藝術(shù)比賽作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的藝術(shù)比賽作文300字4篇，歡迎大家分享。

藝術(shù)比賽作文300字 篇1

　　那是一個(gè)星期五，我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí)，我們?nèi)チ?樓，代表整個(gè)學(xué)校；代表4000多名小學(xué)生，接受最終的檢閱。

　　聽李老師說，達(dá)縣金華學(xué)校獲得了9.86分，是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多�？墒沁�是從容不迫的上了舞臺。

　　隨著節(jié)奏有規(guī)律的響起。我們帶著沉重的表情唱起了《孩子，祖國就是你的家》，唱出了災(zāi)區(qū)兒童的心聲。%99的觀眾都在抹眼淚。然后，又帶著希對新生活的向往唱起了《七色光》，贏得了觀眾的掌聲。

　　“現(xiàn)在宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分?jǐn)?shù)：9.90分！”主持人喊道�！耙�！”我們高興的直跳。我們贏了！冠軍屬于我們！帶著喜悅的淚，帶著驚喜的'笑。在那一刻成為了永恒，成為了我們心中永遠(yuǎn)抹不去的一道彩虹。

　　現(xiàn)在，我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生，不過我相信，勝利屬于實(shí)驗(yàn)小學(xué)，勝利屬于我們！

藝術(shù)比賽作文300字 篇2

　　“小白兔，白又白：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。三瓣嘴，不張開，身體不動(dòng)腳步快，是把朋友來等待，還是還怕受傷害……”報(bào)幕員邁著輕快的腳步進(jìn)行報(bào)幕。“我們是聰明的小白兔，有個(gè)家伙撞到樹，從此我們不糊涂，游戲玩耍不撞樹呀，不撞樹。撞樹啦，撞樹啦，就是撞不著，就是撞不著！”……電教室內(nèi)，由五個(gè)小朋友表演的課本劇《守株待兔》再次惹得臺下的評委和觀眾一陣陣笑聲，這是“六一”語言藝術(shù)專場初賽表演精彩的一幕。

　　5月20日下午，疊滘小學(xué)舉行語言藝術(shù)專場初賽，來自各班的孩子們帶來了精心籌備的22個(gè)不同題材、不同形式的節(jié)目。演出以202班的課文朗誦《筍芽兒》拉開序幕，表演節(jié)目有幽默詼諧、包袱連連的.相聲《拾錢》、《反義詞》，情深意切的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》、《中華頌》，當(dāng)然還有萌翻觀眾的情景劇《拔蘿卜》，生動(dòng)有趣的小品《如此雷鋒》等。經(jīng)過一輪激烈的角逐，最后，《守株待兔》《拔蘿卜》《我驕傲，我是中國人》等15個(gè)節(jié)目進(jìn)入了決賽。

　　雖然只是初賽，但是孩子們精彩出色的表演贏得了一浪接一浪的掌聲。在這里，每個(gè)孩子都是主角！在這里，每個(gè)孩子快樂成長！

藝術(shù)比賽作文300字 篇3

　　昨晚，我和媽媽來到奧體中心觀看藝術(shù)體操比賽，夜色下的奧體中心燈火通明，人流如潮。藝術(shù)體操比賽有五人棒、舞圈……其中，我最喜歡的是五人棒。

　　當(dāng)我們進(jìn)入體育館時(shí)，比賽已經(jīng)開始了。只見體操運(yùn)動(dòng)員身穿本國象征的隊(duì)服，惦著腳尖，仰著頭，擺著優(yōu)美的造型，進(jìn)入比賽場，像高貴的天鵝優(yōu)雅迷人。

　　隨著音樂想起，五位體操運(yùn)動(dòng)員翩翩起舞。她們手中拿著兩根五顏六色的棒子，和著音樂的節(jié)拍，一會(huì)兒把棒子拋向空中，一會(huì)兒用棒子敲擊地面，一會(huì)兒互相交換，像雜技演員一樣做著各式各樣高難度動(dòng)作，嫻熟而優(yōu)雅，獲得了觀眾們陣陣掌聲。

　　俗話說，“臺上一分鐘，臺下十年功”，在這短短的幾分鐘表演里，我們只看到了她們光彩的'一面，但不知她們?yōu)閲�家的榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，付出了多少努力，流下了多少汗水。我也要像她們一樣，為了體現(xiàn)自己的價(jià)值而奮斗。

藝術(shù)比賽作文300字 篇4

　　鏡頭一：練習(xí)

　　俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。所有出色的表演都離不開苦苦的練習(xí)，當(dāng)然，我們也不例外。我們練的是集體舞：剛開始看光碟，望著帶子里一個(gè)個(gè)動(dòng)作流利的小演員們，我不禁想：這么難，我怎么學(xué)呢？"還好我們的小老師厲害，把我們所有的動(dòng)作都教會(huì)了，日后，我們每天下午都要留下來，但我們一個(gè)個(gè)都非常樂意。

　　鏡頭二：化裝

　　集體舞比賽開始了，音樂老師過來幫我們化裝了：老師先讓我們把面油涂在臉上，再到班主任那里涂胭脂，然后到音樂老師哪兒涂眼影，吃過飯我們便到班主任那里涂口紅，后來又來了許多家長，來幫我們扎頭發(fā)。

　　鏡頭三：比賽

　　終于要比賽了，當(dāng)報(bào)到我們班的時(shí)候，不知為何，我一點(diǎn)也不緊張，不知是因?yàn)槭炀毩�，還是太自信了呢？跳舞的時(shí)候，我們好像真的`女兵一樣，個(gè)個(gè)精神抖擻，背挺直著，像一個(gè)棵棵挺立的小樹，（只是會(huì)走）。

　　表演完了，我們還是滿懷自信的下了臺！

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