廢墟中的孩子作文[共15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的廢墟中的孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

廢墟中的孩子作文1

　　這時(shí)的上�；疖囌荆�由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上�；疖嚹险�，人流擁擠不堪。

　　這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上�；疖嚹险緯r(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

　　由于日軍的狂轟亂炸，當(dāng)時(shí)的北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，大量難民涌向車站。忽然空中飛來一群日本敵機(jī)，投下大量炸彈。車站頃刻間變成了一片廢墟，尸橫遍野，血流成河，慘不忍睹。廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。侵略者的炸彈頓時(shí)將原來美好的一切都?xì)�滅了。敵機(jī)投下炸彈的瞬間，有一個(gè)孩子的'母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，這個(gè)孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著�？墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆�這么殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)使繁華的街市變成了廢墟，戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們幸福的家園，戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。這是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的傷害，就連手無寸鐵的兒童也不能幸免于難。

廢墟中的孩子作文2

　　1937年8月28日，日本的兩次轟炸把上海的火車南站炸得面目全非：斷裂的天橋、扭曲的鐵路、倒塌的房屋……原本繁華昌盛的上�；疖嚹险巨D(zhuǎn)眼間，便成了一片廢墟。

　　這時(shí)，突然從廢墟中傳來了幾聲哭喊聲。原來是一位大約兩三歲的孩子在那孤立無援的廢墟中大聲地哭泣著。他為什么會(huì)在哪里？他的父母有去哪兒了呢？他為什么會(huì)受到如此之大的傷害呢？這一天，上�；疖嚤闭驹缫殉蔀榱私粦�(zhàn)區(qū)，上�；疖嚹险颈愠闪宋ㄒ坏某雎房�。也許這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)正要和爸爸媽媽去外地避難。但由于日本的轟炸機(jī)突然到來，把他和他的父母永遠(yuǎn)的分離。他自己也渾身臟兮兮，滿身是血地坐在廢墟中。他雙腿蜷縮著，雙手緊緊地攥著，害怕地不由地顫抖起來。他嘴巴大張，淚水不停地滴落，我仿佛聽到了他絕望地嘶喊著：“媽媽你在哪？媽媽——媽媽——我好想你！……”

　　他以后的命運(yùn)又會(huì)如何呢？會(huì)被好心人救起？還是會(huì)被活活地餓死？倘若僥幸地活下來的他，會(huì)成為國家的棟梁?jiǎn)�？我們誰也不知道他以后的.命運(yùn)將會(huì)如何。但這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他的傷痛會(huì)成為他這一生都不可磨滅的陰影。

　　日本帝國主義之所以會(huì)這么猖狂，都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國太落后了，所以它們才會(huì)這么的肆無忌憚。我們一定要好好學(xué)習(xí)，振興中華，讓這樣的悲劇不再發(fā)生！

廢墟中的孩子作文3

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险救祟^攢動(dòng)，人們手里拿著票，正焦急地等待著火車開來，把他們接走�？墒钦l知，災(zāi)難馬上就要來臨。

　　一對(duì)年輕夫婦帶著一個(gè)兩歲左右的小男孩，在站臺(tái)前排隊(duì)。突然，車站上空傳來敵機(jī)的隆隆聲，還沒等人們反應(yīng)過來，一枚枚罪惡的炸彈就落了下來。人們頓時(shí)驚惶失措，慌不擇路，快跑��！爸爸……媽媽……、哎呀叫喊聲、哭聲、呻吟聲充滿了火車站。那對(duì)夫婦抱著小男孩，隨著人流向火車站出口跑去。又是一枚炮彈落了下來，小男孩的爸爸被炸到了，他無力地倒下，孩子他爸！母親驚叫到。父親用盡最后的力氣說保護(hù)好孩子！母親只好抱起小男孩，繼續(xù)飛奔。跑到天橋下時(shí)，天橋倒了，孩子的母親被壓在下面，抱著小男孩的手松開了，小男孩無助地看著周圍的.一切，哭喊著：爸爸……你快來呀！媽媽……你快點(diǎn)醒醒呀！他不知道為什么日本人要侵略中國，不知道他的父母已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了，更不知道他將來該如何生存下去。他有可能被繼續(xù)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)而奪去生命，也有可能沒有食物被活活餓死……等待他的很可能就是死神，他生存的希望渺小得幾乎為零。

