走向遠(yuǎn)方作文【常用15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的走向遠(yuǎn)方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

走向遠(yuǎn)方作文1

　　沿著那青色的石板小路望去，殊不知是誰的身影。

　　夜來了，月色也像一匹光潔的白綢料一般緩緩傾來，輕柔的籠罩在鄉(xiāng)村的寧?kù)o之中。這樣的夜，何處能有？我喜愛獨(dú)自一個(gè)人在月下散步，一片皎潔灑在身上，仿佛忘卻了一切，只沉浸在自己的世界里，是如此的.愜意！

　　“颼——颼——”。我疑心是誰來了，可是還沒等我緩過神兒來，它卻將這寧?kù)o的世界打碎了。

　　于是就，我開始憎恨它。

　　可是，這又有什么用呢？寒風(fēng)仍舊無情的咆哮著，仿佛告訴我，“快呀，快走向遠(yuǎn)方！”

　　過了幾日，我在窗邊“奮筆疾書”時(shí)，忽然，外邊下起了雨，令我沒想到的是，這雨一下便是幾個(gè)星期。說著，這會(huì)兒，雨絲又飄來了。漸漸地，我的思緒也隨著雨絲而飄忽不定。忽而愁緒，忽而愉悅，似乎是一種纏綿，不過更是一種期待……我不知道是不是它的多愁善感，陶冶了多少江南才子？

　　望著門前潺潺的流水，不知有多少行人從身邊走過，我不經(jīng)思緒萬千。打開了塵封已久的回憶，那些曾經(jīng)過往的人和事，也已墜入無邊的塵埃中，我想，遠(yuǎn)方究竟在哪里？

　　這時(shí)，耳邊響起一首歌。

　　——夜，太漫長(zhǎng)，凝結(jié)成了霜。是誰在閣樓上冰冷的絕望。雨，輕輕彈，朱紅色的窗。我一生在紙上被風(fēng)吹亂。夢(mèng)，在遠(yuǎn)方，化成了縷香。隨風(fēng)飄散你的模樣。

　　是的，他告訴我，夢(mèng)就在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方就是夢(mèng)。人生，就是過程，而我們誰都不是天涯中的過客。飛蛾會(huì)撲火，那也只能長(zhǎng)嘆無可奈何，人間也不會(huì)留得月圓，一生的繁華，能有幾世的浮夸。大雁早已南去，也許是夢(mèng)境一場(chǎng)。黃沙漫天，而卻飄起一縷孤煙，日升日落，也只是轉(zhuǎn)眼之間。如此，不知多看一眼今天。于是乎，我收拾行囊，準(zhǔn)備走向遠(yuǎn)方。

　　夜晚，寧?kù)o。

　　月光，冷清。

　　而我，走在遠(yuǎn)方的路上……

走向遠(yuǎn)方作文2

　　遠(yuǎn)方一無所有，遠(yuǎn)方應(yīng)有盡有。

　　蒲公英的一生經(jīng)歷不同于尋�；ú菀话悖�普通花草的根部深扎在地底，一生都只能停留在原地，而蒲公英不僅可以出芽成長(zhǎng)，也可以飄向遠(yuǎn)方，去見識(shí)那些平�；ú菸丛�見過的美好風(fēng)景。正如雛鷹幼時(shí)在母親的豐羽之下茁壯成長(zhǎng)，但仍需離開母親的懷抱，才能成為翱翔廣闊天空的雄鷹一樣，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下，從蹣跚學(xué)步的小孩，成長(zhǎng)為頂天立地的男兒的過程里，也必定需要走向遠(yuǎn)方。只有我們走向遠(yuǎn)方，才能從幼稚蛻變?yōu)槌墒臁?/p>

　　坐擁阿里巴巴集團(tuán)的老總馬云，誰可曾想過他曾近被無數(shù)人拒絕過？他申請(qǐng)警察，甚至申請(qǐng)KFC，都是那唯一一個(gè)被拒絕的人，他高考失敗了三次，可仍未放棄學(xué)習(xí)。正是他那份不畏懼未知的冒險(xiǎn)精神，才鑄就了如今的阿里巴巴，才使得無數(shù)名中國(guó)下崗人員有了安頓家庭的經(jīng)濟(jì)來源。當(dāng)別人畏手畏腳不愿冒險(xiǎn)時(shí)，他選擇了走向遠(yuǎn)方，去開拓那些未曾被人發(fā)掘過的新事物，并且最終取得了成功。

