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(熱門)開題報告指導(dǎo)老師意見22篇
在生活中,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的開題報告指導(dǎo)老師意見,希望對大家有所幫助。
開題報告指導(dǎo)老師意見 1
開題報告上,指導(dǎo)教師審核意見要能反映以下幾點:
1、學(xué)生開題報告中對選題xx研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;
2、學(xué)生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;
3、學(xué)生開題報告中研究的方法及措施是否可行;
4、學(xué)生開題報告中研究工作的步驟、進(jìn)度安排是否合理,特別要注意學(xué)生開題報告中的時間安排與本人下發(fā)的.任務(wù)書規(guī)定的時間安排要相呼應(yīng);
5、是否同意開題;
注:以上審核意見及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫,不能電腦打!
指導(dǎo)教師簽名:xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導(dǎo)老師意見 2
該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設(shè)計思路基本明確,通過設(shè)計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的`能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
20xx年xx月xx日
開題報告指導(dǎo)老師意見 3
待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
指導(dǎo)教師簽名:xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導(dǎo)老師意見 4
該生對選題與老師進(jìn)行了充分討論,符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻(xiàn),具有一定的實用價值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的基本知識和技能,對于提高學(xué)生的.研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計。
同意開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
20xx年xx月xx日
開題報告指導(dǎo)老師意見 5
開題報告指導(dǎo)老師意見 6
趙xxx同學(xué)拿到論文題目后能夠認(rèn)真查找相關(guān)文獻(xiàn),并到現(xiàn)場進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),也經(jīng)常與指導(dǎo)老師聯(lián)系,相互溝通該怎么做這個題目,及時對開題報告進(jìn)行修改。該同學(xué)表現(xiàn)較為認(rèn)真,態(tài)度端正。
同意該課題開題。
。ㄖ笇(dǎo)教師簽名)
20xx年xx月xx日
開題報告指導(dǎo)老師意見 7
開題報告指導(dǎo)老師意見 8
學(xué)生xx的選題,緊扣方向、緊扣現(xiàn)實,做到理論與實踐結(jié)合、與實習(xí)體會結(jié)合,有現(xiàn)實意義,有完成選題的能力和條件,其開題報告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標(biāo)的要求。且該生對于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學(xué)生所學(xué)知識的延續(xù),符合學(xué)生發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的'基本知識和技能,對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題。
xxx(指導(dǎo)教師簽名)
20xx年xx月xx日
開題報告指導(dǎo)老師意見 9
該生對本課題相關(guān)的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的.文獻(xiàn)資料,具有一定的研究價值。本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀點突出,并且時效強(qiáng),是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù),對于提高學(xué)生的能力有利。
同意該課題開題。
xx(指導(dǎo)教師簽名)
20xx年xx月xx日
開題報告指導(dǎo)老師意見 10
趙xx同學(xué)拿到論文題目后能夠認(rèn)真查找相關(guān)文獻(xiàn),并到現(xiàn)場進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),也經(jīng)常與指導(dǎo)老師聯(lián)系,相互溝通該怎么做這個題目,及時對開題報告進(jìn)行修改。該同學(xué)表現(xiàn)較為認(rèn)真,態(tài)度端正。
同意該課題開題。
xxxx(指導(dǎo)教師簽名)
20xx年xx月xx日
開題報告指導(dǎo)老師意見 11
本文研究了會計信息失真,對處理會計信息失真有較強(qiáng)的實用價值,提供了新的'依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