　　這個(gè)小男孩多可憐啊！是誰使這個(gè)美滿的家庭支離破碎？是可恨的日本侵略者！我不禁要問：日本侵略者們啊，你們也是有血有肉的人，怎么就忍心看到孩子失去父母，妻子失去丈夫，母親失去孩子呢？快就此收手吧！總有一天，你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的！

廢墟中的孩子作文4

　　提起舊照片，現(xiàn)在的人一般都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂的情景，但今天我要給大家?guī)�來的是一張令人心碎的舊照片。

　　一九三七年八月二十八日，一位叫多多的小男孩跟隨父母親一起來到上�；疖嚹险荆瑴�(zhǔn)備坐車到其它的.地方去�？墒钱�(dāng)小多多和他的父母親剛來到站臺(tái)的時(shí)候，天空中忽然傳來了“嗡嗡”的敵機(jī)聲，有人大聲喊“鬼子的飛機(jī)來啦！快跑�。　比巳侯D時(shí)亂成一團(tuán)，一個(gè)個(gè)四處逃散，小多多的父母也抱著他準(zhǔn)備找個(gè)地方躲起來。但是隨著“轟轟”幾聲巨響，人們一個(gè)個(gè)倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟，忽然傳來一個(gè)小男孩的哭喊聲，原來是可憐的小多多坐在廢墟中哭。他撕心裂肺地叫著：“爸爸！媽媽！你們快出來��！我害怕！”真是多么令人心碎的一幕��！他不知道自己的父母在哪里，不知道忽然間發(fā)生了什么事情，也不知道自己將成為一個(gè)孤兒�？粗�這悲慘的一幕，真是讓我無比痛恨那場(chǎng)慘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的都市變成了廢墟，戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了小多多等孩子的美好童年！

　　愿這樣的歷史悲劇不再重演，讓全世界的兒童能擁有美好的童年，讓世界充滿和平的幸福和歡笑！

廢墟中的孩子作文5

　　1937年8月28日，上�；疖囌纠锶巳簱頂D，火車站候車室里廣播重復(fù)喊著車號(hào)。

　　嗚嗚——豪華的列車鳴叫著，漂亮的售票員小姐點(diǎn)著一疊鈔票，候車室里不同的人在等候上車：有錢人、間諜、平民、黨員、小孩，他們無一不在等待列車的到來。

　　天上傳來一陣刺耳的轟叫聲，原來是三架可惡的日本敵機(jī)，好似三匹兇惡的老鷹，呼嘯而來。瞬間！一顆顆罪惡的炸彈垂直落地，地上多了無數(shù)個(gè)巨大無比的彈坑。彈片繼續(xù)橫飛，樹倒了、車站塌了、不少的炸彈橫沖直闖的奔向候車大廳，氣派的候車廳成了一片廢墟。

　　據(jù)可靠記載這次轟炸只有300人幸運(yùn)的活了下去，其中照片上那個(gè)二三歲的小孩子被眼前的一切嚇呆了。他的爸爸媽媽不見了！他好像不知道該怎么做，所以只好在坐在原地，聲嘶力竭的哭喊著：“爸爸媽媽”，可是爸爸媽媽再也不能抱他親他了！他小小的身上濺滿了血跡，衣服破爛不堪，身旁全是尸體，驚恐害怕的樣子深深地打動(dòng)了我們，讓我們?cè){咒這可惡的'戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　我們比他們要幸福，現(xiàn)在全世界的人都有共同的愿望就是和平！要珍惜現(xiàn)在的和平！

廢墟中的孩子作文6

　　翻開課本，一張黑白照片映入了我的眼簾。這張照片記錄的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸�(shí)的一幕。

