元旦的作文[實(shí)用8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的元旦的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦的作文 篇1

　　今天是20xx年元旦，又是新的一年，爸爸送了一份我喜愛(ài)的禮物給我。這是一塊手表，黑色的表帶，白色的'主體，還有透明的蓋子，一按開(kāi)關(guān)它就自動(dòng)打開(kāi)，我最喜歡的就是它的這個(gè)作用。這塊手表還有一個(gè)特點(diǎn)：有一個(gè)紅外線開(kāi)關(guān)，一按，手表就會(huì)往遠(yuǎn)處發(fā)出紅外線的光束。這是我渴望已久的禮物。爸爸今天把它送給我，我可開(kāi)心了！新的一年，我一定要有新的開(kāi)始，有更好的表現(xiàn)。

元旦的作文 篇2

　　星期三的下午，是一個(gè)令人留戀的時(shí)刻。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。這天下午，班里格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹，充滿了迷人的色彩。 ……

　　星期三的下午，是一個(gè)令人留戀的時(shí)刻。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　這天下午，班里格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹，充滿了迷人的色彩。

　　接下來(lái)，我要給大家介紹的是同學(xué)們多姿多彩的文藝表演。

　　先是一出精彩的小品，四個(gè)同學(xué)走出座位，站在講臺(tái)上，進(jìn)行了小品，“路人”遇見(jiàn)了一位“朋友”，便給“朋友”講了一個(gè)故事，講得繪聲繪色，我們聽(tīng)了都著迷，故事中還蘊(yùn)含著一個(gè)比較深刻的道理，教會(huì)了我做人的要?jiǎng)右稽c(diǎn)腦筋，不能那樣死板。

　　接下來(lái)是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著自己優(yōu)美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉(zhuǎn);細(xì)嫩的手在風(fēng)中飄動(dòng);細(xì)腳在地上躍動(dòng)。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。

　　然后的表演是傳花。我想大家看見(jiàn)傳花這兩個(gè)字一定會(huì)感到非常陌生吧。那我就來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師給大家解釋一下吧。是指全班同學(xué)，選一個(gè)同學(xué)當(dāng)做起點(diǎn)，一直將花傳到末尾，傳到哪一位就由哪一位上去表演。但這本來(lái)是一個(gè)新奇的游戲，但表演的情況卻不太盡人意�！捌瘘c(diǎn)”手捧鮮花，說(shuō)著一聲“開(kāi)始”，花便在同學(xué)們的.手中陸續(xù)出現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都是小心翼翼的，生怕被抽著，上去表演節(jié)目，但不免會(huì)被抽著幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)上去表演節(jié)目，都是猜謎語(yǔ)這項(xiàng)幼稚、簡(jiǎn)單的節(jié)目，唯有少數(shù)人展示自己的絕技。

　　猜謎語(yǔ)這項(xiàng)簡(jiǎn)單的游戲我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同學(xué)的舞姿真是讓我大開(kāi)眼界，拍手稱奇，象是一位妙齡的少女在風(fēng)中放飛自己的才華，自由的施展著那美妙絕倫的優(yōu)美舞姿。

　　今天的元旦聯(lián)歡會(huì)真是一個(gè)讓人象是吸毒般的喜愛(ài)呀!!

元旦的作文 篇3

　　“去那邊！去那邊！”“這個(gè)好玩！”“我有三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)章啦！”咦！校園里怎么這么熱鬧呢？這在干什么呀？原來(lái)是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動(dòng)呢！

　　每個(gè)同學(xué)手中都舉著一張游戲券，像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個(gè)游戲室之間，游園項(xiàng)目有槍板凳、鉤魚(yú)、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準(zhǔn)毽子等。我首先來(lái)到一（1）班門口參加搶板凳游戲。人真多呀！終于輪到我啦，音樂(lè)一響，五個(gè)同學(xué)都緊緊盯著小板凳，音樂(lè)一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個(gè)同學(xué)被淘汰出局了。音樂(lè)又響起了，這次我一不留神沒(méi)有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學(xué)歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心里還是蠻開(kāi)心的。

