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音樂的故事作文

時(shí)間:2023-11-02 12:17:31 音樂 我要投稿

音樂的故事作文8篇(優(yōu)秀)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的音樂的故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂的故事作文8篇(優(yōu)秀)

音樂的故事作文 篇1

  有一對(duì)幸福的夫妻,一天,妻子懷孕了,大家都很高興,為了讓寶寶有一個(gè)智慧的頭腦,爸爸買了一些音樂碟子,放給在媽媽肚子里的寶寶聽。終于有一天,寶寶呱呱落地了!早上,寶貝在動(dòng)聽的音樂聲中醒來,晚上,寶貝在柔和的音樂聲中睡去。爸爸媽媽還不時(shí)唱兒歌給她聽。在她4歲那年,爸爸帶她去學(xué)鋼琴,陪她上課,陪她練琴,讓孩子接受音樂的熏陶,悠揚(yáng)的琴聲讓孩子更加熱愛音樂。

  孩子在漸漸長大,爸爸帶她去聽音樂會(huì),看舞蹈劇,接觸中外的音樂文化,感受音樂的多彩。9歲的時(shí)候,爸爸送孩子MP3,讓她在網(wǎng)上下載喜歡的音樂和歌曲,聆聽音樂世界傳來的聲音。

  是的,很幸運(yùn),那個(gè)孩子就是我。但是,我對(duì)音樂的了解并不多,直到有一天,在課堂上聽了韓紅的《天亮了》,以及它背后的故事,深深感動(dòng)了我。之前,大舞臺(tái)的蒲老師讓我寫一句關(guān)于音樂的名句,還是爸爸幫我寫的,后來,我匆匆地看了一眼,也沒太在意,就急匆匆地交上去了。

  今天,我再次把“音樂的'名句”拿出來看,對(duì)音樂的理解加深了一層。原來,音樂無處不在,它無時(shí)無刻不陪伴著我,給我歡樂,讓我感動(dòng),也讓我崇尚善良,追求美好。就如冼星海說的一樣:音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。

音樂的故事作文 篇2

  每個(gè)人都有自己最喜歡的一首歌曲,有的喜歡高昂激越的《義勇軍進(jìn)行曲》;有的喜歡舒緩清悠的《月光曲》;有的喜歡熱情奔放的《High歌》;但是我最喜歡的'一首歌曲是《月光下的鳳尾竹》

  這首曲子雖不是大家耳熟能詳?shù)氖澜缑膊皇谴呷藠^進(jìn)的國歌,但它是我生命中的第一首歌曲。在媽媽的肚子里時(shí),媽媽就經(jīng)常放給我聽,這注定我和它會(huì)有不解之緣。

  今天,我再一次打開播放器,聆聽這首我熟悉又久違的歌曲,還是那樣優(yōu)美的旋律。置身于悠揚(yáng)的曲調(diào)中,我仿佛進(jìn)入了一片新天地,月光下的鳳尾竹林映入眼簾,清澈的溪水從我身旁緩緩地流過,潺潺流水,讓我感到心情愉悅,歡快舒暢!有一種在媽媽懷里的感覺。

  音樂帶給我快樂,輕松的感覺,它仿佛是我的一個(gè)小伙伴,我們的故事溫馨而快樂!

音樂的故事作文 篇3

  在我六周歲的時(shí)候,開始上小學(xué)一年級(jí),在北京琉璃渠小學(xué)上學(xué)。到了十月中旬,學(xué)校通知開家長會(huì)。

  那次上音樂課,校長跟老師說要求家長也參加。全班家長都坐在后面一排,觀察孩子們專心不專心聽講。

  我們音樂老師是個(gè)女老師,又高又瘦,長得很漂亮。她教我們的歌是“小青蛙跳、跳、跳”。她一邊彈鋼琴,一邊教我們唱歌,還教我們樂器呢!

