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感恩教育作文4篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的感恩教育作文4篇,歡迎大家分享。
感恩教育作文 篇1
星期四的時候,我們二校的全體師生及家長在操場上聽劉志老師講的`感恩教育課。
我們帶著小板凳來到了操場上;顒娱_始了,“今天歡迎劉志老師為我們上一節(jié)感恩教育課!毙iL說。接著響起了一陣掌聲。由于老師講得很生動,大家都哭了。尤其是那個小女孩的故事:在一個夜晚,小女孩失去了父親,只有母親和她相依為命。媽媽打工養(yǎng)著她們,每天,媽媽都會給小女孩帶來一個年糕。有一天,小女孩失去了母親。從那以后,小女孩努力讀書,最后成了一個名模。當(dāng)小女孩來到她媽媽的墳?zāi)骨,放聲大哭起來。聽了這故事讓大家哭了起來。
這節(jié)課讓我明白:人生是短暫的,我們要珍惜和父母在一起生活的時間。
感恩教育作文 篇2
每個人的成長階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。媽媽告訴我,我什么都不懂的時候,她天天在我耳邊嘮嘮叨叨,給我講什么是圓的,什么事方的,什么是長的,什么是短的。并讓我玩各種各樣的玩具,讓我在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品。
小時候,我就特別愛學(xué)習(xí),什么視屏都要弄個明白,每逢逛街的時候,我就要問爸爸(媽媽)這個是什么字,這個車是什么么牌子的?每當(dāng)這個時候,爸爸(媽媽)總給我耐心的講解著:告訴我字的讀音,并給我解釋字的意思;給我講解著這個車叫什么,產(chǎn)自哪里。每一次我都認(rèn)真地聽著記者。因此我比同齡的孩子認(rèn)識的`字都多,并且到現(xiàn)在為止能認(rèn)出絕大多數(shù)車名。
在小學(xué)一年級的時候,“為什么”就成了我的口頭語了,并一直陪伴著我成長……
父母的教育是多方面的:生活上、學(xué)習(xí)上、為人處事上。我在爸爸媽媽含辛茹苦的培養(yǎng)下成長。從一個什么都不懂的小孩子,變成了身體好、學(xué)習(xí)好的五年級學(xué)生。因此,我只有好好學(xué)習(xí),將來上個好大學(xué),長大后才能報答他們的養(yǎng)育之恩。只有這樣才能不辜負(fù)他夢對我的期望,絕對不會!
感恩教育作文 篇3
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!”每當(dāng)聽到這首《感恩的心》中的這一句,我就會情不自禁的邊擺手勢邊唱。
一生當(dāng)中,我要感恩的人實(shí)在太多了,可哪個人也代表不了父母對我的.感恩。
首先我要感謝我的爸爸,他每天辛苦的出去工作,上學(xué)的時間,我中午是回家吃飯的,他在家做飯(我爸爸可是個高級“廚師”)有時候我中午回家看見了我不愛吃的飯,就大發(fā)脾氣,爸爸默不作聲,輕輕地問我:你想吃什么樣的飯,我一定盡快給你做出來。然后他就去做了,說完粗話的我,頓時臉通紅了。有時候還在學(xué)校遇到不順心的事兒,就回來發(fā)脾氣、撒嬌,F(xiàn)在回想起來,覺得當(dāng)時太對不起了!我實(shí)在要感謝我這位愛女的爸爸!
媽媽也是這樣,她每天下班回家還沒喘口氣,就給我們做飯。更累的是她每天做完飯,還要洗衣服、掃地。冬天的時候,我有一天不小心碰到了她的手,她連忙把手伸了回去,我問媽媽:“媽媽,你的手怎么了?”媽媽說:“沒事兒。”我把她的手拿來一看,!滿手開口子,我心疼的吹了吹,我又趁媽媽不注意,去買了專門治冬天手、嘴的裂口藥膏,我買回來了,給了媽媽,她熱淚盈眶,說:“不用買,等的就好了,還花錢!蔽疫@個媽媽就是一個任勞任怨的家庭婦女。
怎么樣,聽了我家這兩位大師每日的勞動,你是否也感動了?
爸爸媽媽是無人所能代替,在這以前,我早已立下了志:現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來用最棒的成績來回報我的父母。不能忘記“飲水思源”。
同學(xué)們,你們學(xué)會感恩了嗎?
感恩教育作文 篇4
樸銀珠感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個影片都精彩。在日常生活中的我們很多時候都會以自我為中心,從不曾想過感恩為何物,多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動,感觸頗多??我們最應(yīng)該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來的美德,同時也是我們應(yīng)盡的孝道,父母給予我們寶貴的生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開始熱衷于為我們付出,而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,有時甚至還會埋怨他們,從現(xiàn)在開始我們將會用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù),感恩社會,感恩祖國?我們的心因感恩而溫暖、滿足!
一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的`來面對世界;一只毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界??老師在臺上先說了我們在學(xué)校不光是學(xué)語文,學(xué)漢字;學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)計算的。我們學(xué)習(xí)的更多是德、智、體、美、勞。德放在時候,全校的師生家長都不約而同的站了起來,共同唱著這首莊嚴(yán)的國歌。這一課,我忽然感覺到,我們的祖國太棒了了,我們的國人太可愛了。
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