科技作文大全(6篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的科技作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技作文 篇1

　　今天，我去科技館玩�？萍拣^里的東西真是好玩。尤其是四樓的大鐵球特別好玩。大鐵球在一個管子里，有許多人才能把管子里的球順利滾到頭，有的'人擰轉(zhuǎn)盤，有的人拉用鐵做的桿子，還有的 人拉繩子……這個游戲是靠大家同心協(xié)力、共同合作才能把大鐵球弄好。還有水車，也是大家共同合作才能弄好的。

　　科技館里的東西真有趣，從中我還明白了一些道理呢！大家共同合作就能把事情做得更好。

科技作文 篇2

　　有人一談網(wǎng)絡就反感，把它稱為禍害，毒藥，我卻要為它正名，只要你把握好尺度，它也會成為你的良師益友。

　　激情博客秀

　　低年級的時候，寫作文是我最煩惱的事。一天，爸爸的博客讓我大開眼界，從此，我與電腦結(jié)下了不解之緣，對它滿懷好奇，于是，在爸爸的指導下，自己建了一個新博客。頁面是一個藍色的天空，藍色，代表著希望與夢想，風中還不時飄著蒲公英，一切是那么栩栩如生，我仿佛聞到了清風的氣息……聽同學說，博客有個獨特的功能_讓網(wǎng)友來分享你生活的點滴。聽同學說，打開博客里的日記夾，把每天發(fā)生的生動有趣的故事記錄下來，就可以與伙伴共享。我心想：和朋友分享快樂，還可以看看他們的觀點呢！有一天，我隨著好奇心，記下了真情實感：今天早晨，窗外下起了鵝毛大雪，，遠遠望去，一個粉妝玉砌的世界……瑞雪兆豐年！過了幾天，網(wǎng)友們紛紛來評論：寫的真好，真實性高；語句優(yōu)美，比喻恰當，祝你堅持寫作，更上一層樓……我沒想到小小的一個描寫介紹，卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵，讓我開始對寫作充滿了信心，同時也養(yǎng)成了每天到博客上去“秀”日記的好習慣，領(lǐng)略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂！

　　郵箱寄熱情

　　以前，我對待朋友都冷冷淡淡，話很少缺乏熱情，性格內(nèi)向，講話不留情面的同學私下稱我_“冷血動物”。有一天，信息課上老師帶我們走進了163郵箱，學習了它的作用與好處：能及時方便地給對方郵箱發(fā)郵件�；氐郊遥�我心血來潮，試著給好朋友紅紅發(fā)了一封討論學習心得的郵件。過了一會兒，我立刻收到了他的回信，反復讀著，讀著，越讀越有滋味，仿佛怎么也不肯把這份真摯的友誼放下。就這樣，我送出了一個個郵件寶寶：網(wǎng)絡征文投稿，環(huán)保倡議書，結(jié)交新朋友……我的.好奇心越來越大，這一封封郵件里，滿載著我的熱情，我更收獲了一份份情誼，是網(wǎng)絡改變了我的冷漠！

　　網(wǎng)絡，是高科技下的完美產(chǎn)物。我_網(wǎng)絡_生活，看似沒有關(guān)系，但都親密無間，是網(wǎng)絡改變了我，讓我黑白的世界里多了一絲色彩，讓我憂郁的眼神中少了一份迷茫，讓我不再退縮，不再迷失方向，因為，是它讓我心中多了一份自信！

科技作文 篇3

　　星期天，我們?nèi)�家來到了上�？萍拣^參觀。

　　上�？萍拣^坐落于浦東世紀公園之側(cè)，西低東高，翔升的造型恰似上海科技的騰飛，又寓含科技發(fā)展的曲折進程�？萍拣^占地6。8平方米，總建筑面積9。8萬平方米，總投資達17。５5億元，其建設規(guī)模之大、展示內(nèi)容之廣、科技含量之高，位居上海各文化項目之首。上�？萍拣^分天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館５個主展館。首期開辟了５個展區(qū)：“地殼探秘”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個展區(qū)都大量應用光、聲、電技術(shù)，讓觀眾可聽、可看，還可以動手。

　　我們由西向東開始參觀，首先進入生物萬象展區(qū)，展區(qū)頗有神秘，模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因?qū)ひ拡@等，就分布于形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。

　　沒想到，深奧難懂的'地殼探秘展區(qū)，竟也會這樣有趣。它引導你深入地層，去看煤、油、氣的形成，還可以親身領(lǐng)略。感受火山爆發(fā)、地震的效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區(qū)，人站在步行板上，慢慢地行走，可頂頭的電視里，卻顯示人在群山之上、空中走鋼絲的場景。在走幾步，是“虛幻演播室”。通過數(shù)字音頻技術(shù)，把參觀者的圖像和背景一結(jié)合，還真那么回事。我么又來到了……

