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電路實驗心得體會優(yōu)秀【精華】
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的電路實驗心得體會優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
不過說實話在做這次試驗之前,我以為不會難做,就像以前做的實驗一樣,操作應(yīng)該不會很難,做完實驗之后兩下子就將實驗報告寫完,直到做完這次電路實驗時,我才知道其實并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡單,天真的以為自己把平時的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實驗,事實證明我錯了,當(dāng)我走上試驗臺,我意識到要想以優(yōu)秀的成績完成此次所有的實驗,難度很大,但我知道這個難度是與學(xué)到的知識成正比的,因此我想說,雖然我在實驗的過程中遇到了不少困難,但最后的成績還是不錯的,因為我畢竟在這次實驗中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,終究使我在這次實驗中受益匪淺。
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在基爾霍夫定律和疊加定理的驗證實驗中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了基爾霍夫定律和疊加定理的應(yīng)用,根據(jù)所畫原理圖,連接好實際電路,測量出實驗數(shù)據(jù),經(jīng)計算實驗結(jié)果均在誤差范圍內(nèi),說明該實驗做的成功。我認(rèn)為這兩個實驗的實驗原理還是比較簡單的,但實際操作起來并不是很簡單,至少我覺得那些行行色色的導(dǎo)線就足以把你繞花眼,所以我想說這個實驗不僅僅是對你所學(xué)知識掌握情況的考察,更是對你的耐心和眼力的一種考驗。
在戴維南定理的驗證實驗中,了解到對于任何一個線性有源網(wǎng)絡(luò),總可以用一個電壓源與一個電阻的串聯(lián)來等效代替此電壓源的電動勢Us等于這個有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓Uoc,其等效內(nèi)阻Ro等于該網(wǎng)絡(luò)中所有獨立源均置零時的等效電阻。這就是戴維南定理的具體說明,我認(rèn)為其實質(zhì)也就是在闡述一個等效的概念,我想無論你是學(xué)習(xí)理論知識還是進(jìn)行實際操作,只要抓住這個中心,我想可能你所遇到的續(xù)都問題就可以迎刃而解。不過在做這個實驗,我想我們應(yīng)該注意一下萬用表的使用,盡管它的操作很簡單,但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯的,是你整個的實驗前功盡棄!
在接下來的常用電子儀器使用實驗中,我們選擇了對示波器的使用,我們通過了解示波器的原理,初步學(xué)會了示波器的使用方法。在試驗中我們觀察到了在不同頻率、不同振幅下的各種波形,并且通過毫伏表得出了在不同情況下毫伏表的讀數(shù)。
我們最后一個實驗做的是一階動態(tài)電路的研究,在這個實驗中我們需要測定RL一階電路的零輸入響應(yīng),零狀態(tài)響應(yīng)以及全響應(yīng),學(xué)習(xí)電路時間常數(shù)的測量方法。因為動態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過渡過程是十分短暫的單次變化過程,如果我們選擇用普通示波器過渡過程和測量有關(guān)的參數(shù),我們就必須是這種單次變化的過程重復(fù)出現(xiàn)。因此我們利用信號發(fā)生器輸出的方波模擬階躍激勵信號,即利用方波輸出的上升沿作為零狀態(tài)響應(yīng)的正階躍激勵信號;利用方波的下降沿作為零輸入響應(yīng)的負(fù)階躍激勵信號。上述是在做此實驗時應(yīng)注意的,因為如果不使動態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過渡過程單次變化重復(fù)出現(xiàn),會使我們所測得的值及其不準(zhǔn)確。同時當(dāng)我們把一個電容和一個電阻串聯(lián)到電路中,觀察示波器中所顯示的波形,如果它是周期性變化的,而且近似于鐮刀形,說明對于這個一階動態(tài)電路實驗已經(jīng)基本上掌握!
總的來說,通過此次電路實驗,我的收獲真的是蠻大的,不只是學(xué)會了一些一起的使用,如毫伏表,示波器等等,更重要的是在此次實驗過程中,更好的培養(yǎng)了我們的具體實驗的能力。又因為在在實驗過程中有許多實驗現(xiàn)象,需要我們仔細(xì)的觀察,并且分析現(xiàn)象的原因。特別有時當(dāng)實驗現(xiàn)象與我們預(yù)計的結(jié)果不相符時,就更加的需要我們仔細(xì)的思考和分析了,并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。因此電路實驗可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動手操做能力和獨立思考能力。所以對于此次電路實驗我覺得很成功,因為我在這次實驗中真的收獲到了很多從課堂上學(xué)不到的東西,真的讓我感觸頗深,受益匪淺!
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