爸爸的教育作文精華[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的爸爸的教育作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爸爸的教育作文 篇1

　　我的爸爸是一位貨車司機(jī)，常年在江浙一帶跑運(yùn)輸，去大城市是家常便飯。這不，大年初三剛過，爸爸又要驅(qū)車去杭州了。杭州，多么令人向往的城市!上有天堂，下有蘇杭，我一聽嚷著要跟他去，要知道，不是學(xué)校放寒假，哪兒有這樣的機(jī)會(huì)？這個(gè)光不沾白不沾。爸爸想了想，便愉快地答應(yīng)了。

　　于是，我迅速準(zhǔn)備好生活必需品，興高采烈地踏上了旅途。

　　一路上，我舒服地將頭靠在軟椅上，盡情地欣賞窗外飛馳而過的一幅幅美麗的圖景，悠然自得地吟誦著蘇東坡的名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。似乎那美麗的西湖就在我眼前了，那蕩漾的碧波把我的心撩撥得癢癢的。

　　可是，剛到城東鎮(zhèn)，車子猛然停下了，我下意識地朝窗外一看，發(fā)現(xiàn)一些人吃力地抬著一個(gè)滿臉血污的人。爸爸迅速跳下車，詢問了傷者受傷的原因和傷勢，得知這位傷者生命垂危，急需搶救時(shí)，他二話沒說，和其他人一起將受傷者抬上車，然后對我說：“小華，快下來，救人要緊。你自己打車回去，以后有機(jī)會(huì)再帶你去吧�！�

　　爸爸一連串的'話把我打蔫了。占了天時(shí)、地利的西湖之行，難道就這樣成泡影了嗎？我死活不肯下來，爸爸火了，一把將我拉下車，掏出10元錢往我手里一塞，說：“回家去!我得趕緊送他去醫(yī)院!”說完，開車走了。

　　我呆呆地站在那兒，眼巴巴地看著爸爸的車越走越遠(yuǎn)，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，是氣惱？是后悔？我也搞不清。

　　幾天后，爸爸從杭州回來了。他對我說：“幸虧及時(shí)把那人送到了醫(yī)院，不然，他的性命就保不住了�！蔽移财沧欤�不以為然地說：“他給了你多少錢？”“錢？”爸爸嚴(yán)肅起來，“不錯(cuò)，我搞運(yùn)輸是為了掙錢，但人不能見利忘義，更不能見死不救!”爸爸是在表明自己的態(tài)度，但又何嘗不是在教育我如何做人，用言語，更用行動(dòng)!

爸爸的教育作文 篇2

　　去年我的一篇作文獲的了全國大賽的2等獎(jiǎng)，現(xiàn)在，我請大家看看我寫的這篇作文寫的怎么樣。

　　去年暑假榮獲了“成績優(yōu)秀”的獎(jiǎng)狀，我很高興，我一口氣跑回了家，進(jìn)門就喊：“奶奶，我得了獎(jiǎng)狀，快把獎(jiǎng)狀掛起來吧。”這時(shí)爸爸在一旁說：“掛它干什么，我看還是把它收起來吧�！薄澳窃趺葱校课液貌蝗菀撞艩幓貋淼��！蔽抑�急的叫起來。最后，我還是把獎(jiǎng)狀掛在了掛鐘的下面。我想，這樣一來，只要大家一看鐘，就可以看到獎(jiǎng)狀了。沒過多久，凡是來我家的人都知道我得獎(jiǎng)了，我非常得意。

　　可是有一次，我在大衣柜的上面找東西，無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀，我看獎(jiǎng)狀上面有一層薄薄的灰，我輕輕的把灰擦掉，一看，原來是爸爸在大修其間得的獎(jiǎng)狀，我有點(diǎn)不相信，我睜大眼睛，看到了獎(jiǎng)狀上寫這爸爸的名字。我很納悶，爸爸得了這么高的榮譽(yù)，怎么沒有聽他說過呢？我立即把獎(jiǎng)狀放在了一個(gè)顯眼的地方。不一會(huì)兒，爸爸回來了，他抬頭看見了擺在電視柜邊上的獎(jiǎng)狀，立刻眉頭緊鎖，臉拉的長長的，發(fā)起火來；“是誰把它翻出來的'，擺愛這象個(gè)什么樣子。”

　　我聽了這話，便問爸爸；“爸爸你得了獎(jiǎng)狀為什么不告訴我們呢？你為什么不擺上呢？爸爸聽了我的話，沉思了片刻，便拉這我的手坐在沙發(fā)上，語重心長的說：“孩子，任何榮譽(yù)都只能證明過去。如果你總想這它，還有什么意義呢？我們應(yīng)該一切從零開始，在過去的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，人不能驕傲自大，炫耀榮譽(yù)，從頭開始，這樣才能進(jìn)步。懂嗎？”我聽了爸爸的話很慚愧，無地自容。這時(shí)候，爸爸站起身來，又把獎(jiǎng)狀放在了立柜上面�！鞍职�，把我的也放上去吧�！蔽疫呎�獎(jiǎng)狀邊說。

　　這件事使我懂得了做人應(yīng)該謙虛，謹(jǐn)慎，淡漠榮譽(yù)，這些都是爸爸教育的結(jié)果。

爸爸的教育作文 篇3

　　我爸爸是個(gè)老實(shí)的人，可他心中卻又許許多多的、稀奇古怪的方案。對于教育我，他的方案就有好多種。

　　星期六，我回到湯泉準(zhǔn)備好好玩一玩�？墒前职謥砹耍骸跋茸鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)再去玩�！薄昂冒�，一個(gè)哦，就一個(gè)！”我迫不及待的想早點(diǎn)做完實(shí)驗(yàn)，可爸爸好像一點(diǎn)也不著急。

　　等了約半個(gè)小時(shí)，材料總算擺放好了：在一級高20厘米的臺階上有兩根空心管子，它們的落地點(diǎn)也相同，不同的是它們一根直、一根彎。爸爸拿著兩個(gè)一樣大的小球，問道：“把球從兩個(gè)管頭同時(shí)丟下，哪邊會(huì)先落地？”

　　我量了一下，彎管子長140厘米，直管子只長61厘米�！爸钡��！蔽也患偎妓鞯卮鸬�，因?yàn)樗鼈兊?長度相差太大了。

　　爸爸兩手一松，果然，我說對了。我們又來到另一組管子旁，也是一直一彎。直的長70厘米，彎的長90厘米�！爸钡模　薄按_定？”“嗯�！卑职质忠凰�，奇怪，繞路的小球先出來了！爸爸語重心長得對我說：“不要靠感覺，要靠實(shí)踐�！�

　　為什么繞路的小球會(huì)先出來？這個(gè)問題我到現(xiàn)在還沒弄懂，可我至少明白了：實(shí)踐勝過感覺！

　　爸爸就是這樣一個(gè)人，總交給我一些不平凡的知識

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