　　那天，一對(duì)夫婦拉著一個(gè)大約兩三歲的小男孩在候車廳里等車，就在這時(shí)，不知是誰喊了一聲：“日本人的轟炸機(jī)來了！大家快跑�。　贝蠹翌D時(shí)慌作一團(tuán)。人世間總是有那么多的巧合，一顆炸彈不偏不倚的落在了小男孩爸爸媽媽的身旁！

　　火車站安靜下來，日軍的轟炸機(jī)走了，只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋……

　　就在這時(shí)，一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來了“爸爸，你在哪兒！媽媽，我好害怕！”啊，是那個(gè)小男孩兒，經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗劫，他變得衣衫襤褸，遍體麟傷……

　　雖然，他依舊撕心裂肺地哭著，可他并不知道，此時(shí)此刻的自己已經(jīng)是一個(gè)孤兒了，是一個(gè)沒有父母的孩子了。盡管孤兒院有可能會(huì)收留他，可是他卻再也無法體會(huì)到親生父母對(duì)他的`愛了。

　　這個(gè)小男孩不過是一個(gè)日本侵略者在中國犯下的滔天大罪中的一個(gè)縮影，今天的世界并不太平，我熱愛和平，憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)！我呼吁：留下和平！制止戰(zhàn)爭(zhēng)！

廢墟中的孩子作文7

　　看著這張發(fā)黃的老照片，我的心情異常沉重，淚水奪眶而出。

　　這張陳舊的老照片，是1937年8月28日，被記者拍下的真實(shí)情景。

　　這里，上海來是一座多么繁華在城市啊。但是，卻在一陣狂轟濫炸中化作了一片廢墟。扭曲的鐵路、斷裂的天橋、倒塌的房屋和滿地的磚瓦碎片�？諝庵羞�彌漫戰(zhàn)火的硝煙，這天侵略者血洗了上海灘。

　　照片中，一個(gè)大約一歲、還不能行走的小男孩，坐在一片廢墟中痛心的哭泣著，他的哭聲是那樣的.撕心裂肺。

　　他為什么哭呢？他是一個(gè)人嗎他的爸爸媽媽呢？一連串的問號(hào)從我的腦海中冒出來。

　　也許他正高興地和爸爸媽媽去探親，突然飛機(jī)轟鳴、炮火連天、周圍的人群四處逃散、一片混亂。剛才還緊緊抓著爸爸媽媽的手的他，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)不知道爸媽的去向了，也許他們被驚恐的人群沖散了，也許他的爸媽已倒在敵人的炮火中了。

　　這個(gè)小男孩，他悲傷在哭著，看著眼前完全陌生的景象和隆隆的炮火，他無助地哭著。仿佛在向老天爺控訴、哭泣著自己的悲痛，因?yàn)�，他本來一個(gè)幸福的家地，可是，卻因?yàn)槁÷〉呐诨饖Z去了他的父母，奪去了他的家，他不知道他們?cè)谀睦�，他的將來在何方�?/p>

　　這個(gè)孩子，以后他的命運(yùn)會(huì)如何，我們不曾知道。也許他會(huì)被好心人搭救，也許他將活活餓死，讓我們?yōu)樗�祈禱吧！祈求他能堅(jiān)強(qiáng)地活下來，記住那隆隆的炮火帶給他怎樣的傷痛，祈求他能找到他的雙親，一家團(tuán)圓！

廢墟中的孩子作文8

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险镜娜巳捍�流不息，人們滿面春風(fēng)地走向火車站，各種各樣的人愉快地交談著，火車站一片富麗繁華的景象。

　　災(zāi)難就在這時(shí)發(fā)生了，可惡的日本鬼子開著轟炸機(jī)悄然來臨。當(dāng)敵機(jī)“嘟嘟嘟”的聲音籠罩天空時(shí)，起初人們還不明白發(fā)生了什么，只是不約而同地注視著天空。但當(dāng)炸彈“轟轟“的.聲音響徹云霄時(shí)，人們才如夢(mèng)初醒，紛紛沖向地下通道避難�？梢磺卸继�遲了，扔下的燃燒彈和導(dǎo)彈發(fā)出巨大的響聲，火車站霎時(shí)成了一片火海。”寶寶，你在哪兒？“快跑，鬼子又來空襲了！”到處都是哭喊聲。而那些壞鬼子看到任務(wù)完成，心滿意足地回去領(lǐng)賞了。

