元旦的作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
今天是元旦節(jié)，我去了雙流的一個(gè)村子，就在黃龍溪的對(duì)面。去干什么呢?哈哈，就是去打獵，其實(shí)就是打鳥。
我們?cè)谝股谐霭l(fā)了，我們先經(jīng)過了一條公路，然后進(jìn)入了山谷。不過在這之前，我們還要找到一個(gè)當(dāng)?shù)氐拇迕�，因�(yàn)橹挥兴谢鹚帢專强墒菐装倌昵皯?zhàn)場(chǎng)上的那種槍哦，而且還是他自己做的。
山谷里到處都是雜草，而且草上都有刺，我身上都有很多毛錐子，我們走過的地方都沒有路，很像一個(gè)個(gè)小懸崖。舅舅說如果白天去，肯定不敢走。我身上穿的`羽絨服，還好沒劃爛。最終我們沒有打到一只鳥，倒是看到了很多鳥屎，而且我們坐的石頭上都還有鳥屎，真惡心!我在想它們是不是在嘲笑我們轉(zhuǎn)了這么久，還沒打到一只鳥呢?
雖然無功而返，但是這種經(jīng)歷真奇特!這次元旦節(jié)真快樂!
元旦的作文 篇2
XX年的最后一天上午,我們學(xué)校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。
我們班排著整齊的隊(duì)列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待著演出開始。
演出開始了，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目使我如癡如醉。最讓我感動(dòng)的要數(shù)《感恩的心》了，這是一個(gè)班的集體演出，每位小演員的手中都托著一根閃爍的蠟燭，動(dòng)作全是手語，歌詞至今在我的腦海中蕩漾：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己”表演結(jié)束后，我深受感動(dòng)，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開心的要數(shù)《荊軻秦王對(duì)對(duì)碰》了，他們的話講的有聲有色，非常搞笑，還不時(shí)做些搞笑的動(dòng)作，把“保護(hù)環(huán)境”用一句句笑話“吐露”出來，把我的肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的笑彎了腰，還有的笑出了口水
但我感覺最好看的'還是自己班上的同學(xué)———?jiǎng)⑨�，表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背�?duì)著觀眾，手?jǐn)[成斜形，右手伸過頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點(diǎn)地，膝蓋向外，然后伸直，這樣一伸一縮兩個(gè)八拍，再繼續(xù)下面的動(dòng)作真是好看極了！
表演結(jié)束后，雖然我班的節(jié)目只得了三等獎(jiǎng)，但我還是很開心，因?yàn)檫@次節(jié)目對(duì)我來說已經(jīng)夠精彩了！
元旦的作文 篇3
今天是元旦，是新的一年的開始。時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年�！八臍庑略�，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始??元旦。 奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多……
今天是元旦，是新的一年的`開始。時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年�！八臍庑略�，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始??元旦。
奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的問奶奶：“奶奶，你拿一元錢干什么?”奶奶笑道：“小孫女，你還小，不懂，每到元旦每家每戶都要吃湯圓，并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢，上天會(huì)保佑她在這一年里都平平安安的�！薄澳俏乙欢ㄒ缘健蔽腋吲d的大叫。
我心急如焚，真想看見那熱騰騰的湯圓，還有那個(gè)幸運(yùn)的平安錢。不一會(huì)兒，奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來，看的爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個(gè)跑到桌前，左看右看，還是沒看出來那個(gè)有錢。最后，我端了一碗我認(rèn)為有錢的湯圓。爸爸是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。
“啊，好硬�！卑职执蠼�。
原來那錢在爸爸的碗里，唉!我是第一挑的，沒有錢，而爸爸是最后吃人挑完的，他卻吃到了那平安錢。這就叫“人算不如天算”啊!
總之，20xx年的元旦，我還是很高興的!
