西游記作文(常用7篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的西游記作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西游記作文 篇1

　　他是正義的化身，他是善良的使者，他是忠厚的.代表……他們就是《西游記》中主人公的形象。

　　如果，問你師徒四人中，你印象最深，最喜歡的是誰，你會(huì)怎么回答呢？我想答案何止千百種。在每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)屬于自己的回答。

　　那小作者們?cè)谧x完《西游記》后是什么感受呢？不如讓我們來欣賞一番。

西游記作文 篇2

　　7月10號(hào)，湖南中醫(yī)藥大學(xué)，15個(gè)人。

　　15個(gè)人，來自不同的學(xué)校，不同的專業(yè)，甚至有一些人之前都不認(rèn)識(shí)，都沒見過，就這樣聚在一起，只因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的西藏夢(mèng)。

　　去中醫(yī)藥之前，特意去理發(fā)店剪掉了我一直舍不得剪的頭發(fā)，新發(fā)型，新生活。

　　收拾好行囊，一個(gè)很大的背包已經(jīng)被我完全物盡其用，裝的滿滿的了。掩蓋在它之下，我都顯得很小了。最后看一眼我的寢室，讓我的背包和它留個(gè)影。邁出寢室，就邁出了西游的第一步了。

　　10號(hào)晚上，一起吃飯，告訴自己這可能是最后一頓吃的好的了（事實(shí)證明也沒這么慘，不過我們經(jīng)常把每一頓吃的比較好的都當(dāng)做最后一頓，于是，我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了享受當(dāng)下。），一起聊著明天的行程，一直聊到寢室關(guān)門。在中醫(yī)藥大學(xué)的寢室里，在大家都已熟睡時(shí)，我翻開了我的.日記本，寫下了我的第一篇日記：

　　蒲公英的種子早已種下，一直希望它快點(diǎn)發(fā)芽長大。而今，它已花瓣滿枝椏，借著風(fēng)兒要各處飛啦。

　　明天我們就要啟程了，背著各自的行囊，與我多年前奢望的情形一樣，可是那時(shí)候還以為那只是奢望，我一個(gè)人獨(dú)自做的夢(mèng)。而現(xiàn)在，夢(mèng)想是那么的靠近，那么的真實(shí)，以至于觸手便可及。更值得慶幸的是：這不再是我一個(gè)人的夢(mèng)，尋夢(mèng)的路上也不再孤單，有15個(gè)人，15條心相偎相依。

　　有很多人跟我說不要沖動(dòng)。有些事，看似是一時(shí)的沖動(dòng)，其實(shí)只有你自己知道，這個(gè)夢(mèng)在你的腦海里徘徊了多久，在多少個(gè)午夜夢(mèng)回時(shí)讓你如何的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，而如今，它也已找到了它自己的歸宿。

　　故事就這樣開始了，明天迎接我們的又將是什么呢？我想，不管是什么，我都將義無反顧，勇往直前！

　　7月11號(hào)，滬昆高速，真的要出發(fā)了。

　　第一天我們見證了什么叫好的開頭不一定能換來好的結(jié)局。我想大概是老天要懲罰我拋棄隊(duì)友吧。

　　作為拋棄隊(duì)友跟著另外一隊(duì)坐著路虎很得瑟的成為第一批坐上車的人（我們分成了五組，每三人一組），我也很榮幸的在一天之內(nèi)搭了十輛車，來了個(gè)十全十美，然后很成功的成為了最后一個(gè)到達(dá)目的地——懷化學(xué)院的人。

　　不只是哪里來的好運(yùn)氣，我們到懷化學(xué)院之后居然有人請(qǐng)我們吃飯，我們就只好再一次發(fā)揮一下厚黑學(xué)的學(xué)問，蹭了別人一頓飯吃，還在人家家里洗澡，然后找了一個(gè)大坪子安營扎寨了，露營第一晚就這樣拉開帷幕了。

　　那一晚，我的日記本上又增加了一抹色彩：

　　一直絮絮叨叨這再不瘋狂就老了的我們終于開始了我們的瘋狂之旅。正如今天那位跟我們聊了很多的那個(gè)大哥告訴我們的最后一句話：這個(gè)世界上聰明人很多，而能否成功卻是取決于做與不做。以后找了工作還是要踏實(shí)做事、做人。就像你們攔順風(fēng)車去貴州、云南、西藏，很多人可能會(huì)覺得不可思議，可是你們做了，實(shí)際上也沒有想象中的那么難。所以，去做就好了。