　　“比眼力”門前人氣也很高，還沒(méi)走進(jìn)教室，“同學(xué)們每人可以投五次，需要投中四個(gè)才能得到獎(jiǎng)勵(lì)章！”吳老師清脆的聲音伴隨著同學(xué)們的笑聲就傳了出來(lái)。好不容易，終于到我上場(chǎng)了，心里不由得生出幾分緊張，手上拿著第一個(gè)毽子，眼睛瞄準(zhǔn)，“嘿！”投中啦，第二個(gè)、第三個(gè)、身邊傳來(lái)同學(xué)們的贊嘆聲，心里冒出一絲驕傲。啊！不好，歪了，我只剩最后一個(gè)毽子了，一定要投進(jìn)呀！果然不出我所料，完美進(jìn)框！老師對(duì)我說(shuō)：“你真棒！你是這個(gè)游戲第二個(gè)成功的人哦！趕緊去兌獎(jiǎng)吧！”

　　游戲室里熱熱鬧鬧，二樓大廳里的兌獎(jiǎng)臺(tái)前的`景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具，每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想先換到，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍排到了樓梯口，拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)左看右看，愛(ài)不釋手，臉上笑開(kāi)了花。

　　不知不覺(jué)迎新年游藝會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真是令人開(kāi)心又難忘！

元旦的作文 篇4

　　元旦早晨，我翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快不知不覺(jué)，20xx已經(jīng)過(guò)去，20xx卻披著新年的'祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在樂(lè)，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前！

　　新年來(lái)了，雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來(lái)自四面八方的商品，地?cái)偵嫌性S多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶�，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情！

元旦的作文 篇5

　　20xx年的鐘聲在敲響，倒計(jì)時(shí)的計(jì)數(shù)越來(lái)越逼近，20xx年就這么跟我們揮手告別了。

　　今年的元旦恰巧在周日，這個(gè)喜慶的日子普天同慶。大街小巷都充滿了小年的味道，路邊的攤販臉上也是喜氣洋洋的，大家一起迎接新的一年，也希望來(lái)年能夠越來(lái)越好。

　　在元旦到來(lái)之際，我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)。除了每天記錄生活寫(xiě)小短文外，我還要好好珍惜20xx年為數(shù)不多的日子。因此，我準(zhǔn)備了剪紙來(lái)慶賀元旦，也告別陪伴我們一年的20xx，感謝與我們同行，與我們一起走過(guò)360多個(gè)日日夜夜。

　　元旦的`腳步慢慢向我們走來(lái)，除了祝賀大家節(jié)日快樂(lè)外，希望大家能夠傳承中華傳統(tǒng)節(jié)日，不要過(guò)于迷戀外來(lái)的洋節(jié)。本土的文化需要炎黃子孫的守候，20xx，我們一起加油!

元旦的作文 篇6

　　盼星星，盼月亮。終于把你——元旦聯(lián)歡會(huì)給盼了過(guò)來(lái)。

　　聯(lián)歡這天的早上，我起了個(gè)大早，開(kāi)始和弟弟分東西。吃完早飯，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，哇！這是我們班嗎？我趕快退回教室門口，一看班牌——六二班。沒(méi)錯(cuò)呀？走進(jìn)教室再一看教室里的同學(xué)，的確是和我生活了六年的.兄弟姐妹。等確定以后，我才走進(jìn)教室，坐到我的座位上。班里真得是忒漂亮了！

　　第一節(jié)……

　　第二節(jié)……

　　第二節(jié)的下課鈴響了起來(lái)，從小喇叭里傳出室內(nèi)操的音樂(lè)。同學(xué)們由于第三節(jié)要開(kāi)聯(lián)歡，認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始做操，我后面的這位同學(xué)，竟然激動(dòng)的亂跳了起來(lái)。室內(nèi)操作完之后同學(xué)們的屁股就坐不穩(wěn)了。想立馬拉桌，開(kāi)始聯(lián)歡。