　　就在這時(shí)，一個(gè)小孩嚎啕大哭聲傳入人們的耳朵，“媽媽，你在哪里？”他只看到面前被炸毀的房屋和斷裂的天橋，最親的人卻不在身邊。就在這時(shí)，一位美國記者來到這里，拍下了這張黑白照片。也許這以后，這個(gè)孩子會(huì)找到他的父母，重建一個(gè)溫暖的家庭；也許他會(huì)碰到一位好心人并收養(yǎng)他；但也許他會(huì)流落街頭，極寒交迫，最終跟隨父母來到了一個(gè)充滿鮮花，永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界—天堂……

　　不管怎么說，戰(zhàn)爭(zhēng)給這個(gè)孩子的心靈留下了刻骨的傷痛，更令人氣憤的是日本對(duì)中國的侵占失敗后并沒有懺悔罪過，還矢口否認(rèn)了這段中國血淚史：南京大屠殺。德國就不同，現(xiàn)任德國總理在二戰(zhàn)紀(jì)念日中深深地對(duì)歐洲各國成的傷害道歉。

　　我希望，每個(gè)中國人都要銘記那段歷史，同時(shí)，整個(gè)國際社會(huì)都要行動(dòng)起來，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！

廢墟中的孩子作文9

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了我國繁華的上�；疖嚹险�。當(dāng)時(shí)，繁華的上海火車南站被日軍炸得七零八落、殘破不堪、一片狼籍。

　　就在這廢墟中，傳來了一陣陣凄慘的悲涼的哭喊聲，只見一個(gè)只有兩三歲的、衣衫破破爛爛的小男孩，坐在被炸毀的火車軌道中間，哭著喊著，他正在四處尋找他的爸爸媽媽，可左看右看，前看后看，一直都不見爸爸媽媽的蹤影，他的爸爸媽媽到底到哪里去了？原來就在幾分鐘前，他的爸爸媽媽為了保護(hù)他幼小的生命，奮不顧身地用自己的身體擋住了敵人的彈片，他的'爸爸媽媽已被炸得面目全非了。盡管他不斷地喊著叫著，卻始終沒有得到爸爸媽媽的回音。他是多么孤獨(dú)無援��！如此小小的年紀(jì)，他未來的命運(yùn)又會(huì)如何呢？也許他會(huì)在這片廢墟中活活餓死，也許會(huì)被好心人救下來，等他長(zhǎng)大后，可能會(huì)成為雨來似的小英雄，他會(huì)為他的爸爸媽報(bào)仇的。

　　日本帝國主義為什么敢在中國的領(lǐng)土上胡作非為呢？那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國貧窮落后，科學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá)，加上日本帝國主義狼子野心不死……我們一定要牢記這段屈辱的歷史，勿忘國恥�！奥浜缶鸵�挨打，科技才能強(qiáng)國。”為此，我們從現(xiàn)在起，一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，振興中華，讓歷史的悲劇不再重演。

廢墟中的孩子作文10

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，一位記者冒著生命危險(xiǎn)拍攝下的。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，火車站像往常一樣人山人海，水泄不通。小明的爸爸媽媽帶著他準(zhǔn)備逃離上海，正在要上火車的'那一瞬間，日本侵略者的飛機(jī)在火車站上空久久盤旋，丟下一顆顆炸彈。頓時(shí)，火車站變成一片廢墟，哭聲、喊聲、爆炸聲連成一片。過了好久，火車站一片沉寂。這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來孩子的哭聲，原來媽媽用自己的身軀保護(hù)了小明。兩三歲的小明僥幸活了下來，他看著面前血肉模糊的爸爸媽媽，大聲的哭喊著，好像在說：“可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，還我的爸爸媽媽，還我的親人，我要和平……”

