藝術(shù)的作文（實(shí)用6篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)的作文 篇1

　　今天，是一年一度的藝術(shù)節(jié)，今天陽(yáng)關(guān)明媚真是個(gè)好天氣。我背包包高興地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里吵吵鬧鬧。因?yàn)槲覉?bào)的是國(guó)畫(huà)，我先來(lái)到了“美術(shù)室”開(kāi)始畫(huà)國(guó)畫(huà)比賽，老師把一張潔白的畫(huà)國(guó)畫(huà)的`紙遞給了我，我開(kāi)始畫(huà)了，主題是“陽(yáng)光童年”我在紙上畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)，又畫(huà)了朵潔白的白云，還畫(huà)了幾個(gè)美麗可愛(ài)的小朋友，就畫(huà)成功了，上了鮮艷的顏色就完成了。我交給了老師，老師說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)的呢！

　　中午我吃完了中飯，我同學(xué)的媽媽就幫我們化妝了，因?yàn)槲乙�跳“集體舞”我們化妝花了好幾個(gè)小時(shí)，在穿上跳舞的服裝，練習(xí)跳舞了幾個(gè)回合，終于輪到上臺(tái)表演了，我們把平日里學(xué)到的好好發(fā)揮了一場(chǎng)。即緊張又興奮，聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，舞蹈結(jié)束了，老師夸我們真棒。

　　多么美好的藝術(shù)節(jié)呀！

藝術(shù)的作文 篇2

　　藝術(shù)節(jié)的腳步悄然臨近了，藝術(shù)之歌的前奏已然響起……

　　——題記

　　回想昨日的集體大合唱，那歌聲依然在我耳畔回響：時(shí)而靈動(dòng)，時(shí)而輕柔；時(shí)而激情，時(shí)而鏗鏘；時(shí)而憂傷，時(shí)而感人……我們嘴里哼唱著校歌，呢喃著“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”；我們伴著優(yōu)美的背景音樂(lè)，眼前仿佛看到了旭日東升，仿佛看到了裊裊炊煙，又仿佛看到了朦朧的月色……再回想昨日的綜藝節(jié)目，那靈動(dòng)，跳躍，妖嬈的舞姿，似乎充滿了青春的活力，洋溢著同學(xué)們對(duì)母校，對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)之情。

　　如今，藝術(shù)節(jié)的鐘聲再次敲響，伴著如柳絮般漫天飛舞的白雪，它近了，近了！當(dāng)你在譜寫(xiě)曲子時(shí)，當(dāng)你在輕唱小調(diào)時(shí)；當(dāng)你在揮筆即書(shū)時(shí)，當(dāng)你在欣賞藝術(shù)品時(shí)；當(dāng)你在練習(xí)樂(lè)器時(shí)，當(dāng)你在劇場(chǎng)演出時(shí)，藝術(shù)之美蘊(yùn)含其中，藝術(shù)之樂(lè)洋溢在你身旁，藝術(shù)之歌飄逸在你心頭。請(qǐng)唱吧，外面枝頭梨花般的白雪為你伴奏；請(qǐng)演吧，外面億萬(wàn)雙清純的明眸正眨巴著你；請(qǐng)畫(huà)吧，外面銀色的天地會(huì)襯托你那顆激情昂意的心。

　　藝術(shù)節(jié)是展現(xiàn)自我的平臺(tái)，別怕同學(xué)的說(shuō)笑，別怕臺(tái)下的唏噓。藝術(shù)不僅可以陶冶人的身心，提高人的修養(yǎng)，我們還可以把藝術(shù)當(dāng)做自己的門(mén)面，把它面向大眾，展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)，是人才濟(jì)濟(jì)，百鳥(niǎo)朝鳳的地方。它獨(dú)特的演出方式，更突出了我校“求真、求善、求美、求新”的校訓(xùn)。它被安排在白雪皚皚，梅花傲立枝頭、鐵骨錚錚，“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的冬天12月份——?dú)q末的時(shí)候，不就表示了它是學(xué)校的“壓軸好戲”，是學(xué)校極其重視的一個(gè)節(jié)日。在這么重大的一個(gè)節(jié)日上，你何不妨去展現(xiàn)自我，從中汲取藝術(shù)的美，藝術(shù)的知識(shí)，藝術(shù)的精華！

