小學(xué)生演講稿[集合]
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人與人之間相處,需要寬容來拉近彼此的距離,能夠?qū)捜菟说腻e誤,我們會交到很多的好朋友,因為沒有人是完美的,在相處中,難免會產(chǎn)生一些小矛盾,當(dāng)矛盾出現(xiàn),我們就需要學(xué)會寬容,退一步,讓友誼長存,進(jìn)一步傷人傷己。
我們學(xué)會寬容,寬容他人的錯誤,不要因為小事情就斤斤計較,這樣會傷害同學(xué),也會讓同學(xué)與我們產(chǎn)生距離,我們能夠在同一個班級里面上課,這是我們的緣分,有緣相聚,不要輕易的就丟棄。再說寬容他人也沒有什么損失,就比如與同學(xué)爭吵,如果是自己錯了那么我們自己主動承認(rèn)錯誤,獲取原諒,這樣可以化解矛盾。如果同學(xué)犯錯了我們退一步,同學(xué)也不好意思斤斤計較,畢竟我們是同學(xué)。
我們?nèi)绾文軌驅(qū)W會去寬容他人呢?其實不難,只要我們學(xué)會換位思考,為同學(xué)考慮,不去傷害同學(xué),不去欺負(fù)同學(xué),在同學(xué)遇到困難的時候幫助,不要總是站在自己的'角度考慮問題,這樣我們就已經(jīng)學(xué)會去寬容他人。當(dāng)我們學(xué)會去寬容同學(xué),同學(xué)也會因此去寬容我們,這是禮貌,也是對同學(xué)的尊重,這樣的人會讓同學(xué)們尊重和信服。
心胸寬廣的人永遠(yuǎn)要比心胸狹隘的人要吃的開,因為前者能夠?qū)捤e人的錯誤,給彼此都留有余地,不會一直都出現(xiàn)紛爭。會讓犯錯的人承認(rèn)自己的錯誤,去改正,而心胸狹隘的人與人交流和相處,不但會讓個人感到不舒服,也會感到非常的難受。他們只會考慮自己的感受,從來不會寬恕他人,在他們認(rèn)知中,世界都是圍繞他們轉(zhuǎn)。這是極度自私的表現(xiàn)。
不要因為寬容就感到不舒服,我們學(xué)會了寬容收獲的是大家的尊重和信任,寬容的人會被大家相信,這樣才能夠促使大家會考慮他人,學(xué)會關(guān)心他人,這讓我們在與同學(xué)交往中,收獲同學(xué)的友誼,得到同學(xué)的尊重。收獲大家的善意,因為我們應(yīng)該學(xué)會去寬容他人,退讓不等于怯懦,寬容不等于放縱,那是給自己也給他人的一次選擇,同樣也是對彼此的關(guān)心和幫助。寬容他人就是寬容自己,我們不要認(rèn)為寬容就是沒有意義的,他能夠給我們的幫助很多,能夠在人際關(guān)系中獲得信任,這樣做可以更好的來拉近距離,減少紛爭。讓我們減少煩惱,獲得快樂。讓我們學(xué)會寬容,去讓更多的人彼此尊重,彼此友愛,讓我們大家一同收獲友誼的果實吧。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
獨立,按照我自己的理解,就是獨自站立在這個世界上生活。我們每個人都是從小就被父母照顧,爸爸媽媽什么都為我們安排好了,我們什么也不用操心。但是,我們這些向往自由的小鳥,總是盼望著有一天能脫離父母的管制,自由翱翔在屬于我們的藍(lán)天。我也是這樣想的。
媽媽也希望我能成為一個獨立的人。所以我從小就參加了許多夏令營,一個人跟著老師到處去玩。說實話,我真的感覺,那幾天,很快樂!我做什么事情也不會被限制,不會被父母嘮叨。這種感覺讓我把對爸爸媽媽的思念暫時忘卻了。而我自己的獨立能力也在這不經(jīng)意間被鍛煉了出來
在選擇學(xué)校時,我之所以選擇了實外西區(qū),不僅僅是因為這里有漂亮的校園,還有一個原因,就是它是一所寄宿制的學(xué)校。我一直希望中學(xué)能在一所住校的.學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。這才真正的說明我已經(jīng)是一個具備了生活獨立能力的人。在很多人得知我要住校后,都問我:“妹妹,會不會想家。俊薄安粫!”我毫不猶豫的回答道。有一個叔叔還專門為我打聽到,每周三家長可以探望。我聽了這些后,更加堅定了住校的念頭,向他們證明,我已經(jīng)是一個可以獨立的人!