  我們班上有一個(gè)同學(xué)叫馬海洋,別人都在認(rèn)真聽課,但是他卻在玩。馬海洋的奶奶心里真想拿錘子打他?墒怯泻芏嗳,所以她還是忍住了。

  我們班上一共有三十五人,老師只帶了五個(gè)青蛙面具。老師說誰跳得好,同學(xué)們請(qǐng)舉手,到臺(tái)上來帶著面具一邊唱歌;一邊表演。這五個(gè)人表演得非常精彩,老師、同學(xué)們、家長們都為她們鼓掌。

  終于下課了,同學(xué)們家長們都高高興興地回去了。馬海洋和我家住一個(gè)院子,他奶奶和我媽媽一道回家。

  他奶奶對(duì)馬海洋說:“心里好難受啊。你明天再不聽課,奶奶就要打你了。你這個(gè)淘氣包,不爭氣東西。每天不好好學(xué)習(xí),等你長大了賣苦力活,累不累!

  聽著他奶奶的話,媽媽好像也說過同樣的`話,我跟著媽媽默默地回家了。

音樂的故事作文 篇4

  在現(xiàn)在的社會(huì)中,藝術(shù)是五花八門,有人在學(xué)習(xí)繪畫方面的國畫,素描;有人在學(xué)習(xí)英姿瀟灑的芭蕾舞;有人在學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性的毛筆;而我呢?既不學(xué)習(xí)芭蕾舞,也不熱衷于毛筆,而是在學(xué)習(xí)中國古典音樂的濃縮——竹笛。

  想知道我為什么會(huì)喜歡竹笛嗎?那是去年的一個(gè)夜晚,媽媽帶著我在街上玩,突然,我的耳畔響起了一陣既悠揚(yáng)又頗具古典風(fēng)味的聲音。“媽媽,那是什么傳出的聲音?”我好奇地問道,“是笛子”媽媽揭開了我心中的謎團(tuán),從此,我的心中萌生學(xué)習(xí)竹笛的念頭。當(dāng)我看到學(xué)吹竹笛的'同學(xué)們,吹時(shí)站的那優(yōu)美的站姿時(shí),更加肯定了我想學(xué)竹笛的念頭。于是當(dāng)從琴行傳出我吹響的第一個(gè)音符時(shí),我便邁出了學(xué)習(xí)竹笛的第一步。

  如今,竹笛已經(jīng)成了我最好的“朋友”。閑著沒事干時(shí),吹奏一首“姑蘇行”,領(lǐng)略“姑蘇城外寒山寺”和美妙景象,寧靜的引子,是一幅晨霧依稀、樓臺(tái)亭閣、小橋流水的誘人畫面。抒情的行板,使游人盡情觀賞精巧秀麗的姑蘇園林。熱情的小快板,游人嬉戲,情溢于外。稍慢的行板,如同夕陽西下,游人戀戀不舍離去。樂曲如同描繪江南美景的水墨丹青,亦如雨前清茗,使人沉浸其中。

  竹笛,是你,給我生活增添了樂趣;是你,給了我遨游音樂天空的翅膀。謝謝你,竹笛!

音樂的故事作文 篇5

  天,逐漸轉(zhuǎn)涼了,入秋了。風(fēng),吹在身上,微涼。然,我卻像木偶一般,沒有感到絲毫寒冷,麻木地朝著家的方向走去。

  冷不丁,刮起了一陣大風(fēng),以至于把我手中的紙給吹走了。我只好彎下腰,撿起那張紙,準(zhǔn)確地說,那不是一張普通的紙,而是一張考卷。

  若是以往,我定會(huì)笑靨如花。但,今日,我低下頭看了看考卷上的大紅叉叉,眼淚止不住地落下。

  我在我們班級(jí)成績可謂是名列前茅,故而沾沾自喜。興許是上天看不慣吧,給我使了個(gè)腳絆子,讓我摔在了最為基礎(chǔ)的題目上。

  到了家里,我機(jī)械地將考卷遞給母親。母親看了,非但沒有斥責(zé)我,反而還柔聲安慰我?晌倚母邭獍,再加上心情不佳,不但沒有理解母親,反而還誤會(huì)母親是來諷刺我的`。

  煩,煩,煩!真煩!我把自己獨(dú)自反鎖在房間里,帶著耳機(jī)聽起音樂。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛的朋友熱情相擁……”當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我頓時(shí)豁然開朗。

  我雖然考砸了,但,這只是一個(gè)小小的失誤,沒什么大不了的,摔倒了,再站起來。母親是真心待我,而我卻……

  想到這兒,我沖出房門,抱住了母親,對(duì)她耳語道:“母親,謝謝您!”……

  想到這兒,我沖出房門,抱住了母親,對(duì)她耳語道:“謝謝!”