　　如果說走向遠(yuǎn)方是開啟成功的鑰匙，那閉關(guān)鎖國(guó)就是那把阻隔成功的鎖。

　　中國(guó)清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前實(shí)施了閉關(guān)鎖國(guó)政策，限制了對(duì)外交通、貿(mào)易，使得中國(guó)與世界脫軌，逐漸落后于世界。正是因?yàn)樗麄兊腵不愿走向遠(yuǎn)方，害怕遠(yuǎn)方的艱難險(xiǎn)阻，才使得如今的中國(guó)需要加倍努力才能追上其他發(fā)達(dá)國(guó)家的腳步。如果他們當(dāng)時(shí)能意識(shí)到走向遠(yuǎn)方的重要性，那現(xiàn)在的中國(guó)又會(huì)是另外一副嶄新的模樣。

　　走向遠(yuǎn)方，并不意味著遠(yuǎn)方會(huì)一無所有，只有經(jīng)過我們的不斷努力，學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，才能使自己的遠(yuǎn)方應(yīng)有盡有。

走向遠(yuǎn)方作文3

　　對(duì)很多人來說，遠(yuǎn)方只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。而我卻認(rèn)為，遠(yuǎn)方更像是一條成長(zhǎng)的道路，一條通往未來的道路，一條摻雜著艱辛和汗水的夢(mèng)想之路。

　　當(dāng)我第一次看見畫的時(shí)候，我就愛上了它。于是，我?guī)е�家人給我的鼓勵(lì)義無反顧地踏上了通往遠(yuǎn)方的路。

　　剛剛接觸美術(shù)時(shí)，我只是把美術(shù)當(dāng)成一門興趣愛好來培養(yǎng)，并沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的'打算。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，繪畫的難度也漸漸增大。看著同齡人畫得這么好，而我卻連線條也畫不直，老師也批評(píng)我跟不上他們的腳步，說我心不在焉。致使剛滿十歲的我產(chǎn)生了想要放棄的念頭。那是一個(gè)夜晚，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，太難了，不好玩。他們都比我畫的好，我沒天賦……”“你就這樣半途而廢嗎？這是你最喜歡的一門藝術(shù)�。≈皇且�?yàn)殡y，你就放棄了？”“我……”“你自己好好想想吧�！�

　　媽媽嘆了一口氣，搖搖頭，轉(zhuǎn)身走了。那是我永遠(yuǎn)也忘不了的表情。我回到房間，躺在床上，眼睛望著天花板。心想：我真的做錯(cuò)了嗎？就這樣半途而廢？就這樣放棄了？人在房間，思緒卻好像飄到了遠(yuǎn)方，心中的霧，似乎慢慢散了。路，越發(fā)地清晰起來。

　　第二天一早，我便去找媽媽。那時(shí)，媽媽正在煮面，見我來了，沒說什么，只是招手讓我過去。我看見媽媽嫻熟的把面放進(jìn)鍋里，麻利地放油、鹽、醬、醋、蔥花等佐料。等快要好了的時(shí)候，她卻扔下不管了，任憑面在鍋里煮著�！皨寢�，面要糊了！”我在一旁喊著。媽媽卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“這鍋面，就像你的畫畫成果一樣，本來是一鍋美味的面，佐料全部都放好了，可是在最需要掌控火候和時(shí)間的時(shí)候停下來了，于是，這鍋面就糊了。反之，如果你掌控好了火候和時(shí)間，現(xiàn)在就是一鍋香噴噴的面�！薄拔叶�了，媽媽，我要學(xué)畫畫。”媽媽欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我更堅(jiān)定了我要走的路。

　　于是，我從停下的地方又走了出來，即使路會(huì)很遙遠(yuǎn)，很坎坷。但我還是選擇走下去，帶著我的夢(mèng)想堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文4

　　遠(yuǎn)方是什么，遠(yuǎn)方是人生將要走的路，將要過的日子，將是揮撒汗水的季節(jié)，將要展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

　　我們學(xué)著承受痛苦，學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把淚水都貯存在成功的那一天流，那一天哪怕流它個(gè)大海汪洋；我們學(xué)著面對(duì)誤解，學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命歷經(jīng)多少位于和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的.面孔，醒來在每一個(gè)早上；我們學(xué)著從容而冷靜的面對(duì)世事滄桑，“猝然臨死而不驚，無故加這而不怒。”這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)；我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕，人生苦短，道路漫長(zhǎng)呢。我們連走向并珍愛每一處風(fēng)光，我們不停地走，不停地走，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光；

　　走向遠(yuǎn)方的慢慢長(zhǎng)路要想正確地走好實(shí)屬不易，要想走的多姿多彩，只有學(xué)會(huì)在逆境中磨練，在順境中不要迷失自己。可以看出，老鷹開始并沒有放棄海龜，在耐心的等待中，抓住絕好時(shí)機(jī)，使成群的海龜成為他的俘虜。

　　成就是過去式，思考是現(xiàn)在式，努力是未來式。每一個(gè)人都在經(jīng)歷著日升日逝，花開花落。失敗了，不要灰心，不要做愚蠢的海龜，做一只老鷹，做一回勾踐，等到機(jī)會(huì)來臨時(shí)，要牢牢抓住它。厚積而薄發(fā)，就能到達(dá)遠(yuǎn)方。