　　藝術(shù)就像文學(xué)一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴著你。寫(xiě)作文既要真情實(shí)感，又要做適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工和修飾；數(shù)學(xué)的作圖題目，也要在掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，加上一些藝術(shù)的內(nèi)涵，讓幾何圖形更加清晰明了，容易取得高分。當(dāng)你和久別的朋友重逢而眼角噙滿淚水時(shí)，你是否會(huì)送給友人一份藝術(shù)品呢？當(dāng)你的親人從遠(yuǎn)方趕來(lái)而勞累不堪時(shí)，你是否會(huì)送他們一份藝術(shù)品呢？當(dāng)你風(fēng)塵仆仆地去外地工作時(shí)，你是否會(huì)送給你“并肩作戰(zhàn)”的同事們一份藝術(shù)品呢？

　　我國(guó)，是一個(gè)重視文化、藝術(shù)教育的'國(guó)家。中國(guó)畫(huà)，像古詩(shī)一樣，把作者內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)都全面地、淋漓盡致地表現(xiàn)在作品上。中國(guó)畫(huà)傳承了神州大地五千多年的華夏民族祖先思想的精華。從在巖壁上雕刻，到在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字，再到在紙上畫(huà)畫(huà)，這一個(gè)過(guò)程，是祖先千百年來(lái)積蓄下來(lái)的智慧�。‘�(dāng)你心情憂愁時(shí)，一幅青綠山水可以洗澈你的心境；當(dāng)你心存悲憤時(shí)，一幅栩栩如生的花鳥(niǎo)畫(huà)可以讓你有耳目一新的感覺(jué)，好像心頭的烏云頓散；當(dāng)你孤獨(dú)徘徊時(shí)，一幅靈動(dòng)的人物畫(huà)可以讓你覺(jué)得好似如魚(yú)得水，不再孤獨(dú)無(wú)助，當(dāng)一盆空谷幽蘭！

　　藝術(shù)節(jié)的到來(lái)讓同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)而疲憊不堪的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。那一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的笑容，那一聲聲爽朗的笑聲，匯聚成一幅多姿多彩的畫(huà)，組成了五顏六色的花朵，迎接著藝術(shù)節(jié)正式的到來(lái)！

藝術(shù)的作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。

　　我看見(jiàn)我們班上的女孩子在跳群舞。她們頭上帶著一頂有毛的小帽子。臉上還畫(huà)了妝。她們身穿紅色的裙子，上面有許多紅色的鱗片，看上去閃閃發(fā)光的�？善�亮啦!

　　我還在操場(chǎng)上，看見(jiàn)了文化衫。以前我一直不知道什么是文化衫，現(xiàn)在，我看到了，原來(lái)就是在白色的襯衫上畫(huà)畫(huà)。他們畫(huà)的'可好看了，有的畫(huà)青蛙，有的畫(huà)我們的學(xué)校，還有的畫(huà)彩虹......

　　我自己參加的是陶藝，我先捏了一只大象，然后又捏了一只漂亮的蝴蝶。老師還幫我拍了張照片，我高興極了!捏完了陶泥，我們還看了喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫(huà)片。

　　今天我真是開(kāi)心啊!

藝術(shù)的作文 篇4

　　今天是一年一度的藝術(shù)節(jié)。早上我參與了國(guó)畫(huà)比賽。開(kāi)始畫(huà)之前，我的心早已怦怦直跳，激動(dòng)不已。我看見(jiàn)別人都開(kāi)動(dòng)了，才知道已經(jīng)開(kāi)始比賽了，我緊張地作畫(huà)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于完成了我的作品，把畫(huà)交給了老師，我這才松了一口氣。我東張西望地看其他同學(xué)畫(huà)的怎樣，我一看他們畫(huà)的都不錯(cuò)呀，看起來(lái)他們畫(huà)的比我畫(huà)的好多了。我想我還要更加努力，爭(zhēng)取以后畫(huà)得更好。

