(huì)！我們還要練習(xí)新曲子，繼續(xù)把學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家。

音樂作文 篇6

　　生活就像調(diào)色板，五彩繽紛。有紅的故事，有黑色的故事。在我的調(diào)色板上，有一種顏色始終都在那上面，那個(gè)顏色里的`故事，我總忘不了……

　　那天，我正在屋子里看書。這時(shí)，來了一個(gè)電話，我媽媽接的，我聽見媽媽斷斷續(xù)續(xù)的說：“吉他”，“聶維辰”“新大陸”。我把它用我的思路串成了一句話：我要學(xué)吉他，和聶維辰。學(xué)吉他的地點(diǎn)是新大陸學(xué)校附近。串好后，我想了想大喊了一聲：“我想學(xué)！”就這樣，我就開始了學(xué)吉他的日子。

　　第一節(jié)課，我們學(xué)的是手位放置，然后老師讓我們抻筋，抻筋？要做飯呀？我心里想。抻筋其實(shí)就是讓手指與手指之間，抻展距離更大一些這樣才能夠到琴上的品柱。

　　速成，的確是一個(gè)速成班。第二節(jié)課我們就學(xué)了兩個(gè)，是兩個(gè)小曲！分別是《小星星》和《四季歌》。我心里想：以這樣的速度學(xué)，八成不出兩節(jié)課，我們就能學(xué)彈唱了，可是后來讓我大跌眼睛。第三、第四節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了吉他的六個(gè)和和和弦，其中，F(xiàn)和弦最難彈，我們都是按上手指了，但是彈不出聲，老師讓我們好好練習(xí)。

　　好好練習(xí)？練吧，一天彈一個(gè)小時(shí)，后來一天彈二十分鐘。大家猜測(cè)猜測(cè)猜猜我為什么減少了練習(xí)時(shí)間？因?yàn)槲业淖笫智叭�指都磨起泡了！哭�?/p>

　　終于到了第五節(jié)課，我一彈，老師一聽，說我彈的大有進(jìn)步，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！

　　我愛彈吉他，愛他的聲音，愛它彈時(shí)別人給我的鼓勵(lì)。我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)時(shí)的美好時(shí)光！

　　第六節(jié)課，你快來吧！

音樂作文 篇7

　　也許是外婆的音樂基因遺傳，我從小就喜歡音樂，不管是中國的傳統(tǒng)戲曲，或者美國黑人爵士樂，或者歐洲歌劇，還是現(xiàn)代的電子舞曲，都是我的最愛。

　　音樂對(duì)于我來說，好像就和吃飯睡覺一樣，是我生命的一部分。

　　我曾經(jīng)在美如白蓮花的江蘇大劇院聽了一出中國的國粹——京劇《西安事變》。

　　舞臺(tái)沒有電影的實(shí)景效果，就憑演員的聲音來演繹。你聽，渾厚的老生、沉穩(wěn)的小生、高亢的花旦，清亮的青衣，不同的聲音完整地重現(xiàn)歷史。

　　更令人難以忘懷的是京劇唱腔的多樣性，西皮流水、二黃頂板、四平調(diào)、漢調(diào)……每一種細(xì)微的變化都讓人感受到人物的情緒變化，不得不感慨中國人的智慧！

　　我曾經(jīng)在高聳入如云的保利大劇院聆聽西澳交響樂團(tuán)的演出——?dú)W洲古典歌劇《布蘭詩歌》。

　　胖胖的女高音和帥氣的男中音用歌聲和音樂向我們講述古老的故事，我欣賞著每一個(gè)音符的跳動(dòng)，每一串音色的飄落，每一朵高音的綻放，纏綿如流水，清脆如山泉。

　　美輪美奐的舞臺(tái)背景、鮮艷奪目的.舞臺(tái)服飾和洪亮悅耳的聲音震撼著我的心靈，讓我似乎身臨其境地來到了17世紀(jì)希臘的酒神劇場(chǎng)，希臘國王在安靜地欣賞演員用心的演出，歌聲在城市上空飄蕩……

　　對(duì)于我來說，音樂好像春天的小雨，滋潤著我；音樂好像夏天的太陽，照耀著我；音樂好像秋天的果實(shí)，給我無盡的遐想。

　　我想一直藏在音樂中，讓一朵朵燦爛的音樂之花永遠(yuǎn)在我心里開放。

音樂作文 篇8

　　風(fēng)靜靜的從我的耳邊走過，花兒因此凋零，春天也有落葉之時(shí)，秋天也有開花之刻。不管天氣怎樣，不管什么季節(jié)都是不同分離的歌。

　　靜靜地坐在月亮上，月兒彎彎像搖籃般舒適，回憶如溪水一般混濁但卻清澈，思念將淚水擦干，什么時(shí)刻再見，只有聲音永不消失……

　　“月兒明，風(fēng)兒清，樹葉遮窗欞……”一曲東北民歌響徹我的心扉，多么熟悉呀，但是為何有如此陌生呢？在無力的時(shí)刻聽見它似乎很高興。聽著夜中夾帶的風(fēng)鈴聲，看著夜中靜如水的天，一首搖籃曲卻帶不走無盡的思念，又是一個(gè)不眠之夜，回憶似電影般播放……