　　走向遠(yuǎn)方是需要腳踏實(shí)地的，一步一個(gè)腳印，我現(xiàn)在才走過人生的一小部分，也是人生中最有活力，最有激情的年齡段，遠(yuǎn)方還在很遙遠(yuǎn)的前方，也許遠(yuǎn)方會(huì)雷聲不斷，波濤洶涌，烈日高懸，寒風(fēng)凌烈，但卻充滿希望，令人神往。

　　背上行囊，走向遠(yuǎn)方。從少年走到青年，從青年走到老年，我們從星星走向了夕陽。遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花，也會(huì)有許多坎坷不平。但不管是什么，都將是移到亮麗的風(fēng)景線，好好把握吧！

走向遠(yuǎn)方作文5

　　走向遠(yuǎn)方，為了讓生命輝煌，選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。理想和不懈的努力是走向遠(yuǎn)方的明燈。點(diǎn)亮明燈，人生不再平淡。

　　在灑滿陽光的午后，品一杯綠茶，聆聽著《命運(yùn)交響曲》，在時(shí)而舒緩時(shí)而高亢的旋律中，隱約看見一個(gè)咬著一根木桿在一架鋼琴前彈奏的影子，幾天，幾年，幾十年，把斷續(xù)的音符彈奏成連續(xù)的曲調(diào)，把嘔啞嘲哳的曲調(diào)演奏成激越昂揚(yáng)的交響樂。單調(diào)的.情景，幾千個(gè)枯燥的日夜讓貝多芬從此走向了遠(yuǎn)方。一個(gè)赳赳武夫面對(duì)秦王聲勢(shì)浩大的儀仗，他找到了前行的方向，發(fā)出來“彼可取而代之”的感慨。從此他舍生忘死，勇猛向前，他所向披靡，他終成一番霸業(yè)。他就是項(xiàng)羽，正因?yàn)橛小吧��?dāng)為人杰”的勇氣，即使失敗，也成就了“死亦為鬼雄”的悲壯�！皶r(shí)無英雄，使豎子成名”。只要心中有夢(mèng)，并有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的勇氣，“豎子”也能成英雄，即便是失敗，也已走向遠(yuǎn)方。

　　一個(gè)小女孩，四五歲開始練乒乓球，到八歲時(shí)球技超群，當(dāng)河南省集訓(xùn)隊(duì)來招收有乒乓球特長(zhǎng)的人才時(shí)，她滿以為自己能被錄取，可盼來的卻是“個(gè)子太矮，沒有發(fā)展前途”的結(jié)論。她傷心，委屈，流淚，但她沒有放棄。后來她被鄭州市乒乓球隊(duì)錄取，集訓(xùn)時(shí)，她不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完3000

　　米，被罰重跑，別人在休息，她還在跑，她咬牙堅(jiān)持跑完。她為實(shí)現(xiàn)理想不斷加大訓(xùn)練的強(qiáng)度，她穿加重的衣服，綁加重的沙袋，每天堅(jiān)持連續(xù)打完16筐球——她以自己不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了從“小個(gè)子”到“世界冠軍”的完美蛻變。她，就是鄧亞萍。

　　想起劉歡老師的歌“心若在，夢(mèng)就在”。是的，只要信念還在，即或是前進(jìn)路上充滿了荊棘和坎坷，也能走向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文6

　　一考生

　　我真想，我真想離去。拋下煩瑣的生活小事，遠(yuǎn)離喧囂的城市，去尋找那一刻的安靜，走向充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方……

　　我真想去塞外，感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊。在那一天，我也許會(huì)站在高處遠(yuǎn)眺，金燦燦的細(xì)沙在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的.光。太陽懸掛在山的一角，紅彤彤的仿佛一個(gè)小姑娘羞紅了臉。那時(shí)我會(huì)怎樣呢？應(yīng)該會(huì)被祖國(guó)山河的雄偉壯麗所震撼，陶醉在塞外風(fēng)光之中流連忘返。

　　我真想去“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖。我想漫步在清晨的西湖邊，看湖中升起裊裊霧氣云嵐，猶如仙境。湖中的荷花在霧中若隱若現(xiàn)，宛如一位位翩翩起舞的仙子。我還想在星空下散步，月光灑落湖面，猶如給西子蒙上了潔白的面紗。

　　我真想站在高山之上，感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。一個(gè)清爽的早晨，我站在高山之巔，望著太陽從山的那邊升起，一座座山峰屹立在腳下。那時(shí)我的心將會(huì)激動(dòng)，眼角將會(huì)濕潤(rùn)，額頭上的汗珠猶如珍珠般在太陽下閃爍著光輝。我會(huì)明白，“山高人為峰”的含義。