(指導(dǎo)教師簽名)
20xx年xx月xx日
開題報告指導(dǎo)老師意見 12
該同學(xué)能夠?qū)λO(shè)計題目有正確的.理解,獨立完成了“基于單片機(jī)控制的步進(jìn)輸送機(jī)的設(shè)計”的整體方案的工作,并完成了開題報告。開題報告內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)完整、格式符合標(biāo)準(zhǔn)。
同意該課題開題。
指導(dǎo)教師簽名:xxx
20xx年xx月xx日
開題報告指導(dǎo)老師意見 13
xx同學(xué)所設(shè)計的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),題目來源于生活生產(chǎn)實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識,具有一定的深度和廣度;該同學(xué)在開題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料,對所設(shè)計的系統(tǒng)任務(wù)基本明確,設(shè)計思路比較清晰,控制方案選擇較為合理、可行,對選擇的.器件進(jìn)行了較為詳細(xì)的論證;工作量適中,工作計劃安排合適,預(yù)測按計劃安排抓緊時間進(jìn)行設(shè)計,可以如期完成設(shè)計任務(wù)。
開題答辯通過,同意進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計。
同意開題。
開題報告指導(dǎo)老師意見 14
該生對于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的市場調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的.基本知識和技能,對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
(指導(dǎo)教師簽名)
20xx年xx月xx日
開題報告指導(dǎo)老師意見 15
課題立意明確,技術(shù)路線可行,研究內(nèi)容充實,研究方法切實有效,學(xué)生本人對相關(guān)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解,現(xiàn)開展的.工作為完成課題提供了多方面的便利,相信能夠完成課題,并撰寫出達(dá)到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。
開題報告指導(dǎo)老師意見 16
基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和遺傳算法的故障診斷系統(tǒng)的設(shè)計與仿真主要研究故障診斷技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)原理、遺傳算法及用遺傳算法和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)合實現(xiàn)故障診斷等幾方面的內(nèi)容,在信息、通信領(lǐng)域具有應(yīng)用價值。
邢x同學(xué)所寫開題報告內(nèi)容比較豐富,格式規(guī)范、符合要求。
在文獻(xiàn)綜述中該同學(xué)針對多用戶檢測技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展及分類、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的原理、遺傳算法的實現(xiàn)等設(shè)計任務(wù)認(rèn)真查閱了大量的相關(guān)資料,論述合理。
所提出的實現(xiàn)方案有自己的`深刻認(rèn)識,可以解決本課題研究的實際問題,實現(xiàn)方案可行。
該設(shè)計題目的工作量適中,難度適中。
總體看來,該同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計開題報告完成的比較好,同意該同學(xué)開題。指導(dǎo)教師
開題報告指導(dǎo)老師意見 17
一、該論文選題合理,問題是韓國學(xué)研究的熱點,也是韓國學(xué)當(dāng)前討論的焦點,近幾年來國內(nèi)外不少專家已有許多較為成熟的論述,在南京也有專家學(xué)者對南京區(qū)域的'相關(guān)問題做了較深入的研究,但對該問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識問題的現(xiàn)狀及未來的走勢,是現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。
二、數(shù)據(jù)資料翔實,分析方法選用得當(dāng),該開題報告能立足于南京實際,搜集了大量的數(shù)據(jù)資料,選用了教先進(jìn)的分析方法,以相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論為一句,對南京區(qū)域現(xiàn)狀及其影響因素做實證研究,并提出相應(yīng)的政策建議。
三、定性分析與定量分析結(jié)合,結(jié)論和建議較合理。該論文注重理論依據(jù)的闡述和分析結(jié)果的定性分析,在寫作過程對選用的分析方法均做了合理性分析。對南京區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實情況及相關(guān)研究成果相符,建議較中肯,具有一定的操作性。
該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義。
(指導(dǎo)教師簽名)
