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落花生讀后感
品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的落花生讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
落花生讀后感 篇1
人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。這句話和父親教育孩子的過程使我終生受益。
小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的.。他的爸爸拿花生跟石榴、蘋果等好看的食物比,贊美了花生深藏不露的特點(diǎn)和為了突出花生特有的可貴之處,告訴我們要做對社會(huì)有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
現(xiàn)在,社會(huì)上也有很多像落花生一樣的人。
清晨,人們還睡在暖洋洋的大床上,可是,清潔工人們已經(jīng)早早地起床,正在大街上不分晝夜地掃地。他們穿著樸實(shí)無華的清潔服,不求虛名地在為人們掃地。難道,這些人沒有落花生那樣無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)嗎?
再想想我自己,到了雙休日,每天睡得很晚才起床寫作業(yè);地上有垃圾也不撿,只是一躍而過;別人不小心摔倒在地上,也不去扶他起來,而是在他身旁笑話他,F(xiàn)在,想到以前,我真的是太不應(yīng)該了。落花生就比我強(qiáng),它雖然長得不是很好看,但是,它卻非常有實(shí)用價(jià)值,可以榨油、味道美、價(jià)錢便宜等等。
從今天開始,我要向落花生學(xué)習(xí),不只是講體面,還要做一個(gè)對國家的科學(xué)發(fā)展有用途的人。我相信,只要刻苦學(xué)習(xí),一定能取得好成績,將來報(bào)效祖國!
落花生讀后感 篇2
今天我預(yù)習(xí)了《落花生》我看到題目時(shí),覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡略看了一下課文,仍然百思不得其解,直到今天我預(yù)習(xí)了這一課,才找到了問題的答案。
通過學(xué)習(xí)課文,我知道了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實(shí)成熟了,蘋果、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗,而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才知道。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚(yáng),但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
在我們生活中也有許多像花生一樣的人,比如我們天天面對的教師,他們就是無私奉獻(xiàn),默默無聞,不求回報(bào)的“落花生”;他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子;他們每天用心地傳授知識(shí),教育我們,使我們茁壯成長,他們是園丁,為我們這些祖國的'花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我的老師
我想大家都想做一個(gè)好孩子,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識(shí)會(huì)使自己優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面,讓我們的品德和花生來一次比賽吧!
落花生讀后感 篇3
讀了《落花生》這篇課文,我知道了一個(gè)道理。
《落花生》這篇課文是1921年許地山寫的,開始創(chuàng)作時(shí),就以“落華生”作為自己的筆名。我們家有半畝空地,種上了花生。買種、翻地、播種、澆水,花生成熟了,我們過了一個(gè)收獲節(jié),收獲節(jié)這天父親也來了,我們說出了花生的好處:味兒美、榨油、便宜;ㄉm然沒有桃子、石榴、蘋果的外在美麗,但花生具有內(nèi)在的可貴之處:樸實(shí)無華、默默無聞、不計(jì)較名利。
有一次,我去奶奶的菜園里玩,我走著走著踩到了蘿卜,奶奶趕緊讓我出來,我?guī)е蓡枂柲棠蹋骸澳棠虨槭裁醋屛页鰜?”奶奶說:“蘿卜是有營養(yǎng)的蔬菜,不可以踩,你想一想花生有哪幾種品格!蔽艺f“樸實(shí)無華、默默無聞、不計(jì)較名利!蹦棠陶f:“花生是埋在土里的,蘿卜也是埋在土里的,它們都樸實(shí)無華、默默無聞、不計(jì)較名利我聽了奶奶這樣說,我才恍然大悟。
現(xiàn)在,我知道了一個(gè)做人的'道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。具有這種品格的人有許多,如:清潔工、警察、老師、送報(bào)人、郵遞員。所以我也要做一個(gè)這樣的人。