　　我想去，我真想去遠(yuǎn)方，感受“風(fēng)吹草低見牛羊”的壯闊美景，感受“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”的早春景象，感受“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的深刻哲理。我真想走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方，體會(huì)詩(shī)情畫意的景象。不去聽尖銳刺耳的車?guó)Q聲，不去唱嘈雜煩悶的流行樂，不去想死板無趣的公式定理……

　　我只想一個(gè)人，靜靜地追逐，追逐詩(shī)情畫意的景色，追逐充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方。我想在充滿詩(shī)意的山水間游玩，在綠樹繁花間探求，在夕陽下流連忘返。

　　我真想走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方，醉情山水，不問紅塵。

走向遠(yuǎn)方作文7

　　我們是一帆船，漸行漸遠(yuǎn)，在浪花中走向遠(yuǎn)方。

　　上小學(xué)的第一天，我牽著外公粗糙的大手，穿過幾條狹窄的小街，來到桂花樹小學(xué)。九月，街道旁的木柵里的桂花樹都點(diǎn)綴滿了白色的桂花，好像白衣少女穿著褶皺的裙衣迎風(fēng)搖曳，活波可愛，翩翩起舞，街里彌漫著沁人心脾的清香。

　　一大群新入學(xué)的孩子，怯生生的站在校門口，他們緊緊地拽著母親的衣裙抑或父親的袖角不肯松手，完全沒有了往日的調(diào)皮高聲。我回頭望了望外公，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓勵(lì)的眼神透著堅(jiān)毅，我松開了手攥緊了拳頭，一鼓作氣跨進(jìn)了校門。

　　我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人，正當(dāng)時(shí)，褪去青嫩無知的外衣，走向求知的書香殿堂。

　　每當(dāng)放寒假快過年了，都要從忙碌中抽出幾天時(shí)間回到老家看看。親人們的團(tuán)聚總是洋溢著幸福與快樂，熱氣騰騰的年夜飯里裹著一年積攢的熱情。鞭炮聲、笑鬧聲充斥著整個(gè)村子。而到依依惜別時(shí)總是顯得無奈，透過汽車的后視鏡，看著外公外婆一大幫子漸遠(yuǎn)消失舞動(dòng)著的手臂，我不禁視力模糊泛紅了雙眼。

　　我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人，稍作停歇也要加滿了油，兜著滿滿的祝福，揣著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，走向求索的征途。

　　進(jìn)入初三學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏緊張而又忙碌。一日復(fù)一日，我整理好箱包，在母親笑瞇著拉開家門的`同時(shí)，不忘理了理額頭，一頭栽進(jìn)快速而冷默的初三賽道。

　　我們是那個(gè)走向遠(yuǎn)方的人，想有收獲，追求夢(mèng)想，放下輕浮與急躁，忍得了一秋的寂寞與風(fēng)霜。

　　我們是那個(gè)毅然果敢走向遠(yuǎn)方的人，伴隨著我們前行的腳步，是外公的手愈來愈粗糙像樹皮雖然失去光澤但感覺更加堅(jiān)韌，是回老家的次數(shù)愈來愈少但隔著電話里捎來的叮嚀愈多跨過了萬水千山歷歷在耳，是母親的烏發(fā)中悄然添了些許絲絲白發(fā)刺眼卻傳神……

　　我們是走向遠(yuǎn)方的人。

走向遠(yuǎn)方作文8

　　至此，我還是個(gè)學(xué)生，還是要學(xué)習(xí)，但，我仍在幻想，或許，在海的另一端，有一首詩(shī)，它叫《遠(yuǎn)方》。

　　也許以后，我到了非洲。終于看見了一望無際的草原上，數(shù)萬只動(dòng)物在奔跑，那草原綠地像是渲染上去的。我來到東非大裂谷，走到了谷頂。谷真的很深啊，抬頭望向天邊，夕陽太美了，閉上眼，仿佛眼前還在灼燒著。

　　也許以后，我到了歐洲。親愛的`《蒙娜麗莎》，你還在那里嗎？你的微笑很美，眼睛也仿佛在笑。米開朗基羅與達(dá)芬奇，你們的畫作——我想她們一定很漂亮，那幅《創(chuàng)世紀(jì)》引人遐想，那首詩(shī)中描繪到了。英國(guó)的那條本初子午線，總有一天，我會(huì)到達(dá)那里，腳踏兩個(gè)半球，朗讀那首美麗的詩(shī)。

　　也許以后，我到了北美洲。那是美國(guó)大峽谷？這真的可以在宇宙上，朝這里看，就能看見？科羅拉多河在里面流動(dòng)，我已經(jīng)感受到它流動(dòng)了，很清涼，周邊焦紅的巖石把河水映紅了，一切看上去都很歡快，瞧，天上的云在笑！