　　當(dāng)優(yōu)美的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的坐到自己的位置上，等待著老師的口諭。老師說(shuō)：“拉桌�！蓖瑢W(xué)們便乖乖的開(kāi)展了拉桌行動(dòng)。不一會(huì)，桌子就拉好了。

　　聯(lián)歡開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是我們班的李雯和王詩(shī)童唱的《紅豆》。她們將同學(xué)們帶到了歌曲的世界里。同學(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著陶醉其中，都忘了鼓掌。第二個(gè)節(jié)目呢，是由夏夢(mèng)月（也就是我）和崔晉陽(yáng)跳了一個(gè)優(yōu)美的舞蹈《摩登女孩》。我自認(rèn)為這次表演得的還不錯(cuò)。后面的節(jié)目就不一一介紹了。

　　最后，我要祝大家元旦節(jié)快樂(lè)，天天開(kāi)心！

元旦的作文 篇7

　　雪，

　　是你帶人們最美的祝福和希望，

　　雪花，

　　飄著、舞著、堆著、砌著、雕著，

　　看，那山，

　　似羊、似豬、似饃、似蛙，

　　或蹲、或坐、或站、或趴，

　　有的還打了幾下哆嗦，

　　露出了幾片斑駁的毛皮，

　　連連綿綿的更似那閑庭信步的游蛇，

　　游走于蒼茫的`天地之間。

　　滿地鋪了一層潔白的地毯，

元旦的作文 篇8

　　好不容易盼來(lái)一個(gè)節(jié)假日的早上，我可不愿輕易地放過(guò)它――我要美美地睡上一覺(jué)!“懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!”鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒。可我有怎舍得著暖烘烘的著被窩呢?

　　我索性將頭埋進(jìn)了被子里。不一會(huì)兒，我因呼吸困難，重新把頭探了出來(lái)。并以“天字形”的睡覺(jué)姿勢(shì)，繼續(xù)呼呼大睡。

　　可惜好景不長(zhǎng)，人工式鬧鐘――媽媽出場(chǎng)。一招“河?xùn)|獅吼”，就讓我驚了魂似的坐起來(lái)，抓起衣服往身上一披，老鼠見(jiàn)了貓似的趕忙逃離了被窩。哎，我可憐的耳膜~~~

　　上午 刻苦篇

　　飽餐之后，我便開(kāi)始了刻苦學(xué)習(xí)。

　　首先與我過(guò)招的是english。英語(yǔ)單詞太多了，看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來(lái)：同在一個(gè)星球上，為什么美國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)，而中國(guó)人說(shuō)中文呢?如果美國(guó)人也改說(shuō)中文，我也無(wú)須在這里死記硬背了。

　　哎呀，這道數(shù)學(xué)題怎么那么難呀!換個(gè)角度想想……還是想不出來(lái)再換個(gè)角度想想……怎么還是想不出來(lái)呀!沒(méi)辦法，搬救兵吧�！袄蠇尐D―”

　　十二點(diǎn)整，我終于被午餐解放了。

　　下午 自由篇

　　享受完一頓豐盛的.午餐之后，一天中最令我興奮的時(shí)刻，便到來(lái)了!我回拿上幾本課外書(shū)，坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者，我會(huì)打開(kāi)電視機(jī)，悠閑地坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃零食更開(kāi)心的是，得到媽媽的允許后，我還可以在“創(chuàng)網(wǎng)”上，逛上幾小時(shí)呢!總之，我下午的活動(dòng)不被任何人所限制。那自由自在的感覺(jué)，就像假釋犯一樣!

　　怎么樣?我的元旦生活，是不是快樂(lè)而又充實(shí)呢?

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