落花生讀后感 篇4
我讀了《落花生》這篇文章,文章主要寫了:"我們"全家一起過花生收獲節(jié),父親與“我們”一起邊吃花生邊議論花生,父親對花生品格的贊揚(yáng)使我們對普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之心。
花生雖然不好看,卻很有用,不像桃子,石榴,蘋果那樣掛在枝頭上,體現(xiàn)出花生即使成熟了,也無聲無息,不急于表露的可貴品格。
泰戈?duì)栒f過:埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生了果實(shí),卻并不要求什么回報(bào),我知道了花生外表不美,內(nèi)在美,默默無聞,毫無怨言的給別人帶來好處。體現(xiàn)出父親對孩子們的希望之情。
在想想平時(shí)我們身邊默默無聞工作的普通勞動(dòng)者們,如清潔阿姨,剪樹枝的.園丁,他們所從事的工作并不讓人羨慕,勞動(dòng)成果也不引人注意,但他們切切實(shí)實(shí)在為大家服務(wù)。我想我們也要像他們一樣,為別人帶來更多的幫助。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,的確看上去不起眼的花生卻有著最樸實(shí)無華的內(nèi)在美,這種美影響了作者的一生,也改變了我們做人,處事的準(zhǔn)則。
父親的教導(dǎo)深深印在了我的心上,并讓我決定做一個(gè)具有花生品格的人。
落花生讀后感 篇5
今天,我讀了《落花生》這篇課文。
這篇文章的作者是許地山,他是我國現(xiàn)代著名的作家、學(xué)者。本文通過花生收獲節(jié)來談?wù)摶ㄉ暮锰。借物喻人,揭示了花生不求虛名、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品格。說明人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
讀完這篇課文,我知道了我們要學(xué)習(xí)落花生的品格。學(xué)校里我們要比成績,不能和別人比外表的美麗,不能看不起雖外表不好看但很有用的人。我們要像花生一樣,做一個(gè)普普通通的人,不做華麗的人,要做實(shí)實(shí)在在的事,不去做偷懶的事……花生的好處很多,我們要去發(fā)現(xiàn)、了解它的好處。
我們外表的美和內(nèi)心的'美是不能相提并論的,內(nèi)心的美才是 真正的美,我們的內(nèi)心要純潔,一個(gè)外表不怎么好看的人,如果能默默無聞地去做對人們有益的事,這個(gè)人才是我們 社會(huì)需要的人。相反,那種外表華麗,而內(nèi)心狠毒的人,是社會(huì)上不需要的人。這篇文章告訴我們一個(gè)可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著完美與體面,做一個(gè)人,不僅要去追求,還要從埋頭苦干開始,踏踏實(shí)實(shí)地磨煉自己,不斷完善自己,才能做成大事。
心靈美才是最重要的,我們同學(xué)之間不能炫耀,不能攀比,應(yīng)該安分守己。
落花生讀后感 篇6
上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我明白了一個(gè)道理:人要要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
這篇課文主要寫了:我們在嘗花生時(shí),父親教我們做人的道理。
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣,一直到生命的最后一刻,它還是無私的'奉獻(xiàn),它的一生都在為人類著想,為人類奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們:不做只講體面而對別人沒有好處的人,要做外表美又要心靈更美的人。
落花生讀后感 篇7
《落花生》這篇課文使我受益匪淺。
許地山是一名作家,小時(shí)候,他家種的花生第一次結(jié)果了,他和兄弟姐妹們高興地請父親和兄弟姐妹們過收獲節(jié)。父親通過花生的好處教導(dǎo)孩子們怎樣做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)具有落花生品質(zhì)的人。
文章教育我們做一個(gè)有用的人;不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。這使我想起了一件事:有一次,我和媽媽去醫(yī)院給外婆買藥,一位老奶奶在醫(yī)院門口掃地,她干得很吃力,臉上卻掛著燦爛的笑容。一位衣著漂亮的青年婦女走了過來,她傲慢地看了一眼老奶奶,扔下了一大團(tuán)廢紙?jiān)诘厣。老奶奶就像六月的天一樣,頓時(shí)就晴轉(zhuǎn)陰了,她對那位青年婦女說:“姑娘,你怎么能在地上隨便扔紙!旁邊就有垃圾桶,你快撿起來扔進(jìn)去吧!”青年婦女破口大罵:“你管我啊,我就不撿,你想怎么樣?”說罷,她氣呼呼地走了。老奶奶一臉無奈,只好自己彎腰撿起……
現(xiàn)在的社會(huì),有些人外表華麗,但卻掩飾不了內(nèi)心的丑惡。不論你外表如何,名利如何,只要心存善念,就是一個(gè)美麗的.人。