　　也許以后我到了南美洲。我可以再欣賞一次巴西的“足球杯”嗎？那時(shí)候比賽很激烈吧？足球就在所有球員腳下滾動(dòng)，風(fēng)揚(yáng)起了灰塵，汗水浸濕了他們的T恤，弄臟了他們的臉龐。

　　也許以后，我到了南極洲。有雪，有企鵝，可以用雪來堆很多很多雪人。這些雪人立在那里，比邊疆的白楊樹還直，頑強(qiáng)也可以從這些立在冰天雪地中的雪人體現(xiàn)出來，企鵝太令人喜愛了，它們比企鵝娃娃可愛多了，會(huì)走動(dòng)，會(huì)成群聚在一堆，憨厚地令人發(fā)笑。

　　總會(huì)有那么一天，我走向了詩(shī)和遠(yuǎn)方，那首叫《遠(yuǎn)方》的詩(shī)會(huì)是我寫的，這首詩(shī)的開篇已經(jīng)寫下了，不是嗎？

走向遠(yuǎn)方作文9

　　小鳥展翅，飛于藍(lán)天之中，它何嘗不想走向遠(yuǎn)方。

　　長(zhǎng)路漫漫，遠(yuǎn)方，是我們理想的彼岸。在走向遠(yuǎn)方的途中，我們不知會(huì)遇到些什么，路上必會(huì)充滿考驗(yàn)，充滿荊棘�！盁o志人常立志，有志人立長(zhǎng)志�！蔽覀儾环β斆鞯念^腦，少的是堅(jiān)毅的心志；不乏一時(shí)的熱忱，少的是持久的堅(jiān)持；不乏完美的計(jì)劃，少的是把計(jì)劃執(zhí)行到底的毅力……

　　曾經(jīng)，我曾讀過這樣一個(gè)故事：1832年，林肯失業(yè)了，他下定決心要當(dāng)政治家�？墒歉�(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對(duì)他來說無疑是痛苦的。接著，林肯著手自己開辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波。林肯沒有放棄，他也沒有說：“要是失敗會(huì)怎么樣？”1846年，他又一次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，最后終于當(dāng)選了。

　　“失敗是成功之母”。走向遠(yuǎn)方的路上也許會(huì)跌倒，也許會(huì)挫傷，但心里必須有一顆頑強(qiáng)有毅力的一顆心，不能受到一點(diǎn)挫折便一蹶不振。對(duì)于我來說，這一點(diǎn)我深有感觸，剛來到實(shí)外時(shí)，我還沒有從小學(xué)角色轉(zhuǎn)換到初中角色，紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、成績(jī)方面都有影響，成績(jī)逐漸下滑，老師也多次批評(píng)，那段時(shí)間我也感到很痛苦，很有挫折感。經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的教誨和引導(dǎo)下，我逐漸調(diào)整了自己，增強(qiáng)了自律性，明白了學(xué)習(xí)的.重要性，成績(jī)也開始突飛猛進(jìn)，老師對(duì)我也不斷地點(diǎn)贊。

　　這充分說明了只要我們堅(jiān)持到底，有著堅(jiān)韌的毅力，執(zhí)著的追求自己的理想，我們就會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方，到達(dá)我們理想的彼岸，擁有屬于我們自己的一片藍(lán)天！“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”不要對(duì)充滿坎坷的道路有所懼怕，我們要相信自己。

　　讓我們懷揣夢(mèng)想，懷揣希望，懷揣一個(gè)毅力的心，走出祖國(guó)，走出世界，走向遠(yuǎn)方！

走向遠(yuǎn)方作文10

　　我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�—題記

　　時(shí)間如車輪，滾滾而過；又如流水，一去不復(fù)返。秋天枯萎了一地的繁華，只剩下那如血的霞光，滿眼的荒蕪和蕭索給了我明確的指引：只有走向遠(yuǎn)方，生命才能更加輝煌。

　　如今，我們都被家人寵得一個(gè)個(gè)的像小皇帝、小公主�！膀溈v”、“任性”都成了現(xiàn)代社會(huì)一些青年的代言詞。

　　父母就像提款機(jī)，無限的寬容，更使我們變本加厲。拼命的維護(hù)，卻使得我們?nèi)找孳浫�。我們好比一只風(fēng)箏，風(fēng)和日麗，就帶我們歡樂；陰雨綿綿，就將我們珍藏。為了能夠飛得更遠(yuǎn)，我們希望父母能夠斬?cái)嗄歉�緊緊握住的`線。即使我們不能找到回家的路，但我們會(huì)更懂得成長(zhǎng)。