　　可想而知，這個(gè)孩子今后的命運(yùn)又該如何呢？他可能要在大街上要飯；可能會(huì)餓死在路上；還可能被好心人收留……，種種幻想都有可能實(shí)現(xiàn)。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)啊，你是多么的無情，把正要在媽媽懷里撒嬌的孩子失去了母愛！戰(zhàn)爭(zhēng)啊，你讓許多無辜的人失去了生命！戰(zhàn)爭(zhēng)啊，你為什么不能離開，讓和平永駐人間呢？我渴望和平！

廢墟中的孩子作文11

　　在1937年8月28日的上海，看似一片繁華�；疖囌纠�，進(jìn)進(jìn)出出的人們絲毫沒有意識(shí)到一場(chǎng)巨大的災(zāi)難將要降臨。

　　二歲的堅(jiān)堅(jiān)跟隨父母到外面避難，還沒上火車，人群的'喧鬧聲里就夾雜著一絲絲敵軍的飛機(jī)聲。那聲音越來越大，距離越拉越近，就在這時(shí)，威脅人們生命安全的炸彈降臨了。 “——轟——轟——”，人們驚慌失措。這聲音連續(xù)了幾十次，火車站就只能聽到大火吞食車站的聲音了。

　　這時(shí)，“爸爸，媽媽”的哭喊聲蓋過了火燃燒的聲音。堅(jiān)堅(jiān)坐在扭曲的鐵路之間痛哭，他的衣服破爛，面部、四肢、軀干沒有一處不淌血。任憑堅(jiān)堅(jiān)再大的哭喊聲，他的父母也聽不見了，因?yàn)樗麄冊(cè)趶U墟下，已經(jīng)沒有了氣息。

　　堅(jiān)堅(jiān)一直喊，直到他的喉嚨發(fā)不出聲、他一直哭，直到他的淚要流干。

　　這時(shí)，一對(duì)記者發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)堅(jiān)，像對(duì)親生兒子一樣收養(yǎng)了堅(jiān)堅(jiān)。這樣，堅(jiān)堅(jiān)和我們一樣，十分的幸福。

　　我想著，我們的和平是我們祖先用生命換來的。所以我們要：勿忘苦難的昨天，珍惜幸福的今天，建設(shè)美好的明天!

廢墟中的孩子作文12

　　1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，一個(gè)不大的孩子坐在地上大哭，被一名外國記者拍了下來。

　　當(dāng)時(shí)，日軍用區(qū)區(qū)幾枚炸毀了那么多中國人辛辛苦苦用血汗建成的上�；疖嚹险�，頃刻間，原本繁華的上海變成一片廢墟。到處都是斷裂的天橋、滿地的碎磚碎片、扭曲的鐵路、血腥的尸體和殘破的房屋。火車南站里的人們逃的逃、叫的叫、哭的哭，四處都亂烘烘的，呻吟聲、哭泣聲、喘息聲漫山遍野。炮彈如同流星雨般摧毀著火車南站，一刻不停。慢慢地，慢慢地，人們的聲音越來越少，尸體越來越多。只見一位婦女抱著一個(gè)兩三歲的小男孩慌慌張張地奔跑著，只聽“轟”的一聲巨響，婦女被炸死了，她用最后的生命，說了一句話：“孩子，快跑……”孩子掙脫開母親的懷抱，笨拙地向外面跑去。孩子被碎片一絆，重重地摔在地上，坐在冰冷的、坍塌的、塵土飛揚(yáng)的地面上，不知所措地號(hào)啕大哭起來。他的爸爸是一名戰(zhàn)士，在孩子兩三個(gè)月的時(shí)候在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲，所以不在孩子身邊。孩子的'嘴張著，像在說什么。啊，他的爸爸媽媽聽見了，所有的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，“要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)”！終于，遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一隊(duì)八路軍的身影，他們看見這個(gè)孩子了，孩子終于得救了。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒是多么渴望和平�。∥覀儸F(xiàn)在生活在和平的環(huán)境中，我們有干凈的桌椅、漂亮的裙子、嶄新的書包……，這些都是他們用生命和鮮血換來的，所以，我們一定要好好讀書，為祖國貢獻(xiàn)一份力量！