　　張愛玲說：很多事現(xiàn)在想做卻不去做，以后有機(jī)會(huì)可能就不想做了。在青旅的墻上還看到有人寫著：有些事現(xiàn)在不做，以后就沒機(jī)會(huì)做了。下面還有人跟著留言：有些妹子，現(xiàn)在不追，以后就沒機(jī)會(huì)追了。雖然后一句話更多的是搞笑意味，但又何嘗沒有道理呢。

　　雖然第一天就給了我一個(gè)下馬威，但一向樂天派的我還是將其美其名曰“十全十美”。也不知道是出于自虐還是自我安慰，反正真心喜歡先苦后甜。不是有句話說“只要結(jié)局是笑著的，中間你讓我怎么哭都可以�！蔽乙部傆X得開始的時(shí)候吃點(diǎn)苦，以后遇到各種苦也就不以為苦了。黑暗降臨的那一刻早就預(yù)示著光明終將要來臨。

西游記作文 篇3

　　唐僧師徒四人取經(jīng)回來，一直休息在家。一天，悟空在QQ上發(fā)現(xiàn)浦口外國語學(xué)校四2班的學(xué)生個(gè)個(gè)身懷絕技。于是師徒四人決定一同前來一探究竟。

　　他們來到了浦外大門口，在德育處陳媛媛老師的指引下，來到了四2班，只見他們四人跟電視里的一模一樣。唐僧披著袈裟，孫悟空手拿金箍棒，八戒真是一頭豬。還有沙和尚，胸前戴著一串大佛珠。

　　班主任張老師了解了他們的來意之后，把他們領(lǐng)上講臺(tái)跟大家見面，張老師說：“歡迎四位神仙來到我們四2班，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來”。張老師接著又說：“四位神仙是來向你們挑戰(zhàn)的，聽說四2班的學(xué)生個(gè)個(gè)本領(lǐng)大。今天派出四位同學(xué)接受他們的挑戰(zhàn)，分別是王有為，楊子涵，孫玉婷，王薇。

　　唐僧開口說話了，因?yàn)槲覀兪巧裣桑�比賽�?規(guī)則就由你們定吧!

　　第一回合：王有為VS孫悟空，比唱英文歌曲。裁判，英語孫老師。王有為選了一首《HappyNewYear》。唱得津津有味。贏得了陣陣掌聲。孫悟空慘了，他雖然武藝高強(qiáng)，但他不會(huì)唱英文歌，急的火冒三丈。第一局，王有為勝。

　　第二回合，楊子涵VS唐僧。比賽跑步。裁判，體育楊老師。在操場上，楊子涵跑的飛快，他曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第一名的好成績。唐僧慘了，他西天取經(jīng)的時(shí)候是騎著馬去的，有山路也是下來走走，從來不跑步，他明顯落后于楊子涵，第二局，楊子涵勝。

　　第三回合，孫玉婷vs豬八戒。比腦筋急轉(zhuǎn)彎。裁判，數(shù)學(xué)丁老師。丁老師出題問：”冬瓜，西瓜，南瓜，黃瓜都能吃，什么瓜不能吃“?豬八戒回答：”冬瓜“。孫玉婷說：”儍瓜“。孫玉婷勝。

　　第四回合，王薇vs沙和尚。比賽踢毽子。裁判，班主任張老師。王薇一下子踢了一百個(gè)。該沙和尚出場了，他用了點(diǎn)仙術(shù)，毽子在他的腿上一蹦一蹦的，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一直到第九十個(gè)，沙和尚洋洋得意地看著王薇，誰知道，王薇用眼睛給沙和尚來了個(gè)十萬伏的高壓電。沙和尚的毽子掉了，人也有點(diǎn)暈。張老師說，王薇勝。

　　唐僧師徒四人輸?shù)煤脩K，他們商量好，回去再努力充電，有時(shí)間再來比試。

西游記作文 篇4

　　讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，關(guān)于西游記的讀后感。

　　本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

　　《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。

　　孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

　　說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時(shí)愛撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭；他甚至還藏了點(diǎn)私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的，但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛。

　　師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬剮”，有堅(jiān)定的信念；沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。

　　這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗�神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的`英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

　　書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來說也是一種成功��！因?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后，讀后感《關(guān)于西游記的讀后感》。

　　本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空－正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗�神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

　　書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來說也是一種成功��！因?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后。