　　十萬大山阻斷不了我們的腳步，繁華溫柔埋藏不了我們的雄心。

　　窗外織起了密密的雨簾，微弱的燈光下。滿眼的紅叉充斥著我的眼睛，似乎在控訴著我的馬虎與慵懶。眼淚是我發(fā)泄的唯一方式，似乎想要放棄了，卻又猶豫不決。我徘徊在十字路口，手足無措，迷茫不已。

　　又是一個(gè)全新的清晨，而我卻焦急如焚。心中不禁后悔昨天不應(yīng)該禁不住誘惑，在外面瘋玩；后悔不聽家人的勸告，一次次違背他們的意愿。我又一次來到十字路口旁，無地自容。

　　“我祈求，只要不是平淡，如果遠(yuǎn)方呼喊我，我就走向遠(yuǎn)方。”這句話似乎給了我明確的指引。亦舒說過：“一個(gè)人借故墮落，總是不可原諒的。”這讓我更加堅(jiān)信向前走，才能走出那片灰暗。

　　鳳凰出世，必要經(jīng)過涅磐重生。寶劍出鞘，必要經(jīng)過淬火鍛造。我愿以信念為舵，以智慧為漿，揚(yáng)帆起航，駛向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文11

　　前些日子，一位長(zhǎng)輩在和我談心的時(shí)候突然問我：“青春是什么？”看著他狡黠的笑容，我竟一時(shí)失聲。是啊，青春是什么呢？

　　是教室里朗朗的讀書聲？是球場(chǎng)上肆意揮灑的汗水？還是年輕的我們自身？

　　不，這都不是，都不全是。青春是夢(mèng)想的啟航，青春是夢(mèng)想的引擎，只有青春才能承載著夢(mèng)想，只有青春才能為夢(mèng)想插上翅膀。

　　小的時(shí)候，爸爸媽媽問我的夢(mèng)想是什么？童年的.我爽快地回答道：“是快快長(zhǎng)大�！敝�后，我又夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后能夠走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在哪里？遠(yuǎn)方在夢(mèng)想的彼岸，那是一個(gè)在夢(mèng)想中更加美好而繽紛的世界。在那里，生命不會(huì)如此平淡；在那里，生命將會(huì)更加輝煌。

　　有人說：“心有多遠(yuǎn)，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)�！彼�以，我們必須要站得更高，看得更遠(yuǎn)，遠(yuǎn)大的目標(biāo)激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)，腳踏實(shí)地地一步步前行，順著夢(mèng)想的臺(tái)階，風(fēng)雨兼程，鍥而不舍，走向成功的彼岸。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！鼻啻耗晟俚奈覀儯�不應(yīng)該將時(shí)間和精力浪費(fèi)在無聊的瑣事之中，使青春褪色，使夢(mèng)想折翼。年過半百的曹操尚且“老驥伏櫪，志在千里”，花季雨季的我們又怎能揮霍青春，頹廢喪志呢？

　　“走了那么遠(yuǎn)，我們?nèi)�尋找一盞燈”。這是顧城不斷地尋找著自己的理想與堅(jiān)持的荊棘之路�！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。這是汪國(guó)真堅(jiān)定地邁向自己的夢(mèng)想的險(xiǎn)阻之路。遠(yuǎn)方在詩(shī)人的筆下成為了理想與夢(mèng)想的代名詞，走向遠(yuǎn)方，尋找夢(mèng)想，那就應(yīng)當(dāng)調(diào)適心情，輕裝上路，風(fēng)雨無阻，點(diǎn)亮夢(mèng)想的明燈。

　　在尋找夢(mèng)想，走向遠(yuǎn)方的道路上，我們絕不孤獨(dú)。我們站在青春之翼，向夢(mèng)想的彼岸滑翔。我們站在青春之桅，向夢(mèng)想的彼岸駛進(jìn)。我們站在青春之巔，向夢(mèng)想的彼岸眺望。

　　想到這里，我想告訴這位長(zhǎng)輩我對(duì)“青春是什么”這個(gè)如此深具哲理的問題的答案：“青春助飛夢(mèng)想，伴我走向遠(yuǎn)方！”

走向遠(yuǎn)方作文12

　　父愛如山，母愛則像水一樣柔和。

　　站在舞臺(tái)上，看著臺(tái)下?lián)頂D的人群，燈打在我們身上，人群瞬間安靜下來，抬起頭看著這群抱著吉他，臉上洋溢著笑容的少年們。稻香的前奏響起，少年們踏著光，放開歌喉，自信而光鮮亮麗的少年們收獲了無數(shù)的.掌聲和肯定。燈慢慢熄滅，少年們?cè)俅螐澭�道謝，隨后下了臺(tái)。有多少人的目光還在追隨著他們的背影呢？只有那幾道慈愛與驕傲的目光。