　　時間過的真快，我依依不舍地離開了上海科技館。

科技作文 篇4

　　假期里，姑姑帶著我去鄭州科技市場。這可是我早就想去的地方。

　　經(jīng)過了漫長的等待，我終于進到科技市場里面。隨著聲音抬起頭，一架稍大的無人機映入我的眼簾。它在我們頭頂上飛來飛去，轉(zhuǎn)了幾圈，慢慢落了下來，機體下面逐漸出現(xiàn)了一些輪子。無人機竟然像汽車一樣行駛在地上！我驚嘆不已。

　　往前走，能看見一個大型的實驗室，中間有一個柱子，周圍有一圈飛機模型，旁邊有面鏡子。許多人利用反光，想辦法讓燈光照在鏡子上，再通過鏡子的反射，照在飛機的尾部。這樣，飛機就可以飛了。好奇心使我不由得試試。哇，真的可以！飛機隨著轉(zhuǎn)動，但是我卻想不出原理是什么。

　　我問了問姑姑。她頭頭是道地給我講了原理。原來，是運用了太陽能呀！

　　給我我印象最深的是一臺大型機器。這臺大型機器上有一只大手，你可以跟他玩石頭剪子布。你必須把要做的手勢放在大機器的觸摸屏上，它會根據(jù)你的手勢，做出可以克制你的手勢。比如你出的布，它能在很短的'時間內(nèi)做出石頭的動作。

　　我和這臺機器玩了很長時間，一直都在輸。他總能用不到一秒的時間贏得你。和他比賽了半天，我永遠也贏不了。我感覺非常有趣，又疑惑不解。

　　這次旅行，真是讓我大開眼界，了解了祖國科技的強大。

科技作文 篇5

　　上個星期天，我們小隊組織去了參觀了鄞州氣象科技館。

　　早上，爸爸帶著我大概開了半個小時左右的車就到了目地的--鄞州氣象科技館。好多同學都紛紛地集合在氣象館的門口，這次活動是鮑睿的爸爸組織的。集合后，鮑睿爸爸就帶我們參觀了，剛進入大門，映入我眼簾的就是球幕影院，在球幕影院的電影里我知道了浩瀚的宇宙有一顆湛藍的星球，它就是地球。我的眼睛睜得很大很大，一眨也不眨地盯著大屏幕。看完后我們又以穿越的形式了解了大圈層、氣候晝夜的變化、四季的形成等等通過這些變成了多姿多彩的天氣現(xiàn)象。

　　接著，我們又依次參觀了許多地方，有氣象萬千、人與氣象、和諧發(fā)展、雷電通和留影......等等我最喜歡的就是這里的和諧發(fā)展和雷電通了。

　　其中和諧社會里有寫著：以矢測驗、燈箱圖片展示，告知你保環(huán)境從我做起，從我生活中的點點滴滴做起，利用氣候的.資源、保護地球家的意義。

　　雷電通道中介紹了當你步入雷電通道時，參觀者踩到可把觸點，周圍就會隨機產(chǎn)生電閃雷鳴，給你帶來前所末有的震憾。

　　我很喜歡這里，在這里讓我了解了關(guān)于許多氣象方面的知識，原來氣象學是一門多么神秘的課程��！今天我真是眼花繚亂，受益匪淺��！從而也讓我們知道了從小要保護環(huán)境，這樣才有更好的家園。

科技作文 篇6

　　周四下午，雪后放晴，正如我們愉快的心情。老師帶領(lǐng)我們乘坐大巴去揚州傳習所和科技館實踐。

　　傳習所有很多體驗區(qū)：在雕版印刷體驗區(qū)，我們親自動手，人工復印了一張張字帖；在老人體驗區(qū)，我明白了，要讓尊老愛幼的精神發(fā)揚光大；木偶戲讓我感受到了中國文化的博大精深……

　　科技館內(nèi)展示的是一個充滿無窮奧妙的科學天地。這對鐘愛科學的.我來說，可真是“如魚得水”�。�

　　最令我難忘的是“模擬汽車”這個項目。終于輪到我了！我一下子坐到了駕駛座上，按下“開始”鍵。我迫不及待地推上“前進”檔，使勁踩下“油門”，汽車的時速從“0”飆到了“60”，像離弦的箭一樣“躥”了出去。突然，前方兩輛轎車逆行而來，我忙把“方向盤”向左轉(zhuǎn)了兩圈，再向右轉(zhuǎn)了四圈，好不容易躲了過去。正當我自鳴得意的時候，前面又來了個急轉(zhuǎn)彎，我嚇出一身冷汗，急忙向左轉(zhuǎn)，可為時已晚，一頭撞在了墻上。我向后拉了“倒車”檔，倒了十幾

　　米后，再次推到“前進”檔，快要拐彎時，我總結(jié)了上次的經(jīng)驗教訓，猛地踩下“剎車”，一轉(zhuǎn)方向盤，用“漂移”過了這個彎。隨后，我又驅(qū)車超過其他對手，以“11秒14”的成績獲得了第一。

　　虛擬的世界也能如此真實，這就是科技的力量！

　　此次揚州之旅，不僅留下了我們的歡聲笑語，也讓我們明白了：“科技成就未來”。這真是寓教于樂！

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