　　那四本厚厚的名著，是每個(gè)自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿，都不適合此時(shí)閱讀，于是再次翻開了《西游記》，進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語言；

　　有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說時(shí)常常有一種共鳴感，想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧！一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后，孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的，但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。孫悟空破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣�？傊�，我覺得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài)，尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀，缺乏一種開拓進(jìn)取，尋找更大自由的精神。

　　二、神話如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過于現(xiàn)實(shí)，使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物，它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說：“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料�！段饔斡洝肥侵袊�神話小說的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國的神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問津，只有孩子們會(huì)被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對(duì)未來浪漫的、夢(mèng)幻般的希望�！�

　　三、英雄 “英雄”有許多不同解釋�！掇o�！分姓f英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機(jī)，吞吐天地之胸。我認(rèn)為，英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn)，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴(yán)，不怕與一切進(jìn)行斗爭。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊，發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。復(fù)讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信，也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題，給大家?guī)�來激�?lì)和源自內(nèi)心的力量。

西游記作文 篇5

　　寒假里，我讀了四大名著之一——《西游記》。

　　這本書栩栩如生的塑造了一個(gè)個(gè)具有特色的人物形象：如愛打抱不平的孫悟空；好吃懶做的豬八戒；救苦救難的菩薩；神通廣大的如來佛；堅(jiān)韌不拔的唐僧。其中，我印象最深的就是那既調(diào)皮又勇敢的孫悟空了。

　　孫悟空是從石頭縫里蹦出來的，也被稱作“石猴”，從小就行動(dòng)敏捷，勇敢好勝。從菩提祖師那學(xué)到了七十二般變化，從龍宮里得到了金箍棒，玉皇大帝又讓他做了“齊天大圣”，使他變得無所不能，但后來孫悟空在天上偷吃了仙桃，又大鬧了天宮，因此被如來佛祖壓在了五指山下，五百年年后被唐僧從五指山下救出。菩薩讓他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。在取經(jīng)路上，孫悟空克服種種困難，斬妖除魔，最后取得真經(jīng)修成正果。

　　勇敢的孫悟空保護(hù)唐僧西天取經(jīng)沒有一點(diǎn)怨言，一心一意，忠心耿耿的保護(hù)師傅。一路上從不畏懼困難，這才是成功取到震驚的.原因。

　　玉皇大帝三番五次原諒他，但他還大鬧天宮，是罪有應(yīng)得，但他保護(hù)唐僧一心一意，他這種知錯(cuò)就改的精神讓我敬佩，他毫不畏懼困難的精神讓我敬佩，他毫不畏懼困難的心讓我永生難忘。我也要想孫悟空一樣，犯了錯(cuò)誤就用全力去改正、彌補(bǔ)；遇到困難要冷靜，不畏懼，想一切辦法解決困難。

西游記作文 篇6

　　一個(gè)星期天的下午，我寫完作業(yè)，離晚飯時(shí)間還早。于是，就翻開我最喜歡的《西游記》，打算和書一起度過剩下的時(shí)間，看著看著，突然眼前一黑，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……

　　我被眼前的一幕驚呆了，地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花，天花板變成了湛藍(lán)而透亮的天空，窗簾則變成了百年大樹和小溪，墻壁也化為連綿不斷的高山……這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音，我往前走了幾步，隱隱看到孫悟空拿著金箍棒、豬八戒扛著釘筢子、沙僧挑著行李擔(dān)，正護(hù)送騎著白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢，真是令人震驚。我連忙迎上去攔著他們，唐僧問我：“請(qǐng)問施主何事？”“請(qǐng)問師傅是去西天取經(jīng)嗎？我可以和你們一起去嗎？”“施主容我考慮一下�！币粫�(huì)唐僧對(duì)我說：“取經(jīng)路上可能會(huì)遇到很多挫折和困難，不知施主能否承受得著�。俊蔽蚁肓讼胝J(rèn)真的說：“在磨難中成長才能體會(huì)成功后的喜悅！”唐僧看著我高興的答應(yīng)了。

