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藝術品作文

時間:2023-10-20 14:19:47 藝術 我要投稿

(薦)藝術品作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的藝術品作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)藝術品作文

藝術品作文 篇1

  在我的書桌上擺著一只可愛的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買的。

  小瓷貓渾身光溜溜的,還問問發(fā)光。只見它歪著腦袋,豎著耳朵,閉著眼睛,抿著粉紅色的小嘴,顯出百般溫順的樣子。它那又細又長的脖子上,系著一個黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色,顯得漂亮極了,瓷貓是蹲著的,那條毛茸茸的大尾巴,仿佛在輕輕的擺動。

  我很喜歡這只小瓷貓,不僅僅以為它漂亮,很可愛。更重要的是,它在學習和生活上,不斷的`激勵我前進。

  有一次,我正在聚精會神地寫作業(yè)。這時,媽媽下班回家了,還買了一斤大蘋果。我抬起頭,見了二話沒說,抓起一個就吃。由于我邊吃東西邊寫作業(yè),作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的,還寫錯了好幾個錯字。這時,小瓷貓仿佛對我皺起眉頭,翹起了小尾巴,責怪我說:“學習的時候,是不能分心的,可你卻吃蘋果,這樣能把作業(yè)寫好嗎?”這時,我慚愧極了,便放下蘋果,認認真真地寫起作業(yè)來。第二天,老師在班會課上,表揚我的作業(yè)寫得好,我心里暗暗的想:“這一切都應該歸公于小瓷貓。 

  小瓷貓就是這樣幫助我前進的。啊,小瓷貓,我愛你這個好朋友。我愿你能永遠蹲在我的身邊,激勵我不斷地前進。

藝術品作文 篇2

  在我的書桌角有一件醒目的“龍”工藝品,是在我小時候外婆買回來送給我的,是我最喜歡的一件工藝品。

  這條“龍”十分結(jié)實,直徑大約是16厘米,整條龍身上還有一只小老鼠在吹號,樣子十分可愛。表面非常光滑,冰冰的,硬硬的,全身紅色和金色發(fā)亮,鱗片紋理十分清晰。是用紅色的`玉石做成的,鱗片是金黃色的,整個搭配的非常協(xié)調(diào),看上去飄逸逼真,不僅可愛,還很神氣呢。龍頭是紅色的上面有一片大金鱗,龍身是弓起來的,尾巴上面全是金鱗十分好看。

  一天我在打扮“龍”時,媽媽問:“你知道龍為什么是吉祥之物嗎?”我說:“因為龍很威武,還好看!眿寢屨f:“龍是吉祥之物,你要好好保護它!”

  它一直陪伴我,每當我做作業(yè)時我都看著它,它好像在問我:今天作業(yè)做好了沒有?這時我低頭苦干。等我做完作業(yè)了,我又會去看它,它好像在說:嗯,干得不錯!

  它天天陪著我,成了我的知心朋友,親密伙伴,我喜歡它!我每在累時就會看著它,傷心時也會看它,那時我就有了力量,開心時當然也會和它分享。

藝術品作文 篇3

  我有一個雕塑娃娃,它是在我過圣誕節(jié)的時候媽媽送給我的禮物。

  它的樣子非常可愛。它穿著一件粉紅色的連衣裙,赤腳站在舞臺上。它的脖子里有一圈鮮艷的玫瑰花,所以我叫它“玫瑰寶寶”。玫瑰寶寶還有著一頭深褐色的卷發(fā),紅潤潤的臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,在眼睛的'下面,有著一個俊俏的鼻子,紅得像玫瑰花瓣的嘴巴微笑著;钕褚粋美麗的白雪公主呢!玫瑰寶寶的頭上有一只潔白的小鴿子,正在它的頭上高聲歌唱。

  有一次我正在整理我的課桌,突然,玫瑰寶寶摔在了地上,失去了它的舞伴——小鴿子。我傷心極了,爸爸安慰我說:“沒事,我用膠水把它的舞伴找會來就是了,不過它可要住院幾天喲!”就這樣,我已經(jīng)2天沒有見玫瑰寶寶了。第三天回來,我驚喜地發(fā)現(xiàn)玫瑰寶寶出現(xiàn)在了我的課桌上,我高興得手舞足蹈!從此以后,玫瑰寶寶再也沒有掉在地上過。