廢墟中的孩子作文13

　　1937年8月28日下午2時(shí)，日本侵略者瘋狂轟炸上�；疖嚹险�。一剎那，繁華的景象在狂轟濫炸中化作一片廢墟。照片中，原本完好的天橋被炸得破爛不堪。車站廣場(chǎng)上，到處都遍布著斷頭斷肢的尸體。許多婦女抱著自己已經(jīng)失去生命的孩子，痛哭著。斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵軌，只是偶爾還能聽見幾聲低的呻吟。

　　斷裂的.鐵軌上坐著一個(gè)孤獨(dú)無助的孩子，身上滿是血跡，衣服早已破爛不堪，坐在火車鐵軌上嚎啕大哭。他艱難地爬到一片廢墟中，用臟兮兮的小手推著沉重的碎磚片，呼喊著：“媽媽，你……你別丟下我，爸爸，我……我害怕�！蹦莻�(gè)可憐的孩子卻不知父母早已不在人世，也不知道為何他眼前的父母一動(dòng)不動(dòng)，他也許更不知道以后他將變成一個(gè)孤兒……原來，在日本侵略者轟炸南站時(shí)，她的媽媽用全身護(hù)住了他，而自己卻不幸被炸死。記者把這個(gè)孩子帶走了，這個(gè)孩子被一戶好心人收養(yǎng)，艱難地活了下來。長(zhǎng)大后，他一定會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　看到這張照片，我感慨萬分。我時(shí)不時(shí)地對(duì)媽媽說：“日本人簡(jiǎn)直太壞了，壞得喪失了人性！”難道他們自己沒有父母嗎？難道他們看到自己的親人被殺害時(shí)不傷心嗎？難道他們只會(huì)用刀槍去殺人嗎？我真痛恨日本侵略者。在這里，不止一個(gè)孩子需要救援，也許還有千千萬萬的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中受到傷害。他們又該如何面對(duì)失去親人的悲痛。我想，要是這世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好��！

　　愿世界和平，再也不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

廢墟中的孩子作文14

　　1937年8月28日，上海火車南站遭到了日本侵略者的轟炸。

　　這一天，上�；疖囌竞屯�常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息，正在這時(shí)，天空中突然傳來了“翁翁”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊�！肮碜拥娘w機(jī)來了！”“快跑啊！快跑啊！”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措�？蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時(shí)的'火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的火車站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲呻吟。

　　就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著嘴呼喊著什么。他看著眼前的父母，不知發(fā)生了什么事情，他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，他也不知道自己即將會(huì)成為孤兒，他更不知道今后該怎么生存……

　　過了幾天，人們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩的尸體，他已經(jīng)被活活餓死了。

　　我要向全世界呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子；為了妻子不再失去丈夫；為了孩子不再失去父親；為了讓每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家庭；為了讓全世界不再失去和平，我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，為沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的明天而高興。為了孩子們，停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！

廢墟中的孩子作文15

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一個(gè)真實(shí)的故事。

　　那一天，大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個(gè)嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度，好不容易到了火車站。這時(shí)，日軍的轟炸機(jī)在空中出現(xiàn)了。飛機(jī)一到火車站上空，便開始了一番狂轟濫炸，地面上頓時(shí)血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、的爆炸聲，不斷地在人們的耳旁響起。不一會(huì)兒的工夫，已經(jīng)幾乎聽不到聲音了，只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什么呢？因?yàn)槿哲娨呀?jīng)幾乎把人都炸死。

　　轟炸機(jī)的聲音漸漸遠(yuǎn)去，地上殘留的`只是倒塌的天橋，炸碎的火車碎片，還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。就在這一景象中，那個(gè)嬰兒的啼哭聲打破了這里的寧靜，這突如其來的哭聲，好像晴天一個(gè)霹靂，震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡�？吹竭@個(gè)畫面，我思緒萬千。這個(gè)嬰兒真可憐啊，家沒有了，父母不在了，以后的生活該怎么辦呀！我真為他擔(dān)憂。

　　孩子需要?dú)g笑，人類需要和平。全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。只有和平才能讓世界更美好！

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