　　路上，孫悟空在前面蹦蹦跳跳的'引路，豬八戒和沙和尚好奇的向我打聽現(xiàn)在的文明世界，我牽著唐僧的白龍馬和他們興奮的聊著。途中經(jīng)過一座亂石崗，前面是一處茂密的森林，陰氣逼人！孫悟空交代大家要格外小心，大家都緊張起來，加快了行走的步子。突然，一股黑風(fēng)襲來，我便一下子失去了知覺，當(dāng)我醒來時(shí)，竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來，身邊有很多不知名的小妖怪看著我們,一邊交頭接耳，發(fā)出不是人類的聲音……不一會(huì),一個(gè)青面獠牙身材高大的妖怪回來了，他惡狠狠的對(duì)我和唐僧說：“這小子細(xì)皮嫩肉，唐僧肉吃了長生不老，哼哼，你們就等著做我的下酒菜吧，哈哈哈……”唐僧在身后不停的念經(jīng)，我嚇的頭冒虛汗，心里默默地念叨：“孫悟空啊，你不是齊天大圣嗎？趕緊過來救我和你師傅吧……”忽然，門外傳來一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蚨仿�，原來是孫悟空和豬八戒救我們來了，妖怪跳了起來，拿起刀走了過來，惱羞成怒的說：“孫猴子想來救你們兩個(gè)，門都沒有，我先殺了你們，看他怎么救！”說著，舉起刀就要砍我……“��！”我突然醒過來，驚了一身冷汗，原來是個(gè)夢(mèng)��！

　　雖然只是一個(gè)夢(mèng)，還是讓我體味到了《西游記》這本書中的樂趣！也許有一天，我也能寫出一本出神入化的神話小說！

西游記作文 篇7

　　在寒假，我看了吳承恩的《西游記》，它使我深受感觸。

　　書中主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。其中，我最喜歡孫悟空了，因?yàn)樗麖牟环艞墶Ｔ谔粕�路�?jīng)火焰山的時(shí)候，孫悟空三次向牛魔王和鐵扇公主借扇子，最后于天兵天將一起才借來了扇子。孫悟空有無窮本領(lǐng)，天不怕地不怕并且神通廣大，精通七十二般變化，能上天入地，可以說是無所不能。一路上，他忠心耿耿護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，不辭辛苦，用金箍棒降服了一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪，功勞可真大！雖然他也有缺點(diǎn)，他居功自傲，動(dòng)不動(dòng)就夸耀自己。但他仍舊是我心目中的英雄。從他身上我要學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神。

　　從孫悟空的故事中，我也回想到了自己。在我五歲的時(shí)候，流行玩賽車，我就叫外婆給我買了一輛賽車，它是散著裝的，那時(shí)沒有被組合好的賽車。我一有空閑時(shí)間就來拼它，最后發(fā)現(xiàn)不好拼，那張圖紙第五部分我看不懂，問爸爸媽媽，爸爸媽媽也不知道，就放棄了�，F(xiàn)在連其中的一個(gè)小零件都找不到了。八歲的時(shí)候，我養(yǎng)了一缸海綿寶寶，放在水缸中，越長越大。前兩天我還給它們天天換水，后來就感覺太麻煩了，就沒有給它們換水，結(jié)果，海綿寶寶把水給吸干后，就開始干裂了，后來越來越小。最后只好扔了。與孫悟空比起來，我真是羞愧萬分。

　　說到孫悟空，大家都會(huì)想到豬八戒吧！他雖然迷戀女色，好吃懶惰。但是。他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如說，他憨厚老實(shí)，在孫悟空一個(gè)人不能戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的`時(shí)候，他總會(huì)不顧一切的與孫悟空并肩作戰(zhàn)。有時(shí)，孫悟空耍他，他也毫不知情，雖然力不從心，但是，他也會(huì)挺身而出。舉起耙子，殺向妖魔。

　　還有唐僧和沙和尚。唐僧的一生向佛，一旦下了一個(gè)目標(biāo)，就不顧一切的完成它，但是他也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是肉眼凡胎，不識(shí)妖邪。沙和尚很少講話，也很憨厚老實(shí)。師父叫他干什么他就干什么。沒有自己的主張。

　　讀完西游記后，給我最大的啟發(fā)是堅(jiān)持不懈，只有堅(jiān)持才能化可能為現(xiàn)實(shí)，我一定要改變自己半途而廢的性格，多學(xué)習(xí)唐僧師徒的堅(jiān)持不懈。

【西游記作文】相關(guān)文章：

西游記的作文05-22

“西游記”作文04-09

《西游記》優(yōu)秀作文04-12

新編《西游記》作文04-22

我家的“西游記”作文04-25

《西游記》的秘密作文04-29

西游記的啟示作文04-20

西游記穿越作文07-03

西游記小學(xué)作文07-03

西游記后續(xù)作文08-01