音樂的故事作文 篇6

  冼星海曾經(jīng)說過:音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。是的,從小到大,音樂就和我息息相關(guān)。我和音樂的不解之緣,從還沒出生就開始了。

  媽媽對(duì)我說過,我在她肚子里時(shí),她就特別愛聽古典音樂。我剛出生的時(shí)候,特別鬧,老愛哭。但媽媽也有治我的絕招――音樂。只要一放音樂,我就立刻不哭了,乖乖地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)然,這可能不是千真萬確的,但這也許就為我以后的音樂學(xué)習(xí)做了基奠。

  我五歲的時(shí)候,有一次聽到鋼琴那美妙的旋律,就情不自禁地要學(xué)。于是,我的學(xué)琴之路就這樣開始了。我學(xué)得很努力,也很認(rèn)真。但在去年,我馬上就要考6級(jí)的'時(shí)候,學(xué)琴之路遭到了晴天霹靂――我的胳膊骨折了。

  這次骨折很嚴(yán)重,光打石膏就打了一個(gè)月。拆了石膏,在恢復(fù)期里,我的手臂無法轉(zhuǎn)動(dòng),還吃不上力,當(dāng)然也就不能彈琴了。但我想起那些殘疾人鋼琴家,不管是少胳膊少腿,還是或聾或啞,不也都能靠自己的毅力彈鋼琴嗎?和他們相比,骨折算什么?過了半年,我的胳膊完全恢復(fù)了,我又開始彈琴了。

  雖然我的音樂之路坎坎坷坷,但也無限光明。在音樂上,我會(huì)越學(xué)越好的!

音樂的故事作文 篇7

  我愛音樂愛唱歌成為歌唱家是我小時(shí)候就有的夢(mèng)想。

  我深深的愛上了音樂,音樂的瀟灑,音樂的奔放,音樂的情感都是我對(duì)音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的`愛上了音樂,無法自拔。我希望我能考上北京音樂學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。

  沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠,誰都受過傷,都是不怕不偽裝,才會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在,人的一點(diǎn)夢(mèng)想,一點(diǎn)希望,一點(diǎn)也不輝煌,因?yàn)樾闹杏懈锌,才?huì)越苦越堅(jiān)強(qiáng),都怕我哭出來,留下的淚痕擦不甘,請(qǐng)放心,為了那個(gè)夢(mèng)想,我決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,做一個(gè)不服輸?shù)男『!就算再多的困難,我也不會(huì)退縮,如果天都逼我爭,我一定會(huì)熬得過,

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!加油!加油!加油!

音樂的故事作文 篇8

  音樂,是令人愉快的,音樂,是令人陶醉的。說起音樂,我肯定會(huì)第一個(gè)想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。

  那一次,我在書店里挑選要買的書。挑著挑著,不知什么時(shí)候耳邊響起了一首歌曲。我駐足傾聽,覺得這首歌曲非常輕柔,感覺既陌生,有熟悉。

  再看看周圍的人,他們都情不自禁地放下手中的書,跟著音樂的旋律哼起來。他們的眼睛微閉起來,個(gè)個(gè)的臉上都流露出欣賞的表情。

  就連書店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟著這首歌曲的旋律一上一下地拍著腿……

  我也陶醉在這首音樂中,閉上眼睛,頭也跟著音樂搖晃起來,這時(shí),在我的'腦海中出現(xiàn)一種景象——我坐在漂浮在大海上的船上,看著皎潔的月亮越升越高,微波粼粼的海面上,霎那間灑遍了銀光,海浪在不停地起伏著,好像再說著悄悄話……

  我正陶醉在這首曲子里,忽然,一陣鈴聲把我嚇了一跳,哦,原來要關(guān)門了,我戀戀不舍的離開了書店。從此我記住了這首美妙的歌曲——《月光曲》。

  同學(xué)們,你們也聽聽吧,你們也會(huì)陶醉在其中!

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