　　走下了臺(tái)，看著母親在遠(yuǎn)處向我招手，我笑著跑過去喋喋不休地和她講在舞臺(tái)上的感受�？粗�她點(diǎn)頭微笑，我突然發(fā)現(xiàn)她的黑眼圈是那么重，我不經(jīng)怔住了。

　　表演前一周。我拿出譜子，背著一個(gè)個(gè)音符，時(shí)間在一分一秒逝去，我放下了書，拿起吉他，和著伴奏，一曲終了，我垂頭喪氣地放下吉他。“這樣不行啊，”還有一周就要演出了，聽著剛剛漏洞百出的錄言我煩燥地扔下手機(jī)。母親推門進(jìn)來，看著我的神情，她坐下，“語瞳，吉他是你一直追求的事物，這是一次很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，你要繼續(xù)努力，你要追光，向前沖，加油！”母親的話語如同一條清澈的小溪，滋潤(rùn)了我干涸的心田，希望之芽再次生長(zhǎng)，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親拍了拍我的手，欣慰地笑了，她起身走出房門，留下了一杯冒著熱氣的牛奶。

　　母親發(fā)現(xiàn)我還怔在原地，走過來拍了拍我，把我拉回現(xiàn)實(shí)。這幾天，哪次不是母親鼓勵(lì)我，我才能堅(jiān)持下去，才有這樣的成果。

　　母親，是您的鼓勵(lì)，讓我有了一次次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓我有了自信，在舞臺(tái)上，我追著光，踏著光，相信您的孩子會(huì)走向更遠(yuǎn)的地方。

走向遠(yuǎn)方作文13

　　倘若生命是灰暗的，我要走向遠(yuǎn)方，努力活出生命的色彩，倘若生命是平淡的，我要走向遠(yuǎn)方，努力活出生命的價(jià)值。我要不斷的走向遠(yuǎn)方，使生命更美好，更輝煌。

　　初春，我開始走向遠(yuǎn)方，用甜蜜的微笑伴著淅淅瀝瀝的雨聲，踏上走向遠(yuǎn)方的旅程，也許，我會(huì)走到泥濘的小路，但我要讓雨水沖刷我身上的泥濘，也許，我會(huì)走到蜿蜒曲折的山路，但我會(huì)微笑著面對(duì)，一步一步……踏踏實(shí)實(shí)的走過去。

　　走到盛夏，不顧一路風(fēng)塵，不顧一路炎熱，用青澀的話語融入陽光，也許，我會(huì)遇到憂愁，但我會(huì)用陽光將它驅(qū)趕走，這樣，也是一件美好的事情，也許我會(huì)遇到傷痛，但是我會(huì)樂觀的接受，并化傷痛為力量，這也是一種獨(dú)特的享受。

　　走到了深秋，我更想接著走下去，遠(yuǎn)方離我又更近了一步，我豪邁的誓言在秋風(fēng)中回響：“我，走向遠(yuǎn)方，無論路途多么艱辛，我不后悔，我要像杜甫一樣擁有‘會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小’的雄心壯志�！辈仍诙逊e的'秋葉上，我依舊昂首挺胸的走……

　　隆冬來了，我離曾經(jīng)的遠(yuǎn)方只有一步之遙，我要讓冰雪覆蓋我一路上的荊棘，克服困難，超越苦難，去感受生命的美好。讓自己全心全意的投入到旅程中，堅(jiān)定的走完每一步。用輕柔的歌聲附和著雪花一起飄零，讓漫天飛舞的雪花撒滿金光！

　　如此一來，曾經(jīng)的遠(yuǎn)方就在我的腳下，跨過春夏秋冬的阻擋，生命也就更充實(shí)，更輝煌。曾經(jīng)的遠(yuǎn)方，不再遙遠(yuǎn)。

　　沒有經(jīng)歷艱難曲折的生命是不完整的，不堅(jiān)強(qiáng)的，只有艱難困苦才能鍛煉我們的意志，走向遠(yuǎn)方，才能使我們的生命更燦爛，全心全意去走。踏過四季風(fēng)雨，走出生命的色彩。

　　只有走向遠(yuǎn)方，勇敢的走向遠(yuǎn)方，在走向遠(yuǎn)方的旅程中留下腳印，走向遠(yuǎn)方的彼岸，走向成功的道路，走向希望，讓生命的色彩絢爛輝煌，讓我們一起走向更美好的明天。

走向遠(yuǎn)方作文14

　　無論是山、無論是水，都有著自己對(duì)于未來的夢(mèng)想；無論是蟲、無論是虎，都有著自己寄余生的期望；無論是天、無論是地，都在助我們這些天之驕子走向遠(yuǎn)方。