希望明天世界里的人都變成美麗的人。
落花生讀后感 篇8
今天,我們學(xué)了《落花生》一課。學(xué)完這一課讓我明白了做人要向“花生”一樣,做個(gè)有用的人。
《落花生》一課講述了作者許地山一家人過花生收獲節(jié)時(shí)談?wù)摶ㄉ暮锰帲@次話題使作者對花生產(chǎn)生了敬佩之心,并明白了“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”的道理。
花生的精神我們都應(yīng)該去學(xué)習(xí)。蘋果、桃子外在雖然美麗,但是缺少內(nèi)在美;ㄉm然相貌平平,但是它默默無聞、樸實(shí)無華有內(nèi)在美。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的品質(zhì),做人要做有益于社會(huì)和他人得人。相反,如果做只講外表而對別人和對社會(huì)沒有任何益處的人,是沒有存在價(jià)值的。人生的價(jià)值在于“有用”。
在生活中,我們不是也會(huì)像蘋果、桃子這樣嗎?總想做“出頭鳥,”有一點(diǎn)好成績馬上就得意忘形,沾沾自喜。一定要和別人爭第一,什么事都要讓別人羨慕、崇拜。還有些人,雖然衣冠楚楚,可是心胸狹窄,自私、不寬容。
我們要向花生一樣,做普普通通得人,干實(shí)實(shí)在在的'事。
我想:我們學(xué)生更應(yīng)該去學(xué)習(xí)花生的精神。在學(xué)習(xí)上放下虛榮心,浮躁心,腳踏實(shí)地學(xué)知識(shí)、學(xué)文化。做一個(gè)讓別人喜歡,讓別人愛戴的人。做一個(gè)真真正正的好學(xué)生,好“花生!
落花生讀后感 篇9
落花生,一種埋在地里,一種不起眼的小東西,卻好處多多。小小的花生里面蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的道理。
《落花生》這篇課文通過作者對兒時(shí)一家人過花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖,告訴了我們一個(gè)道理:“做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”。
這篇文章的作者許地山,筆名叫落華生,他特意給自己起了個(gè)落花生的諧音筆名,這是因?yàn)樽髡咴S地山要做一個(gè)品格像落花生的人,不張揚(yáng),不只講外表,要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個(gè)人生活的方向,多么偉大?
是的,這世界上的一切都默默地各自生活著,只要你用心去體會(huì),去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每種事物的不同,你的思想會(huì)突然得到啟迪,你的心靈因震撼而激動(dòng)。也許它們只是一只頑強(qiáng)固執(zhí)的小螞蟻,一支為寫字而用完的'鉛筆,一張可任人畫鴉的白紙……
《落花生》這篇文章,不僅僅告訴我們一個(gè)道理,它更讓我們知道,世間的一切都正用無聲的語言告訴著我們更多的道理,讓我們從中領(lǐng)悟而健康地成長。
落花生讀后感 篇10
今天我看了一篇文章,叫《落花生》,是老舍寫的,看了后,我想到了一些事,想和同學(xué)們說說。
老舍愛吃花生,不喜歡吃瓜子,而我一向愛吃瓜子,不愛吃花生,和老舍的意見正相反,所以自然對《落花生》里講的有不同意見。
老舍在《落花生》中一開始就因瓜子比花生名氣大而為花生打抱不平,認(rèn)為瓜子沒有吃頭,我對這一點(diǎn)很反對:如果瓜子沒有吃頭,誰會(huì)去吃它?它會(huì)名氣大嗎?瓜子的樣子十分可愛,上小下大,渾身黑黑的.,上面有規(guī)則的條紋,鼓鼓的看起來很飽滿。在沒事閑著的時(shí)候,隨手抓一把瓜子,另一只手把瓜子一個(gè)個(gè)拿起來放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,香甜的滋味直沁肺腑?衫仙釁s說他吃瓜子時(shí)被塞牙縫,而且覺得沒味道,那大概只是因?yàn)樗缘墓献淤|(zhì)量不好,或者是老舍的牙縫太大了吧。
還有,老舍說花生解餓,瓜子不解餓,那么他在飯前飯后吃都不合適,因?yàn)槿绻埱俺,吃了后就飽了,有好吃的飯菜都吃不下了,多可惜,那就飯后吃吧?那也不好,吃了飯菜就吃不下花生。這樣就要在花生和美味飯菜中二選一了。而瓜子就不一樣了,飯前吃,還有胃口吃飯,飯后吃,也可以吃下瓜子,兩全其美。
因此,我認(rèn)為瓜子比花生好。
落花生讀后感 篇11
讀了《落花生》這篇文章,感觸頗深,它使我回味無窮。
在《落花生》這篇文章中,許地山爺爺描述了在收獲季節(jié),他和全家人一起吃花生、談花生的場景。他們的談話告訴我們一個(gè)道理:要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好看而對別人沒有用處的人。