  玫瑰寶寶不僅在我孤單的時候陪伴我,而且使我好好學習,成績步步提高。我可喜歡我的玫瑰寶寶了。

藝術品作文 篇4

  我有一個藝術品,它是一只手表。我總是把它戴在左手,因為它是媽媽送給我的禮物,我十分喜歡它。 這只手表是棕色的,里面的底座是淺棕色的,看它的第一眼就給予了人人典雅的氣息。有三根針在里面,分為時針,分針和秒針。時針像一位飽經(jīng)風霜的老人,慢慢的跟在兩根針后面,分針是一位成熟穩(wěn)重的成年人,而秒針就是一個活潑好強的小男孩,永遠不知疲倦的跑著。表面不大不小,里面有12顆寶石鑲嵌在里面。 我與這塊手表還有一段故事呢!因為手表的.12個數(shù)字被12顆寶石代替了,所以剛開始常常搞不清楚。有一次早上起床看手表,迷糊的醬五點三十分看成六點四十五分,我焦急地收拾東西,趕緊往外沖。幸虧媽媽的提醒,否則就鬧出笑話了。每次看到這手表他都仿佛在跟我說;以后遇到事情不要毛躁,而應該淡定面對,只有靜下心來面對問題才能找到正確的解決方法。 我十分喜歡這塊手表,它就像是我的小伙伴與老師一直陪伴著我。

藝術品作文 篇5

  我是一個喜歡收藏藝術品的男孩,在我的眾多“珍品”中,我最喜歡那個金鼠存錢罐。

  金鼠存錢罐長約十五厘米,寬約七點五厘米,高約十二厘米。它的外表顏色是亮閃閃的金色,仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn),存錢罐上還能浮現(xiàn)出人影呢!,金鼠存錢罐是可愛的,它的外表是一個金色的小老鼠,推著一個和自己一樣大小的“金元寶”,正咧著嘴笑呢,看來,“金元寶”里一定有許多老鼠喜歡的.“好東西”。之所以說它是存錢罐,是因為“小老鼠”推著的金元寶上,有個不大不小的投幣孔,正好能投入一枚一元硬幣,真是十全十美啊!

  這個存錢罐與其它陶瓷存錢罐不一樣,它是用塑料做的,質(zhì)量很輕,所以,它既可以當存錢罐,也可當玩具,還可以當擺設。讓它當存錢罐就是千里馬遇伯樂,它的“金元寶”的蓋子是可以打開的,隨時存,隨時取,很是方便,不像有些陶瓷存錢罐,存進去,取不出,實在迫不得已只能用錘一砸了事,用它當玩具也可以,“小老鼠”的背后有一個拉的東西,輕輕一拉,放到地上,“小老鼠”便推著“金元寶”“吱啦啦”地跑了起來,不瞞你說,這玩具下面,還有三個輪子呢!把它當擺設也不錯,那人見人愛機靈可愛的小老鼠,誰見了都會愛不釋手,感到它非常醒目。

  這個金鼠存錢罐是我訂20xx年《我們愛科學》雜志的贈品,也是我的元旦禮物?吹竭@件工藝品,我的煩惱都會被拋到九霄云外。

  我喜歡我的金鼠存錢罐!

藝術品作文 篇6

  雙手輕柔而細膩地壓揉著眼前褐色的泥球,雙眼彷彿逆發(fā)著炙熱的光芒,有種創(chuàng)造新生物的渴望,嘻笑間不忘左顧右盼、觀察同學們的進度和半成品的形狀,在幼兒園大班教室里的女孩微笑著,創(chuàng)作自己最純真無暇的幻想。

  一塊泥巴色的陶土經(jīng)過最華麗委靡的想像旅程后,有了美好的形狀,它的一生在孩子腦海和巧手交織下有了精彩的故事。陶藝老師今天的主題是動物,于是,下課后的大方桌上放眼望去,盡是熊、貓、狗甚至有莫名巨獸的形態(tài)在眾多作品里占據(jù)一方。而安靜沉默的女孩則讓自己的想像馳騁飛揚,越過了蒼穹和深洋,尋覓著心中最適合這塊陶土的樣貌,在一段反覆搓揉、壓扁、搓揉、塑形后,她終于滿意的笑了,原本如朽木一般不甚起眼的陶土變成充滿自信和奇特外觀的“動物”,但是,同樣使人注目并且驚艷。

  書柜上一件件烘干過的陶藝作品是害羞的幼兒園女孩和世界的對話,她不擅與人交際,每次出門總是羞澀地躲在母親后頭,每次班上辦活動總是安靜地站在教室一隅等待別人的邀約才敢加入,面對人群,女孩往往是沉默且怯懦的,但是面對一團團看來有些骯臟的泥塊,她卻如獲至寶,有了表達自我的管道。女孩喜歡沉浸在充滿嬉鬧和樂的教室里,她的`小手與陶土和些微的清水對話,有時,她也會睜著燦亮的大眼睛看看隔壁的同學有什么不同而新穎的想法,然后創(chuàng)造出獨特卻不失風格的作品。

  美術館里的畫作、雕塑、空間裝飾,電影院所播放的文藝片、愛情片、動作片,戲劇廳里所表演的舞臺劇、歌舞劇等等,皆是一件件經(jīng)過藝術家嘔心瀝血的創(chuàng)作,皆是一件件陶冶性情的作品,他們?yōu)樯钤鎏頍o限想像與美麗,若是缺少了這些東西、生活將枯燥乏味。然而,除了陳列在大眾面前巨麗或不朽、甚至價值連城的藝術作 品外,在某個幼兒園教室里,大方桌上那些純真充滿想像且美好的陶土作品也正散發(fā)著不容忽視的光與熱。