　　“……”

　　“……”

　　“該走了，車到站了，下回早些回來……”蒼老的雙手提著城沉重的箱子，緊緊地攥著，我無力的接過箱子，一句話沒說，默默地走了。老人的眼睛此刻通紅，眼淚一直打轉(zhuǎn)卻微笑著面對(duì)我，這時(shí)他如一個(gè)頑皮的孩子般倔強(qiáng)。

　　在車上的我一直看著他，嘴里一直喃喃著，但是聲音卻發(fā)不出，我不知道為什么，只知道很疼……不知不覺中我一發(fā)覺自己如此不堪，這一分離不知何時(shí)再見了，可是我們之間就只有一段簡(jiǎn)短的對(duì)白，這個(gè)世界仿佛只剩我們，周圍都是無聲的黑白電影，老人即使蒼老，但依然俊朗，只是歲月在他臉上刻畫出衰老的痕跡。

　　車開了，他慢慢地消失在我的眼中，我的眼閉上了，已久的.淚滑落下來。

　　“人匆匆的來

　　有無選擇的離去

　　離別時(shí)不會(huì)有太多詩句

　　只好把離別留在心里

　　封存在記憶深處“

　　這一天，車站中發(fā)生了意見奇怪的事情，一個(gè)女孩嘶叫著讓車停下，她跑下來抱住一個(gè)老人，大聲叫著“爸爸。爸爸……”，哭得泣不成聲，當(dāng)她慢慢平靜下來的時(shí)候，只見她在老人的耳邊喃喃幾語，老人的眼淚也留下來。此刻，所有人停下，看見這一幕，如此平靜。女孩走了，坐上了車，他只說了“再見”，這一切盡在不言中，老人轉(zhuǎn)過身也走了，但此時(shí)他已不再是先前那般不舍，而是微笑離別。

　　這個(gè)世界，多少東西是不用說出來的，一切的意味只有自己慢慢體會(huì)，什么分離，什么相守在心與心的面前都是如此遙遠(yuǎn)，如此不堪。

　　我似乎又想起了很多，好像是一首歌，永不忘的歌。

　　這是我的手機(jī)響了，又是那熟悉的音色，屏幕上顯現(xiàn)倆個(gè)字，只屬于他和我的音樂，我不會(huì)忘記……

　　“月兒明，風(fēng)兒輕，樹葉遮窗欞”

音樂作文 篇9

　　滿天的星星中，總有一顆最亮的;一盒糖果中，總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中，我最喜愛音樂。

　　在我很小很小的時(shí)候，我就和音樂結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說，原本不開心哭鬧的我，在聽到音樂后，立刻就不再哭鬧了。大了一些后，雖然我不懂音樂，但也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁 地動(dòng)起來。不知什么原因，好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣。我想原因很簡(jiǎn)單——緣分。

　　上了幼兒園，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴興趣班，我興奮無比，因?yàn)槟敲烂畹囊魳房梢詮奈易约旱氖窒聫椬喑鰜砹�，可以享受陶醉在琴聲中的樂趣了。每�?jié)鋼琴課我都上的十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年，達(dá)到 了六級(jí)水平，可因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，媽媽不顧我的'反對(duì)，把我的鋼琴課停了。

　　在小學(xué)里，每個(gè)星期的兩節(jié)音樂課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上的每一首曲子彈奏下來，并且一有時(shí)間就彈，樂此不疲。到了四年級(jí)，學(xué)校開設(shè)了小社團(tuán)活動(dòng)，我豪不猶豫地選擇了音 樂社團(tuán)，我為又多了個(gè)接觸音樂的機(jī)會(huì)興奮了好多天。

　　我認(rèn)為音樂就是一種語言，可以聽出喜怒哀樂。音樂給了我們另一個(gè)世界，一個(gè)想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁與煩惱，快樂地成長。音樂的國度雖然飄渺，卻洋溢著激情 ;音樂的世界雖然平實(shí)，卻充滿芳香。

　　我愛音樂，現(xiàn)在我對(duì)音樂更是情有獨(dú)鐘。它讓我在一個(gè)個(gè)音符中享受音樂的無窮樂趣;讓我在五線譜中遨游音樂的殿堂。

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