花生味道鮮美,還可以榨油,價(jià)格又便宜,大家都喜歡吃。但它長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。它把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給人們,甘愿默默無聞地埋在土壤之中。
默默無聞,無私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神!我不禁想起了荷葉。它沒有婀娜多姿的風(fēng)采,只有那碧綠的葉子,無私地襯托著嬌艷的`荷花。
這又使我想起了敬愛的老師,他們也默默無聞,無私奉獻(xiàn)。不知道有多少次批改作業(yè)到半夜,不知道有多少次帶病來給我們上課。有一次,期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,為了讓我們考好,老師不顧自己發(fā)著高燒,還堅(jiān)持來為我們復(fù)習(xí)。那天雖然老師上課的聲音很輕,但我看得出來,同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。
我愛花生的品格,愛荷葉那寬大的胸懷,更愛老師的無私奉獻(xiàn)。等我長大了,也要做一個(gè)默默無聞、實(shí)實(shí)在在的人。
落花生讀后感 篇12
學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者。他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。
“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利!案赣H”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的`。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,應(yīng)該更了不起,也更讓人佩服!案赣H”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對社會(huì)和他人有益的人。
落花生讀后感 篇13
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇文章,《落花生》是我國著名作家許地山的作品。主要講了作者在后院半畝地里種了花生,收獲后,全家人在茅亭里過了一個(gè)花生收獲節(jié),作者的父親借花生教育作者:“人要做有用的人,不要做只講體面,卻對別人沒有好處的人。這句話深深第印在了作者的心上,使作者一生受用”。
讀完后,我深受啟發(fā):是呀,做人不能光看外表來決定這個(gè)人。我們古代有一個(gè)叫包青天的人,他的臉黑漆漆的,一點(diǎn)兒都不好看?墒牵麛喟溉缟,又幫助過很多人,還了很多人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,雖然外表不好看,可是正義、正直,能為人民做貢獻(xiàn)。這樣的'人,才值得我們學(xué)習(xí),才是我們的榜樣。
做人應(yīng)該象落花生那樣,學(xué)習(xí)也是如此。取得好成績時(shí),不該沾沾自喜,驕傲自滿,而是要實(shí)實(shí)在在的,繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈。在我們生活中,還有人,比吃,比穿,比用,可心胸狹窄,自私,不寬容,不會(huì)將心比心。這樣一來,也不會(huì)成為一個(gè)有用的人。
這篇文章告訴我們,做人要做有用的人,不要盲目追求外在的東西,而要培養(yǎng)實(shí)在、樸素的品格。我相信我會(huì)不斷第改善自己,做一個(gè)有用的人。作文
落花生讀后感 篇14
《落花生》是著名作家許地山寫的,它借花生告訴人們要做一個(gè)樸實(shí)無華的人。
沒讀這篇文章前,我一直都不知道花生有那么多好處,文章寫一家人在收獲花生節(jié)里,談?wù)摶ㄉ,稱贊花生,揭示了花生不圖名利、默默無聞的品格,說明人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
落花生很樸實(shí),矮矮的長在地上,既不能第一個(gè)迎接太陽,也不能在風(fēng)雨中展現(xiàn)出英姿嬌態(tài)。它毛茸茸的葉子,粗俗的.黃花,一點(diǎn)都不好看,但是它生命力很強(qiáng),韌性很大,不怕嚴(yán)寒也不怕酷暑,碰著冰雹,受的傷害也很輕。
一天下午,我肚子餓得咕咕叫,便叫媽媽買東西給我吃,我們走到一個(gè)燒餅攤前,看見黑乎乎的燒餅,我吐了吐舌頭,對媽媽說:“去其它地方看看吧!”媽媽卻買了五個(gè)燒餅,我張大嘴巴,吃驚的說:“你這不是浪費(fèi)嗎?”這時(shí),媽媽對我說:“孩子,你不能以貌取人,其實(shí),它很好吃,不信你嘗嘗!蔽野胄虐胍傻亟舆^燒餅咬了一口,沒想到它并不難吃,還香香的,比烤雞腿還好吃呢!看著正在注視著我的媽媽,我慚愧的低下了頭。
我從中明白了,做人要做一個(gè)樸實(shí)、踏實(shí)有真才實(shí)學(xué),對社會(huì)對他人有用的人。
花生在平凡中神奇,在渺小中偉大,我愛花生,更愛它的精神!
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