　　下午我們參加了群舞比賽。我們臉上灑上五彩繽紛的'閃光，化上美麗的妝，換上光彩奪目的裙子。來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們耐心地觀看其他班的節(jié)目，終于輪到我們了。我心里又緊張又激動(dòng)，生怕跳錯(cuò)一步步驟會(huì)影響到所有人。隨著音樂(lè)聲響起，我們跳起歡快的舞步。音樂(lè)聲結(jié)束后，我們贏得了響亮的掌聲。

　　今天可真是緊張與開(kāi)心的一天�。�

藝術(shù)的作文 篇5

　　這個(gè)暑假本來(lái)是沒(méi)有作業(yè)的，但是如果這時(shí)不學(xué)，以后可能就學(xué)不起了。所以我就決定去學(xué)鋼琴。因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校學(xué)過(guò)口風(fēng)琴，所以，學(xué)起鋼琴來(lái)比較容易。

　　老師讓我買(mǎi)的一本叫《約翰湯普森1》書(shū)，前幾節(jié)課的內(nèi)容不費(fèi)吹灰之力一下就學(xué)完了。別人學(xué)完這本書(shū)至少需要一兩個(gè)月，而我學(xué)完這本書(shū)只需要只用了兩個(gè)星期，是進(jìn)度最好快的.一個(gè)，因?yàn)槲疫M(jìn)度快，所以老師獎(jiǎng)給我兩個(gè)獎(jiǎng)狀，并且決定教我一首叫《亡靈序曲》的曲子，在學(xué)這首曲子的時(shí)候，也碰到過(guò)許多難題，比如：剛剛開(kāi)始的時(shí)候老是按不好黑鍵很容易打滑，但是經(jīng)過(guò)我的長(zhǎng)期練習(xí)解決了這個(gè)難題、還有后來(lái)要加踏板時(shí)，節(jié)奏老是弄錯(cuò)，踩踏板時(shí)老是踩錯(cuò)，導(dǎo)致音都混到一起去了，不過(guò)呢，這個(gè)難題還是被我解決了、最后老師叫我把這首曲子的開(kāi)頭彈輕一點(diǎn)，我起先老是彈不輕，按的輕了沒(méi)聲音， 按的重了又不行，讓我左右為難，當(dāng)然這個(gè)難題還是被我解決了。學(xué)完這首曲子，我總共用了不到兩星期的時(shí)間，當(dāng)我向老師詢問(wèn)有沒(méi)有人比我更快的時(shí)候，老師笑了笑說(shuō)：“現(xiàn)在還沒(méi)人彈過(guò)，因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)這個(gè)太難，所以目前來(lái)說(shuō)你是最快的一個(gè)�！苯又�他又說(shuō)：“這首歌呢，我們就學(xué)到這里，因?yàn)槟銓W(xué)的快，所以明天我們直接學(xué)習(xí)《約翰湯普森3》，《約翰湯普森2》對(duì)你來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，所以就不用學(xué)了�！�

　　以后我會(huì)更加努力，學(xué)好鋼琴的。

藝術(shù)的作文 篇6

　　很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤，藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞，藝術(shù)是高雅者的生活方式，但是其實(shí)不然，身邊的藝術(shù)無(wú)處不在，只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　在我們身邊，一些愛(ài)美的人，不管男女老幼，每次出門(mén)前，都會(huì)對(duì)著鏡子打扮一下自己的發(fā)型，女的描眉涂唇，前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時(shí)尚，顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之“嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

　　喜歡去西餐廳消費(fèi)的人，一定會(huì)對(duì)某家西餐店中的.裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘，那些具有異國(guó)風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高，我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì)，一首輕快悠揚(yáng)的曲子或一幅精美別致的圖畫(huà)，都會(huì)讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客，而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

　　愛(ài)好時(shí)尚的女生，喜歡買(mǎi)一本精美裝飾的筆記本，在上面寫(xiě)滿自己的話語(yǔ)，出國(guó)傾訴自己的心情；在書(shū)包上獨(dú)具匠心地掛上一兩個(gè)可愛(ài)的卡通人物，使書(shū)包雅致美觀不再單調(diào)；給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套，讓房間增添了亮麗的暖色調(diào)，這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

　　藝術(shù)不一定是畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的圖畫(huà)，藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品，藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊，在不知不覺(jué)中，我們的生活，我們的身邊，藝術(shù)隨處可見(jiàn)。