可是,獨立并不向像我想象的那樣簡單,那樣快樂。在學(xué)校的獨立,不像夏令營那樣短短的幾天。剛住校時,由于學(xué)校的時間過于緊張,加上我還沒有完全適應(yīng),我把什么都搞得一團(tuán)糟。我甚至開始想念起了父母的嘮叨。這時,想家的情緒也就冒了出來。我從周二開始就盼望著周三,希望媽媽能來看我。到了周三,我正在操場上散步,看見了一個熟悉的身影,是媽媽!我飛快的沖了過去,投入了媽媽懷中,不爭氣的眼淚奪眶而出。
我這才發(fā)現(xiàn),獨立,并不簡單。現(xiàn)在我已漸漸適應(yīng)了獨立生活,由此可見,什么事都需要一個適應(yīng)期,F(xiàn)在,我們能做到的僅僅是生活上的獨立。以后我們會做到經(jīng)濟(jì)上的獨立。
獨立,有苦有樂!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們下午好!我是一年級一班的吳昊,我演講的題目是《建設(shè)幸福中國》。
所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過好每一天,建設(shè)幸福中國就是建設(shè)和諧美滿的中國,下面我們來對比一下在不同的年代,中國的發(fā)展是怎樣的。到底有沒有給人民帶來幸福。
我去問媽媽,比較一下兩個年代有什么不同。媽媽說:“我們那個時候,國家已經(jīng)好多了,基本上能上上學(xué)了,可是家里并不富裕,除了上學(xué)外,還要出去拾草等,耕種的糧食有一半要交給村里,全家人基本上吃了上頓沒下頓。當(dāng)時也還沒有燈,只能在蠟燭下看書寫作業(yè)。那是最幸福的事就是在村里哪家能買起電視的,晚上吃完飯就讓我們進(jìn)去看,那時的電影電視都是黑白的?纯船F(xiàn)在既不用把糧食交給國家,也不用一村人圍在一起看一個小小的黑白電視了。”
是。∠胂氍F(xiàn)在的我們,跟他們以前相比我們幸福多了,我們不僅能看電視還能上網(wǎng)學(xué)習(xí),并且電視電腦都是彩色的,能不幸福嘛!
以前爸爸媽媽都騎個自行車上下班,現(xiàn)在都騎摩托車?6?1電動車,車速比以前快了好多倍呢,還有更發(fā)到達(dá)的',就是汽車,汽車不僅車速快,而且不怕風(fēng)吹雨打。
建設(shè)幸福中國,就是建設(shè)幸福家園,就是建設(shè)我們自家的幸福家園,因為中國是我們的大家園,只有把自己的祖國建設(shè)好了,我們才有精力,才有能力建設(shè)自己的幸福家園!”我的演講講完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的朋友們:
大家好!
文明,需要我們大家來創(chuàng)造,F(xiàn)在全國都在評比文明縣城,難道我們不希望江華這個48萬人口的小縣城成為文明縣城嗎?那么就靠大家一起來做好下面的事情。
上到公交車,一定要給老人、小孩和孕婦讓座,即使是本應(yīng)該給你坐的年輕人也要盡我們最大的力量去給予他們幫助。當(dāng)別人對你說一聲“謝謝”的時候,你的'心情是多么快樂,多么為自己驕傲啊!在公共汽車上如果有人下車了,出了幾個空位。請先看看附近有沒有為站著的人而滿頭大汗。如果有,請一定要挺住,讓他人去坐,因為我們是文明的小學(xué)生。
在繁華的大街上,如果你正喝完一瓶飲料或吃完一袋餅干,請不要隨手亂扔,你雖然方便了,但是卻破壞了環(huán)境,如果你把垃圾扔了進(jìn)去,這就是文明的體現(xiàn)呀!