20xx年xx月xx日
開題報告指導(dǎo)老師意見 18
本選題新穎,具有創(chuàng)造性、可研究性,研究內(nèi)容詳細(xì)、充實基本符合開題要求,工作安排合理,時間分配符合論文寫作的'一般程序。通過對大量關(guān)于放射影像學(xué)在法醫(yī)病理學(xué)研究應(yīng)用文獻(xiàn)和資料的閱讀和研究,基本上對論文內(nèi)容、設(shè)計、實驗整個過程有了一個大體的理解和領(lǐng)悟。但同時看到,此實驗工作量具大,希望在下一步優(yōu)化實驗過程,保質(zhì)、保量的完成試驗以及論文撰寫工作。
論文開題報告符合寫作要求,實驗設(shè)計合理,研究內(nèi)容和進(jìn)度安排基本符合論文寫作計劃。因此,同意該同志開始實驗以及論文撰寫工作。
開題報告指導(dǎo)老師意見 19
課題立意明確,技術(shù)路線可行,研究內(nèi)容充實,研究方法切實有效,學(xué)生本人對相關(guān)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解,現(xiàn)開展的工作為完成課題提供了多方面的'便利,相信能夠完成課題,并撰寫出達(dá)到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。
(指導(dǎo)教師簽名)
20xx年xx月xx日
開題報告指導(dǎo)老師意見 20
論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密,選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的實踐指導(dǎo)意義。論文的結(jié)構(gòu)完整,包括引言、正文和結(jié)論。論文的內(nèi)容安排合理,邏輯關(guān)系清晰,緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個論文按時完成的可行性較大。在下一階段寫作中,要注意研究方法的正確應(yīng)用,在深入分析的.基礎(chǔ)上提出切合實際的、有較強(qiáng)針對性的具體建議。該開題報告符合要求,同意該同學(xué)開題,并進(jìn)入下一階段的論文寫作。
開題報告指導(dǎo)老師意見 21
該生研究的論文題目為《后現(xiàn)代教育理論的“中國化”》,從后現(xiàn)代教育理論的中國化進(jìn)程入手,深入剖析后現(xiàn)代教育理論中國化的背景、階段、途徑、表現(xiàn)及影響因素,旨在此基礎(chǔ)之上有針對性地提出后現(xiàn)代教育理論中國化的啟示。該論文完成之后在理論上有助于完善教育理論中國化的研究,有助于中國特色教育理論的建設(shè);在實踐上對后現(xiàn)代教育理論在中國的吸收、運(yùn)用、發(fā)展有指導(dǎo)意義,并為中國實踐的發(fā)展提供有借鑒意義的建議。
該探究將采用文獻(xiàn)法、歷史研究法、比較研究法、理論分析法,圍繞“后現(xiàn)代教育理論”和“中國化”兩個核心,對現(xiàn)有資料進(jìn)行分析、整理、歸納,擬從以下幾個方面來開展研究:對后現(xiàn)代教育理論進(jìn)行概述,以全面、深刻地認(rèn)識該理論;研究后現(xiàn)代教育理論中國化的背景與過程,在具體的歷史情境中理解其在中國發(fā)展的原因及發(fā)展軌跡;整理后現(xiàn)代教育理論中國化的'途徑及表現(xiàn),以研究其滲入中國的具體方式及帶來的影響;分析后現(xiàn)代教育理論中國化的影響因素,探索其中國化的深層原因;分析后現(xiàn)代教育理論中國化過程中所產(chǎn)生的問題,吸取經(jīng)驗與教訓(xùn);總結(jié)后現(xiàn)代教育理論中國化的啟示,為中國引進(jìn)其他國外優(yōu)秀教育理論提供借鑒。
該研究的創(chuàng)新點在于不僅僅只是對后現(xiàn)代教育理論進(jìn)行研究,而是針對其中國化的過程進(jìn)行研究,在整理理論界已有研究成果的基礎(chǔ)之上,分析后現(xiàn)代教育理論中國化的背景、過程、途徑、表現(xiàn)等內(nèi)容,更深入分析其中國化進(jìn)行的影響因素并深化得到啟示,并為其他優(yōu)秀教育理論的中國化提供借鑒。
該研究的選題立意明確,技術(shù)路線可靠,研究內(nèi)容充實,研究方法切實有效。該生對后現(xiàn)代文化有較為濃厚的興趣,對“中國化”方面的文獻(xiàn)做了細(xì)致的整理并得到了較為深刻的認(rèn)識,相信其能夠順利完成本研究并撰寫出達(dá)到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。
針對以上幾點,我同意開題。
(指導(dǎo)教師簽名)
20xx年xx月xx日
開題報告指導(dǎo)老師意見 22
該同學(xué)所設(shè)計的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),題目來源于生活生產(chǎn)實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識,具有一定的深度和廣度;
該同學(xué)在開題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料,對所設(shè)計的'系統(tǒng)任務(wù)基本明確,設(shè)計思路比較清晰,控制方案選擇較為合理、可行,對選擇的器件進(jìn)行了較為詳細(xì)的論證;
工作量適中,工作計劃安排合適,預(yù)測按計劃安排抓緊時間進(jìn)行設(shè)計,可以如期完成設(shè)計任務(wù)。
開題答辯通過,同意進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計。
同意開題。
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