藝術品作文 篇7

  民間的藝術品——剪紙不僅形象生動,栩栩如生,它們還十分特別。因為剪紙不僅給欣賞的人一種美得感受,更表達出剪紙者內(nèi)心的感受。

  在欣賞了那么多美不勝收的作品后,其中有一幅剪紙讓我印象深刻。

  看,艷陽高照的下午,一個小男孩套著白馬褂,頭上扣一頂小巧又可愛的高帽,雖然早已大汗淋漓,卻一心想到馴服兩頭駱駝。這兩頭駱駝可是出了名的怪脾氣,動不動就發(fā)火,沒人敢招惹。其中一頭螺頭黑白想見,與眾不同,別看它瘦小可憐,脾氣比十頭牛還倔呢!走起路來頭一昂,身子一擺,那不可一世的樣子看著就討厭。還有一頭脾氣稍微好點,可惜他全身通黑,一種高貴的氣息從內(nèi)而外的流淌著,不怒自威,當看到他的第一眼就會嚇得哭爹喊娘。

  盡管這兩頭駱駝很倔,可小男孩不是個省油的燈,非得使出十八般武藝把它們馴服才肯罷休。他靈機一動,照這么下去也不是個辦法,必須速戰(zhàn)速決,倒不如先和他們做朋友再下手。于是,小男孩絞盡腦汁,想法設法,使出所有玩的功夫,硬是把兩頭駱駝的目光吸引住了。一開始,兩頭駱駝瞧了瞧小男孩,緊接著心里邊有點癢癢了,它們把面子一丟,傲氣一甩,向小男孩拋了幾個媚眼,還拱手作輯呢!小男孩喜上眉梢,任何動物都是有弱點的。

  漸漸地,小男孩和駱駝成了親密無間的好朋友,順利地馴服了它們,在回去的.路上扯高氣昂地變成了小男孩。

  從這幅作品中,我不但知道了一個好玩的故事,更深刻的體會到了剪紙的人要好強好勝,不服輸,而對困難毫不退縮的性格。

  每一幅完美的民間剪紙背后,不僅隱藏著生動有趣的故事,更表達出了剪紙的人積極向上,永不放棄的態(tài)度。民間剪紙雖然平凡,卻一眼就能打動所有欣賞的人的心。

藝術品作文 篇8

  墻上掛著一幅名畫的照片——《意大利山村溪流》,據(jù)說這還是世界名畫呢!畫面景色迷人,充滿了春天勃勃的生機和鄉(xiāng)土氣息,真是令人陶醉。

  你看,在蔚藍的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野都成了樹的世界,好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山,山頂覆蓋著千年不化的'積雪。

  高山的前面是一片無邊無際的草地。草地上盛開著一叢叢野花,色彩鮮艷,美極了。望著它們,我仿佛聞到了陣陣花香。

  草地中央“站”立著一排排小木屋,在遼闊的草地上顯得那么小。

  近處,一條小溪在小木屋前流過,溪水打在石頭上,飛濺著團團浪花。啊,我兩旁的野花在風中搖曳著,仿佛在歡快地起舞。

  小溪旁邊,一條筆直的石頭鋪成的小路伸向遠方。

  在這個美麗的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像??

藝術品作文 篇9

  每個人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外,那就是我心愛的“彩虹瓶”。

  我的“彩虹瓶”可不是買來的,它是獨一無二的,因為它是我親手制作的。它的顏色是五彩繽紛的,七色彩帶圍繞著瓶身,瓶口呈波浪形。

  它還有一個小故事呢!那是三年前六月的一個周末,陽光明媚、氣候宜人,爸爸媽媽帶我去紫竹院公園游玩。玩過了各種游樂項目后,我們到一個陶泥制作攤位學做陶藝。首先取一塊濕泥,放在工作臺上,淋上一點水,然后打開電源讓工作臺轉(zhuǎn)起來。工作人員扶著我的雙手,捂在轉(zhuǎn)動的泥坯上,然后慢慢提高雙手,利用手掌和手指的.力量,使泥坯逐漸形成了肚大、頸小、口闊的外形。再用手指壓在瓶口處,隨著轉(zhuǎn)動越探越深,花瓶由實心變成了空心。最后用手指輕壓瓶口,就形成了美麗的波浪形,一個小巧玲瓏的小泥瓶做好了!

  工作人員把它放進烤箱烘烤了半個小時,再取出來就已經(jīng)很堅硬了。

  三年間這個“彩虹瓶”曾經(jīng)當過媽媽的花瓶、外公的筆筒、姥姥的香爐,如今它又成了零錢罐擺在我的書桌上,每當心煩的時候看看它,就會想起那個溫馨的周末,心情就好多了!

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