在做文明學(xué)生中,遵守交通規(guī)則也是一種文明的體現(xiàn)。等紅燈時,如果一些有文化有素質(zhì)的大人都不在乎地闖了過去,你卻站在那注視著燈一分一秒的過去,即使等待很漫長,但我們不為自己的表現(xiàn)而自豪嗎?
在家里想必大家都是家里的寶貝吧!那么我們想過爸爸媽媽的辛苦嗎?那么就請在他們辛苦的時候,為他們捶捶背,在他們勞累的時候,幫他們倒一杯水,在他們心情難過的時候,用我們的話語去安慰他們。只要懂得這一點,那你必定會是一個講文明,懂禮貌的小學(xué)生。
為了江華能成為文明縣城,請大家遵守文明的體現(xiàn),如果人人都能這樣,那么江華離文明縣城就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“3月21日世界森林日”。
你們知道今天是幾月幾日嗎?今天3月21日是世界森林日,明天3月22日是世界水日, 3月23日,是世界氣象日。有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。森林可以調(diào)節(jié)氣候,有了森林,地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定,風(fēng)調(diào)雨順,可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害,地面水土就不易流失,地球上的空氣也可以得到凈化。然而,森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來的炭排放逐漸改變著我們的氣候,而依賴森林生存的成千上萬的人們以及超過2/3的陸地動植物都將無家可歸。
有的同學(xué)會說:“我們連森林都沒見過,怎么會破壞森林呢?” 其實,我們每天所用的紙張,都是用木漿制成的`,為了供應(yīng)用紙,每天就會有成千上萬棵樹木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的,據(jù)測算,5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。
而水呢?水是我們賴以生存的資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?可能在我們大部分人腦海中總有一個觀念——水是取之不盡的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實日益突出。目前,我國的水資源總量為2.8萬億平方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。有一則公益廣告說得好:“如果人類再不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
為了不讓悲劇發(fā)生,我們能做什么呢?我們能做的事情很多,比如:節(jié)約每一張紙,雙面使用紙,回收廢紙;拒絕使用一次性用品;一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭;保護(hù)每一塊綠地,愛護(hù)每一棵樹木等等,還有很多很多。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自身做起,從日常生活中的點點滴滴做起,樹立起環(huán)保意識,嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長。
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:“做四好少年,展青春風(fēng)采”。
我是一名愛笑的女生,對我來說,生活是那么美好,在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,在溫馨的家里享受父母的關(guān)愛,我擁抱青春,成長在我絢爛多彩的花季,我的青春之夢是那么甜美,然而卻總覺得有些茫然,直到在電視中看到他語重心長地提出少先隊員要爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
作為一名初三學(xué)生,我早已告別了那個帶紅領(lǐng)巾的純真年代,現(xiàn)在,我胸前佩戴的是閃亮的共青團(tuán)團(tuán)徽,我們的青春應(yīng)該有方向和目標(biāo),我們的青春不應(yīng)只是在溫室中享受關(guān)愛,爭當(dāng)四好少年,就是我們的奮斗目標(biāo)。
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。
我最喜歡參加的活動就是每周一的升旗儀式,看著那鮮艷的五星紅旗慢慢升旗,在陽光中飄揚,那是多么莊嚴(yán)而又幸福的時刻,我為我是中華兒女而自豪!然而愛國不是掛在嘴邊的口頭表達(dá),它是一種源于內(nèi)心的,付諸于行動的表現(xiàn)。記得爸爸給我講過一個故事:1990年5月,北京市一名中學(xué)生應(yīng)聯(lián)合國兒童基金會的邀請,參加了在荷蘭舉行的“世界兒童為和平為未來”的見面活動,當(dāng)她看到50多個國家的國旗懸掛在賓館門前的旗桿上唯獨不見中國國旗時,便急切地找到活動組織人員說:“我怎么沒看到我們中國的國旗呢?一定要升起中國國旗,因為我在這兒。”在她的一再要求下,幾經(jīng)周折,鮮艷的五星紅旗終于高高飄揚在諾維克上空。多么純潔高尚的赤子之心,多么難得可貴的國旗精神!她用自己的行動捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán),四好少年就應(yīng)有這種愛國意識和精神!