　　從我們牙牙學(xué)語開始，我們就注定要走向遠(yuǎn)方；在走向遠(yuǎn)方的路上，我們有時(shí)會(huì)享受春風(fēng)拂面、楊柳依依；有時(shí)會(huì)度過夏熱炎炎、風(fēng)風(fēng)火火；有時(shí)會(huì)感嘆“秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起”；又有時(shí)會(huì)經(jīng)歷冬雪皚皚、天寒地凍。我們?cè)缫巡皇峭�年時(shí)期那幾個(gè)在門外嬉戲打鬧的孩子了：社會(huì)將我們催化，學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)已愈發(fā)明顯，優(yōu)勝劣汰的局勢(shì)早就已在我們身邊形成；我們必須乘風(fēng)破浪，走向遠(yuǎn)方。詩(shī)人汪國(guó)真說過“我不去想我是否能成功，然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程”，是男兒就必須走向遠(yuǎn)方，我們或許會(huì)淚灑考場(chǎng)，但我們必須要不顧一切，堅(jiān)強(qiáng)地走向遠(yuǎn)方。

　　其實(shí)，我們無論在何時(shí)何地，我們都在走向遠(yuǎn)方，而現(xiàn)在我們?cè)谥袑W(xué)住校時(shí)，我們也是在提前的`走向遠(yuǎn)方：因?yàn)槲覀冸x開了父母，離開了家鄉(xiāng)，離開了我們所熟悉的一切；進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境中，為將來的生活和事業(yè)而求學(xué)，我們?cè)诓煌５貓?jiān)持，不停地努力，也都是為了將來走向遠(yuǎn)方；也許，當(dāng)我們成功的走向遠(yuǎn)方時(shí)，我們年邁的膝蓋、已無法跪拜；故鄉(xiāng)的墳?zāi)挂苍缫芽輭�；無人知曉我們來過；鄉(xiāng)里，已無故人。也許結(jié)果就是這樣，但我們必須告別朋友，告別父母，告別家人，走向遠(yuǎn)方。

　　也許，長(zhǎng)大后：故鄉(xiāng)的山山水水我們也早已陌生；只留下了我們?cè)谶h(yuǎn)方的光輝業(yè)績(jī)，但也就是這樣，也必須這樣，我們就這樣地走向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文15

　　小時(shí)候，最愛看汪國(guó)真的《熱愛生命》，其中這樣寫道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！泵總�(gè)人若都去思索遠(yuǎn)方或未來的漫漫長(zhǎng)路時(shí)，難免會(huì)心生畏懼導(dǎo)致不敢開啟接下來的旅程，我也不例外。

　　小時(shí)候，媽媽陪著我學(xué)滑板，那段時(shí)間真的很漫長(zhǎng)，其實(shí)是說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短罷了。在經(jīng)過多次的`學(xué)習(xí)，多次的摔跤后，我突然就問起媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)玩滑板呀？”我問了很多次，媽媽也沒耐心和我說了。

　　于是我坐在了花壇邊。

　　過了一會(huì)兒，媽媽坐了過來，說道：“孩子，不要因?yàn)閹状嗡�跤而氣餒，重要的不是結(jié)果有多么的好，而是在過程中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，一步步走向遠(yuǎn)方，不要問還有多久多遠(yuǎn)。”雖然那時(shí)候還不懂媽媽說的話是什么意思，但是我還是堅(jiān)持了下來，并且到后期滑板玩的很熟練。

　　在學(xué)習(xí)的過程中，總會(huì)遇到些難題與障礙，如果不仔細(xì)思考，那么出現(xiàn)再多次也還是不會(huì)。但是我依賴手機(jī)，碰到難題就不去鉆研，借機(jī)會(huì)用手機(jī)搜索答案。記得在三年級(jí)時(shí)，有一次做數(shù)學(xué)題，遇到了一道難題，我又拿起手機(jī)查答案，媽媽發(fā)現(xiàn)后立即阻止了我，我失去了依靠，我竟說不做這道題了，媽媽當(dāng)時(shí)并沒有批評(píng)我，而是平和的說：“你若不去思考，下次再做類似的題目可能又不會(huì)了。重要的不是結(jié)果，而是在過程中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)�！甭犕赀@番話后，我覺得很有道理，于是絞盡腦汁地思考，果然寫出了步驟，雖然不盡如人意，但是媽媽說過，要在過程中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

　　五年了，我長(zhǎng)大了，但我依然愛看汪國(guó)真的《熱愛生命》，忘不了那句“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽乙步K于明白，莫問遠(yuǎn)方還有多久多遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想的彼岸就輕松地抵達(dá)了，踏踏實(shí)實(shí)地去走，那么目的地就在眼前了。

　　當(dāng)我選擇人生的路途時(shí)，就會(huì)泰然自若地踏上未知的旅途，因?yàn)�，遠(yuǎn)方還有很久很遠(yuǎn)，只不過，取決于自己的態(tài)度，我的態(tài)度就是享受走向遠(yuǎn)方的過程，在過程中我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)。

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