元旦的作文 篇4
今天是20xx年的最后一天，下午我們班里組織召開“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
每位同學(xué)都積極參加，有表演唱歌的，有表演背誦的。今天我在班里表演了唱歌節(jié)目，我唱的是《小青蛙》，全班小朋友都大聲和我一起唱，唱完了老師還讓我選了一個(gè)禮物，我選的`是五子棋。今天我過得很開心。
元旦的作文 篇5
時(shí)間就像風(fēng)。打開你手里的日歷，新年就在一瞬間到來。生命太短暫，無法在地球上長(zhǎng)久�；貞涍^去，我在河邊玩水和抓魚。我和老師在讀李白的詩(shī)《靜夜思》。我在聽媽媽煩人的教導(dǎo)，但我在想《哆啦A夢(mèng)》的故事.仿佛一切都發(fā)生在昨天，而不是十多年前。過去已經(jīng)過去了。過去的美好時(shí)光已經(jīng)過去了。在新的一年和新的希望里，我不應(yīng)該留戀過去，而應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要讓時(shí)間再?gòu)奈业氖种搁g溜走。
窗外的聲音沸騰了，這是一個(gè)非常激動(dòng)的場(chǎng)面。我放下日歷，揉了揉酸痛的額頭，慢慢走出房間，感受興奮。
街道不是普通的喧鬧景象�？梢赃@樣說：“新的一年的開始會(huì)帶來一切的更新。”我走在步行街上，感覺到了“紅色”的味道。紅燈籠一個(gè)個(gè)高高掛著，熱情地紅著，紅色的衣服襯著人們的身體，熱情地紅著，紅色的對(duì)聯(lián)緊緊地貼在門的兩邊，紅得耀眼。一片紅海，節(jié)日的.氣氛蕩漾在街道上，洋溢著人們的微笑。臉。感受著新年的氣息，我知道新年即將來臨，人們正滿懷喜悅地期待著它.
看著周圍的場(chǎng)景，我不知不覺地走進(jìn)了購(gòu)物街。商業(yè)街的景象與步行街完全不同。這真的是“一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一個(gè)樣本，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)場(chǎng)景”。
我一走進(jìn)購(gòu)物街，就聞到一股激烈競(jìng)爭(zhēng)的“火藥味”，這可不像走街串巷那么容易。仔細(xì)一看，兩邊的大商場(chǎng)都掛了“大折扣”的招牌。它仍然是“一年春天的第一件事，一切都是第一位的”，即使到了元旦，它也不會(huì)放松�？粗鞔笊虉�(chǎng)的工作人員，他們都聚精會(huì)神地、面帶微笑地迎接一個(gè)又一個(gè)顧客，我的心突然碎了，我被他們的專業(yè)精神感動(dòng)了。他們有多敬業(yè)。即使在元旦——，當(dāng)每個(gè)人都回家過節(jié)時(shí)，他們也總是堅(jiān)守崗位。想到即將到來的期末考試，我大步回家。我想學(xué)習(xí)他們的專業(yè)精神。即使在元旦，我也不能忘記我的任務(wù)——，好好復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)，慶祝元旦，迎接春節(jié)。
在新的一年，在新的一天，我一定會(huì)邁上新的臺(tái)階。
元旦的作文 篇6
20xx年12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。
走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)開始了，同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴里小聲的`唱著，擺出孔雀的造型，隨著節(jié)拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開屏的孔雀給同學(xué)們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……聯(lián)歡會(huì)在擊鼓傳花中繼續(xù)進(jìn)行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
元旦的作文 篇7
今天真高興呀！學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。
老師一說可以做游戲了，我們就小鳥似的飛到了操場(chǎng)集合。我一到操場(chǎng)，就很驚訝。哇！人山人海。集完合以后，我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級(jí)的每個(gè)班上去看一看，聽說教室里也有游戲呢！可我們到教室里一看，教師里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有。我們又火速地跑到操場(chǎng)，生怕錯(cuò)過些什么。
我們到操場(chǎng)一看，他們都開始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊(duì)。過了一陣，終于輪到我了。我定了定神，我把手往袋子里一摸，在一抓。藍(lán)色珠子好像跟我作對(duì)似的，抓了五次都沒有抓到藍(lán)色珠子。該到郭賽穎了，我看她一摸一抓，竟然連抓了兩顆藍(lán)色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的.。
我去參加了吹蠟燭游戲，我深呼吸，用出吃奶的力氣，一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說；"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說；"這點(diǎn)小事，沒什么大驚小怪的。"那時(shí)，我的心里像灌了蜜似的，甜絲絲的。
我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰來玩。我跑過去，高高的舉起手。我被老師選中了，我走進(jìn)去，被老師蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后向記憶中的鼻子走過去，我一摸，摸到一小張卡紙，我摸到了。我高興得跳了起來。
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