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
要建設(shè)我們的祖國,決不能憑一腔熱血,更重要的付出行動,那就是讀書,用知識武裝頭腦,用知識改變未來!勤奮學(xué)習(xí),需要我們有面對困難不服輸?shù)木。面對失敗不退縮的精神,面對挑戰(zhàn)不放棄的精神,在我們班,杜冉、王燕、陳鑫、王長順就是這樣的同學(xué),在課下總是能看到他們認(rèn)真的思索研究習(xí)題,課堂上能看到他們聚精會神的聽講,教室里總能看到他們追著老師打破砂鍋問到底的身影,他們用自己的行動詮釋著四好少年應(yīng)該有的學(xué)習(xí)上的進(jìn)取精神,我們應(yīng)該把他們作為學(xué)習(xí)的目標(biāo),在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,奮勇爭先!
爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
自古以來,我們中華民族就是一個弘揚美德的民族,作為華夏兒女,我們更應(yīng)該把我們中華民族的優(yōu)良美德繼承和弘揚下去。512的汶川地震,讓我了解了許許多多具有高尚品德的好少年,最讓我感動的就是一名女生何翠青的事跡,5月12日地震發(fā)生時,四川省青川縣木魚中學(xué)初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進(jìn)宿舍,將十多名還在午休的`同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。
50個小時后,她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學(xué)最后一個被救學(xué)生,由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問這位堅強(qiáng)的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說:“不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)”。像這樣的事跡還有很多,他們的年齡甚至比我還小,然而他們的事跡卻讓我對他們肅然起敬,做四好少年,就要像這樣的榜樣學(xué)習(xí)!
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
記得歷史書上學(xué)過,清末時,外國人稱我們中國人是“東亞病夫”,而今,在08年的奧運會,我們中國獲得的獎牌數(shù)是世界上最多的,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,祖國的未來需要我們?nèi)ソㄔO(shè),有了強(qiáng)健的體質(zhì),我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)中,才能展現(xiàn)我們中學(xué)生的朝氣蓬勃,才能更多地去為祖國做貢獻(xiàn)。
學(xué)校為我們提供了體育鍛煉的機(jī)會,我們更認(rèn)真去對待,從早操到課間操,每一個動作都要到位,鍛煉自己健康的體格,同時也要注意培養(yǎng)自己活潑開朗,樂觀積極的性格,這才是好少年應(yīng)有的精神面貌,應(yīng)有的青春氣息!
在青春的舞臺上,讓我們帶著我們的活力與激情,爭當(dāng)四好少年,為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的重任而努力奮斗吧!
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
很小的時候,我就愛上了讀書,并和書結(jié)下了不解之緣。
我一讀起書來就著迷,因此家里人給我起了個綽號“書迷”,每當(dāng)媽媽給我買到一本新書,我總想一口氣讀完。記得那一次,媽媽給我買了《笑貓日記》,我迫不及待地坐在車子后面看了起來(盡管媽媽一再叮囑我不能在車子上看書)。
一回到家,我趕緊跑進(jìn)屋里又看了起來,笑貓,球球老老鼠和小白的真摯友誼深深地打動了我,那曲折有趣的故事情節(jié),將我?guī)нM(jìn)了這本書的世界。時間就像個淘氣的孩子,悄悄地從我身邊溜走,不知過了多久,一聲“吃飯了”把沉浸在書中的我喚醒,可我似乎沒在意,又一頭埋進(jìn)書里,這時候,媽媽皺著眉頭走進(jìn)來說:“快去吃飯,不然,就沒收它!闭f著指了指我手中的書,我一聽嚇壞了,這才戀戀不舍的放下了它。
現(xiàn)在,我的書櫥里擺滿了書,只要一有時間,我就會坐在椅子上,抱著書,靜靜地享受著它帶給我的快樂,《窗邊的小豆豆》讓我體會到了和平的.寶貴;《愛的教育》告訴我要去關(guān)愛身邊的每一個人;《夏洛的網(wǎng)》告訴我夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命……
書,是我的好朋友,伴我度過了許多美好的時光;書,就像一把金鑰匙,幫我打開了知識的大門,讓我欣賞了世界的每一個角落的每一處風(fēng)光……
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